Protagonista. Vuelva a leer la presentación de la protagonista de esta unidad y seleccione la información correcta.

Transcripción

1 Protagonista 1 Vuelva a leer la presentación de la protagonista de esta unidad y seleccione la información correcta. 1. Marina estudia a) 4.º de la ESO. b) Bachillerato. c) Ingeniería. 3. La asignatura favorita de Marina es a) la Tecnología. b) las Mates. c) la Física. 5. A Marina en la final a) le preocupa quedarse en blanco. b) no le preocupa la final, pero le da miedo quedarse en blanco. c) le parece raro quedarse en blanco. 2. Marina es muy buena a) en los deportes. b) en Matemáticas. c) en Física. 4. A Marina le molesta... a) que piensen que las Matemáticas son para empollones. b) que piensen que va a estudiar Matemáticas en el futuro. c) no ganar el concurso. 6. Si gana la final sus padres le darán permiso a) para que se compre una moto. b) para que viaje al extranjero. c) para que salga más con sus amigos. 1a) 2b) 3c) 4a) 5b) 6b)

2 2 Complete las siguientes conjugaciones en Presente de indicativo y Presente de subjuntivo. INDICATIVO SUBJUNTIVO INDICATIVO SUBJUNTIVO HACER hago hacen HACER haga hagáis DECIR decimos DECIR diga TENER tengo TENER tenga tengáis QUERER quiero QUERER quiera SALIR SALIR PREFERIR PREFERIR sales salgas salgáis prefieren prefieran HACER Indicativo: hago, haces, hace, hacemos, hacéis, hacen Subjuntivo: haga, hagas, haga, hagamos, hagáis, hagan TENER Indicativo: tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen Subjuntivo: tenga, tengas, tenga, tengamos, tengáis, tengan SALIR Indicativo: salgo, sales, sale, salimos, salís, salen Subjuntivo: salga, salgas, salga, salgamos, salgáis, salgan DECIR Subjuntivo: digo, dices, dice, decimos, decís, dicen Indicativo: diga, digas, diga, digamos, digáis, digan QUERER Indicativo: quiero, quieres, quiere, queremos, queréis, quieren Subjuntivo: quiera, quieras, quiera, queramos, queráis, quieran PREFERIR Indicativo: prefiero, prefieres, prefiere, preferimos, preferís, prefieren Subjuntivo: prefiera, prefieras, prefiera, prefiramos, prefieran

3 3 Complete con las formas del Presente de subjuntivo. 1. Mis padres quieren que esté siempre en casa con ellos. No soporto que... mis padres quieran que esté siempre en casa.. 2. A mis padres solo les importan los estudios y no hacen caso a nada más. Me molesta Mi mejor amiga no me habla y no me dice por qué. Me preocupa Mis padres siempre me dicen lo que tengo que hacer. No me gusta.... OLGA 1. Nuestra hija sale todos los días. No nos gusta Últimamente siempre prefiere estar sola. Nos extraña Hacer las tareas de la casa es muy importante para nosotros. No soportamos.... LOS PADRES DE OLGA 4. No tiene intereses aparte de estar con sus amigos. Nos parece raro.... OLGA 1. No soporto que mis padres quieran que esté siempre en casa. 2. Me molesta que a mis padres solo les importen los estudios y no hagan caso a nada más. 3. Me preocupa que mi mejor amiga no me hable y no me diga por qué. 4. No me gusta que mis padres siempre me digan lo que tengo que hacer. LOS PADRES DE OLGA 1. No nos gusta que nuestra hija salga todos los días. 2. Nos extraña que últimamente siempre prefiera estar sola. 3. No soportamos que no haga las tareas de la casa. 4. Nos parece raro que no tenga intereses aparte de estar con sus amigos.

