Elementos paralingüísticos

Transcripción

1 Elementosparalingüísticos Por: Francisco Javier Macías Mendoza Expresarse con el sentido del habla, trasciende más allá de las palabras. Figura 1. Girl with a sour face (Kimbal, 2009). Las emociones se expresan a través del cuerpo, por medio de la gesticulación facial y los ademanes. Por ejemplo, la alegría en una sonrisa, la tristeza en una lágrima o el enojo en un ceño fruncido. Figura 2. angry (asmussen, 2007). Otro elemento importante de la comunicación es la voz: su cadencia, su ritmo y su volumen, pues quien emite un mensaje tiene un estado de ánimo y éste es percibido por el receptor. Los componentes que acompañan a la voz se conocen como signos paralingüísticos o comunicación no verbal (Vidal, 2010, p. 112). El elemento paralingüístico constituye un gran porcentaje del significado de un mensaje pues engloba la emoción y la intención sutil de su emisor. Hemos hecho hincapié en que el mensaje verbal trasciende hacia otros planos comunicativos. En este momento es necesario resaltar que sucede de igual manera en la escritura. El signo paralingüístico existe más allá de las palabras. 1

2 Porejemplo: Una persona va caminando por la calle y ve un semáforo. En sus colores están implícitos los mensajes de avanzar, parar y tener precaución. También aparecen en algunos estados de la República Mexicana semáforos con señalamientos de un ícono en movimiento que simula a una persona caminando. Figura 3. Awesome New (old) Traffic Lights (Flickr, 2012). La publicidad se ha valido de los signos paralingüísticos apropiando colores y figuras a una determinada marca que, cuando los vemos, los relacionamos inmediatamente con algún nombre. Figura 4. Iconic Brand Alphabet (Flickr, 2008). 2

3 Yendo más lejos, están los medios de comunicación, como las revistas y periódicos, que emplean estos elementos para enganchar al lector y dirigirlo hacia un mensaje clave que va desde el encabezado o titular, hasta el diseño en que se presenta la información de una noticia. Muchos de estos medios de escala nacional, tienen la estrategia de comenzar con un verbo para incitar a la acción, otros de ellos juegan con los colores rojos cuando se trata de dar a conocer un suceso violento. Figura 5. Revistas (Flickr, 2011). Tras esta breve ejemplificación de los elementos paralingüísticos te será más sencillo identificarlos en las publicaciones con las que te relaciones de manera cotidiana. Mantente alerta, la comunicación no verbal está presente en todos lados: en el habla, en una fotografía, en los escritos, en la publicidad, en una página web, en los centros comerciales y hasta en los restaurantes. Ahora analiza la Tabla 1, en la que se hace un comparativo entre elementos paralingüísticos del lenguaje oral y del lenguaje escrito. Elementosparalingüísticos Lenguajeoral Entonaciónyritmo Velocidaddehabla Tipodevoz Volumendevoz Pausas Acento Lenguajeescrito Tipo(s)deletra Tamaño(s)deletra Color(es)deletrayfondo Variedaddeformas Disposicióndeltexto Puntuación Tabla 1. Elementos paralingüísticos del lenguaje oral y escrito (Zabalbeascoa, s.f., párr. 27). 3

4 Desde el punto de vista de la Semiótica (ciencia que estudia el significado de los signos), este cuadro permite hallar correspondencias. Es decir, la entonación y ritmo en el lenguaje oral, corresponde al tipo o tipos de letra en el lenguaje escrito; la velocidad del habla corresponde al tamaño o tamaños de letra; y así sucesivamente. Debes advertir que la ortografía y la puntuación, o sea las normas de escritura que incluye a las comas, los puntos y signos de admiración o interrogación, entre otros, se consideran uno de los elementos paralingüísticos, porque la puntuación correcta permite la apreciación adecuada e integral del mensaje. Esto señala que una buena, atractiva y coherente redacción influye en la lectura de un mensaje que además incluye imágenes. Aquí mismo, en esta lectura, puedes detectar los elementos paralingüísticos. Hay una selección de colores, un tipo de letra, diversos tamaños de letra, colores distintos entre cada tipo de letras, un fondo de color donde se asientan los textos, íconos (o figuras). La distribución de cada uno de estos componentes de la lectura es, también, parte de los elementos paralingüísticos. En el texto, entonces, existen diversos elementos paralingüísticos. Los elementos paralingüísticos poseen información esencial para el lector, porque concentran datos específicos que permiten resaltar cuáles detalles son mucho más importantes que otros. Observa las tablas 2 y 3 donde se muestra la clasificación de estos elementos. Elementosparalingüísticostipográficosdellenguajeescrito Medios tipográficos Mayúsculas Negritas Uso Porloregularsirvenparadistinguirlostítulosdeuntexto. También pueden emplearse para distinguir una idea o una frase quedebeserresaltadadeentreelpárrafo. No debe emplearse en exceso, pues así el título o las frases pierdensucarácterdeatracciónparaellector. Seempleanparadistinguirunapalabradentrodelpárrafo,conlo cualsepretendedarubicaciónallectorsobreunapalabraclaveo queresultaimportante. 4

