SILABO DE DERECHO PROCESAL CIVIL I (PROCESO DE CONOCIMIENTO)

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1 SILABO DE DERECHO PROCESAL CIVIL I (PROCESO DE CONOCIMIENTO) I. DATOS GENERALES 1.1. Facultad : Derecho y Ciencias Políticas 1.2. Carrera Profesional : Derecho y Ciencias Políticas 1.3. Departamento : Derecho y Ciencias Políticas 1.4. Tipo de Curso : Obligatorio 1.5. Requisitos : Teoría General del Proceso 1.6. Ciclo de estudios : VI 1.7. Duración del curso : 18 semanas Inicio : Término : Extensión horaria : 04 horas 1.9. Créditos : Período lectivo : 2007-II Docente responsable : Frank Acevedo Sánchez (fas@upnorte.edu.pe) II. FUNDAMENTACIÓN El curso de Derecho Procesal Civil I tiene como objeto de estudio al proceso de conocimiento normado por el Código Procesal Civil. Su estudio debe estar precedido por el análisis de conceptos e instituciones procesales básicas que permitan entender dos cuestiones fundamentales: el carácter instrumental del proceso civil, como medio, si uso exclusivo y el más idóneo para la realización del derecho sustantivo privado; y su autonomía como disciplina jurídica. El curso está diseñado para involucrar al alumno no sólo con la teoría y la normativa procesal, sino con la práctica misma como es el caso de proyección de escritos y resoluciones así como simulacros de audiencias. Mucho de lo que se estudie necesitará de la recurrencia a doctrina extranjera, en la medida que los estudios procesales en el Perú son aun escasos en varios de sus temas. El Derecho Procesal Civil resulta básico en la formación del futuro abogado, pues muchas de sus normas son de aplicación supletoria a los demás ordenamientos procesales. De otra parte, la solución de las controversias jurídicas entre los sujetos de derecho (entre ellos las empresas), tiene en el proceso civil al instrumento por excelencia, su estudio exige conocimientos de Teoría General del Proceso. III. COMPETENCIA Al concluir el curso los alumnos estarán en la capacidad de manejar y aplicar el trámite de una del proceso de conocimiento, así como los principales actos procesales que se aplican en las diversas etapas del proceso IV. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO 4.1 Los alumnos al finalizar la Unidad 1, estarán en capacidad aplicar frente casos propuestos los principios procesales dentro del proceso, así como explicar detalladamente los requisitos y presupuestos para un proceso válido y una sentencia de mérito. Identificará las distintas clases de poderes que se pueden otorgar para el inicio de un proceso. Así mismo aplicara el criterio clasificatorio de la competencia sobre la base de casos prácticos asignados por el profesor. Y aplicar las instituciones de la representación, acumulación, litisconsorcio e Intervención de Terceros 4.2 Los alumnos al finalizar la Unidad 2, estarán en capacidad de tramitar los medios de defensas técnicos (Excepciones y Defensas Previas), perentoria o dilatorias según sea el caso, aplicará el contradictorio

