Tanto si crees que puedes, como si crees que no puedes estás en lo cierto - Henry Ford

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1 CURSOS CORTOS DE ESPECIALIZACIÓN LIDERAZGO GERENCIAL Duración : 24 Horas Coordinadora Académica: Patricia Husni Falcón. MBA I. PRESENTACIÓN Tanto si crees que puedes, como si crees que no puedes estás en lo cierto - Henry Ford Las organizaciones de hoy exigen de sus directivos, además de los resultados, que sean capaces de dar lo mejor de sí. El liderazgo se edifica en el ser antes que en el hacer. En el curso expondremos los aspectos más significativos del liderazgo. Se conocerán las técnicas de motivación tan necesarias dentro del entorno de las organizaciones. El curso ayudará a los participantes a descubrir los diferentes talentos que deben prevalecer en un líder, permitiendo que cada uno pueda conocer aquellas facetas que tenga más desarrolladas y otras que deberían ser potenciadas. Entrar en la persona que ejerce el rol de líder permitirá descubrir y conocer profundamente como es él y de esa manera comprender mejor la razón de su obrar. El conocimiento de sí mismo es el primer paso para aprender a liderarnos y recién luego liderar a los demás. II. OBJETIVOS Objetivo General: Los participantes conocerán qué se entiende por liderazgo, las características de un líder y las diferentes competencias y habilidades implicadas. Tomarán conciencia de sus propias competencias y habilidades como líderes, analizando sus fortalezas y sus oportunidades de mejora. Objetivos Específicos: Al finalizar el curso, los participantes estarán en capacidad de: Identificar las cualidades y diferencias básicas entre un directivo y un líder Señalar las habilidades que el líder utiliza en la organización de sus labores cotidianas. Conocer las teorías más importantes sobre liderazgo y su enfoque situacional, a partir del entorno organizacional y las características de los colaboradores

2 Lograr el autoconocimiento sobre su liderazgo básico. Conocer los componentes más importantes de un liderazgo proactivo y su importancia para el desarrollo personal y laboral. III. DIRIGIDO A Todas aquellas personas interesadas en conocer el papel del liderazgo en las organizaciones, ocupen hoy posiciones de gerencia o jefatura o que aspiren a ocuparlas. IV. CONTENIDO TEMÁTICO Sesión 1: Introducción al Liderazgo Qué entendemos por liderazgo? Principios y pilares fundamentales del liderazgo Mitos sobre el liderazgo El líder nace o se hace? Diferencia entre un líder y un administrador Funciones y objetivos de la Gerencia Poder es igual a Influencia? Características y Capacidades esenciales del Líder Testimonios: líderes de la historia. Taller: declaración de Autoestima Sesión 2: Autoconocimiento y Cambio Personal Liderazgo: cuestión de ser más que de hacer Dimensiones claves del Autoconocimiento Liderazgo, historia personal y objetivos Importancia de la visión y misión en el líder: casos de éxito. El líder como agente de cambio Aclarando nuestros valores personales: los 10 principales valores del líder Liderazgo, Motivación y entusiasmo Componentes de la persona motivada Ejercicio: Autoevaluación, plan de mejora y FODA personal Ejercicio: Argumento de Vida Lectura: Qué preguntar a la persona frente al espejo? Harvard Business Review Enero 2007 Sesión 3: Liderazgo, Aprendizaje y Motivación Liderazgo Gerencial: visión personal y visión de la empresa Un buen directivo aprende continuamente Amenazas para la capacidad de aprendizaje Que es el efecto paradigma? Modelos mentales y aprendizaje organizacional Cuán hábil soy motivándome? Ejercicio: Aplicando nuestro estilo de aprendizaje personal: conozca su propio estilo de aprendizaje de las habilidades Sesión 4: El liderazgo Gerencial Factores en equilibrio para la efectividad organizacional: Liderazgo- Propósitoestructura y Gente Competencias principales de un líder Los principios que los lideres 360º aplican paras guiar a sus colaboradores Estilos de liderazgo