5 Subrayado Cursivas Marcadores Cumple con el mismo objetivo que las negritas, y actualmente estáendesusoparalostextos. Eninternetseutilizanconmuchafrecuencia;sufunciónesreferir hipervínculos. Igualqueelsubrayado,esteestiloesparaescribirtítulosdeotros textos, títulos de otras publicaciones o apodos de personas u objetos. Estos signos ubican al lector en cuanto a los cambios dentro de untexto,sobretodoescrito.losmarcadoresfacilitanlalabordel lectorpueslehacendeducirquealgocambia,comoelnarrador, elpasodeltiempo,elcambiodeescenario,etcétera. Los marcadores pueden ser asteriscos, símbolos matemáticos o caracteresajenosalaspalabras. Tabla 2. Elementos paralingüísticos tipográficos del lenguaje escrito. Elementosparalingüísticosvisualesdellenguajeescrito Mediosvisuales Títulosy subtítulos Piedefoto Descanso Caja Conceptoy/ouso Sirven para que el lector capte el orden de importancia de un tema o idea. Deben ser cortos y contundentes, pues el título y subtítulo concentranporsímismosinformacióndeloqueseleerá. Eltítuloesmásimportanteycomotaldebeestarmássobresaltadoen sutipografía. Esunafraseexplicativadeunafotografía,gráficoodiagrama.Debeser breve,pueslaimageneslaqueverdaderamenteinteresaallector. Tambiénselellamaladillo.Esunabrevefraseoinclusounapalabraque permitequelalecturanosehagatediosa. El Descanso también sirve como sinopsis o presentación de lo que se lee. Seacomodaenalgúnsitiofueradelcuerpodeltexto.Lacajacontiene untemaalusivoperobrevesobreloqueseleeeneltextoprincipal. Puedellevarfotografía.AveceslaCajaseescribecontipografíadistinta. Tabla 3. Elementos paralingüísticos visuales del lenguaje escrito. 5

6 Los elementos paralingüísticos también se usan en la Internet. Cuando abres cualquier sitio web, verás que las imágenes son de mayor tamaño que las letras. Las figuras o los espacios para que comiences una búsqueda (la revisión de tu correo electrónico, por ejemplo) tienen colores atractivos, a veces parpadean, a veces parecen llegar o cruzar la pantalla. Esto es porque la comunicación en la Internet da mayor importancia a lo visual, a lo fácilmente identificable con la mirada. Figura 6. Emoticon frown (Tkdg, 2007). Por lo tanto, los medios visuales que has revisado en el anterior cuadro son mucho más preponderantes, dado que se intenta que tú (o sea el lector o receptor de estos estímulos visuales) no pierdas demasiado tiempo en las frases. Los medios visuales a veces sustituyen instrucciones o frases. Por eso, los llamados íconos gestuales se van imponiendo para ya no escribir las frases estoy alegre, me da gusto, me pongo triste, etcétera. Figura 7. cartoons-nastytree (Flickr, 2008). Sin embargo, los elementos paralingüísticos contienen información. Tanto en el texto clásico, en papel, como en la Internet. Y así, con esto podrás corroborar que se emplean más que las palabras para comunicar mensajes. 6

7 Referencias Vidal, G. (2010). Taller de lectura y redacción II con enfoque de competencias. México: Cengage Learning. [Versión en línea]. Recuperado el 11 de mayo de 2012, de y_r&cad=0#v=onepage&q&f=false Zabalbeascoa, P. (s.f.). El texto audiovisual: factores semióticos y traducción. En Sanderson, J. D. (Ed.). Actas de las I y II Jornadas de doblaje y subtitulación de la Universidad de Alicante. España: Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. Recuperado el 3 de noviembre 2011, de Referencias de las imágenes Asmussen, R. (2007). angry. Recuperada el 19 de septiembre de 2012, de (Imagen usada bajo licencia Royalty Free, de acuerdo a: Flickr. (2012). Awesome New (old) Traffic Lights. Recuperada el 10 de Octubre de 2012, de (Imagen publicada bajo licencia Atribución- NoComercial 2.0 Genérica, de acuerdo a: ). Flickr. (2008). cartoons-nastytree. Recuperada el 10 de Octubre de 2012, de (Imagen publicada bajo licencia Atribución 2.0 Genérica, de acuerdo a: ). Tkdg2007. (2008) Emoticon frown. svg. Recuperada el 19 de septiembre de 2012, de (Imagen de dominio público, de acuerdo a: Kimbal, D. (2009). Girl with a sour face. Recuperada el 19 de septiembre de 2012, de (Imagen usada bajo licencia Royalty Free, de acuerdo a: ). Flickr. (2008). Iconic Brand Alphabet. Recuperada el 10 de Octubre de 2012, de (Imagen publicada bajo licencia Atribución-NoComercial 2.0 Genérica, de acuerdo a: ). Flickr. (2011). Revistas. Recuperada el 10 de Octubre de 2012, de (Imagen publicada bajo licencia Atribución 2.0 Genérica, de acuerdo a: ). 7