19 f) = (Sol: x = -3 )
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- María Teresa Alcaraz Coronel
- hace 9 años
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1 EJERCICIOS REPASO ÁLGEBRA con soluciones 1.- Resuelve las siguientes ecuaciones: x + a = 1 (Sol: x = 1 5x + 1 x + 5 x b = (Sol: x = x x + 1 x + c + = (Sol: x = 0 6 x x + 1 x d = (Sol: x = x e + x 5 1 = + 6 (Sol: x = 19 x x 1 x 9 + x f = (Sol: x = x x 5 x 1 7 g = (Sol: x = x x 5x h + = 14 (Sol: x = Resuelve las siguientes ecuaciones: a x + 4x 7 = 0 (Sol: No tiene solución real b ( x ( x + 6 = 4 (Sol: x = 9, x = - c x 6x = 0 (Sol: x = 0, x = 6 d x + 15x + 18x = 0 (Sol: x = 0, x = -, x = - e 4( x 5 = 100 (Sol: x = 0, x = 10 x + x f = (Sol: x =, x = x +1 x x 16 g = (Sol: x = 0, x = 5 x 9 7 x x + (x + 1- x h x + = - (Sol: x =, x = i ( x 7 1( x + 7 = 0 (Sol: x = ±, x = j ( x 1 + x ( x + 1 x = x 1 (Sol: x = 5.- Resuelve las siguientes inecuaciones, dando la solución en forma de intervalos: a x + 4 < x 5 (Sol: ( 9,+ b 4 x 7( x 4 6 x 5,+ ( (Sol: [ Mª Guadalupe Buendía 1
2 x x 6 c x 1 > (Sol:,+ 5 x + 5 x 9 d (Sol: 1 14,+ 8 4x x 5 x 1 7 e > (Sol:, x 11 5x 1 x 7 5x 6 7 f < (Sol:, Resuelve las siguientes inecuaciones, expresando su solución en forma de intervalos: a ( x 1 > x + 1 (Sol: (,0 b x 6x < ( x 1 (Sol: (, + x c 0 (Sol:, ( + x 5 U 5, 14 d x + 5x 144 ( x + (Sol:,+ 9 x e < (Sol:(, 1 U ( 5, + x + 5 x 1 g 0 (Sol: (,1] x + x h > 0 (Sol: (, 1 U, + 5x 6 5 5x 8 i 4 (Sol: (, 4] U (, + x 5.- Factoriza los siguientes polinomios: 4 a x x 9x + 9x (Sol: x ( x 1( x ( x + b x + 5x + x (Sol: ( x 1( x + 1( x ( x 1 4 c x + x x 4x + 4 (Sol: ( x 1 ( x + 4 d x 5x + 5x (Sol: ( x 1( x + 1( x ( x 1 e x + 4x + 5x + (Sol: ( x + ( x f x 8x + 11x + x 60x (Sol: x( x ( x + ( x ( x 5 4 g x + x 7x 7x 18 (Sol: ( x + 1( x + ( x ( x + h 5x 0x 0x + 80 (Sol: 5( x ( x + ( x Factoriza los siguientes polinomios y halla su MCD y mcm: 4 a x 5x + 4 y x + x 4x 1 MCD=(x-(x+ mcm= ( x ( x + ( x 1( x + 1( x + b x 9x y x + x x MCD=x, mcm= x ( x 1( x + ( x ( x + Mª Guadalupe Buendía
3 7.- Simplifica las siguientes fracciones: x + 6x + 9x x x a = b = irreducible ( x + x 4x + 56x + 49 x 7x + 6 c = x + 4x 6x x x 8.- Resuelve los siguientes sistemas de inecuaciones, expresando la solución en forma de intervalo: x - > 5 ( x 1 > 5x + a (1 - x Sol: φ b x + 5 x 1 5 x 9 5 ( x + 1 < 6x < 4x d Sol:, x( x 1 > x + x x + 4 x 4 x 1 + e 5 15 x > x 1 Sol: (, 9.- Resuelve los siguientes sistemas de inecuaciones: x + y 5 x + 5 < 0 a b x + y 6 x + y > Sol: φ entran las dos no entran las c x y 6 x + 5y < 10 d x y 5 x + y 0 entra una de las entran las dos 10.- Resuelve analíticamente (y gráficamente también los dos primeros los siguientes sistemas de ecuaciones: x + 4y = 1 + 4x = y a b x + y = 1 x y = 1 Sol: x=-1,y=1 incompatible, paralelas Mª Guadalupe Buendía
