6to Grado. Bloque I. Sopas de Letras Temáticas
|
|
|
- Asunción Maestre Páez
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 6to Grado Bloque I Sopas de Letras Temáticas
2 ESPAÑOL PROYECTO 1 ESCRIBIR UN RECUENTO HISTÓRICO RECUENTO HISTÓRICO PERIODO TIC LENGUAJE ACONTECIMIENTOS PERSONAJES INTRODUCCIÓN DESARROLLO CONCLUSIÓN CONJUGAR ADJETIVOS ADVERBIOS AUTOR TÍTULO EDITORIAL GUIÓN CRONOLÓGICO LÓGICO SIMULTANEIDAD
3 ESPAÑOL PROYECTO 2 ESCRIBIR BIOGRAFÍAS Y AUTOBIOGRAFÍAS BIOGRAFÍA AUTOBIOGRAFÍA INFORMACIÓN PERSONAJES PÁRRAFO GRAMATICAL VERBOS PLURAL SINGULAR ACONTECIMIENTOS ENTREVISTA HERRAMIENTA YUXTAPUESTA COORDINACIÓN SUBORDINACIÓN DESCRIPCIÓN ADJETIVAS BORRADOR REVISIÓN
4 ESPAÑOL PROYECTO 3 HACER UN GUIÓN DE RADIO GUIÓN CARACTERISTICAS PROGRAMA INICIO COMENTARIOS PRESENTACIONES TRANSMISIÓN MÚSICA COMERCIALES ENTRADA CORTINILLA CÁPSULA SALIDA RADIOFÓNICO LOCUTOR OPERADOR PRODUCTOR GUIONISTA TRANSMISIÓN DURACIÓN
5 GEOGRAFÍA LECCIÓN 1 REGIONES CONTINENTALES REGIONES CONTINENTALES DIVISIÓN AMÉRICA ÁFRICA EURASIA OCEANÍA SUPERFICIE NATURAL SOCIAL CULTURAL ESPACIO GEOGRÁFICO VEGETACIÓN FRONTERAS SOCIOECONÓMICO COMERCIO
6 GEOGRAFÍA LECCIÓN 2 EL TERRITORIO Y SUS ESCALAS TERRITORIO ESCALA MAPAS MUNDIAL CONTINENTAL NACIONAL ESTATAL MUNICIPAL REPRESENTACIÓN ESPACIO DIVISIÓN TERRITORIO DELIMITA ÁREAS PAÍSES CARTOGRAFÍA HERRAMIENTA TRAZOS
7 GEOGRAFÍA LECCIÓN 3 LOS PLANOS Y SUS ELEMENTOS PLANOS ELEMENTOS ESCALA GRÁFICA MAPA KILÓMETROS CENTÍMENTROS CARDINAL COORDENADA REPRESENTACIONES COLORES SIMBOLOGÍA DIBUJOS NORTE SUR ESTE OESTE HORIZANTAL VERTICAL
8 GEOGRAFÍA LECCIÓN 4 NUEVAS FORMAS DE VER EL ESPACIO GEOGRÁFICO ESPACIO GEOGRÁFICO FOTOGRAFÍA MAPA AEREO DIGITAL SATELITAL TECNOLOGÍA UTILIDAD (SIG) RIESGOS FUENTES DETERIORO AMBIENTE CONVIVENCIA SOCIEDAD
9 HISTORIA TEMA 1 LA PREHISTORIA PREHISTORIA ORIGEN LÍTICA CAZADORES RECOLECTORES NÓMADAS CERÁMICA HOMÍNIDOS AUSTRALOPITECUS HOMO AUSTRAL HABILIS ERECTUS SAPIENS GLACIACIÓN FUEGO CUEVAS PIEDRA PERCUSIÓN PRESIÓN DESGASTE
10 HISTORIA TEMA 2 LA PREHISTORIA EN AMÉRICA BERING POBLAMIENTO CAZADORES RECOLECTORES CUEVAS PIELES PIEDRA UTENSILIOS FUEGO MADERA CAZA RECOLECCIÓN NÓMADAS PREHISTORIA ANTROPÓLOGOS ARQUEÓLOGOS TEORÍA ORIGEN POBLADORES MIGRACIÓN
11 HISTORIA TEMA 3 EL PASO DEL NOMADISMO A LOS PRIMEROS ASENTAMIENTOS AGRÍCOLAS NOMADISMO ASENTAMIENTOS CAZA RECOLECCIÓN DOMESTICACIÓN RUDIMENTARIO AGRICULTURA SEDENTARIO COTIDIANO ALDEAS CRECIMIENTO CIUDADES MESOPOTAMIA CARAL TEOTIHUACAN AGRUPACIONES COMERCIO CIVILIZACIÓN ESCRITURAS PREHISTORIA
12 HISTORIA TEMA 4 A LA CAZA DEL MAMUT CAZA MAMUT SUPERVIVENCIA DESARROLLO PREHISTORIA ALIMENTO VESTIDO VIVIENDAS ESTEPA SABANA BOSQUE COLMILLOS EXTINGUIERON HÁBITATS CAZA RESTOS RUDIMENTARIOS SOBREVIVENCIA
13 HISTORIA TEMA 5 EL DESCUBRIMIENTO DE LUCY DESCUBRIMIENTO LUCY ETIOPÍA FÓSIL CANCIÓN ANTIGÜEDAD HEMBRA AUSTRALOPITHECUS AFARENSIS PIEDRA HUMANIDAD ABUELA
14 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 1 DE LA NIÑEZ A LA ADOLESCENCIA PLATIQUEMOS CUERPO SENTIMIENTOS HORMONAS PUBERTAD MENSTRUACIÓN EYACULACIÓN AUTOSUFICIENTE CAMBIOS PERSONALIDAD CARÁCTER SEXUALIDAD CONVIVENCIA ADOLESCENCIA REPRODUCCIÓN ÓRGANOS IDENTIDAD GÉNERO COMPORTAMIENTO ESTEREOTIPOS HIGIENE
15 OPORTUNIDADES EQUIDAD RESPETO AFINIDAD INTEGRIDAD VIOLENCIA ABUSO PSICOLÓGICO SEXUAL FÍSICO MALTRATO AUTORIDAD CONFIANZA SOCIEDAD LEYES ORIENTACIÓN SOLIDARIDAD FEMENINO MASCULINO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 1 DE LA NIÑEZ A LA ADOLESCENCIA PLATIQUEMOS
16 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 1 DE LA NIÑEZ A LA ADOLESCENCIA PARA APRENDER MÁS CUIDADO INTEGRIDAD FÍSICA EMOCIONAL MALTRATO ABUSO CRISIS DISTINGUIR ELEGIR DECIDIR RESOLVER CONTEXTO SOCIOCULTURAL INFLUENCIA FAMILIA EDUCACIÓN ORGANIZACIONES MANIFESTACIONES ADOLESCENTES
