x = graduació del vi blanc y = graduació del vi negre
|
|
- David Sandoval Figueroa
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 Problemes ( pàgina 44 del llibre de classe, Editorial Casals ) (21) Barregem 60 L de vi blanc amb 20 L de vi negre i obtenim un vi de 10 graus (10% d alcohol). Si, contràriament, barregem 20 L de blanc amb 60 de negre, obtenim un vi d 11 graus. Quina graduació tindrà una barreja de 40 L de blanc i 40 de negre? x = graduació del vi blanc y = graduació del vi negre 60x + 20y = x + 20y = 800 3x + y = 40 20x + 60y = x + 60y = 880 x + 3y = 44 x = 9,5 i y = 11,5 z = graduació de la barreja 40 9, ,5 = 80z 80z = 840m z = 10,5% (22) Un orfebre té dos lingots: el primer conté 720 g d or i 80 g de coure, i el segon conté 400 g d or i 100 g de coure. Quina quantitat haurà d agafar de cada un per formar un altre lingot que pesi 640 g i que tingui com a llei 0,825? 720 Llei del 1r lingot: = 0,9 400 Llei del 2n lingot: = 0,8 x = g del 1r lingot y = g del 2n lingot x + y = 640 x + y = 640 0,9x + 0,8y = 0, ,9x + 0,8y = 528 x = 9,5 i y = 11,5 1
2 (23) Els 30 atletes d un equip reben com a puntuacions 2, 3, 4 i 5 punts cada un. La suma total dels punts de l equip és de 93. Hi ha més atletes amb 3 punts que amb 5, i menys amb 3 que amb 4. A més, el nombre de qui rep 4 punts és divisible entre 10, i el nombre de qui rep 5 punts és parell. Determina el nombre d atletes que han rebut 2, 3, 4 o 5 punts. x = atletes de 2 punts y = atletes de 3 punts z = atletes de 4 punts t = atletes de 5 punts x + y + z + t = 30 x = z x + 3y + 4z + 5t = 93 y = - 2z ; y > t, y < z z = múltiple de 10, t = múltiple de 2 Els valors més petits de z i t són: z = 10, t = 2 Per a aquests valors, obtenim: x = 11 i y = 7 Veiem que es verifica que: y > t i y < z Aleshores, la solució és: x = 11, y = 7, z = 10 i t = 2 p.s.: per a qualsevol altre valor que donem a z i t no obtenim solucions vàlides. (24) Escriu un sistema de 3 equacions lineals compatible determinat heterogeni i amb dues incògnites. Suposem que volem que les solucions siguin x = 5 i y = 4. Construïm tres equacions que compleixin les solucions anteriors. Per exemple: 2x + 3y = = 22 5x - y = 21 ja que: = 21 2x + y = = 14 a b 2 3 ; a més, ' '... a b 5 1 x = 5 i y = 4 2
3 (25) Escriu un sistema de tres equacions lineals compatible indeterminat heterogeni amb tres incògnites. Escrivim dues equacions qualsevol i la tercera l obtenim combinant-la amb les anteriors. Per exemple: 3x + y + 5z = 12 2x - 3y + z = 20 5x - 2y + 6z = 32 (26) Escriu un sistema de tres equacions lineals incompatible heterogeni amb dues incògnites. Suposem que volem que les solucions de les dues primeres equacions siguin x = 5 i y = 4. Construïm dues equacions que compleixin les solucions anteriors però la tercera equació fem que no la compleixi. Per exemple: 2x + 3y = = 22 5x - y = 21 ja que: = 21 2x + y = x = 5 i y = 4 (27) Estudia i resol els següents sistemes segons el valor de a: Encara no explicat a classe (28) Determina el valor de a perquè el sistema sigui compatible indeterminat: Encara no explicat a classe (29) Determina el valor de a perquè el sistema sigui compatible incompatible: Encara no explicat a classe (30) Determina el valor de a perquè el sistema sigui compatible determinat: Encara no explicat a classe 3
4 (31) Tres persones A, B i C volen fer un present a un amic comú. El present els costa 780. Com que no disposen de la mateixa quantitat de diners, decideixen pagar de la següent manera: A paga el triple del que paguen B i C junts, i per cada 5 euros que paga B, C paga 8 euros. Es demana: (a) Planteja un sistema d equacions lineals que permeti determinar quant paga cadascú. (b) Resol el sistema plantejat en l apartat anterior pel mètode de Gauss-Jordan. x+ y+ z = 780 x + y + z = 780 x = 3 (y + z) x - 3y - 3z = 0 y 5 8y - 5z = 0 = z 8 Apliquem Gauss-Jordan: d on x = 585, y = 75 i z = 120 (32) En una granja es venen pollastres, ànecs i perdius a raó de 9 /kg, 7,2 /kg i 15 /kg, respectivament. En una setmana els ingressos totals van ser de Sabem que la quantitat de pollastres venuts va superar en 100 kg la d ànecs i que es va vendre la meitat de perdius que d ànecs. Quina quantitat de cada tipus de carn que es va vendre? x: kg de pollastres y: kg d ànecs z: kg de perdius x = y x y 100 y = z = y 2z = 0 2 9x + 7,2y + 15z = x + 7,2y + 15z = 5640 Apliquem Gauss-Jordan i obtenim la següent solució: d on x = 300 kg de pollastres y = 200 kg d'ànecs z = 100 kg de perdius 4