2 para estar en condiciones de ejercer el derecho de defensa en juicio y reconoce los requisito de admisibilidad y procedencia de las mismas, a su vez explicará las causas de rebeldía en el proceso y conocerá las partes de la una audiencia de conciliación, fijación de puntos controvertidos y saneamiento probatorio. 4.3 Los alumnos al finalizar la Unidad 3 estarán en capacidad de tramitar y redactar la contestación de una demanda y reconvención, así como proyectaran resoluciones dando por contestada la demanda y admitiendo la reconvención. 4.4 Los alumnos al finalizar la Unidad 4, Los alumnos estarán en la capacidad de participar en una Audiencia e informar oralmente, estarán en capacidad de asesorar y tramitar las diversas formas especiales de conclusión del proceso y aplicarlos frente a casos concretos. Finalmente conocerá y aplicara la Teoría de la prueba aplicable al proceso civil. 4.5 Los alumnos al finalizar la Unidad5, estarán en capacidad de proyectar un recurso o remedio así como explicar la estructura de una sentencia así como el trámite que le da en el proceso. V. CONTENIDOS CONCEPTUALES UNIDAD 1: PROCESO DE CONOCIMIENTO DURACIÓN: 3 SEMANAS El Proceso de conocimiento: Concepto.- Asuntos que se tramitan en esta vía Los Plazos en el proceso de conocimiento. Forma del cómputo La Demandan, clases, requisitos, admisorio Inadmisibilidad e improcedencia de la demanda El emplazamiento. UNIDAD 2: EXCEPCIONES Y DEFENSAS PREVIAS DURACIÓN: 4 SEMANAS Las Excepciones en el Proceso civil clases, formas, Medios probatorios de las excepciones La Audiencia de saneamiento Defensas Previas, noción clases, efectos, medios probatorios UNIDAD 3: CONTESTACION DE DEMANDA Y RECONVENCION DURACIÓN: 1 SEMANAS Contestación de la demanda, requisitos, trámite La reconvención, requisitos y trámite. La rebeldía y el saneamiento procesal UNIDAD 4: LAS AUDIENCIA EN EL PROCESO CIVIL DURACIÓN: 3 SEMANAS Audiencia de Conciliación Fijación de Puntos Controvertidos y Saneamiento Probatorio Audiencia de Pruebas, Medios Probatorios Típicos y Atípicos, sucedáneos de los Medios Probatorios, Cuestiones Probatorias

3 UNIDAD 5: SENTENCIA Y MEDIO IMPUGNATORIOS DURACIÓN: 4 SEMANAS La Sentencia, partes, clases. Medios impugna torios, tratamiento jurídico. Teoría General del Medios Impugnatorios Recurso de Apelación, reposición, queja y casación. Trámite. VI. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES UNIDAD 1: PROCESO DE CONOCIMIENTO El alumno redactará una demanda que tramitará como proceso de Conocimiento El Alumno identifica las diversas etapas de proceso de conocimiento así como su trámite y confecciona un expediente. El alumnos frente a escritos propuestos por el profesor proyectará resoluciones admisibles, inadmisible e improcedente UNIDAD 2: EXCEPCIONES Y DEFENSAS PREVIAS El alumno redactará excepciónes y defensa previa El Alumno proyectará resoluciones declarando fundada y infundada una excepción El alumno proyectará el acta de audiencia de saneamiento explica su tramite y formalidad UNIDAD 3: CONTESTACION Y RECONVENCION El alumno redactará la contestación de la demanda, además de las posibles Tachas u Oposiciones El alumno Interpondrá una reconvención UNIDAD 4: LAS AUDIENCIAS El alumno simulará una audiencia de Saneamiento El alumno proyectará el acta de audiencia de saneamiento explica su tramite y formalidad El alumno proyectará el acta de audiencia de Conciliación y explica su tramite y formalidad El alumno proyectará el acta de audiencia de Pruebas y explica su tramite y formalidad UNIDAD 5: LA SENTENCIA Y MEDIO IMPUGNATORIOS El alumno redactará una sentencia y explica sus partes El Alumno redactará un escrito apelando de un auto o sentencia El alumnos resuelve con auto el concesorio de apelación El alumno proyectará la resolución de vista El alumno redacta un recurso o remedio VII. CONTENIDOS ACTITUDINALES Predisposición al estudio Responsabilidad, puntualidad y respeto respecto a los pensamientos de los compañeros. Actitud crítica y disposición individual y grupal