17 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 1 DE LA NIÑEZ A LA ADOLESCENCIA PARA APRENDER MÁS SOCIOECONÓMICO IDENTIDAD INTIMIDAD INDEPENDENCIA INTERNET FUENTE CIBERACOSADORES VÍCTIMAS DATOS FOTOS EVITAR EXPLOTACIÓN RIESGOS ILÍCITOS VIOLENCIA IGUALES DIFERENTE DISCRIMINACION GÉNERO
18 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 1 DE LA NIÑEZ A LA ADOLESCENCIA PARA HACER ANÁLISIS CIRCUNSTANCIAS PROBLEMAS COMUNIDAD COLECTIVAMENTE ALTERNATIVAS SOLUCIÓN MALTRATO VÍCTIMA DESICIÓN CORRECTA EVITAR INJUSTICIA RESPETAR INTEGRAR MORAL VIOLENCIA ABUSO
c) Acciones para prevenir infecciones en el sistema nervioso
CIENCIAS NATURALES 1.01 COORDINACIÒN Y DEFENSA DEL CUERPO a) Sistema nervioso Central (órganos y funciones) Periférico Localización de órganos del sistema nervioso en un esquema Movimientos voluntarios
Guía para los exámenes semestrales de. 1) Aprende a estudiar y a resolver exámenes y cuestionarios. Cuaderno ROJO Libro SEP Págs.
I. Español. PROYECTOS: 1) Aprende a estudiar y a resolver exámenes y cuestionarios. Págs. 90 a 97 2) Hacer el guión de radio. Págs. 36 a 43 PROYECTO Escribir biografías y autobiografías. La entrevista.
SEXTO GRADO TEMARIO DE ESPAÑOL
TEMARIO DE ESPAÑOL 2015-2016 * Fecha de Examen: 9 de diciembre de 2015 1. Identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema. 2. Comprende e
Día Tarea Fecha de entrega
COLEGIO ANÁHUAC NIVEL PRIMARIA TAREA CORRESPONDIENTE A LA SEMANA DEL 29 DE AGOSTO AL 1 DE SEPTIEMBRE 6 B Profesora: Dulce E. Díaz Chávez Importante: Recuerda que para el día lunes debes llevar pegado en
Ciclo de la Excelencia
* P R E E S C O L A R * PR I M A R I A * S E C U N D A R I A * P R E PA R A T O R I A 2016-2017 Ciclo de la Excelencia Día Profesor: Bibiana Astrid Rivero García Materia: Grado: 6 Grupo: A Tareas correspondientes
4to Grado. Bloque I. Sopas de Letras Temáticas
4to Grado Bloque I Sopas de Letras Temáticas ESPAÑOL PROYECTO 1 EXPONER UN TEMA DE INTERÉS EXPOSICIÓN INVESTIGACIÓN INTERÉS TEMA DOCUMENTAL INFORMACIÓN SELECCIONAR ÚTIL ORDENAR CLARIDAD INTERESANTE BORRADOR
ESCUELA PRIMARIA MANUEL ACOSTA APRENDIZAJES ESPERADOS S E P T I E M B R E - O C T U B R E CICLO ESCOLAR AÑO
ESCUELA PRIMARIA MANUEL ACOSTA APRENDIZAJES ESPERADOS S E P T I E M B R E - O C T U B R E CICLO ESCOLAR 2016-2017 6 AÑO ESPAÑOL 1.1. Elabore guías de autoestudio a través del análisis de diferentes tipos
ACCIONES A DESARROLLAR EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA ACCIONES FORMATIVAS PROPUESTAS EN PRIMARIA
ACCIONES A DESARROLLAR EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA ACCIONES FORMATIVAS PROPUESTAS EN PRIMARIA 3º PRIM. 4º PRIM. 5º PRIM. 6º PRIM. CONCORDIA DE GÉNERO 4 SESIONES 4 SESIONES 4 SESIONES
ESPAÑOL 4 CIENCIAS 4
ESPAÑOL 4 *Preguntas de Investigación (pág. 14 y 16) *Paráfrasis y Resumen (pág. 18) *Elementos para la redacción coherente de un texto (pág. 20) *Familia Léxica (pág. 22) *El Cartel (pág. 24) *El punto
Educación para la ciudadanía: 3Eso
Educación para la ciudadanía: 3Eso Tema 1 QUÉ ES LA CIUDADANÍA? - La necesidad de vivir en sociedad: Vivir en sociedad; Qué es la política? _ Ciudadanos de un Estado y ciudadanos del mundo: La ciudadanía
5to Grado. Bloque I. Sopas de Letras Temáticas
5to Grado Bloque I Sopas de Letras Temáticas ESPAÑOL PROYECTO 1 ANALIZAR Y REESCRIBIR RELATOS HISTÓRICOS RELATOS HISTÓRICOS REESCRIBIR RELATAR SUCESOS CAUSA CONSECUENCIA ADVERBIOS TIEMPO NEXOS TEMPORALES
Índice general. Geografía. Historia
Índice general Geografía 1. El gobierno federal... 8 2. Los seres humanos y el ambiente... 20 3. Los ambientes de la provincia de Buenos Aires...34 4. Los recursos naturales y su conservación... 48 5.