5 (33) Una persona va invertir euros en tres fons d inversió FIM, FIM Garantit i FIAM, i va obtenir d interessos. Els interessos que van proporcionar els fons foren del 10%, 6% i 4% respectivament. Sabent que va invertir en el FIM el doble que en el FIAM, calcula quina quantitat va invertir en cada fons d inversió. x = quantitat del FIM y = quantitat del FIM Garantit z = quantitat del FIAM x + y + z = x + y + z = ,1x + 0,06y + 0,04z = ,1x + 0,06y + 0,04z = x = 2z x - 2z = 0 Apliquem Gauss-Jordan: , d on x = FIM, y = FIM Garantit i z = FIAM (34) Els sous de la Sònia, en Josep i l Òscar sumen En Josep guanya el doble que l Òscar i la Sònia guanya 7/6 del sou d en Josep. Quant guanya cadascú? x = sou de la Sònia y = sou d en Josep z = sou de l Òscar x + y + z = x + y + z = y = 2z y 2z = 0 7 6x 7y = 0 x = y 6 Apliquem Gauss-Jordan i obtenim la següent solució: d on x= y = z =
6 (35) L edat d una mare és, en l actualitat, el triple que la del seu fill. La suma de les edats del pare, la mare i el fil és 80 anys i d aquí a cinc anys, la suma de les edats de la mare i el fill serà de 5 anys més que la del pare. Quants anys tenen el pare, la mare i el fill en l actualitat? x = edat del pare y = edat de la mare z = edat del fill x+ y+ z = 80 y = 3z y z + 5 = x d on x = y = 40 anys 30 anys z = 10 anys (36) L Alba fa col lecció de vídeos d esport, música i pel lícules, i ja en té 20. Els vídeos d esports i de música junts fan el triple de les pel lícules. Si comprés un altre vídeo de música, el seu nombre igualaria als d esports. Quants vídeos té de cada tipus? x = nombre de vídeos d esport y = nombre de vídeos de música z = nombre de vídeos de pel lícules x+ y+ z = 20 x+ y + z = 20 x + y = 3z x + y - 3z = 0 y + 1 = x x - y = 1 d on: x = 8 vídeos d esports, y = 7 vídeos de música i z = 5 vídeos de pel lícules (37) Les edats de tres persones sumen 77 anys. El més gran i el mitjà tenen 12 i 5 anys més que el petit respectivament. Quants anys tenen cadascú? x = edat del petit y = edat del mitjà z = edat del gran x+ y+ z = 77 x+ y + z = 77 z = 12 + x - x + z = 12 y = 5 + x - x + y = 5 6 x = 20, y = 25 i z = 32
7 (38) Tinc tres pots de capacitats diferents. Els tres estan plens d aigua. Si buido el pot més gran el puc tornar a omplir amb els altres pots, i si buido el pot petit, amb el mitjà el puc tornar omplir sobrant 1 L. Els tres pots contenen una quantitat d aigua de 10 L. Quina és la capacitat de cada pot? x = pot gran y = pot mitjà z = pot petit x = y + z x - y - z = 0 y = z + 1 y - z = 1 x + y + z = 10 x + y + z = 10 x = 5, y = 3 i z = 2 (39) Troba un nombre de tres xifres sabent que sumen 16. Si invertim el nombre, la diferència entre aquest i el nombre original és 495. Sabem també que el nombre que ocupa les centenes i les desenes sumats donen el mateix nombre que la xifra que ocupa el lloc de les unitats. Quin és el nombre original? x = centenes (100) y = desenes (10) z = unitats (1) x + y + z = 16 x + y + z = 16-99x + 99z = x + 99z = 495 y + x = z x + y - z = 0 d on el nombre és el 358 x = 3, y = 5 i z = 8 Notació sobre l obtenció de la segona equació: nombre a esbrinar: xyz nombre invertit: zyx ( 100z + 10y + x ) - ( 100x + 10y + z ) = 495, aleshores: 100z + 10y + x - 100x - 10y - z = x + 0y + 99z = 495 7
8 (40) Un dipòsit de capacitat 600 L es pot omplir amb tres aixetes A, B i C. Si ragen juntes les tres aixetes triguen 10 minuts en omplir el dipòsit; si ragen l aixeta A i B tarden 20 min a omplir el dipòsit i finalment, si ragen B i C, tarden 12 min. Quin és el cabal de cada aixeta? x = cabal A L / min. y = cabal B L / min. z = cabal C L / min. 10x + 10y + 10z = 600 x + y + z = 60 20x + 20y = 600 x + y = 30 12y + 12z = 600 y + z = 50 x = 10, y = 20 i z = 30 (41) Un dipòsit de capacitat L s omple amb dues aixetes A i B i conté un desguàs C per a buidar-lo. Si ragen juntes les aixetes A i B, i C està tancada, triguen 20 min a omplir-lo i si ho fan amb C obert, tarden 100 min; i, finalment, si tanquem l aixeta A triga 100 min en buidar-se. Quin és el cabal de les aixetes i del desguàs? x = cabal A L / min. y = cabal B L / min. z = cabal C L / min. 20x + 20y = x + y = x + 100y - 100z = x + y - z = z + 100y = 0 y - z = -10 d on x = 20, y = 30 i z = 40 Notació sobre l obtenció de la tercera equació: Dipòsit ple + aixeta A rajant Obertura desguàs = dipòsit buit ( 100y - 100z ) = 0 o bé, Aixeta A rajant Obertura desguàs = Quantitat d aigua buidada pel desguàs ( que equival a la capacitat del dipòsit que ja estava ple ) 100y - 100z =
9 (42) Un nombre de quatre xifres està comprès entre i La diferència entre el nombre i l invers és El nombre és divisible per 11 i la suma de les xifres és 19. Quin és el nombre? De moment no s ha de fer. Ja es comentarà alguna cosa a classe. (43) Tres jugadors fan una aposta de la següent manera: el que perdi una jugada duplicarà el que tenen els altres dos. Juguen tres partides i perden cadascun d ells una jugada, i al final de les partides resulta que els tres disposen de 160. Quina quantitat de diners tenia cadascú al començament de la partida? De moment no s ha de fer. Ja es comentarà alguna cosa a classe. 9