4 Disposición a ser reflexivo y colaborativo. Capacidad de crítica y autocrítica Disposición al debate y exposición de conceptos. VIII. METODOLOGÍA GENERAL DEL CURSO El curso se desarrolla mediante el desarrollo de las etapas del proceso de conocimiento, elabora un expediente judicial y simula audiencias. IX. PROGRAMACIÓN Unidad y su objetivo SEM Temas Unidad 1 Introducción al curso El proceso de conocimiento y Postulación al proceso Unidad 2 c Las Excepciones Unidad 3 Contestación de Demanda y reconvención Unidad 4 Las Audiencias Unidad 5 Sentencias y Medios Impugnatorios Presentación del sílabo del curso, de la metodología, del sistema de evaluación y de la bibliografía Instituciones Procesales básicas aplicables al Proceso Civil: Acción, Jurisdicción, Competencia. Principios procesal del Titulo Preliminar del Código Procesal 1 y 2 El Proceso de conocimiento: Concepto.- Asuntos que se tramitan en esta vía. Esquema del proceso de conocimiento puro, con reconvención, con excepciones y defensas previas, como tachas. Los Plazos en el proceso de conocimiento. Forma del cómputo. Separación Convencional y Divorcio Ulterior: Trámite. La Postulación al Proceso: Las Partes, Acumulación, Litisconsorcio e Intervención de Terceros, Representación Procesal. 3 y 4 La Demandan, clases, requisitos, admisorio Modificación y ampliación de la demanda Inadmisibilidad e improcedencia de la demanda El emplazamiento, casos, efectos. TRABAJO CRÍTICO SOBRE LAS MODIFICATORIAS AL CPC (50%) REDACCION 4 DE DEMANDA (50%) (T1) Las excepciones: Falta de legitimidad, interés, litispendencia, cosa juzgada, caducidad, representación defectuosa e insuficiente, convenio arbitral, etc Tramite de la excepciones 5 y 6 Medios probatorios de las excepciones. La audiencia de saneamiento procesal.- Efectos de las excepciones. 7 La defensa previa.- Concepto.- Trámite.- Efectos. CONTROL PRÁCTICA EXCEPCIONES (50%) AVANCE DE EXPEDIENTE FINAL 7 (50%) (T2) Contestación, requisitos, trámite 8 La reconvención, requisitos y trámite. La rebeldía y el saneamiento procesal 9 EXAMEN PARCIAL y13 14 La Audiencia conciliatoria.- Finalidad.- Formas.- Formas especiales de la conclusión del proceso. Etapas de la audiencia conciliatoria. SIMULACION DE AUDIENCIAS 50% EVALUACION ORAL A LO LARGO DEL CURSO (50%) (T3) La Audiencia de pruebas.- Contenidos del acta de audiencia.- Etapas Sistemas de valoración, principios de la Prueba, medios probatorios, típicos y atípicos. Oportunidad. Las cuestiones probatorias.- Tramitación. La Sentencia, partes, clases. Medios impugna torios: tratamiento jurídico. Teoría General del Medios Impugnatorios.

5 13y14 CON TROL DE LECTURA SOBRE LA PRUEBA (50%), PRESENTACION DE EXPEDIENTE FINAL (50% Recurso de Apelación, reposición, queja y casación. Trámite. 16 TRABAJO DE INVESTIGACIÓN FINAL (100%) (T5) 17 EXAMEN FINAL 18 EVALUACIÓN SUSTITUTORIA X. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO Es obligatoria la asistencia a las clases teóricas y prácticas programadas (70%). Aquel alumno que no cumple con este requisito queda automáticamente inhabilitado de la asignatura. En tal sentido, el alumno podrá inasistir, con o sin justificación, hasta un máximo del 30% de clases programadas en el semestre, por asignatura. Es obligatoria la asistencia puntual a las clases teóricas y prácticas programadas. El alumno que no esté presente al llamado de lista será considerado ausente. El cómputo de la asistencia se realiza desde el primer día de clases. La información de la asistencia se enviará apoderado del alumno al término de cada semestre El sistema de evaluación mide el logro de determinados objetivos (contenidos), para lo cual contempla dos tipos de prueba: exámenes parciales y evaluación continua. Los parciales son dos y evalúan los contenidos conceptuales del curso. Se toman en la novena semana de clases y en la decimoséptima semana. No se permite el uso de celulares en clases ni otro tipo de accesorios que distraigan el normal desarrollo de la clase. La nota final de la Evaluación Continua debe ser el promedio de 5 notas (T) como mínimo. No es posible la recuperación de ninguna nota parcial de la Evaluación Continua, bajo ningún concepto. El cálculo de la nota final de evaluación continua es un promedio ponderado de las cinco evaluaciones y equivale al 60% de la nota final del curso. No es posible la recuperación de ninguna nota sea la evaluación parcial, evaluación final o alguna nota de la Evaluación Continua, bajo ningún concepto. El peso de cada T es: EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL T ,2 T ,8 T ,4 T ,0 T ,6 TOTAL 100% 12 Los pesos ponderados de las clases de evaluación son los siguientes: EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL PARCIAL 20 4 CONTINUA FINAL 20 4 TOTAL 100% 20 La Evaluación Sustitutoria evalúa toda la temática desarrollada en el semestre y se rinde la semana consecutiva al término de los exámenes finales (12-19 de julio) y su nota reemplazará, necesariamente, a la nota de un Examen (Parcial o Final) o a la nota de un T (Evaluación Continua), de tal manera que el resultado final sea favorable al alumno. Cualquier evaluación, práctica calificada, presentación de trabajo, exposición y otros, se desarrollará en el local de la Universidad Privada del Norte, no pudiendo desarrollarse estas evaluaciones en lugares distintos

6 a este, bajo sanción de carecer de validez alguna dichos actos. El alumno puede solicitar recalificación de la prueba a través de Secretaría Académica. No proceden reclamos que cuestionen los criterios de calificación. La solicitud solo será admitida si: a) Hay error de suma b) Hay evidencia de que el profesor dejó de leer accidentalmente parte de la respuesta. El alumno que acumule dos reclamos injustificados durante el ciclo, pierde su derecho a reclamo en el ciclo siguiente. Las fechas establecidas para la evaluación continua son definitivas y, en caso de no rendir alguna de ellas, no puede recuperarse, en ningún caso. El alumno que no asiste a la prueba obtiene cero (00). Secretaría Académica y el Departamento de Sistemas llevarán un control de los asistentes y ausentes a la prueba para asegurar que esta medida se cumpla. La asistencia se pasará a los diez (10) minutos de iniciada la prueba y se verificará en el acto que no se ha cometido error en el pasado de lista. El sistema asignará automáticamente la calificación cero (00) a los ausentes y bloqueará cualquier intento de modificación. El cronograma de la evaluación continua del curso es el siguiente: 10 FORMAS DE EVALUACIÓN T Descripción Semana T1 Trabajo crítico sobre las 11 modificatorias al CPC (50%), Redacción de demanda (50%). El objetivo es que el alumno, se encuentre actualizado en las modificatorias recientes efectuadas al CPC, y