PREHISTORIA. Períodos
LAS PREHISTORIA Llamamos prehistoria al período que va desde la aparición del hombre sobre la tierra (aproximadamente 2,5 millones de años a.c.) hasta que surgen los primeros documentos escritos (hacia
Recomendaciones para presentar un examen
Recomendaciones para presentar un examen Guía de Estudio Antes del examen 1 Escoge un lugar con suficiente luz donde puedas sentarte cómodamente para estudiar todos los días. 2 Haz una lista semanal de
GUIAS DE ESTUDIO PRIMER PERIODO CUARTO ESPAÑOL LECTURA DE COMPRENSIÓN O1.01 EXPONER UN TEMA DE INTERÉS
GUIAS DE ESTUDIO PRIMER PERIODO CUARTO 2016-2017 ESPAÑOL LECTURA DE COMPRENSIÓN O1.01 EXPONER UN TEMA DE INTERÉS Qué aspectos se deben considerar en una exposición? Qué preguntas puedo hacer para investigar
PLANEACIÓN PRIMER BIMESTRE FORMACION CIVICA Y ETICA
PLANEACIÓN PRIMER BIMESTRE FORMACION CIVICA Y ETICA PLANEACIÓN SEMANAL ASIGNATURA: F.C.E. GRADO: 4 TEMA: Te tengo confianza. Aprendizaje esperado: Distinguir en qué personas puedo confiar para proporcionar
6to Grado. Bloque II. Sopas de Letras Temáticas
6to Grado Bloque II Sopas de Letras Temáticas ESPAÑOL BLOQUE 2 PROYECTO: ESCRIBIR UN REPORTAJE SOBRE LA LOCALIDAD REPORTAJE POBLACIONES LUGAR SUCESO FECHA LUGAR INVOLUCRADOS TÍTULO PÁRRAFOS IMÁGENES GRÁFICAS
Guía quinto examen parcial FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Guía quinto examen parcial FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA ALUMNO: GRUPO: FECHA DE ENTREGA: CALIFICACIÓN: GUIA BLOQUE III.- IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD PARA UNA CIUDADANÍA DEMOCRÁTICA Instrucciones.- Pega una
UNIDAD 3. LA PREHISTORIA. INTRODUCCIÓN
UNIDAD 3. LA PREHISTORIA. INTRODUCCIÓN - Desde la aparición de la especie humana, hace más de dos millones de años, hasta el año 3500/3000 a.c., año de aparición de la escritura. - De la Prehistoria no
Informe de la evaluación para padres
Informe de la evaluación para padres 3º DIVER. Ámbito Socio Lingüístico. : PRIMERA EVALUACIÓN LENGUA UNIDAD 1. Duración: 3 semanas Comprender textos literarios utilizando conocimientos básicos sobre las
Bloque I. La Formación Cívica y Ética en el desarrollo social y personal
Bloque I. La Formación Cívica y Ética en el desarrollo social y personal Competencias que se favorecen: Conocimiento y cuidado de sí mismo Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad Sentido
Examen Bimestral. Sexto Grado. Primer Bimestre. Nombre del Alumno: Escuela: ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES
Examen Bimestral Sexto Grado Nombre del Alumno: Grado y Grupo: Fecha: Escuela: Primer Bimestre ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA GEOGRAFÍA FORMACIÓN CÍVICA
2do Grado. Bloque I. Sopas de Letras Temáticas
2do Grado Bloque I Sopas de Letras Temáticas ESPAÑOL Bloque 1. Proyecto 1 EXPONER UN TEMA EMPLEANDO CARTELES DE APOYO EXPONER TEMA INTERÉS CARTELES APOYO BÚSQUEDA INFORMACIÓN ELEMENTOS AUDITORIO VOCABULARIO
ESCUELA COMERCIAL CÁMARA DE COMERCIO Temas de estudio para examen de Formación Cívica y Ética 3ro A
ESCUELA COMERCIAL CÁMARA DE COMERCIO Temas de estudio para examen de Formación Cívica y Ética 3ro A ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética TURNO: Matutino NOMBRE DEL DOCENTE: PAMELA GARCÍA BORBOLLA CICLO
ESTRUCTURA CONCEPTUAL DEL AREA DE CIENCIAS SOCIALES
REPÚBLICA DE COLOMBIA DEPARTAMENTO DE CÓRDOBA MUNICIPIO DE VALENCIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CATALINO GULFO RESOLUCIÓN No. 001630 20 DE SEPTIEMBRE DE 2002 RATIFICADA SEGÚN RESOLUCION No. 000529 DE DICIEMBRE
Formación Cívica y Ética 6 Grado
Formación Cívica y Ética 6 Grado Código de Formación Cívica y Ética = FCE Eje 1 = De la Niñez a la Adolescencia Eje 2 = Tomar Decisiones Conforme a Principios Éticos para un Futuro Mejor Eje 3 = Los Desafíos