4 4x y = 4 c x y (Sol: x = 15; y = 1 = 5 4 y x + = 15 5 d (Sol: x = 4; y = 15 1x 4y = 9 4 x + y x y = 1 4 e (Sol: x = 5; y = y x = La mitad de la suma de seis veces un número y dos es igual a la diferencia entre el triple de dicho número y su quinta parte. Calcula el número. (Sol: Llevo recorridos los siete quinceavos de un camino y me queda un tercio de kilómetro para llegar a la mitad. Halla la longitud del camino. (Sol: 10 km 1.- La entrada a la piscina cuesta el doble a un adulto que a un niño. Una familia compuesta por los padres y tres niños ha pagado por entrar 17,50 euros en total. Calcula el precio de las entradas. (Sol:,50 niños y 5 adultos 14.- Calcula los ángulos de un triángulo sabiendo que uno es la mitad de otro y que el tercero es la cuarta parte de la suma de los dos primeros. (Sol:96º,48º,6º 15.- Halla razonadamente dos números naturales consecutivos cuyo producto es (Sol: 70 y Halla un número positivo cuyo cuadrado menos su mitad sea igual al doble de dicho número. (Sol: 5/ 17.- Halla las medidas de los lados de un rectángulo sabiendo que se diferencian en cm y su perímetro es de 8 cm. (Sol: 6 cm x 8 cm 18.- El perímetro de un triángulo isósceles es 6 cm. Cada uno de los lados iguales es 6 cm mayor que la base. Halla los lados. (Sol: 8, 14 y 14 cm 19.- Un terreno de forma rectangular se vende a 90 euros el metro cuadrado. Se sabe que la diagonal mide 1 m y que uno de los lados mide m más que el doble el otro. Averigua el precio del terreno. (Sol: Halla dos números impares consecutivos tales que la diferencia de sus cuadrados sea (Sol: 1999 y 001 Mª Guadalupe Buendía 4
5 1.-Halla un número positivo sabiendo que el triple de su cuadrado equivale a dicho número. (Sol: 1/.-El área de un triángulo es de 40cm Cuánto mide su base, sabiendo que es cm más larga que la altura? (Sol: 10cm.- Hallar el área de un rombo de 5m de lado si su diagonal mayor es el doble de la menor.(sol: 0 m 4.-La suma de dos números es 18 y la de sus inversos 9/40. Halla dichos números. (S:10 y Hemos comprado un terreno rectangular que tiene 10 metros más de largo que de ancho. Si su área es de 64 m qué longitudes tienen sus lados? (Sol: 1 y m 6.- La suma de un número positivo y su cuadrado es 4. Hállalo. (Sol: Una habitación rectangular tiene una superficie de 10 m y su zócalo tiene una longitud de 46 m. Halla las dimensiones de la habitación. (Sol: 15m x 8m 8.- Halla dos números pares consecutivos, sabiendo que la diferencia de sus cuadrados es 516. (Sol: 68 y La hipotenusa de un triángulo rectángulo es de 6m. y la suma de sus catetos es 4m. Halla las longitudes de los catetos. (Sol: 4m y 10m 0.-Un rectángulo tiene de perímetro14 m y de área1. Halla sus dimensiones. (Sol: m x 4m 1.- Halla dos números cuya suma es 14 y la de sus cuadrados 100. (Sol: 6 y 8 m.- Una empresa aceitera ha envasado 000 litros de aceite en 100 botellas de dos y de cinco litros. Cuántas botellas de cada clase se han utilizado? (Sol: 1000 de litros y 00 de 5 litros.- Dos números suman 60. Si dividimos el número mayor entre 10 y el menor entre y sumamos los resultados, da 14. Halla los números. (Sol: 40 y Un comerciante compra, por 160 euros una partida de sacos de café. Una segunda partida la cuesta la misma cantidad, pero consta de dos sacos menos y cada saco sale a 7.5 euros más. Calcula el precio de cada saco y su número en cada partida. (Sol: 1ªpartida- 1 sacos a 15 euros, ª- 10 sacos a 16.5 euros Mª Guadalupe Buendía 5
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Curso de Preparación de Prueba de Acceso a CFGS Matemáticas Aritmética y Álgebra Tema TEMA. ECUACIONES. =0. 98=7. =. 79=9. 8=. =7 7. =8 8. 99=7 9. = 0. =0. =. =0. 8=. =9. 8=0. 7=7 7. 0= 8. 70= 9. 8= 0.