redacte una demanda aplicando los requisitos de 4 admisibilidad y procedencia para éste acto procesal. T2 Control sobre Excepciones (50%), Avance de Expediente Final 50%. El objetivo es que el alumno aplique y redacte excepciones y defensas previas, 6 así como aplicar los actos procesales confeccionando su propio expediente judicial hasta la etapa postulatoria. T3 Simulación de Audiencia 50% participaciones orales 50%. El objetivo es que el alumno simule actuando como abogado en una audiencia y demostrar sus conocimientos del curso en las intervenciones orales. 11 T4 Control de Lectura sobre la Prueba (50%) Presentación de Expediente Final (50%). El alumno 14 sepa aplicar los principios de la prueba y demostrar su conocimientos a los largo del curso con la presentación de su expediente. T5 Trabajo de Investigación (100%) El objetivo es lograr que el alumno maneje las herramientas de la metodología de la Investigación aplicada a partir de temas procesales para su desarrollo T1: La evaluación de la T1 corresponde a la proyección de una demanda que será el inicio del armado de un expediente Judicial el mismo que será monitoreado por el profesor y hecho en clases (100%) T2: La evaluación de la T2 corresponde a un control sobre Control de lectura sobre las excepciones y defensas previas (50%), y la presentación de avance de Expediente Final 50%

7 10.3. T3: La evaluación de la T3 corresponde a la Simulación de una Audiencia de Saneamiento, aquí los alumnos formados en Grupo de 3 actuarán como Juez, y abogados quienes informarán oralmente sobre una excepción de carácter perentorio. (50%). La T3 también comprende las participaciones orales a los largo del curso (50%) La calificación respecto de la Simulación de Audiencia abarca los siguientes aspectos: a) Presentación Personal. 2 puntos b) Presentación de informe. 2 puntos c) Impacto del tema investigado a debatir 3 puntos d) Lenguaje claro, coherente y adecuado (Uso de términos procesales) 5 puntos e) Conocimiento del tema al momento de exponer 5 puntos f) Duplicas y réplicas de impacto. 3 puntos T4: La evaluación de la T4, corresponde a un Control de Lectura sobre la Prueba (50%) y la y presentación del Expediente Final (50%) T5: La evaluación de la T5 corresponde a un trabajo de investigación de forma grupal respecto de los temas que se les asignara en clases, para ello se formarán grupos de trabajo de no más de 4 alumnos en la segunda semana de clases. El trabajo de investigación además del trabajo de campo deberá incluir por lo menos 4 Jurisprudencias comentadas por el grupo, entrevistas a 2 magistrados o Abogados de reconocida trayectoria sobre el tema y su problemática. La calificación para el Trabajo de Investigación abarca los siguientes aspectos: A. Presentación Personal.. 2 puntos B. Presentación del trabajo (power point) Utiliza correctamente las herramientas de soporte 2 puntos C. Presentación del informe Impacto del tema investigado en la formación del Futuro abogado 3 puntos D. Lenguaje claro, coherente y adecuado.. 5 puntos E. Conocimiento del tema al momento de exponer.. 5 puntos F. Conocimiento del tema al momento de contestar las Preguntas planteadas por el profesor o los alumnos. 3 puntos La nota es individual. Los alumnos que aspiren a lo señalado en la puntuación obtendrán el 100% del puntaje, los que presenten de modo regular lo señalado en la puntuación obtendrán el 50% del puntaje, y los que no presenten lo señalado en la puntuación obtendrán 0% del puntaje