4 4 a) Seleccione las opciones correctas. Qué piensan los profesores? 1. A muchos padres les preocupa que sus hijos salir/salgan mucho y no estudien/estudiar. 2. La mayoría de los padres quiere que sus hijos estudiar/estudien para tener/que tengan un futuro mejor. 3. Los hijos no soportan no ser/sean independientes y a muchos padres les molesta no controlar/controlen la situación. 4. A los profesores a veces nos sorprende que padres e hijos no hablar/hablen para solucionar/que solucionen. 5. A los alumnos les parece raro que los profesores no digamos/decimos siempre lo mismo que sus padres. 6. Muchas veces el único problema real es que a los padres les da miedo que sus hijos no ser/sean felices. 7. A algunos padres les molesta tener/que tengan que hacer los deberes con sus hijos. Los profesores pensamos que es una oportunidad para hacer/que hagan juntos algo relacionado con la escuela. b) Transforme estas frases según el modelo. (yo) (tú) 1. Me molesta llegar tarde.... Me molesta que llegues tarde Me preocupa que suspendas. 3. No me gusta no decir la verdad Me extraña que no tengas deberes hoy. 5. No soporto decir esto Me da miedo que hagas deportes de riesgo. 4a) 1. salgan, estudien 2. estudien, tener 3. ser, controlar 4. hablen, solucionar 5. digamos 6. sean 7. tener, hagan 4b) 1. Me molesta que llegues tarde. 2. Me preocupa suspender. 3. No me gusta que no me digas las verdad. 4. Me extraña no tener deberes hoy. 6. Me da miedo hacer deportes de riesgo.

5 5 Corrija estos datos utilizando la conjunción sino. 1. La capital de Colombia es Caracas.... Qué va! la capital de Colombia no es Caracas sino Bogotá. Bogotá Octavio Paz 2. En 1990 Mario Vargas Llosa ganó el Premio Nobel de Literatura Mario Vargas Llosa lo ganó en La selección española ganó la Eurocopa en Mundial de fútbol Directores de cine mexicanas 4. Alfonso Cuarón, Alejandro González Iñárritu y Guillermo del Toro son tres famosos escritores ecuatorianos Qué va! la capital de Colombia no es Caracas sino Bogotá. 2. Qué va! En 1990 no lo ganó Mario Vargas Llosa sino Octavio Paz. 3. Qué va! La selección española no ganó la Eurocopa en 2010 sino el Mundial de fútbol en Qué va! No son tres famosos escritores ecuatorianos sino directores de cine mexicanos.

6 6 Relacione las formas con los ejemplos correspondientes. 1. no gustar / molestar / no soportar + infinitivo: mismo sujeto 2. no gustar / molestar / no soportar + que + subjuntivo: otro(s) sujeto(s) a) No soporto que me digan cómo tengo que pensar. b) No me gusta hacer deberes todos los días. 3. para + infinitivo: mismo sujeto 4. para que + subjuntivo: otro(s) sujeto(s) c) Mis padres me dicen que tengo que estudiar para tener un futuro mejor. d) Te lo pregunto para que me digas tu opinión. 5. preocupar / dar miedo + infinitivo: mismo sujeto 6. preocupar / dar miedo + que + subjuntivo: otro(s) sujeto(s) e) Me da miedo no elegir bien la carrera que quiero estudiar en la universidad. f) A mis padres les preocupa que salga hasta tarde. 7. sorprender / extrañar /parecer raro + infinitivo: mismo sujeto 8. sorprender / extrañar /parecer raro + que + subjuntivo : otro(s) sujeto(s) g) Me parece muy raro que mis amigos no quieran ir al concierto este fin de semana. h) Me extraña estar tan cansada. Hoy he dormido mucho. 9. Qué va! 10. estar/no estar de acuerdo i) No estoy de acuerdo. j) Qué va! No pienso eso. 1.b) 2.a) 3. d) 4.c) 5.e) 6.f) 7.h) 8.g) 9.j) 10.i)