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN CONTRATADA COLEGIO CAFAM NARANJOS CURSO COMPLEMENTARIO I Y II SEMESTRE SOCIALES CUARTO
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN CONTRATADA COLEGIO CAFAM NARANJOS CURSO COMPLEMENTARIO I Y II SEMESTRE SOCIALES CUARTO Objetivo: Reconocer y comprender la importancia del conocimiento de los primeros pobladores
PLAN DE ESTUDIOS IEVS SECRETARIA DE EDUCACION ESTANDARES Y TAXONOMIA DE BLOOM COMPNENTE HUMANISTICCO CICLO: 2 CIENCIAS SOCIALES 4, 5
SECRETARIA DE EDUCACION ESTANDARES Y TAXONOMIA DE BLOOM COMPNENTE HUMANISTICCO CICLO: 2 CIENCIAS SOCIALES 4, 5 NOMBRE INSTITUCIÓN EDUCATIVA ÁREA CORREO Jairo Arturo Ochoa López Villa del socorro Ciencias
Tema 4 EL NEOLÍTICO PRE-HISTORIA. Escritura. Homo Hábilis HISTORIA. EDAD DE PIEDRA -Paleolítico -Mesolítico -Neolítico
Tema 4 EL NEOLÍTICO Homo Hábilis Escritura PRE-HISTORIA HISTORIA EDAD DE PIEDRA -Paleolítico -Mesolítico -Neolítico EDAD DE LOS METALES -Cobre -Bronce -Hierro -Edad Antigua -Edad Media -Edad Moderna -Edad
JOHN F. KENNEDY PRIMARY SCHOOL TEMARIO 6º Grado 2º Bimestre
JOHN F. KENNEDY PRIMARY SCHOOL TEMARIO 6º Grado 2º Bimestre -2016-2017 PrPC04.1.9 PROYECTO 4 Conoce mi comunidad. ÁMBITO: Estudio ESPAÑOL SM y SEP TEMA CONOCIMIENTOS y HABILIDADES PRODUCTO SEP p 8-10 SM
Fecha de examen: Martes 06 Diciembre Bimestre II
MATERIA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I Fecha : Martes 06 Diciembre TEMAS SECUENCIA 1: El significado de ser adolescente en la actualidad NUMERO DE PAGINAS 72-73-74-78-79-80-81 1.- Valoración social y cultural
Fundamentación teórica del curso:
CURSO DE FORMACIÓN ON LINE Fundamentación teórica del curso: EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL EN EL NIVEL INICIAL En el Nivel Inicial los niños y niñas comienzan a transitar experiencias de vínculo con otros
ENFOQUE PARA LA DE LA HISTORIA
HISTORIA ENFOQUE PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA FORMATIVO consideran la diversidad de los sujetos históricos y el estudio de la sociedad en sus diversas dimensiones: sociales, culturales, políticas y
Unidad I: Muchos Mundos. El comienzo de la historia y la geografía humanas.
Unidad I: Muchos Mundos. El comienzo de la historia y la geografía humanas. El estudio de las ciencias sociales: 1. Qué son las Ciencias sociales y qué temas estudian? Nombrá al menos 3 disciplinas que
AREA/MATERIA: Geografía e Historia (LOMCE) (00,20,30,40,50) CURSO: 1º ETAPA: Educación Secundaria Obligatoria
IES INGENIERO DE LA CIERVA CURSO ESCOLAR: 2015/16 AREA/MATERIA: Geografía e Historia (LOMCE) (00,20,30,40,50) CURSO: 1º ETAPA: Educación Secundaria Obligatoria Plan General Anual UNIDAD UF1: El planeta
ESTÁNDARES STANDARDS Grado/Grade: 3 Secundaria / 9th grade Materia/Subject: QUÍMICA Bloque 2 Block 2 Iniciando Emerging
Relacionar la estructura atómica de la materia a partir de los números cuánticos precediendo su comportamiento en átomos de número atómico menor a 20 Materia/Subject: QUÍMICA Describir el átomo desde el
La Prehistoria. Un recorrido por los primeros momentos de la Humanidad. Por Daniel Gómez Valle Profesor de Geografía e Historia
La Prehistoria Un recorrido por los primeros momentos de la Humanidad Por Daniel Gómez Valle Profesor de Geografía e Historia Prehistoria Etapa de la Historia Se inicia con la aparición de los primeros
CALENDARIZACIÓN DE PRUEBAS DE SÍNTESIS 2º SEMESTRE 2016
CALENDARIZACIÓN DE PRUEBAS DE SÍNTESIS 2º SEMESTRE LUNES 21 DE NOVIEMBRE LENGUAJE MIÉRCOLES 23 DE NOVIEMBRE INGLÉS VIERNES 25 DE NOVIEMBRE MATEMÁTICAS MARTES 29 DE NOVIEMBRE HISTORIA Y GEOGRAFÍA JUEVES
476 d. C. Caída del Imperio romano 1492 Descubrimiento de América HISTORIA
La prehistoria 1. Historia y prehistoria 1.1. Definición y etapas de la historia 2. La prehistoria 2.1. Cómo se estudia? 2.2. Etapas de la prehistoria 2.2.1. Edad de piedra - Paleolítico - Neolítico 2.2.2.