1. Indica si les següents expressions són equacions o identitats: a. b. c. d.
Dossier d equacions de primer grau 1. Indica si les següents expressions són equacions o identitats: Solucions: Equació / Identitat / Identitat / Identitat 2. Indica els elements d aquestes equacions (membres,
Más detallesUn sistema lineal de dues equacions amb dues incògnites és un conjunt de dues equacions que podem representar de la manera:
Un sistema lineal de dues equacions amb dues incògnites és un conjunt de dues equacions que podem representar de la manera: ax + by = k a x + b y = k Coeficients de les incògnites: a, a, b, b. Termes independents:
Más detallesUNITAT 3: SISTEMES D EQUACIONS
UNITAT 3: SISTEMES D EQUACIONS 1. EQUACIONS DE PRIMER GRAU AMB DUES INCÒGNITES L equació x + y = 3 és una equació de primer grau amb dues incògnites : x i y. Per calcular les solucions escollim un valor
Más detallesPROBLEMES D EQUACIONS DE PRIMER GRAU
PROBLEMES D EQUACIONS DE PRIMER GRAU 1 Cerqueu un nombre tal que : el seu triple menys 5 és igual al seu doble més dos unitats. Sol: 7 2 El triple d un nombre és igual a cinc vegades ell mateix menys 20
Más detallesEXERCICIS - SOLUCIONS
materials del curs de: MATEMÀTIQUES SISTEMES D EQUACIONS EXERCICIS - SOLUCIONS AUTOR: Xavier Vilardell Bascompte xevi.vb@gmail.com ÚLTIMA REVISIÓ: 21 d abril de 2009 Aquests materials han estat realitzats
Más detallesSOLUCIONARI Unitat 9. Comencem. Exercicis
SOLUCIONARI Unitat 9 Comencem Les edats de tres nens sumades de dues en dues donen 6, 8 i 12 anys, respectivament. Troba les edats de cada nen. + y = 6 El sistema és: x + z = 8 îy + z 2 Es pot resoldre
Más detallesSèrie 5. Resolució: 1. Siguin i les rectes de d equacions. a) Estudieu el paral lelisme i la perpendicularitat entre les rectes i.
Oficina d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 11 Sèrie 5 1. Siguin i les rectes de d equacions : 55 3 2 : 3 2 1 2 3 1 a) Estudieu el paral lelisme i la perpendicularitat entre les rectes i. b) Trobeu l
Más detallesSOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE
SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 3 Activitat Completa els productes següents. a) 0 = 5... e) 0 = 5... b)... = 5 3 f) 25 =... 5 c) 5 =... g) 55 = 5... d) 30 = 5... h) 40 =...... a) 0 = 5 0 e)
Más detallesUnitat 2 EQUACIONS DE PRIMER GRAU. Matemàtiques, Ciència i Tecnologia 5. TRANSFORMACIONS D EXPRESSIONS ALGEBRAIQUES UNITAT 2 EQUACIONS DE PRIMER GRAU
Unitat 2 EQUACIONS DE PRIMER GRAU 37 38 Matemàtiques, Ciència i Tecnologia 5. TRANSFORMACIONS D EXPRESSIONS ALGEBRAIQUES UNITAT 2 QUÈ TREBALLARÀS? què treballaràs? En acabar la unitat has de ser capaç
Más detallesEQUACIONS DE PRIMER GRAU
1.- Resol les equacions següents: a) x 6x + 10 b) 6x + 1 + 4x c) 5x + -10 d) 6(x 1) 4(x ) e) 1-4x + 6x f) 5(x ) + 4 (5x 1) + 1 g) 8( 10 x ) -6 h) 11 (x + 7) x (5x 6) i) 6( 7 x ) 8( 6 x ) j) ( 1) + 5x 1
Más detallesOficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 PAU 2008 QÜESTIONS
Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 SÈRIE 4 Aquestes pautes no preveuen tots els casos que en la pràctica es poden presentar. Tampoc no pretenen donar totes les possibles
Más detallesEXERCICIS - SOLUCIONS
materials del curs de: MATEMÀTIQUES SISTEMES D EQUACIONS EXERCICIS - SOLUCIONS AUTOR: Xavier Vilardell Bascompte evi.vb@gmail.com www.elu.net CORRECCIÓ: Montse Ramos ÚLTIMA REVISIÓ: 1 d abril de 009 Aquests
Más detalles1. SISTEMA D EQUACIONS LINEALS
1. SISTEMA D EQUACIONS LINEALS 1.1 Equacions lineals Una equació lineal està composta de coeficients (nombres reals) acompanyats d incògnites (x, y, z,t..o ) s igualen a un terme independent, i les solucions
Más detalles8. Reflexiona: Si a<-3, pot se a<0?
ACTIVITATS 1. Expressa amb nombres enters: a) L avió vola a una altura de tres mil metres b) El termòmetre marca tres graus sota zero c) Dec cinc euros al meu germà 2. Troba el valor absolut de: -4, +5,
Más detallesOficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 10 PAU 2009 QÜESTIONS
Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 10 PAU 009 SÈRIE 4 QÜESTIONS 1. Considereu el sistema d inequacions següent: x 0, y 0 x+ 5y 10 3x+ 4y 1 a) Dibuixeu la regió de solucions
Más detallesACTIVITATS. a) b) c) d) INS JÚLIA MINGUELL 2n Batxillerat. dv, 18 de març Alumne:
INS JÚLIA MINGUELL 2n Batxillerat Matemàtiques Tasca Continuada 4 «Matrius i Sistemes d equacions lineals» Alumne: dv, 18 de març 2016 LLIURAMENT: dm, 5 d abril 2016 NOTA: cal justificar matemàticament
Más detallesx + 2 y = 3 2 x y = 1 4 x + 3 y = k a) Afegiu-hi una equació lineal de manera que el sistema resultant sigui incompatible.