7 Palabras 7 a) Relacione los centros, las etapas y las edades de los alumnos en el sistema educativo español. CENTROS Escuela infantil/ guardería Escuela/colegio Instituto Universidad ETAPAS Educación primaria Educación infantil Bachillerato Educación secundaria obligatoria (ESO) Educación superior EDADES años años 0-6 años 6-12 años b) Relacione el tipo de colegio con su definición. escuela/colegio: concertado/-a público/-a privado/-a mixto/-a laico/-a religioso/-a bilingüe la educación es no religiosa las asignaturas se enseñan en dos idiomas estatal los alumnos son niños y niñas no público la educación es religiosa mitad estatal y mitad privado c) Relacione las combinaciones correctas. hacer apuntarse a haber dar aprobar/suspender pagar quedar con caso la matrícula una actividad extraescolar plaza los amigos permiso una asignatura/un examen/el curso a) Escuela infantil/ guardería Educación infantil 0-6 años Escuela/colegio Educación primaria 6-12 años Instituto Educación secundaria obligatoria (ESO) años Instituto Bachillerato años Universidad Educación superior años b) concertado/-a mitad estatal y mitad privado público/-a estatal privado/-a no público mixto/-a los alumnos son niños y niñas laico/-a la educación es religiosa religioso/-a la educación es no religiosa bilingüe las asignaturas se enseñan en dos idiomas c) hacer caso apuntarse a una actividad extraescolar haber plaza quedar con los amigos dar permiso aprobar/suspender una asignatura/un examen/el curso pagar la matrícula

8 Palabras 8 a) Escriba las palabras que corresponden a estos acortamientos. colegio profesor Matemáticas Instituto Universidad 1. el cole: el profe: las mates: el insti: la uni:... b) Conoce otros acortamientos? A qué palabras corresponden los siguientes? 1. el boli: la bici: la tele: el cumple: el bus: la foto:... c) Seleccione cuáles de estas palabras o expresiones son coloquiales y relaciónelas con su significado. 1. Qué va! 2. el conflicto 3. la pasta 4. los deberes 5. las notas 6. empollón/-a desacuerdo:... Qué va! el dinero:. un estudiante muy interesado/-a en sus estudios:... las calificaciones:... d) Ordene las calificaciones de mayor a menor. suspenso / aplazo regular / bueno / bien muy bueno / notable sobresaliente / excelente a) 1. el colegio 2. el profesor 3. las Matemáticas 4. el Instituto 5. La Universidad b) 1. el bolígrafo 2. la bicicleta 3. la televisión 4. el cumpleaños 5. el autobús 6. la fotografía c) expresiones coloquiales: 1. desacuerdo 3. el dinero 5. las calificaciones 6. un estudiante muy interesado/-a en sus estudios d) 1. sobresaliente / excelente 2. muy bueno / notable 3. regular/ bueno / bien 4. suspenso/ aplazo

9 Estrategias 9 a) Lea el contenido del recuadro y localice las estrategias. Transmitir que estamos no solo de acuerdo, sino especialmente de acuerdo con nuestro interlocutor nos ayuda a comunicarnos de una manera más efectiva y precisa. Para reforzar nuestros argumentos y nuestro acuerdo, empleamos recursos como desde luego y efectivamente. La educación es un aspecto fundamental de la sociedad. Efectivamente. Es un aspecto que interesa a todos. Desde luego. b) Complete los diálogos con los recursos para reforzar un argumento. Diálogo 1 Los niños y adolescentes hacen demasiadas actividades extraescolares. Cuando llegan a casa tienen que hacer los deberes. Creo que las actividades extraescolares deberían ser dos veces por semana como máximo...., además, deberían elegir ellos las actividades que les gustan..... Diálogo 2 Creo que debería haber más plazas de escuelas infantiles públicas..... Las guarderías privadas son muy caras y muchas familias no tienen esos recursos..... a) - La educación es un aspecto fundamental de la sociedad. - Efectivamente. Es un aspecto que interesa a todos. - Desde luego. b) 1. Efectivamente. Desde luego 2. Desde luego. Efectivamente.