3 Liderazgo Situacional Cuáles son mis funciones como líder en una organización? Interpersonales: de enlace, de representación Informativas: de difusión, de portavoz Decisionales: Manejo de dificultades, negociador, asignación de recursos La delegación: delegar delega cualquiera, delegar bien no. Test. Qué tan dispuesto está a delegar? Sesión 5: Liderazgo e Inteligencia Emocional Para ser un buen directivo primero hay que querer serlo Despertando al líder interior La confianza en uno mismo como base del liderazgo Superando el miedo: Cómo responde el líder al éxito y al fracaso? Inteligencia emocional y liderazgo extraordinario Desarrollando la inteligencia intrapersonal e interpersonal. Lideran diferente los hombres y las mujeres? Empresa y Emoción Son incompatibles? Sesión 6: Liderazgo, comunicación y manejo de conflictos Los siete principios de la comunicación Los errores en la comunicación: las interferencias Estilos de comunicación: Pasivo-Agresivo-Asertivo Feedback- Como solucionar los problemas de desempeño El conflicto Qué es? cuándo es constructivo? Cómo influyen las percepciones?- Manejando las percepciones Métodos alternativos de solución de conflictos Pautas para una comunicación exitosa: equilibrar el exponer y el indagar. Ejercicio: Reglas o mandatos- Mejorando la expresión Sesión 7: Liderazgo, Coaching y Trabajo en equipo Semejanzas y diferencias entre coaching y liderazgo Dimensiones, trabajos y saberes del líder El coaching para desarrollar líderes y crear cultura Cómo son los líderes-coaches en las organizaciones exitosas. El nuevo Liderazgo Transformacional: Paradigma de la influencia vs. Paradigma del desarrollo Trabajo en equipo- Etapas Estilo del líder de un equipo exitoso Ejercicio: Supervivencia en el desierto. Sesión 8: Administración de Carrera y Networking: como los líderes crean y utilizan sus redes Qué es el networking El líder y la empleabilidad: cada quién es dueño de su carrera. Porqué hacer networking vale la pena Teoría de los seis grados Consejos para un networking efectivo Ejercicio: Armando mi red de contactos dentro y fuera de la empresa

4 V. DURACIÓN Cada uno de los Cursos Cortos tiene una duración de veinticuatro (24) horas lectivas, distribuidas en ocho (8) sesiones VI. ESTRATEGIA METODOLÓGICA El curso se desarrollar con una metodología activa. Además de la exposición por parte del facilitador, contendrá experiencias, casos y ejercicios vivenciales. Se efectuarán lecturas y análisis de casos en discusiones grupales. La asistencia a todas las clases es altamente recomendable dado que los participantes trabajarán dinámicas vivenciales y se los involucrará a través del aprender haciendo mediante: Dinámicas y tareas relacionándolas con los temas a desarrollar. Entrega de herramientas y consejos prácticos para lograr un desempeño personal y laboral superior. VII. ASISTENCIA La asistencia a clases es obligatoria. Al participante que acumule más del 20% de inasistencias no se le otorgará certificado de participación. VIII. EVALUACIÓN A fin de garantizar el cumplimiento de los objetivos planteados en el curso se requiere de una asistencia mínima al 80% de las sesiones. Al ser un curso eminentemente práctico, los alumnos participarán través de trabajos grupales, intervenciones orales, realización de ejercicios fuera del horario de clases, dramatizaciones y exposiciones grupales. Se aplicarán algunos test que servirán para apoyar el autoconocimiento y el diagnóstico de la propia capacidad de aprendizaje, modo prevalente de comunicación, competencias, etc. IX. PROCESO DE INSCRIPCIÓN El proceso de matrícula se realiza íntegramente a través de la página web, por lo que deberá seguir necesariamente los siguientes pasos: 1. Inicie el proceso haciendo click sobre el link inscríbase aquí que figura junto al curso de su interés. 2. Llenar de manera obligatoria todos los datos que se le requiere (nombres, apellidos, , teléfono, DNI, etc). 3. En la página de pagos optar por alguna de las siguientes modalidades y elegir el comprobante de pago respectivo (Boleta o Factura): BANCO: Si desea efectuar el pago en efectivo. TESORERIA GENERAL PUCP: Si desea efectuar el pago con tarjeta de debito o crédito (salvo emitidas por centros comerciales o tiendas por departamentos). Nota: Tesorería no acepta pagos en efectivo. PLATAFORMA VISA/MASTERCARD: Via Banca Virtual. 4. Una vez elegida la forma de pago, el sistema le genera un código.

5 5. Anotar ese código o imprimir la página y acercarse a Tesorería o al Banco según sea el caso. 6. La matrícula finaliza con la realización del pago bajo la modalidad elegida. En el caso de pago en Banco o Plataforma VISA/MASTERCARD, el comprobante de pago elegido se entrega la primera semana de clases. En caso de Tesorería, en el momento de efectuar el pago. X. INVERSIÓN Público en general: S/ (setecientos cincuenta y 00/100 nuevos soles). Tarifa Corporativa*: S/ (seiscientos cincuenta y 00/100 nuevos soles). Tarifa Egresados PUCP, Ex alumnos CEC: S/ (quinientos cincuenta y 00/100 nuevos soles). Tarifa Especial (Participantes que se inscriban a dos o más cursos): S/ (quinientos cincuenta y 00/100 nuevos soles) por cada curso. * Tarifa Corporativa: Tres o más participantes. Nota: Las tarifas son promocionales y excluyentes XI. CERTIFICACIÓN Al finalizar el curso se otorgará un certificado de participación a quienes asistan como mínimo al 80% de las clases. XII. INFORMES E INSCRIPCIONES Campus Universitario Centro de Educación Continua de la PUCP Av. Universitaria 1801 San Miguel Edificio Mac Gregor - 6to Piso Teléfono: anexos y 3206 Fax: pre_cec@pucp.edu.pe cursoscortos_cec@pucp.edu.pe