1998 - Sèrie 3 - Qüestió 4 Discutiu el sistema d'equacions a x y + 2 z = (2 a) 2 x + 3 y z = 3a x + 2 y z = 2a segons els valors del paràmetre a. 1999 - Sèrie 1 - Qüestió 1 Resoleu el sistema següent per
Más detallesUn sistema lineal de dues equacions amb dues incògnites és un conjunt de dues equacions que podem representar de la manera:
Dossier de sistemes d'equacions lineals. / Un sistema lineal de dues equacions amb dues incògnites és un conjunt de dues equacions que podem representar de la manera: k b a k b a Coeficients de les incògnites:
Más detallesTEMA 2: Divisibilitat Activitats
TEMA 2: Divisibilitat Activitats 1. 35 és múltiple de 5?. Raoneu la resposta 2. 48 és divisible per 6?. Raoneu la resposta 3. Completeu els deu primers múltiples de 8 8, 16,, 32,,,,,, 80 4. Quines de les
Más detallesResultat final, sense desenvolupar, dels exercicis i problemes proposats de cada unitat i de l apartat Resolució de problemes. En queden exclosos
DE S L U S RE S I V I C LES Resultat final, sense desenvolupar, dels exercicis i problemes proposats de cada unitat i de l apartat Resolució de problemes. En queden exclosos aquells exercicis que requereixen
Más detallesDistricte Universitari de Catalunya
Proves dʼaccés a la Universitat. Curs 2008-2009 Matemàtiques aplicades a les ciències socials Sèrie 4 Responeu a TRES de les quatre qüestions i resoleu UN dels dos problemes següents. En les respostes,
Más detallesFITXA 1: Angles rectes, aguts i obtusos
FITXA 1: Angles rectes, aguts i obtusos A.1. OBSERVA AQUESTA FIGURA I FES EL QUE S INDICA: Pinta n de blau els costats. Assenyala n de vermell el vèrtex. Pinta n de groc l obertura. A.2. DIBUIXA EL QUE
Más detallesSOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE
30 SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE Activitat 1 Completa la taula següent: Graus Minuts Segons 30º 30 x 60 = 1.800 1.800 x 60 = 108.000 45º 2.700 162.000 120º 7.200 432.000 270º 16.200 972.000
Más detallesSISTEMES D EQUACIONS. MÈTODE DE GAUSS
UNITAT SISTEMES D EQUACIONS. MÈTODE DE GAUSS Pàgina Equacions i incògnites. Sistemes d equacions. Podem dir que les dues equacions següents són dues dades diferents? No és cert que la segona diu el mateix
Más detallesrepàs Nom: Data: Curs: Escriu els múltiples comuns de cada parell de nombres (sense incloure el 0) i tria n l MCM.
repàs 1 Obtín els 10 primers múltiples de 6, 8 i 1. nombre 0 1 3 4 5 6 7 8 9 Múltiples de 6 Múltiples de 8 Múltiples de 1 Escriu els múltiples comuns de cada parell de nombres (sense incloure el 0) i tria
Más detallesPauta d estiu matemàtiques 2on E.S.O. curs
Continguts: Pauta d estiu matemàtiques on E.S.O. curs 00-. Fraccions: suma, resta, producte, divisió, castells, operacions combinades i fracció generatriu.. Álgebra: suma, resta, producte i operacions
Más detallesEquacions i sistemes de segon grau
Equacions i sistemes de segon grau 3 Equacions de segon grau. Resolució. a) L àrea del pati d una escola és quadrada i fa 0,5 m. Per calcular el perímetre del pati seguei els passos següents: Escriu l
Más detallesFITXA 1: Angles rectes, aguts i obtusos
FITXA 1: Angles rectes, aguts i obtusos A.1. OBSERVA AQUESTA FIGURA I FES EL QUE S INDICA: Pinta n de blau els costats. Assenyala n de vermell el vèrtex. Pinta n de groc l obertura. A.2. DIBUIXA EL QUE
Más detallesTEMA 4 : Programació lineal
TEMA 4 : Programació lineal 4.1. SISTEMES D INEQUACIONS DE PRIMER GRAU AMB DUES INCÒGNITA La solució d aquest sistema és l intersecció de les regions que correspon a la solució de cadascuna de les inequacions
Más detallesI.E.S. Cirviànum Matemàtiques Segon Curs d E.S.O. EQUACIONS EQUACIONS DE PRIMER GRAU. Per resoldre equacions de primer grau cal seguir aquests passos:
DE PRIMER GRAU Per resoldre equacions de primer grau cal seguir aquests passos: Treure parèntesis Traslladar totes les a un cantó de l igual Agrupar ambdós costats de l igual (les i els nombres) Aïllar
Más detallesTEMA 1: EXPRESSIONS ALGEBRAIQUES. Activitats
TEMA 1: EXPRESSIONS ALGEBRAIQUES Activitats 1.- Expressa en llenguatge algebraic: a) El doble d un nombre. b) El doble d un nombre menys tres unitats. c) El doble d un nombre menys tres unitats, més un
Más detallesMÚLTIPLES I DIVISORS
MÚLTIPLES I DIVISORS DETERMINACIÓ DE MÚLTIPLES Múltiple d un nombre és el resultat de multiplicar aquest nombre per un altre nombre natural qualsevol. 2 x 0 = 0 2 x 1 = 2 2 x 2 = 4 2 x 3 = 6 2 x 4 = 8
Más detallesTEMA 4: Equacions de primer grau
TEMA 4: Equacions de primer grau Full de preparació Aquest full s ha de lliurar el dia de la prova Nom:... Curs:... 1. Expressa algèbricament les operacions següents: a) Nombre de rodes necessàries per
Más detallesOficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 5 PAU 2005 QÜESTIONS
Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 5 PAU 005 SÈRIE Avalueu cada pregunta en punts i mitjos punts, però no en altres decimals. Ara bé, dins de cada pregunta podeu utilitzar
Más detallesTEMA 2: Múltiples i Divisors
TEMA 2: Múltiples i Divisors 4tESO CB Concepte de múltiple 6 és múltiple de 2 perquè 2 3 = 6 24 és múltiple de 8 perquè 8 3 = 24 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3
Más detallesSistemes d equacions
Resoleu els següents sistemes: Unitat 4: Sistemes d equacions 1) 2x y z 1 x 2y z 0 3x 2z 5 2) 2x y z 4 x z 1 x y 3 3) x y z 0 x z 1 x 2y 1 4) 2x 10y 8z 6u 2 x y z u 2 x 15y 12z 9u 0 5) 8x y 4z 9 5x 2y
Más detallesTema 6 Proporcionalitat. 1r d ESO, Matemàtiques Editorial Teide, Weeras. Quants nombres, com a mínim, hem de tenir per parlar de proporció?