ACTIVIDADES INCLUIDAS EN LA PROPUESTA DIDÁCTICA: DE REFUERZO
Pág. 1 ENUNCIADOS 1 Piensa, tantea y encuentra una solución para estas ecuaciones: a) 5 5 b) 5 1 c) 1 4 d) 1 e) 1 f ) 6 1 Despeja la incógnita y encuentra la solución: a) 6 b) 4 c) 7 d) 7 4 Resuelve las
EJERCICIOS 2º ESO RECUPERACIÓN ESTIVAL. a) 2, b)0,
EJERCICIOS º ESO RECUPERACIÓN ESTIVAL 1º) Realiza las siguientes operaciones: [ ] + ( 1 ( 1) + ) a) : ( ) b) ( ) : 9 ( 6 + ( 1+ )) º) Resuelve el siguiente castillo: 000 ( ) 000 1000 000 7 1 + 8 º) Calcula
SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES 3º ESO. Sol: x = 7, y = 1. Sol: x = 3, y = 5. Sol: x = 1, y = -3. Sol: x = 0, y = 8.
SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES 3º ESO 1. Comprueba si x = -2, y = 1 2 es solución de los siguientes sistemas de ecuaciones: 7x + 4y = 12 3x 2y = 7 x + 2y = 3 2x + 6y = 1 Sol: x = -2, y = 1 2 es solución
Tema: Ecuaciones, inecuaciones y sistemas
y sistemas. MateB ºESO Tema: Ecuaciones, inecuaciones y sistemas 1. Las siguientes ecuaciones tienen alguna solución entera. Intenta encontrarlas tanteando. Qué tipo de ecuación es cada una?. a) x + 6
FORMULARIO (ÁREAS DE FIGURAS PLANAS)
FORMULARIO (ÁREAS DE FIGURAS PLANAS) Rectángulo Triángulo Paralelogramo Cuadrado Cuadrilátero cuyos lados forman ángulos de 90º. Es la porción de plano limitada por tres segmentos de recta. Cuadrilátero
7Soluciones a los ejercicios y problemas
PÁGINA Pág. P RACTICA Sistemas lineales Comprueba si el par (3, ) es solución de alguno de los siguientes sistemas: x + y 5 x y 5 a) b) 3x y 4x + y El par (3, ) es solución de un sistema si al sustituir
Ecuaciones. Son igualdades algebraicas que se cumplen solo para algunos valores de la letra.
TEMA 4: EL LENGUAGE ALGEBRAICO. POLINOMIOS EXPRESIONES ALGEBRAICAS Para obtener las epresiones algebraicas hay que utilizar el lenguaje algebraico. Hay epresiones algebraicas de varios tipos: Monomios.
TRABAJO DE MATEMÁTICAS. SEPTIEMBRE 1º ESO... NOMBRE Y APELLIDOS...
TRABAJO DE MATEMÁTICAS. SEPTIEMBRE 1º ESO... NOMBRE Y APELLIDOS... 1ª Realizar las siguientes divisiones: a) 345,83 : 6 = b) 23 : 0, 5 = c) 0,18 : 0,12 = d) 34,15 : 5 = e) 2,16 : 1,8 = f) 13,02 : 0,25=
UNIDAD 3 Ecuaciones, inecuaciones y sistemas
Pág. 1 de 4 I. Identificas las ecuaciones de primer y segundo grado, las bicuadradas, las que contienen radicales y las resuelves con soltura? 1 Resuelve las ecuaciones siguientes: a) (2x 3) 2 + (x 2)
TEMA 2.- ECUACIONES E INECUACIONES
TEMA.- ECUACIONES E INECUACIONES 1.- INECUACIONES 1.1.- Repaso De Ecuaciones De Primer Y Segundo Grado Ecuaciones de primer grado x 3 4x 4x 3 x 6 4x 4x 1 x 4 x 5x 7 x 7 3x 14 35x 7 x 7 6 3x 14 3 15x 1
Ejercicios de números reales
Ejercicios de números reales Ejercicio nº.- Clasifica los siguientes números como naturales, enteros, racionales o reales:,7 7 4 7 Ejercicio nº.- Considera los siguientes números: 9,000000..., 8,... Clasifícalos
MATEMÁTICAS 2º ESO 1. a) x+2 = 5 b) x+3 = 2 c) x-1 = 5 d) x-3 = 4 e) x-1 = 1 f) 3x = 6 g) 5x = 15 h) i)
MATEMÁTICAS 2º ESO 1 1) Asocia cada enunciado con la ecuación que lo epresa algebraicamente: a) La tercera parte de un número es igual a su cuarta parte más una unidad. b) La edad de Antonio es el triple
1.OPERACIONES CON NÚMEROS
1.OPERACIONES CON NÚMEROS DECIMALES Y FRACCIONES 1. Expresa en forma de fracción: a) 37 6. b) 5 23. c) 7 0 38. OPERACIONES CON FRACCIONES 2. a) 8 ( 1 6 + 4 3 ) b) 3 4 1 2 5 8 + 3 16 c) 1 1 3 5 4 1 2 d)
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MEDIANTE ECUACIONES. 2.- La suma de dos números es 15 y su producto es 26. Cuáles son dichos números?