OJO!! Ardi (dic-2009)
ETAPAS EN LA EVOLUCIÓN DE LA ESPECIA HUMANA En antropología, cada especie se denomina mediante el nombre del género al que pertenece, seguido del nombre de la especie y de la subespecie. Así, por ejemplo,
CONOCIMIENTO DEL MEDIO 4º
CONOCIMIENTO DEL MEDIO 4º CRITERIOS DE EVALUACIÓN UNIDADES DIDÁCTICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN. CM 4º. U1 1. Comprende qué es la función de nutrición y conoce los aparatos implicados en el proceso. 2. Identifica
COLEGIO ALEXANDER DUL
PRIMER BIMESTRE CAMPO FORMATIVO CICLO ESCOLAR 2016 2017 FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA REALIZACIÓN SEMANA 1-8 ESTRUCTURA DEL PROGRAMA APRENDIZAJES ESPERADOS TEMA SEMANA DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA
BLOQUE 3 TEORÍAS SOBRE EL POBLAMIENTO DE AMÉRICA. Historia de México 2do Semestre P.Dr. Marco A. Figueroa Villegas
BLOQUE 3 TEORÍAS SOBRE EL POBLAMIENTO DE AMÉRICA Historia de México 2do Semestre P.Dr. Marco A. Figueroa Villegas ESQUEMA DE TRABAJO DEL BLOQUE POBLAMIENTO DE AMÉRICA Teorías No Científicas Teorías Científicas
Índice. Actividades finales...30 Red conceptual. Para repasar y exponer El estudio de las Ciencias Sociales.. 10
Bonaerense Índice Actividades finales...30 Red conceptual. Para repasar y exponer...31 El estudio de las Ciencias Sociales.. 10 Qué estudian las Ciencias Sociales. Para qué lo estudian. Ciencias que se
- HISTORIA Y PASO DEL TIEMPO -
- HISTORIA Y PASO DEL TIEMPO - La Historia es el estudio de los hechos del pasado y de la evolución de las formas de vida de la humanidad desde sus orígenes hasta nuestros días. Es decir, nos explica cómo
Quién es el arqueólogo/a? Obreros
Arqueología del Paisaje en Uruguay Qué es la Arqueología? Taller Uno Arqueología Quién es el arqueólogo/a? Obreros Arqueólogo Arqueología Qué estudia el arqueólogo? En qué consiste su profesión? Paleontología
Bloque I. México a través de los mapas y sus paisajes
Bloque I. México a través de los mapas y sus paisajes Competencia que se favorece: Manejo de información geográfica Eje temático: Espacio geográfico y mapas 134 Reconoce en mapas la localización, la extensión
PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA IV. TÍTULO DE LA UNIDAD Reconociendo la importancia del proceso de sedentarización en los Andes
Grado: Primero de Secundaria Área: Historia, Geografía y Economía PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA IV TÍTULO DE LA UNIDAD Reconociendo la importancia del proceso de sedentarización en los Andes SITUACIÓN
Colegio La Salle Envigado
ÁREA Y/O ASIGNATURA: PERIODO: 2 RELACIÓN DE TEMAS PRUEBAS ETERNAS E INTERNAS GRADO TEMAS PRUEBAS INTERNAS ETERNAS 1 Clases de grupo: barrial, escolar, amigos, familiar. Ubicación espacial. Zona urbana
DEPARTAMENTO DE CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA PLAN DE RECUPERACIÓN DE PENDIENTES
DEPARTAMENTO DE CC.SS. GEOGRAFÍA E HISTORIA PLAN DE RECUPERACIÓN DE PENDIENTES CIENCIAS SOCIALES 1o ESO CURSO 2014/15 NOMBRE Y APELLIDOS: GRUPO 1º. Este cuadernillo deberás realizarlo con limpieza, claridad
ÍNDICE. Prólogo a la nueva edición 15
ÍNDICE Prólogo a la nueva edición 15 Capítulo I. La personalidad y su geografía 17 Un tema interminable y esencial 17 Qué entendemos por personalidad? 22 Carácter, temperamento, rasgo y estado 25 Qué alberga
CÓMO PREVENIR LA VIOLENCIA Y PROMOVER LA CONVIVENCIA PACÍFICA EN EL ÁMBITO ESCOLAR? Prof. Julio César Caio
CÓMO PREVENIR LA VIOLENCIA Y PROMOVER LA CONVIVENCIA PACÍFICA EN EL ÁMBITO ESCOLAR? Prof. Julio César Caio Proyección de videos: 1. Educar sin agredir (Cecodap) 2. Los animales nos dan buen ejemplo Qué
LISTADO DE APRENDIZAJE 5 GRADO QUINTO BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2015-2016
LISTADO DE APRENDIZAJE 5 GRADO QUINTO BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2015-2016 ASIGNATURA: ESPAÑOL Bloque: IV y V Práctica social del lenguaje 12: Reportar una encuesta Identificar la estructura y función de un
18/06/2012. Humanidades 2012 Talleres 4 Aldea. Prehistoria
Humanidades 2012 Talleres 4 Aldea Prehistoria 1 Prehistoria La Prehistoria Es el largo periodo de la historia de la humanidad que antecedió a la invención de la escritura; comenzó alrededor de cinco millones
APRENDIZAJES ESPERADOS DIDACTICOS -PROGRAMA DE TELEVISION -USO DE INTERNET DOCUMENTOS Y FORMULARIOS.
ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE 2 SECUENCIA DE APRENDIZAJE 4 VOCES, LETRAS Y PAPELES IDENTIFICAR LA IMPORTANCIA DE UN ARCHIVO PERSONAL Y TEMA DE SECUENCIA LOS VAS A NECESITAR COMPETENCIAS: REALIZA TRAMITE DE
PLANEACIÓN PRIMER BIMESTRE HISTORIA
PLANEACIÓN PRIMER BIMESTRE HISTORIA PLANEACIÓN SEMANAL ASIGNATURA: HISTORIA GRADO: 4 TEMA: DE ASIA A AMÈRICA. TRABAJO EN CUADERNO 1.FRASE: PARA UN DESARROLLO INTEGRAL EN BÙSQUEDA DE LA EXCELENCIA Aprendizaje
4to Grado. Bloque III. Sopas de Letras Temáticas
4to Grado Bloque III Sopas de Letras Temáticas BLOQUE 3 ESPAÑOL PROYECTO: PREPARAR, REALIZAR Y REPORTAR UNA ENTREVISTA A UNA PERSONA EXPERTA EN UN TEMA DE INTERÉS PUBLICAR PREPARAR REALIZAR REPORTAR ENTREVISTA
PLAN DE ÁREA CIENCIAS SOCIALES GRADO 3 SAMARY NAVARRO DOCENTE
PLAN DE ÁREA CIENCIAS SOCIALES GRADO 3 SAMARY NAVARRO DOCENTE COLEGIO GIMNASIO LATINO AMERICANO POPAYÁN 2011-2012 INTRODUCCIÓN En las ciencias sociales, el objeto de estudio es de carácter abierto, histórico
APRENDIZAJES ESPERADOS. Grado: 6º Primaria. 4. bimestre: MARZO - ABRIL ESPAÑOL. Proyecto: Producir un texto que contraste información sobre un tema
APRENDIZAJES ESPERADOS Grado: 6º Primaria 4. bimestre: MARZO - ABRIL ESPAÑOL Proyecto: Producir un texto que contraste información sobre un tema Aprendizajes esperados Temas Contrasta información de textos
Introducción a la Psicología Social Presentación de la Asignatura
Introducción a la Psicología Social Presentación de la Asignatura Universidad de Sevilla FACULTAD DE GEOGRAFÍA E HISTORIA GRADO DE ANTROPOLOGÍA Prof. José Antonio Cantillo Presentación e Introducción a
GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES INSTITUTO DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN LENGUAS VIVAS JUAN RAMON FERNANDEZ
GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES INSTITUTO DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN LENGUAS VIVAS JUAN RAMON FERNANDEZ Asignatura: Geografía Curso: 5to. Año Año: 2016 Profesor Verónica Fontanini Objetivos generales:
ÁREA: CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL ETAPA: PRIMARIA CICLO: SEGUNDO
ÁREA: CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL ETAPA: PRIMARIA CICLO: SEGUNDO Objetivos Contenidos Criterios de evaluación Indicadores CCBB 5. Analizar algunas manifestaciones de la intervención
A continuación se recogen los bloques de contenido directamente relacionados con los criterios de evaluación por unidad del segundo trimestre.
UNIDADES DIDÁCTICAS 4º DIVERSIFICACIÓN A continuación se recogen los bloques de contenido directamente relacionados con los criterios de evaluación por unidad del segundo trimestre. 1 UNIDADES DIDÁCTICAS
TEMARIO DE EXAMEN DE ADMISIÓN EXAMEN DE NIVELES
TEMARIO DE EXAMEN DE ADMISIÓN EXAMEN DE NIVELES ÁREA DE MATEMÁTICAS EMPRESA Aritmética: 1. Teoría de conjuntos. 2. Cuatro operaciones. 3. Divisibilidad. 4. Fracciones. 5. Razones y proporciones. 6. Regla
SECUNDARIA FUNDAMENTACIÓN
PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS SECUNDARIA FUNDAMENTACIÓN El área de Persona, Familia y Relaciones Humanas en el Nivel Secundaria está orientada al desarrollo integral de la persona, al conocimiento
Ciencias Sociales. La PREHISTORIA y la EDAD ANTIGUA. 5º de Educación Primaria Colegio Maristas La Inmaculada
Ciencias Sociales La PREHISTORIA y la EDAD ANTIGUA 5º de Educación Primaria Colegio Maristas La Inmaculada 1.. IInttrroducci ión a la l HIISTORIIA Para poder estudiar la Historia los historiadores usan
Nivel 1.INTERPRETATIVA. Identifica algunas características físicas, sociales culturales y emocionales que hacen de él un ser único.