Tema 6 Proporcionalitat 1r d ESO, Matemàtiques Editorial Teide, Weeras Què definim com raó de dos nombres? Quants nombres, com a mínim, hem de tenir per parlar de proporció? Com sabem si els nombres donats
Más detallesFITXA 1: Angles consecutius i adjacents
FITXA 1: Angles consecutius i adjacents A.1. OBSERVA AQUESTES FIGURES I FES EL QUE S INDICA: Consecutius Adjacents Oposats 1. Col loca aquests noms en la figura corresponent: angles adjacents, angles oposats
Más detallesLa recta. La paràbola
LA RECTA, LA PARÀBOLA I LA HIPÈRBOLA La recta Una recta és una funció de la forma y = m + n. m és el pendent de la recta i n és l ordenada a l origen. L ordenada a l origen ens indica el punt de tall amb
Más detallesTREBALL D ESTIU MATEMÀTIQUES 3r ESO. ALTRES ALUMNES: Es recomana que realitzeu aquells apartats on heu tingut més dificultats durant el curs. b.
TREBALL D ESTIU MATEMÀTIQUES r ESO ESO 00 EAC mates Data: 18/05/018 Pàgina 1 de 6 OBSERVACIONS: ALUMNES SUSPESOS: Fer tot el treball obligatòriament ALTRES ALUMNES: Es recomana que realitzeu aquells apartats
Más detallesOficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 PAU 2012
Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 SÈRIE 4 1 1 k 1.- Determineu el rang de la matriu A = 1 k 1 en funció del valor del paràmetre k. k 1 1 [2 punts] En ser la matriu
Más detallesTEMA 2: Múltiples i Divisors. Activitats. 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3 ens doni 25
TEMA 2: Múltiples i Divisors Activitats Concepte de múltiple 6 és múltiple de 2 perquè 2 3 = 6 24 és múltiple de 8 perquè 8 3 = 24 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per
Más detallesPROVA DE MÍNIMS Cicle Superior CEIP TORRE LLAUDER PROVA D AVALUACIÓ DE MÍNIMS DE MATEMÀTIQUES C.S. ALUMNE/A:
PROVA D AVALUACIÓ DE MÍNIMS DE MATEMÀTIQUES C.S. ALUMNE/A: DATA: CURS: 1.- Escriu amb xifres els nombres següents: Setanta-dos mil cinc-cents catorze Tres-cents vuit mil dues-cents vint-i-quatre Set milions
Más detalles6. Calcula l obertura de l angle que falta. Digues de quin tipus d angles es tracta. 6
Geometria dossier estiu 2012 2C 1. Dibuixa dues rectes, m i n, que siguin: a) Paral leles horitzontalment. c) Paral leles verticalment. b) Secants. d) Perpendiculars. 6 2. Dibuixa una recta qualsevol m
Más detallescorresponent de la primera pàgina de l examen.
Oficina d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 5 PAU 017 SÈRIE PAUTES PER ALS CORRECTORS RECORDEU: - Podeu valorar amb tants decimals com considereu convenient, però aconsellem no fer ho amb més de dos.
Más detalles1 Copia aquesta taula i completa-la: 2 Escriu en el teu quadern el nombre corresponent a les caselles marcades. Unitat 1. La taula dels nombres.
. La meva família La taula dels nombres Copia aquesta taula i completa-la: 898 Respon prenent com a referència el nombre 898: a) Què passa quan puges una fila amunt cap a la casella blava? b) Què passa
Más detallesUnitat 2. POLINOMIS, EQUACIONS I INEQUACIONS
Unitat 2. POLINOMIS, EQUACIONS I INEQUACIONS 2.1. Divisió de polinomis. Podem fer la divisió entre dos monomis, sempre que m > n. Si hem de fer una divisió de dos polinomis, anirem calculant les divisions
Más detallesQuadern de matemàtiques Decimals2
Quadern de matemàtiques Decimals2 1 2,7 0 3 Part entera: 12 Part decimal: 703 Curs i grup: Data inici quadern Data acabament Seguiment Data Observació Professorat Data Avaluació Professorat Índex Operacions
Más detallesTEMA 5 : Resolució de sistemes d equacions
TEMA 5 : Resolució de sistemes d equacions 5.1. EQUACIÓ LINEAL AMB n INCÒGNITES Una equació lineal de n incògnites es qualsevol expressió de la forma: a 1 x 1 + a 2 x 2 +... + a n x n = b, on a i b son
Más detallesDepartament de Matemàtiques
Deures estiu Departament de Matemàtiques Nota: Curs: 3r Grup:C Data entrega: 09/17 Nom: Cognoms: Aquesta feina és obligatòria pels alumnes que han de recuperar el curs, s ha d entregar el dia de la recuperació
Más detallesNO, la divisió no és exacta. SI, la divisió és exacta. SI, la divisió és exacta. NO, la divisió no és exacta. NO, la divisió no és exacta.