8 ## CÓDIGO AUTOR TITULO /H56P2 HINOSTROZA MINGUEZ, ALBERTO PROCESOS DE CONOCIMIENTO /M79 JUAN MORALES GODO INSTITUCIONES DE DERECHO PROCESAL /H56P2 ALBERTO HINOSTROZA MINGUEZ PROCESOS DE CONOCIMIENTO /R74 ELVITO A. RODRÍGUEZ DOMÍNGUEZ MANUAL DE DERECHO PROCESAL CIVIL 4 347/C26/1 CARRIÓN LUGO, JORGE TRATADO DE DERECHO PROCESAL CIVIL 5 347/M77/1 JUAN MONROY GÁLVEZ INTRODUCIÓN AL PROCESO CIVIL (TOMO I) ,Q71,R31, R3,2,R,3,3,R,3,5,R3,6,R,3,8 JUAN MONROY G. REVISTA PERUANA DE DERECHO PROCESAL. 7 R/347/A38 ALFARO PINILLOS, ROBERTO DICCIONARIO DE DERECHO PROCESAL 8 R/347.07/V6 DÍAZ LÓPEZ-ALIAGA, JOSÉ (ED.) VOCABULARIO DE USO JUDICIAL /J8/1 CARRANZA ALVAREZ, CÉSAR (ED.) JURISPRUDENCIA CIVIL /H /H /H56 HINOSTROZA MINGUEZ, ALBERTO HINOSTROZA MINGUEZ, ALBERTO HINOSTROZA MINGUEZ, ALBERTO FORMAS ESPECIALES DE CONCLUCIÓN DEL PROCESO MEDIOS IMPUGNATORIOS EN EL PROCESO CIVIL SUJETOS DEL PROCESO CIVIL /C29 CASTAÑEDA SERRANO, CÉSAR ; LEGUA QUISPE INGA, ALEJANDRO /B96 BUSTAMANTE ALARCON, REYNALDO PRIORI POSADA, GIOVANNI F. ; /P86 BUSTAMANTE ALARCON, REYNALDO LAS EXCEPCIONES PROCESALES EL DERECHO A PROBAR COMO ELEMENTO ESENCIAL DE UN PROCESO JUSTO APUNTES DE DERECHO PROCESAL

9 XI. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA ACADEMIA DE LA MAGISTRATURA; ACTIVIDAD PROBATORIA; Lima-Perú; s/d; 1997; 104 pp. ACADEMIA DE LA MAGISTRATURA; SANEAMIENTO PROCESAL; Lima-Perú; s/d; 1997; 88 pp. ALSINA, Hugo; TRATADO TEORICO PRACTICO DE DERECHO PROCESAL CIVIL Y COMERCIAL; Bs.As. - Argentina; EDIAR; ALVARADO VELLOSO, Adolfo; INTRODUCCION AL ESTUDIO DEL DERECHO PROCESAL; Santa Fe- Argentina; Rubinzal-Culzoni; 1955; 297 pp. ARELLANO GARCIA, Carlos; DERECHO PROCESAL CIVIL; México; Porrúa; 1993; 663 pp. CARRION LUGO, Jorge; TRATADO DE DERECHO PROCESAL CIVIL I; Lima-Perú; Grijley; 2,000; 461pp. CARRION LUGO, Jorge; TRATADO DE DERECHO PROCESAL CIVIL II; Lima-Perú; Grijley; 2,000; 558 pp. COUTURE, Eduardo J.; FUNDAMENTOS DEL DERECHO PROCESAL CIVIL; Bs.As.-Argentina; Edicion es Depalma; 1988; Reimpresión inalterada; 492pp. MONROY GALVEZ, Juan; INTRODUCCION AL PROCESO CIVIL; Bogotá-Colombia; Temis; 1996; 333pp. Bibliografía Complementaria. CARNELUTTI, Francesco; INSTITUCIONES DEL PROCESO CIVIL Vol. I,II y III; Bs. As.-Argentina; EJEA; COLEGIO DE ABOGADOS DE AREQUIPA; ORIENTACIONES Y TENDENCIAS SOBRE EL CODIGO PROCESAL CIVIL; Arequipa-Perú; Instrial Papiros; 1993,575pp. COLEGIO DE ABOGADOS DE LA LIBERTAD; SEMINARIO DEL NUEVO CODIGO PROCESAL CIVIL. DISERTACIONES; Trujillo-Perú; s/d; 1993; 145 pp. CONSEJO EJECUTIVO DEL PODER JUDICIAL; DOCUMENTOS DE LECTURA SOBRE EL CODIGO PROCESAL CIVIL; Lima-Perú; s/d; 1993; 142pp. COUTURE, Eduardo J.; ESTUDIOS DE DERECHO PROCESAL CIVIL T. I, II y III ; Bs.As. - Argentina; EDIAR; DE LA RUA, Fernando; PROCESO Y JUSTICIA. TEMAS PROCESALES; Bs.As.-Argentina; Lerner Editores Asociados; 1980; 387 pp. DEVIS ECHANDIA, Hernando; TEORIA GENERAL DEL PROCESO T. I y II; Bs. As.-Argentina; Editorial Universidad; 1984; 678 pp. GOZAINI, Osvaldo Alfredo; DERECHO PROCESAL CIVIL T.I, Vol 2; Bs.As. - Argentina; EDIAR; 1992; 394pp. GOZAINI, Osvaldo Alfredo; LA PRUEBA EN EL PROCESO CIVIL PERUANO; Trujillo-Perú; Normas Legales; 1997; 205 pp. HINOSTROZA MINGUEZ, Alberto; MEDIOS IMPUGNATORIOS EN EL PROCESO CIVIL; Lima-Perú; Gaceta Jurídica; 1999; 450pp. HINOSTROZA MINGUEZ, Alberto; SENTENCIAS DE CASACION Tomos I yii; Lima-Perú; Editorial San Marcos; 1999; 1175 pp.

