Universidad Libre Seccional Pereira Facultad de Derecho Programa de Derecho Programa Académico para la Asignatura Criminalística y Ciencia Forense

Transcripción

1 PROGRAMA ACADÉMICO DE ASIGNATURA Nombre de la Asignatura Criminalística y Ciencia Forense. Código Área de Formación Derecho Penal Nombre de los Docentes Jairo Robledo Vélez Mónica Restrepo Ortiz Créditos Académicos 03 Trabajo Académico No. Horas Teórica X Presencial 02 Intensidad Horaria Asignatura Práctica Autónomo 02 Teórico-Práctica Total Horas Plan para el año lectivo 2014 PRESENTACIÓN Y JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA La cátedra de CRIMINALISTICA Y CIENCIA FORENSE tiene como objetivo fundamental que el estudiante conozca, cuestione, indague, profundice, interprete y analice aquellos aspectos científicos y técnicos de las diferentes disciplinas que intervienen en las ciencias forenses, que le permitan ser idóneo en el momento de valorar la prueba judicial, que conozca la trascendencia que dentro de la investigación criminal y las otras áreas del derecho tiene la labor forense. En este aspecto se hace evidente el criterio de interdisciplinariedad y la asignatura se nutre en gran parte de su programación, con la de Derecho Procesal Penal. PROPOSITO DE FORMACIÓN Dentro de un modelo pedagógico enmarcado por un CONSTRUCTIVISMO SOCIAL con énfasis humanista, CONOCER las diferentes disciplinas relacionadas con la Criminalistica y las Ciencias Forenses, la labor del Perito, el informe pericial, la interpretación del mismo y la forma en que se puede interrogar y contrainterrogar al perito experto acerca de los informes que él ha presentado, su sustentación científica y los llenos de los requisitos legales, metodológicos válidos. Esta asignatura es esencialmente interdisciplinaria y en permanente interacción con el Derecho Procesal Penal. 1

2 OBJETIVOS GENERAL Y ESPECÍFICOS DEL CURSO Objetivo General. Que el estudiante de Derecho tenga la capacidad de conocer las diferentes ramas del saber forense que en un momento dado pueden llegar a aportar a la correcta administración de justicia. Objetivos Específicos. Entender y diferenciar con claridad. importantes conceptos como inimputabilidad, trastorno mental, inmadurez psicológica, perturbación psíquica, valoración médica, dictamen sexológico, autopsia médico legal, lesiones personales, análisis de fluidos biológicos de interés forense, entre otros. Conocer con claridad cuál es la función del Forense, del perito oficial y no oficial. Conocer las diferentes labores de los peritos y el aporte que al Derecho hacen ciencias auxiliares de la justicia como la Medicina, Psicología, Psiquiatría, Odontología, Biología, Toxicología, Química, Balística, Física y otras ciencias complementarias, todo desde un enfoque forense. (Manejo de la interdisciplinariedad). Aprender a preguntar, argumentar, cuestionar o validar los diferentes conceptos forenses. Poder determinar si estos conceptos reúnen los requisitos de Ley y los que la ciencia exige. (Competencias argumentativas, interpretativas y comunicativas). Adquirir la capacidad de aplicar los conceptos anteriores a través de la casuística (Competencias argumentativas, interpretativas y comunicativas). Acudir a los protocolos nacionales e internacionales relacionados con el tema, para un mejor entendimiento del objeto de estudio. (Internacionalización) 2