1. Comprova si hi ha relació de divibilitat entre aquestos nombres. a) 224 i 40 1 NO, la divisió no és exacta. b) 450 i 50 c) 400 i 16 d) 654 i 32 NO, la divisió no és exacta. e) 568 i 46 NO, la divisió
Más detallesPAUTA D ESTIU MATEMÀ TIQUES 3R E.S.O. CURS
PAUTA D ESTIU MATEMÀ TIQUES R E.S.O. CURS 00- Continguts: ) Fraccions: suma, resta, producte, divisió, castells, operacions combinades i fracció generatriu. ) Álgebra: suma, resta, producte i operacions
Más detallesEquacions i sistemes de primer grau
Equacions i sistemes de primer grau Equacions de primer grau amb una incògnita. Resolució 1. a) Llegeix atentament l endevinalla numèrica següent i resol-la començant amb tres nombres diferents: Pensa
Más detallesActivitats de repàs DIVISIBILITAT
Autor: Enric Seguró i Capa 1 CRITERIS DE DIVISIBILITAT Un nombre és divisible per 2 si acaba en 0 o parell (2,4,6,8). Ex: 10, 24, 62, 5.256, 90.070,... Un nombre és divisible per 3 si la suma de les seves
Más detallesSOLUCIONARI Unitat 5
SOLUCIONARI Unitat 5 Comencem Escriu tres equacions que no tinguin solució en el conjunt. Resposta oberta. Per exemple: a) x b) 5x 0 c) x Estableix tres equacions que no tinguin solució en el conjunt.
Más detallesGeneralitat de Catalunya. 12 3x. x x x. lim. lim. 2 x. + = e) x +
1) Una persona va invertir 6 000?comprant accions de dues empreses, A i B. Al cap d un any, el valor de les accions de l empresa A ha pujat un % i, en canvi, el valor de les accions de l empresa B ha baiat
Más detallesProva d accés a la Universitat (2013) Matemàtiques II Model 1. (b) Suposant que a = 1, trobau totes les matrius X que satisfan AX + Id = A, on Id
UIB Prova d accés a la Universitat () Matemàtiques II Model Contestau de manera clara i raonada una de les dues opcions proposades. Es disposa de 9 minuts. Cada qüestió es puntua sobre punts. La qualificació
Más detallesIgualdad. 2x + 3 = 5x 2. Una igualdad puede ser: Falsa: 2x + 1 = 2 (x + 1) 2x + 1 = 2x Cierta. 2x + 2 = 2 (x + 1) 2x + 2 = 2x = 2
Cfgm Equacions 0 Ecuacions Igualdad Una igualdad se compone de dos expresiones unidas por el signo igual. 2x + 3 5x 2 Una igualdad puede ser: Falsa: 2x + 1 2 (x + 1) 2x + 1 2x + 2 1 2. Cierta 2x + 2 2
Más detallesSOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE
SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 55 Activitat 1 Dels nombres següents, indica quins són enters. a) 4 b) 0,25 c) 2 d) 3/5 e) 0 f) 1/2 g) 9 Els nombres enters són: 4, 2, 0 i 9. Activitat 2 Si la
Más detallesc) C = (c ij ) de tres files i tres columnes per a) u r = (1, 2, 3, 4), c) u r = (1, 1, 1), v r = (2, 4, 8) i w r = (3, 9, 27)
SOLUCONAR Unitat 8 Comencem Cada 100 g de producte d un determinat aliment conté 0,06 g de vitamina A, 0,3 g de vitamina B i 0, g de calci. Anàlogament, un altre aliment conté 0,1 g de vitamina A, 0, g
Más detallesOficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 10 PAU 2010
Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 10 SÈRIE 1 Pregunta 1 3 1 lim = 3. Per tant, y = 3 és asímptota horitzontal de f. + 3 1 lim =. Per tant, = - és asímptota horitzontal
Más detallesavaluació educació primària curs competència matemàtica
avaluació educació primària curs 2008-2009 competència matemàtica instruccions El material que necessites per fer la prova és un bolígraf. Llegeix atentament cada pregunta abans de contestar-la. En la
Más detallesTEMA 3. Raó i proporció
TEMA 3. Raó i proporció 1. Raó i proporció 1.1 Raó Comparació entre dues variables que s expressa en forma de quocient. Exemple: Comprem 3 kilograms de kiwis a 5. és la raó i aquest nombre ens indica quin
Más detallesUnitat 4. El llenguatge algebraic.