10 MATHEUS LOPEZ, Carlos; Teoría General del Proceso. El litisconsorcio Necesario; Lima-Perú; Ara Editores; 1999; 257 pp. MORALES GODO, Juan y otros; EL SANEAMIENTO PROCESAL; Lima-Perú; Palestra; 1998; 330 pp. PARODI REMON, Carlos; EL DERECHO PROCESAL DEL FUTURO; Lima-Perú; Editorial San Marcos; 1996; 275 pp. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU; JORNADAS INTERNACIONALES DE DERECHO PROCESAL CIVIL 1997:PONENCIAS; Lima-Perú; s/d; 1997; 219 pp. RODRIGUEZ DOMINGUEZ, Elvito; MANUAL DE DERECHO PROCESAL CIVIL; Lima-Perú; Grijley; 3era Edición; 1999; 683pp. SENTIS MELENDO, Santiago y otros; ESTUDIOS DE DERECHO PROCESAL EN HONOR DE HUGO ALSINA; Bs.As. - Argentina; EDIAR; 1946; 820pp. TICONA POSTIGO, Víctor; ANALISIS Y COMENTARIOS AL CODIGO PROCESAL CIVIL TOMOS I y II; Lima- Perú; Grijley; UNIVERSIDAD DE PIURA; SEPARATA DE DOCTRINA APLICABLE AL NUEVO CODIGO PROCESAL CIVIL; s/d; 1993; 339 pp. REVISTAS. DIALOGO CON LA JURISPRUDENCIA. Actualidad, Análisis y Crítica Jurisprudencial; Lima-Perú. GUIA RAPIDA DE JURISPRUDENCIA CIVIL Y PROCESAL CIVIL; Lima-Perú; Gaceta Jurídica; 2000; 243 pp. IUS ET PRAXIS; REVISTA DE LA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS DE LA UNIVERSIDAD DE LIMA; Nº 24; Lima-Perú; Servi graf; 1994; 209 pp. REVISTA JURÍDICA (INSTITUTO PERUANO DE CIENCIAS FORENSES); Año V N 9; Lima-Perú; 1998; 118 pp. REVISTA PERUANA DE DERECHO PROCESAL; Año 1 Nº 1; Lima-Perú; 1997; 394 pp. REVISTA PERUANA DE DERECHO PROCESAL; Año 1 Nº 2; Lima-Perú; 1998; Trujillo, Agosto de REVISTA PERUANA DE DERECHO PROCESAL; Número III; Lima-Perú; Industrial Gráfica S.A.;1999; 491pp. REVISTA PERUANA DE DERECHO PROCESAL CIVIL IV; Lima-Perú; Librería Jurídica Alhuay; 2001; 599 p. REVISTA PERUANA DE JURISPRUDENCIA; Año I, Número 1; Trujillo-Perú; Normas Legales; 1999; 670 pp. REVISTA PERUANA DE JURISPRUDENCIA; Año I, Número 2; Trujillo.Perú; Normas Legales; 1999; 708pp. REVISTA PERUANA DE JURISPRUDENCIA; Año II, Número 3; Trujillo-Perú; Normas Legales; 2000; 734 pp. REVISTA PERUANA DE JURISPRUDENCIA; Año II; Número 4; Trujillo-Perú; Normas Legales; 2000; 789 pp. THEMIS. REVISTA DE DERECHO; Nro. 30, Lima Perú, 1994; 316pp.