3 LINEAMIENTOS PEDAGÓGICOS Exposición de cada uno de los temas por el docente coordinador o invitado, seguida de la participación y análisis por los estudiantes. (Trabajo en Aula) Resolución de casos relacionados con cada uno de los temas tratados, presentados por el docente al final de cada capítulo, para medir así el grado de comprensión de los estudiantes. (Trabajo en Aula) Lecturas dirigidas relacionadas con algunos temas del programa. (Trabajo en aula) Lecturas libres sobre temas similares. (Trabajo independiente) Elaboración de ensayos individuales o en grupo, sobre temas del programa. (Trabajo independiente) Recibir información sobre temas relacionados con el objeto de la asignatura para que los estudiantes fomenten su espíritu crítico y propositivo. (Trabajo en aula e independiente) Encuentros interdisciplinarios con estudiantes y docentes de otras disciplinas. (Trabajo de aula y trabajo independiente). Además se acudirá a: Análisis de casos concretos Actividad práctica supervisada Investigación formativa Análisis de jurisprudencia Participación en seminarios y réplica de los contenidos a través de conversatorios. Conferencias con invitados Presentación de películas y foros sobre el tema. Paneles y discusiones en grupo Exposiciones por parte del alumno ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Y MEDIOS EDUCATIVOS Al iniciar el curso se hará entrega al grupo, de los elementos pedagógicos necesarios para la construcción del conocimiento y la formación profesional integral. Los recursos didácticos a utilizar son: Internet Video-Beam Material escrito 3

4 Bases de datos Integración de grupos Uso del auditorio Práctica en la sede de Medicina Legal (por confirmar). COMPETENCIAS BÁSICAS A DESARROLLAR Cognitivas: Se brindará al estudiante los conocimientos básicos que le permitan entender y asimilar con claridad conceptos como: Perito, testigo experto, dictamen y prueba pericial, objeciones, ampliaciones y muchas más. Comunicativas: El educando adquirirá el manejo necesario del lenguaje básico propio de las ciencias forenses para elaborar correctamente el discurso jurídico, la teoría del caso, la relaciòn del derecho con otras disciplinas, buscar asesoría y orientación cuando así lo requiera..axiológicas: Se trabajará en el fortalecimiento los valores, principalmente de la DIGNIDAD HUMANA como derecho fundamental del hombre, protagonista de la conducta punible y de la CONCIENCIA SOCIAL respecto de las conductas que merecen un juicio de reproche por parte del Estado. Interpretativas: Se proporcionará la capacidad para entender la función del Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses como órgano técnico científico de la administración de Justicia, la labor de las diferentes áreas del conocimiento que sirven al Derecho en cuanto la ley lo requiere, haciendo énfasis en la interdisciplinariedad de la asignatura. Argumentativas: El curso de Criminalística y Ciencia Forense permitirá a los educandos observar y determinar cómo las ciencias forenses se construyen con base a la metodología científica, y desde este abrazo de la ciencia se puede aportar al discurso jurídico, a las diferentes ramas del Derecho, enriqueciendo la argumentación y la búsqueda de la verdad, manejando con gran propiedad el criterio interdisciplinario del currículo. Propositivas: A partir de la identificación de problemas, generar en el estudiante propuestas de solución. 4

5 UNIDADES TEMÁTICAS 1. GENERALIDADES 1.1 Estructura y origen de la Medicina Legal y Forense en Colombia. 1.2 Creación del Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses. 1.3 Organigrama nacional y puntos de atención. 1.4 Portafolio de servicios y laboratorios forenses del Instituto de Medicina Legal. 2 EL PERITO - PRINCIPIOS RECTORES DE LA LABOR PERICIAL 2.1 Conocer y analizar la labor de un perito de diferentes disciplinas. 2.2 Las exigencias de la Ley. 2.3 El cuestionario de las autoridades judiciales o defensores al Forense. 2.4 La objeción al dictamen pericial. 3 PSICOLOGIA Y PSIQUIATRIA FORENSE 3.1 Violencia Intrafamiliar. 3.2 Delitos Sexuales. 3.3 El examen mental. 3.4 La Inimputabilidad. 3.5 Perturbación Psíquica Interdicción. 3.7 Análisis e interpretación del informe pericial. 4. TANATOLOGIA FORENSE 4.1 Causa, manera y mecanismo de muerte. 4.2 Tanato-crono-diagnóstico. 4.3 Etapas de la descomposición cadavérica 4.4 Protocolo de necropsia. 5. LESIONES PERSONALES 5.1 Definición y clasificación. Conceptos médico legales. 5.2 Naturaleza de la lesión. Elementos causales y sus características. 5.3 Dictamen pericial de lesiones no fatales. 5.4 Incapacidad médico legal y Secuelas. 6. ODONTOLOGIA FORENSE 6.1 Carta dental. 6.2 Desarrollo dental y edad. 6.3 Lesiones en la cavidad oral. 7 BALISTICA FORENSE 7.1 Definiciones. 7.2 Clasificación de las armas y sus características. 7.3 Cartuchos y proyectiles. 7.4 Balística interior, exterior y de efectos. 7.5 Heridas por proyectil disparado por arma de fuego. 7.6 Análisis e interpretación del informe pericial. 8 BIOLOGIA FORENSE 5