Unitat 4. El llenguatge algebraic. 1. Indica si aquestes expressions algebraiques son certes o faltes. a) El producte de dos nombres diferents és: x y. b) La sisena part d un nombre és: 6 x. c) Un nombre
Más detallesEls fulls de càlcul. Tabla 1 : Calculadora
Els fulls de càlcul Els Fulls de càlcul tenen etiquetes de columna (A, B, C,...) i etiquetes de files (1, 2, 3,...). Aquestes etiquetes constitueixen les coordenades per les quals s identifica una cel
Más detallesProporcionalitat i percentatges
Proporcionalitat i percentatges Proporcions... 2 Propietats de les proporcions... 2 Càlul del quart proporcional... 3 Proporcionalitat directa... 3 Proporcionalitat inversa... 5 El tant per cent... 6 Coneixement
Más detalles4 4 ( Queden: = 198 )
1. Repartiu 264 quilos de patates entre 3 persones de manera que la primera s emporti la quarta part del total; la segona, la tercera part del que queda i, la tercera, la resta. [Puntuació: 1 PUNT] 1 1
Más detalles1. Quines fraccions hi ha representades amb les zones blanques i les zones ombrejades dels dibuixos següents? Escriu-les.
1. Quines fraccions hi ha representades amb les zones blanques i les zones ombrejades dels dibuixos següents? Escriu-les. Blanques: Ombrejades: 2. Escriu les fraccions següents i assenyala-hi, en cada
Más detallesNOMBRES REALS: EXERCICIS
NOMBRES REALS: EXERCICIS. Calcula la longitud dels segments indicats a continuació. Epressa n el resultat de manera eacta i utilitza la calculadora per obtenir-ne una aproimació arrodonida als centèsims:
Más detallesSistemes d equacions. Bloc 2
Bloc 08 Sistemes d equacions En un mosaic com aquest cal col locar estratègicament les peces perquè tot encaixi i es formi el dibuix desitjat. Però podem fer-ho de diverses maneres: hi haurà algú que comenci
Más detallesQuadern de matemàtiques Decimals1
Quadern de matemàtiques Decimals CENTENES DESENES UNITATS DECIMES CENTÈSIMES 3,5 Busca les vuit diferències que hi ha en aquests dos dibuixos Curs i grup: Data inici quadern Data acabament Seguiment Data
Más detalles1.MAGNITUTS DIRECTAMENT PROPORCIONALS
PROPORCIONALITAT 1.DIRECTA 2.INVERSA 1.MAGNITUTS DIRECTAMENT PROPORCIONALS y b a t y = kx c x y = kx y k = = constant x a c b c = t = b t a REGLA DE TRES DIRECTA Primer Segon a b c t t = b c a EXEMPLES
Más detallesOficina d'organització de Proves d'accés a la Universitat Pàgina 1 de 8 PAU 2004
Oficina d'organització de Proves d'accés a la Universitat Pàgina de 8 PAU 004 SÈRIE 3 Avalueu cada pregunta en punts i mitjos punts, però no en altres decimals (ara bé, dins de cada pregunta podeu utilitzar
Más detallesUNITAT 3 OPERACIONS AMB FRACCIONS
M Operacions numèriques Unitat Operacions amb fraccions UNITAT OPERACIONS AMB FRACCIONS M Operacions numèriques Unitat Operacions amb fraccions Què treballaràs? En acabar la unitat has de ser capaç de
Más detallesAVALUACIÓ DE QUART D ESO
AVALUACIÓ DE QUART D ESO FULLS DE RESPOSTES I CRITERIS DE CORRECCIÓ Competència matemàtica FULL DE RESPOSTES VERSIÓ AMB RESPOSTES competència matemàtica ENGANXEU L ETIQUETA IDENTIFICATIVA EN AQUEST ESPAI
Más detallesMatemà ate tiques 2n d ESO
Matemàtiques 2n d ESO ELS NOMBRES NATURALS 1] Tradueix a numeració decimal aquests nombres egipcis: Pista: et pot ajudar aquest enllaç: http://static4.sobrehistoria.com/wp-content/uploads/2015/05/numeracion-egipcia-
Más detallesInstitut d Educació Secundària. x b) A partir de la gràfica d aquesta funció, indica quin és el domini i el recorregut.
Generalitat de Catalunya Departament d Educació Institut d Educació Secundària Jaume Balmes Departament de Matemàtiques MS Àlgebra i uncions I Nom: Grup: ) Resol les següents equacions: a) 7+ 3+ c) 3 +
Más detallesCognoms i Nom: Examen parcial de Física - CORRENT CONTINU 5 d octubre de 2017
xamen parcial de ísica - CONT CONTINU Model Qüestions: 50% de l examen cada qüestió només hi ha una resposta correcta. ncercleu-la de manera clara. Puntuació: correcta = 1 punt, incorrecta = -0.25 punts,
Más detallesDOSSIER D ESTIU I DE RECUPERACIÓ. MATEMÀTIQUES DE 2n D ESO D
DOSSIER D ESTIU I DE RECUPERACIÓ DE MATEMÀTIQUES DE 2n D ESO D NOM : CURS: DATA: PROFESSORA: 1 1. Encerclar en vermell la part decimal: 5,67 6,78 9,123 99,67 88,0036 98,367 123,5 12,58 98,68 23,55 98,56
Más detallesGeometria / GE 2. Perpendicularitat S. Xambó
Geometria / GE 2. Perpendicularitat S. Xambó Vectors perpendiculars Ortogonal d un subespai Varietats lineals ortogonals Projecció ortogonal Càlcul efectiu de la projecció ortogonal Aplicació: ortonormalització
Más detallesFUNCIONS REALS. MATEMÀTIQUES-1
FUNCIONS REALS. 1. El concepte de funció. 2. Domini i recorregut d una funció. 3. Característiques generals d una funció. 4. Funcions definides a intervals. 5. Operacions amb funcions. 6. Les successions
Más detallesLlista 1. Probabilitat. (Amb solució)
Llista 1 Probabilitat (Amb solució 1 Descriu l espai mostral (Ω associat als següents experiments aleatoris: a Tirem dos daus distingibles i observem els números de les cares superiors b Tirem dos daus
Más detalles2 desembre 2015 Límits i número exercicis. 2.1 Límits i número
I. E. S. JÚLIA MINGUELL Matemàtiques 2n BAT. 2 desembre 205 Límits i número exercicis 2. Límits i número 4. Repàs de logaritmes i exponencials: troba totes les solucions de cadascuna de les següents equacions:
Más detallesSistemes d Equacions. Objectius. Abans de començar. 1.Equacions lineals... pàg. 58 Definició. Solució
4 Sistemes d Equacions Objectius En aquesta quinzena aprendràs a: Reconèixer i classificar els sistemes d'equacions segons el seu nombre de solucions. Obtenir la solució d'un sistema mitjançant una taula.