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MEDIANTE ECUACIONES 1.- El perímetro de un rectángulo es 4 cm y su área es 0 cm. Cuáles son sus dimensiones? Sea = altura ; y = base Como perímetro es 4: + y = 1 y = 1 Como el área
Resuelve mentalmente: a) x + 2 = 5 b) x 3 = 4 c) 4x = 12 d) (x 3)(x + 5) = 0. Solución: a) x = 3 b) x = 7 c) x = 3 d) x = 3, x = 5.
Ecuaciones de er y º grado. Ecuaciones de er grado Resuelve mentalmente: a) + = b) = c) = d) ( )( + ) a) = b) = 7 c) = d) =, = P I E N S A Y C A L C U L A Resuelve las siguientes ecuaciones: a) + = 8 b)
b. 14 x = 4 c. 2 c + 2 cba 2 cqa = 4
Curso 016-017 Pág. 1 de 15 UNIDAD 6 ECUACIONES 1. RAÍZ DE UNA ECUACIÓN Actividades de clase 1.1. Comprueba si x = 5 es solución de alguna de estas ecuaciones sin resolverlas: 3x 7 = x [ 10 b. x ] x [ =
TREBALL D ESTIU MATEMATIQUES 4t ESO
Pàgina 1 de 7 Alumnes suspesos: fer tot el treball obligatòriament. Altres alumnes: Es recomana que realitzeu aquells apartats on heu tingut més dificultats durant el curs. 1.- Efectúa las siguientes operaciones
a) Las mediatrices de un triángulo se cortan en un punto llamado... b) Las bisectrices de un triángulo se cortan en un punto llamado...
Geometría Plana 3º E.S.O. PARTE TEÓRICA 1.- Define para un triángulo los siguientes conceptos: Mediatriz: Bisectriz: Mediana: Altura: 2.- Completa las siguientes frases: a) Las mediatrices de un triángulo
1. ESQUEMA - RESUMEN Página EJERCICIOS DE INICIACIÓN Página EJERCICIOS DE DESARROLLO Página EJERCICIOS DE REFUERZO Página 25
1. ESQUEMA - RESUMEN Página. EJERCICIOS DE INICIACIÓN Página 6. EJERCICIOS DE DESARROLLO Página 17 5. EJERCICIOS DE REFUERZO Página 5 1 1. ESQUEMA - RESUMEN Página 1.1. EXPRESIONES ALGEBRAICAS. 1.. VALOR
Examen de Matemáticas (1º E.S.O) UNIDAD 13: ÁREAS Y PERÍMETROS. Grupo: 1ºB Fecha: 11/06/2009
I.E.S SAN JOSÉ (CORTEGANA) DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS Examen de Matemáticas (1º E.S.O) UNIDAD 13: ÁREAS Y PERÍMETROS Nombre y Apellidos: Grupo: 1ºB Fecha: 11/06/009 CALIFICACIÓN: Ejercicio nº 1.- Calcula
Solución: a) x = 5 b) x = 4 c) x = ± 9 d) x = 0, x = 2. 3x Solución: x = 1. 2x 2 3x = 0. Solución: = 0, x 2. 5x 2 14x 3 = 0.