6 8.1 Semen: definición, componentes y pruebas forenses. 8.2 Sangre: definición, componentes y pruebas forenses. 8.3 Saliva: definición, componentes y pruebas forenses. 8.4 Pelos: definición, componentes y pruebas forenses. 8.5 Análisis e interpretación del informe pericial. 9 QUIMICA y TOXICOLOGIA FORENSE 9.1 Ley 30: estupefacientes, precursores. Análisis forenses. 9.2 Alcoholemia. 9.3 Tóxicos, venenos y otras sustancias. 9.4 Análisis e interpretación del informe pericial. 10 DOCUMENTOLOGIA y GRAFOLOGIA 10.1 Análisis de documentos, papel moneda, títulos valores Análisis de firmas, escritos y manuscritos. 11 LOFOSCOPIA 11.1 Análisis de las huellas dactilares necrodactilia Análisis de huellas latentes Queiloscopia, rugoscopia, pelmatoscopia Sistema AFIS. BIBLIOGRAFÍA PUBLICACIONES SERIADAS (PS) 1 CALVI Bettina. Abuso sexual en la infancia. Edit. Lugar. Buenos Aires Legislación sobre la investigación científica de la paternidad biológica Ley 721 de Editorial Universidad de Antioquia. 3 Abusos sexuales en la infancia- la lógica del olvido. Publicado por Ediciones Morata, DI MAIO Vincent, Heridas por arma de fuego. Ediciones La Rocca. Buenos Aires. 5 FORENSIS. Datos para la vida. Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses.. 6 DSM IV. Editorial Masson. España. 7 GIRALDO G. César Augusto. Medicina Forense. Editora Librería Señal Colombia. 8 GISBERT Cabauig J.A. Medicina Legal y Toxicología. Editorial Salvat. 9 VELÀSQUEZ Posada, Luis Falsedad documental forense. Ediciones la Rocca. Buenos Aires. Reglamento Técnico para el abordaje integral forense de la víctima en la investigación del 10 delito sexual. Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forense, versión vigente. 11 Manual de Procedimientos del sistema de cadena de custodia. Fiscalía General de la Nación. 12 Revistas del Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses. 13 Manual Unico de Policía Judicial Consejo Nacional de Policía Judicial. 14 Manual para la identificación de cadáveres. Editorial INMLyCF 15 Medicina Forense de Simpson Bernard Knight - Editorial Manual Moderno. 16 Manual de Criminalística y 4 Juventino Montiel Sosa Grupo Noriega Editores. 17 Diccionario terminológico de Ciencias Forenses Editorial Trillas. 18 Investigación Criminal y Criminalística Editorial Temis. 19 FORENSIS. Datos para la vida. Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses. 6

7 BIBLIOGRAFIA NORMAS LEGALES 1 Constitución Política de Colombia. 2 Código Penal Colombiano. 3 Código de Procedimiento Penal Colombiano. PÁGINAS WEB Y AMBIENTES VIRTUALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVALUACIÓN EVALUACIÓN TIPO PORCENTAJE SEMANA T 10% 1er. (30%) Q-E 20% T 10% 2do. (30%) Q-E 20% T-X 20% Final (40 %) P 20% TIPOS: A: Autoevaluación; C: Coevaluación; E: Escrita; H: Heteroevaluación; O: Oral; P: Parcial; Q: Quiz; T: Trabajo, investigación o taller; X: Exposición. FIRMAS Jairo Robledo Vélez Mónica Restrepo Ortiz Jefe de Área Docentes 7