Más detallesProblemes de programació lineal de la sele.
Problemes de programació lineal de la sele. 1. En un taller de confecció es disposa de 80 metres quadrats de tela de cotó i de 120 metres quadrats de tela de llana. Es fan dos tipus de vestits, A i B.
Más detallesÀmbit de les matemàtiques, de la ciència i de la tecnologia M14 Operacions numèriques UNITAT 2 LES FRACCIONS
M1 Operacions numèriques Unitat Les fraccions UNITAT LES FRACCIONS 1 M1 Operacions numèriques Unitat Les fraccions 1. Concepte de fracció La fracció es representa per dos nombres enters que s anomenen
Más detallesUnitat 1. Els nombres enters.
Dossier recuperació er trimestre n ESO B Unitat. Els nombres enters.. Representa els punts següents de manera aproximada sobre una línia que indiqui alçada sobre el nivell del mar. Després contesta les
Más detallesEquacions de segon grau
3 Equacions de segon grau Objectius En aquesta quinzena aprendràs a: Identificar les solucions d una equació. Reconèixer i obtenir equacions equivalents. Resoldre equacions de primer grau. Resoldre equacions
Más detalles2n ESO A TREBALL D'ESTIU - MATEMÀTIQUES CURS
INS PERE BORRELL C. Escoles Pies, 46 17520 PUIGCERDÂ Tel. 972880275 Fax 972141049 Departament de Matemàtiques 2n ESO A TREBALL D'ESTIU - MATEMÀTIQUES CURS 2015-2016 Exercicis que cal fer per preparar la
Más detallesDOSSIER D ACTIVITATS D ESTIU MATEMÀTIQUES 2n d ESO Adaptació
DOSSIER D ACTIVITATS D ESTIU MATEMÀTIQUES 2n d ESO Adaptació A continuació tens una sèrie d'exercicis i activitats relacionats amb els continguts treballats durant el curs. El dossier s ha de presentar
Más detalles( 2 3, utilitzeu la matriu inversa B 1 ( 1 4 ( 2 1. Matrius i determinants Sèrie 3 - Qüestió 4. Donada la matriu B =
1998 - Sèrie 3 - Qüestió 4 Donada la matriu B = ( 2 3, utilitzeu la matriu inversa B 1 1 1) B X B = ( 1 4 3 2). per trobar una matriu X tal que 2004 - Sèrie 1 - Qüestió 3 Considereu les matrius Trobeu
Más detallesOficina d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 7 PAU 2015 Criteris de correcció Matemàtiques aplicades a les ciències socials
Oficina d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 7 PAU 015 SÈRIE 1. Un arbre té un volum de 0 m i, per la qualitat de la seva fusta, es ven a 50 per metre cúbic. Cada any l'arbre augmenta el volum en 5 m.
Más detallesavaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica
curs 2012-2013 avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica Nom i cognoms Grup Activitat 1: El telèfon mòbil Observa la figura següent, que representa la càrrega que queda
Más detallesLa Noa va de càmping, quina llet ha de triar?
La Noa va de càmping, quina llet ha de triar? La Noa té 16 anys, està estudiant Batxillerat científic. Ella i el seu germà de 12 anys van al supermercat a buscar uns tetrabricks de llet per endur-se n,
Más detallesPROVA D APTITUD PERSONAL ACCÉS ALS GRAUS EDUCACIÓ INFANTIL I EDUCACIÓ PRIMÀRIA
Nom i cognoms DNI / NIE PROVA D APTITUD PERSONAL ACCÉS ALS GRAUS EDUCACIÓ INFANTIL I EDUCACIÓ PRIMÀRIA COMPETÈNCIA LOGICOMATEMÀTICA 1. Està prohibit l ús de la calculadora o de qualsevol altre aparell
Más detallesUs desitgem un bon repàs i un molt bon estiu!!!
Deures d estiu: n ESO TREBALL DE VACANCES Ja s ha acabat l escola i ara l horari el confegeix cada família, segons els seus interessos i necessitats. Conèixer la feina d estiu ajuda a organitzar el calendari
Más detallesExercicis de matemàtiques de 1r ESO
Exercicis de matemàtiques de 1r ESO NOMBRES NATURALS 1. Calcula el resultat d'aquestes operacions (treu primer els parèntesis): a) 63- (17-8) = b) 15+ (20-3) -12+ 2 = c) 8 + 42-6 -(12-4) + 1 = d) 4 + 3
Más detallesDistricte Universitari de Catalunya
Proves dʼaccés a la Universitat. Curs 2009-2010 Matemàtiques Sèrie 1 Responeu a CINC de les sis qüestions següents. En les respostes, expliqueu sempre què és el que voleu fer i per què. Cada qüestió val
Más detallesHi ha successions en que a partir del primer terme tots els altres es troben sumant una quantitat fixa al terme anterior, aquí hi ha alguns exemples:
2 PROGRESSIONS 9.1 Progressions aritmètiques Hi ha successions en que a partir del primer terme tots els altres es troben sumant una quantitat fixa al terme anterior, aquí hi ha alguns exemples: La successió
Más detalles