AREAS: Ciencias sociales GRADO: Primero PERIODO: Primero Me identifico como un ser humano único, miembro de diversas organizacionessociales y políticas necesarias para el bienestar y el desarrollopersonal
CURSO ACADÉMICO: ; NIVEL 4º ÁREA: CONOCIMIENTO DEL MEDIO
CONTENIDOS OBJETIVOS CRITERIOS EVALUACIÓN La función de nutrición. La digestión y la respiración. La circulación y la excreción. Hábitos saludables. Identificación de los principales órganos que forman
Coordinación General de Fortalecimiento de la Cultura de los Derechos Humanos Defensoría de los Derechos Humanos del Pueblo de Oaxaca
Coordinación General de Fortalecimiento de la Cultura de los Derechos Humanos Defensoría de los Derechos Humanos del Pueblo de Oaxaca 24 al 3 de Agosto de 203. 203 2.. Informe del de enero al 3 de agosto
PLANEACIÓN DIDÁCTICA CONTENIDOS Tecnología Informática Secundarias Técnicas. Primer Grado. Tecnología I
PLANEACIÓN DIDÁCTICA CONTENIDOS Tecnología Informática Secundarias Técnicas Primer Grado. Tecnología I En primer grado se estudia a la Tecnología como campo de conocimiento, con énfasis en aquellos aspectos
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 7 BÁSICO
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 7 BÁSICO LAS PRIMERAS SOCIEDADES: DE LA HOMINIZACIÓN AL SURGIMIENTO DE LAS CIVILIZACIONES Material elaborado por: Georgina Giadrosic Reyes GUÍA N 1 El proceso de
CIENCIAS SOCIALES 3º PRIMARIA CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CIENCIAS SOCIALES 3º PRIMARIA Y 1º EVALUACIÓN o La familia: aproximación al concepto de familia y a los diferentes tipos de unidad familiar. o Desarrollo de valores y normas que rigen la convivencia en
Diferencias Nombres de las asignaturas
Diferencias Nombres de las asignaturas Antiguo currículo Nuevo currículo Estudios Sociales Estudios Sociales Historia y Ciencias Sociales Educación para la ciudadanía Desarrollo del pensamiento filosófico
Enciclopedia Primaria 5º y 6º
Qué es el producto?: Paquete multimedia con 10 CD ROM. A quién va dirigido? Bibliotecas y Al público en general. Enciclopedia Primaria 5º y 6º Qué actividades contiene? Videos, actividades interactivas
Licenciatura En Educación Secundaria con especialidad en Matemáticas
Primer semestre Licenciatura En Educación Secundaria con especialidad en Matemáticas Bases filosóficas, legales y organizativas del sistema educativo mexicano Estrategias para el estudio y la comunicación
GUIA PARA EXÁMEN FINAL
GUIA PARA EXÁMEN FINAL ESCUELA COMERCIAL CÁMARA DE COMERCIO MATERIA: INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES PROFESORA: GABRIELA ENRIQUEZ SALAZAR NOMBRE DEL ALUMNO (A): GRUPO: FECHA: CALIFICACIÓN: El hombre
TEMARIO COMPUTACIÓN, COMERCIO Y CONTABILIDAD
COMPUTACIÓN, COMERCIO Y CONTABILIDAD Aspectos comunes a todas las especialidades y modalidades. TEMARIO COMPUTACIÓN, COMERCIO Y CONTABILIDAD Psicológico 1. Conocimientos básicos referidos al individuo
FUNDAMENTOS DE GEOGRAFÍA
PROGRAMACIÓN DE AULA DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR Ámbito socio-lingüístico (I) FUNDAMENTOS DE GEOGRAFÍA PRIMER TRIMESTRE El planeta en que vivimos UNIDAD 1. Representación de la Tierra 1. Conocer distintas
Bloque I. El espacio geográfico
Bloque I. El espacio geográfico Eje temático: Espacio geográfico y mapas Competencia que se favorece: Manejo de información geográfica Reconoce la diversidad de componentes naturales, sociales, culturales,
3. Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.
Sistema de indicadores para la Evaluación de Diagnóstico de las Competencias Básicas de la Educación Primaria. 1. Competencia en comunicación lingüística. Interpretación y expresión de elementos paralingüísticos.
1.PRIMERAS CREACIONES ARTÍSTICAS HUMANAS. LA PREHISTORIA. 1.1 Contexto histórico. PALEOLÍTICO SUPERIOR ( a.c.)
1.PRIMERAS CREACIONES ARTÍSTICAS HUMANAS. LA PREHISTORIA. 1.1 Contexto histórico MESOLÍTICO Y NEOLÍTICO PALEOLÍTICO SUPERIOR (10.000-5.000 a.c.) Homo sapiens sapiens (30.000-25.000 a.c.) Nómada, desplazamiento
GEOGRAFÍA E HISTORIA 1º ESO LOMCE PRUEBA DE SEPTIEMBRE
DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA GEOGRAFÍA E HISTORIA 1º ESO LOMCE PRUEBA DE SEPTIEMBRE CURSO 2015-2016 NORMATIVA ORDEN ECD/65/2015 de 21 de enero por la que se describen las relaciones entre las competencias,
Qué es la asignatura de Cambios sociales y Nuevas relaciones de Género?
Qué es la asignatura de Cambios sociales y Nuevas relaciones de Género? El estudio de esta optativa pretende cumplir el mandato en el que la legislación actual, tanto a nivel nacional como autonómico,
C.E.I.P. ORTIZ DE ZÚÑIGA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁREA CONOCIMIENTO DEL MEDIO NIVEL 6º EDUCACIÓN PRIMARIA BLOQUE: DIVERSIDAD DE LOS SERES VIVOS Desarrolla la curiosidad por conocer cómo se reproducen los seres vivos. Nombra las
Psicología del Desarrollo
Psicología del Desarrollo 1 Sesión No. 8 Nombre: Adolescencia. Objetivo de la sesión: Al concluir la sesión el alumno identificará los cambios físicos que se presentan en la adolescencia. Contextualización
BLOQUE 1: LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL Tema 1: Qué es la formación cívica y ética y para que nos sirve?
