INVESTIGACIÓN EXTENSIÓN Articulación.desde los grupos de investigación. Noviembre 4 de 2011

Transcripción

1 INVESTIGACIÓN EXTENSIÓN Articulación.desde los grupos de investigación Algunos retos para la organización ió y gestión Noviembre 4 de 2011

2 MARCO INSTITUCIONAL. ARTICULACIÓN DESDELOS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN ELEMENTOS PARA UN MODELO QUÉHEMOS AVANZADO..

3 DESDE EL MARCO INSTITUCIONAL. Misión, Visión 1. PUI 2. Plan Estratégico 3. Algunos principios: a) Educación como bien público y como derecho b) Calidad, pertinencia c) Diversidad d) Transparencia Implicaría DEFINIR Articulación: la investigación como factor de articulación ió de las funciones misionales La identidad deuniversidad Innovadora creadora/investigativa.? Tipo de investigación Concepción de la extensión (proyección social) docencia

4 INVESTIGACIÓN EXTENSIÓN ARTICULACIÓN Docencia Investigación Pertinencia Extensión Proyección Social de la Universidad COMUNIDAD ACADÉMICA Grupos de Investigación ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN

5 EL GRUPO DE INVESTIGACIÓN COMO UNIDAD BÁSICA DE GESTIÓN ACADÉMICA Y ARTICULACIÓN DE LAS FUNCIONES MISIONALES Grupo de investigación Investiga Forma investigadores Gestiona sus propios procesos de investigación Productos de investigación. En lo curricular: Formación de investigadores Propuestas en lo docente (cursos,,programas, seminarios, espacios extracurriculares) Productos de nueva tecnología (productos, procesos, software.) Publicaciones. Propiedad intelectual, Gestión de conocimiento, vigilancia tecnológica Transferencia de tecnología, Innovación y emprendimiento Internacionalización, Gestión, relaciones públicas Autonomía Conocimiento bien público Especialización como

6 DOCENCIA ELEMENTOS PARA UN ODELO DE INVESTIGACIÓN 1. La investigación como motor que impulsa o frena proyecto universitario. INVESTIGACIÓN 2. Investigación como sustento del (INNOVACIÓN/CREACIÓN) desarrollo tecnológico, la innovación y la creación artística (mediano y largo plazo, investigación básica y aplicada). PROYECTO 3. Flexibilidad en docencia, ACADÉMICO investigación y proyección social UNIVERSITARIO (doble vía). 4. Investigación estratégica (útil PROYECCIÓN SOCIAL desarrollo social y productivo, contexto, agendas comunes, participación en la definición, inter y transdiciplinar) vs autonomía Soporte en comunicación, flujos de información, esquemas de participación, líneas de decisión, sistemas de información gestión, redes, transferencia de resultados, gestión de conocimiento, equipos de trabajo, entre otros.

7 ELEMENTOS PARA UN MODELO DE PROYECCIÓN SOCIAL Una concepción distinta: de la Extensión y Proyección Social de la Universidad a)abierta a la comunidad, sensible a las problemáticas b)no necesariamente rentable puede ser subsidiada. c)se fomenta articulación ió con docencia e investigación Se expresa en 1. La Universidad como centro de cultura, arte pensamiento ético y crítico, innovación, foros, cátedras abiertas, seminarios i 2. Servicio social para sus estudiantes 3. Ef Esfuerzos conjuntos con sectores sociales, productivos, institucionales y comunidades 4. Educación continua y permanente 5. Oferta de servicios de consultoría y de ciencia y tecnología. Soporte: mecanismos de comunicación, visibilidad. Órganos colegiados con representación sectores sociales, culturales y productivos,

8 QUÉ SE HA PLANTEADO.. Propuesta estatuto extensión y proyección social CAPÍTULO I. DEFINICIÓN, PRINCIPIOS Y OBJETIVOS DEFINICIÓN Docencia e investigación Extensión, proyección social Conformación y consolidación Carácter público del dlconocimiento i de redes Cooperación Interacción participativa (pertinencia, calidad) Relación dinámica Universidad sociedad estado C A M P O S D E A C C I Ó N Retroalimentación ió REGLAS CLARAS ESTATUTO DE PROPIEDAD INTELECTUAL

9 PROPUESTAS DE SOLUCIÓN REFORMA ARTICULADA

10 EL PLAN A TRES AÑOS Aprobación estatuto de Extensión y proyección social CSU Aprobación e implementación programa asistentes y becarios en extensión y proyección social POLÍTICA Y Adopción tabla costos pecuniarios y modelo costos extensión ESTATUTO DE Creación ye implementación Fondos especiales EXTENSIÓN Definición yevaluación Institutos ycentros - articulación con campos estratégicos. Política Proyección social de la Universidad y del egresado Implementacción Sistema de Creación Artística Revisión normativa y ajustes por Facultad GESTIÓN DE Articulación ió en Unidades d de gestión en facultades e Institutos. t PRÁCTICAS Y Gestión con sectores productivos PASANTÍAS Gestión con sector instutucional SISTEMATIZACIÓN Y Documento analítico y publicaciones DIVULGACIÓN EXPERIENCIAS EXTENSIÓN Procesos de regionalización en implementación REGIONAL Programas en las regiones Articulación y fortalecimiento autonomía Institutos Actuales INSTITUTOS - Evaluación Institutos Actuales CENTRO - NUEVAS Proyección estratégica Institutos Actuales y Nuevos Institutos UNIDADES Consolidación proyecto nuevos Institutos y centros EMPRENDIMIENTO, Creación Centro Emprendimiento, Desarrollo Tecnológico e Innovación DESARROLLO TECNOLÓGICO E Inventario necesidades sector productivo Formulación Proyecto Parque tecnológico y estrategias de cooperación

11 EL PLAN A TRES AÑOS GESTIÓN DE PROYECTOS SECTORES EXTERNOS - ARTICULACIÓN Capacitación Sistema de Indicadores y de Sector productivo Construcción de agendas de cooperación con sectores sociales Construcción de Agendas con sectores institucionales Adopción del modelo institucional de Articulación Educación Formal Convocatorias Internas proyectos proyección articulados con agendas Bilinguismo y multilinguismo Fortalecimiento proyectos de formación continua y permanente Modelo de articulación institucional con el sistema de educación para el trabajo y Desarrollo Humano Creación y Consolidación de Redes de Cooperación Educación continua y permanente en modelo virtual Formulación y Gestión de proyectos Formulación Indicadores Sistema Información

12 GRACIAS