Resolución de ecuaciones. Ecuaciones de er y º grado Resuelve mentalmente las siguientes ecuaciones: a) + 8 b) 0 c) 8 d) ( ) 0 P I E N S A Y C A L C U L A a) b) c) ± 9 d) 0, Resuelve las siguientes ecuaciones:
En la granja. En el centro comercial
En la granja 1. En una granja se crían gallinas y conejos. Si se cuentan las cabezas, son 50, si las patas, son 134. Cuántos animales hay de cada clase? 2. Un granjero cuenta con un determinado número
6. Ecuaciones de 1. er y 2. o grado
SOLUCIONARIO. Ecuaciones de. er y. o grado. ECUACIONES DE. ER GRADO PIENSA Y CALCULA Resuelve mentalmente: a) + = b) = c) = d) ( )( + ) a) = b) = 7 c) = d) =, = CARNÉ CALCULISTA Calcula con dos decimales:
1. Efectúa las siguientes operaciones, simplificando el resultado lo máximo posible:
4ºESO 1. Efectúa las siguientes operaciones, simplificando el resultado lo máimo posible: a. 18 50 8 b. 7 3 180 c. 4 3 64 d. e. 3 3 3 5 88 : 1 3 4 7 5. Racionaliza las siguientes epresiones, simplificando
Ecuaciones e inecuaciones
Ecuaciones e inecuaciones 066 Jorge tiene 3 discos más que Marta, Marta tiene 3 discos más que Alberto y Alberto tiene 3 discos más que Sara. Entre los cuatro tienen 58 discos. Cuántos discos tiene cada
Sistema de ecuaciones e inecuaciones
5 Sistema de ecuaciones e inecuaciones 1. Sistemas lineales. Resolución gráfica Piensa y calcula Indica, en cada caso, cómo son las rectas y en qué puntos se cortan: c) r r s P r s s Las rectas r y s son
EJERCICIOS DE RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICAS 2º ESO. 2ª PARTE
EJERCICIOS DE RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICAS 2º ESO. 2ª PARTE CURSO 2015/2016 NOMBRE: IES ALCARRIA BAJA. MONDÉJAR UNIDAD 5. LENGUAJE ALGEBRAICO 1º) Traduce a lenguaje algebraico los siguientes enunciados:
EJERCICIOS DE REPASO 1º ESO
EJERCICIOS DE REPASO 1º ESO 1. Escribe como se leen estas cantidades: a) 16.00 b) 0. c) 111.111 d).099.000 e).000.099 f).099.099 g) 9.008.07. Escribe con cifras: a) Veintitrés mil doscientos nueve b) Ciento
3º DE ESO ECUACIONES
3º DE ESO ECUACIONES 1. Resuelve las siguientes ecuaciones de primer grado: a) ( ) ( ) b) ( ) ( ) c) ( ) ( ) d) ( ) ( ) e) ( ) ( ) f) ( ) ( ) g) ( ) ( ) h) ( ) ( )( ) ( ) i) ( ) ( ) ( )( ) j) ( ) ( ) (
ÁNGULOS: (triángulos - cuadriláteros)
1 ÁNGULOS: (triángulos - cuadriláteros) 1. - Transforma en grados, minutos y segundos: a) 15.910" b) 27.673" c) 78.385" d) 38.890" e) 21.930" f) 35.627" g) 50.420" h) 43.692" i) 22.475" j) 95.486" k) 9.999"
NOMBRE Y APELLIDOS: debe medir el tercero para que ese triángulo sea un triángulo rectángulo?
FICHA REFUERZO TEMA 8: TEOREMA DE PITAGORAS. SEMEJANZA. CURSO: 2 FECHA: NOMBRE Y APELLIDOS: Ejercicio nº 1.-Los dos lados menores de un triángulo miden 8 cm y 15 cm. Cuánto debe medir el tercero para que
TRABAJO PRÁCTICO Nº 3
TRABAJO PRÁCTICO Nº 3 SISTEMAS DE UNIDADES. PERÍMETRO, ÁREA Y VOLUMEN Objetivos: Reconocer medidas de distintos sistemas de medición. Realizar pasajes entre unidades de diferentes sistemas. Comprender
Definiciones I. Definiciones II
Definiciones I Una ecuación es una igualdad algebraica que se verifica únicamente para un conjunto determinado de valores de las variables o indeterminadas que forman la ecuación. Esta igualdad es una
Resuelve mentalmente: a) x + 2 = 5 b) x 3 = 4 c) 4x = 12 d) (x 3)(x + 5) = 0. Solución: a) x = 3 b) x = 7 c) x = 3 d) x = 3, x = 5.
Ecuaciones de er y º grado. Ecuaciones de er grado Resuelve mentalmente: a) + = b) = c) = d) ( )( + ) = 0 a) = b) = 7 c) = d) =, = P I E N S A Y C A L C U L A Resuelve las siguientes ecuaciones: a) + =
4º ESO opción A. Sólo con el esfuerzo y el trabajo podrás llegar a tu meta. No hay más secretos.