Centro Universitario Montejo Sección Secundaria Ciclo Escolar 2010-2011 Primer bimestre: SEPTIEMBRE-OCTUBRE BLOQUE 1: LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL Tema 1: Qué es la formación
EL ORIGEN DEL COMPORTAMIENTO HUMANO DANIEL TURBÓN CATEDRÁTICO DE LA UNIVERSIDAD DE BARCELONA
EL ORIGEN DEL COMPORTAMIENTO HUMANO DANIEL TURBÓN CATEDRÁTICO DE LA UNIVERSIDAD DE BARCELONA EL HOMBRE EN LA NATURALEZA Un cerebro complejo Nos dio una enorme potencialidad: 1) 2) 3) 4) Independencia
Inglés Mayo - Agosto 2015
Inglés Mayo - Agosto 2015 Objetivo general: La presente es una serie de 3 cursos (uno por cuatrimestre), durante los cuales los estudiantes desarrollarán las cuatro habilidades de la lengua, es decir,
HACIA UNA IGUALDAD REAL
HACIA UNA IGUALDAD REAL DERECHOS CONTEMPLADOS EN LA LEY DE IGUALDAD Acceso real e igualitario de mujeres y hombres a la educación Eliminación de lenguajes sexistas Acciones positivas en el otorgamiento
Ejército Argentino Instituto de Enseñanza Superior del Ejército
Ejército Argentino Instituto de Enseñanza Superior del Ejército 2012- Año de Homenaje al Doctor D MANUEL BELGRANO Copia Nro...... IESE CA de BUENOS AIRES Jul 12 JAM - 19 ANEXO 3 (Contenidos para la Educación
ÁMBITO DE LA SOCIEDAD MÓDULO DE NIVEL I Contenidos
Bloque 1. Contenidos comunes ÁMBITO DE LA SOCIEDAD MÓDULO DE NIVEL I Contenidos Lectura e interpretación de imágenes y mapas de diferentes escalas y características. Interpretación de gráficos y elaboración
La Infraestructura Colombiana de Datos Espaciales ICDE: Aporte al desarrollo urbano sostenible
FORO URBANO MUNDIAL EQUIDAD URBANA EN EL DESARROLLO CIUDADES POR LA VIDA La Infraestructura Colombiana de Datos Espaciales ICDE: Aporte al desarrollo urbano sostenible JUAN ANTONIO NIETO ESCALANTE DIRECTOR
UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS, A.C. Ciudad de México
UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS, A.C. Ciudad de México MANUAL DE PRÁCTICAS DE TALLER PC-383 Terapia Sexual PC 383 Terapia Sexual Lunes y Miércoles FECHA SESION TEMA PRÁCTICA Lu 13 Ago 1 Componentes Biológicos
ONG Paicabí - 11 Norte 967, Viña del Mar, Chile - (56)(32)
Instituto Chileno Norteamericano de Cultura de Valparaíso Servicio Nacional de Menores Región de Valparaíso Sala Carlos Hermosilla Depto. de Cultura de la I. Municipalidad de Viña del Mar Instituto Interamericano
Taller formativo. Centro de Psicología AVANZA. Dra. Silvia Hidalgo Berutich
Taller formativo Centro de Psicología AVANZA Taller formativo Centro de Psicología AVANZA CONOCIENDO LA ADOLESCENCIA Taller Formativo COMUNICACIÓN Padres/hij@s ORIENTACIÓN Familiar (padres + hijos) Educación
NIVEL: 5º de Primaria. ÁREA: CIENCIAS SOCIALES PRIMER TRIMESTRE CONCRECIÓN DE LOS OBJETIVOS AL CURSO CRITERIOS DE EVALUACIÓN
NIVEL: 5º de Primaria. ÁREA: CIENCIAS SOCIALES PRIMER TRIMESTRE CONCRECIÓN DE LOS OBJETIVOS AL CURSO Conocer los rasgos del universo y del sistema solar. Entender las características del planeta Tierra.
4to Grado COMUNICACIÓN MANUAL DE CORRECCIÓN DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA. Secundaria DATOS DEL ESTUDIANTE:
Prueba de salida Primer grado secundaria COMUNICACIÓN 4to Grado Secundaria MANUAL DE CORRECCIÓN DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA COMUNICACIÓN 2016 DATOS DEL ESTUDIANTE: MÁS INFORMACIÓN, MENOS CONOCIMIENTO
La Historia y su estudio
La Historia y su estudio Vamos a realizar un viaje por el tiempo a lo largo de distintas etapas de la historia de la humanidad. 1. En primer lugar, retrocederemos cuatro siglos. A qué siglo hemos llegado?
Colegio Siglo XXI Creciendo, Educando Infantes Para el Mañana. Ciclo Escolar PRIMARIA. Grado: 5 A Bimestre: II BLOQUE
Semana Tareas Fechas Programas de tareas al partir del : 17 de Octubre del 2016 al 2 de Diciembre del 2016 Fecha: Lunes 17 de Octubre del 2016 Tema: Partes de un libro Investiga las partes de un libro