4º ESO opción A Los alumnos que no han superado las matemáticas de 4º ESO opción A en junio deben realizar la prueba extraordinaria de septiembre. Las unidades que deben repasar para dicha prueba son:
RELACIÓN DE EJERCICIOS DE GEOMETRÍA PLANA
RELACIÓN DE EJERCICIOS DE GEOMETRÍA PLANA 1. Halla el perímetro y el área de las siguientes figuras: 2. Entre las dos diagonales de un rombo suman 100 cm, siendo la menor 20 cm más corta que la mayor.
Problemas y ejercicios de áreas de polígonos
Problemas y ejercicios de áreas de polígonos 1Un campo rectangular tiene 170 m de base y 28 m de altura. Calcular: 1Las hectáreas que tiene. 2El precio del campo si el metro cuadrado cuesta 15. 2 Calcula
DuocUC MAT 1001 GUÍA DE EJERCICIOS Nº 9 AP LICACIONES DE ECUACIONES DE P RIMER GRADO EVALUACIÓN DE EXP RESIONES ALGEBRAICAS
GUÍA DE EJERCICIOS Nº 9 AP LICACIONES DE ECUACIONES DE P RIMER GRADO EALUACIÓN DE EXP RESIONES ALGEBRAICAS 1. Si al doble de un número se le aumenta 7, resulta ser 5. Determine el número.. El triple de
Sistemas de ecuaciones lineales
7 Sistemas de ecuaciones lineales 1. Sistemas lineales. Resolución gráfica a) En qué punto se cortan la gráfica roja la azul del dibujo de la izquierda? b) Tienen algún punto en común las rectas de la
MATEMÁTICAS 2º ESO. Ejercicios de recuperación para Septiembre ESTOS EJERCICIOS DEBERÁN SER ENTREGADOS AL COMIENZO DEL EXÁMEN DE SEPTIEMBRE.
MATEMÁTICAS º ESO Ejercicios de recuperación para Septiembre ESTOS EJERCICIOS DEBERÁN SER ENTREGADOS AL COMIENZO DEL EXÁMEN DE SEPTIEMBRE. SU PRESENTACIÓN SE VALORARÁ CON UN MAXIMO DE UN 10% DE LA NOTA
7. Sistemas de ecuaciones lineales
76 SOLUCIONARIO 7. Sistemas de ecuaciones lineales 1. SISTEMAS LINEALES. RESOLUCIÓN GRÁFICA PIENSA CALCULA a) En qué punto se cortan la gráfica roja la azul del dibujo? s r 3. Aplica el criterio que relaciona
1. a) Qué significa una potencia de exponente negativo?... ; b)
MATEMÁTICAS - SEPTIEMBRE TAREA DE VERANO 4º E.S.O.-B 1. a) Qué significa una potencia de eponente negativo?..... b) Simplificar: b 1) : b 4 ) b ) 9 1 b 4) 1 4. Simplificar potencias: a) 4 ( ) d) 9000 0'000000006
Nombre: Curso: 8 Básico Fecha: 02/08/2010. I Expresa en lenguaje algebraico las siguientes proposiciones.
GUÍA 1 DE PROBLEMAS Nombre: Curso: 8 Básico Fecha: 02/08/2010 1) doble de un número 2) x disminuido en el triple de 5. 3) El doble de la suma de a y -8 4) Un número aumentado en su cuarta parte. 1) Si
Factorizando : ( x 3)( x 2) 0
ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO Una ecuación de segundo grado con una incógnita es una ecuación que se puede poner bajo la forma canónica: Si a, b y c son números reales, el raciocinio anterior es por supuesto
1. Calcula: a) = b) : 82 =
MATEMÁTICAS 1º ESO ACTIVIDADES de REPASO 1. Calcula: a) 906 5437 b) 572934 : 82 2. Un transportista carga en su motocarro 4 televisores y 3 minicadenas musicales. Si cada televisor pesa como 3 minicadenas
π. C. Calcula la fracción generatriz de los siguientes decimales periódicos:
NÚMEROS RACIONALES e IRRACIONALES A. Clasifica los siguientes números situándolos en el siguiente diagrama en el conjunto correspondiente:!!. π Q R Z B. Calcula y simplifica: C. Calcula la fracción generatriz