"LOS PROYECTOS INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA" HIPOTESIS CIENTIFICA

Transcripción

1 "LOS PROYECTOS INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA" 3 HIPOTESIS CIENTIFICA

2 FH FORMULACION DE LA HIPOTESIS Una HIPÓTESIS es un enunciado que se apoya en un sistema de conocimientos organizados y sistematizados y que establece una relación entre dos o más variables para explicar o predecir, los fenómenos de un área determinada de la realidad, en caso de comprobarse la relación establecida. La hipótesis aparece como la probable explicación o solución a un problema o parte de un problema de investigación de investigación. La hipótesis es una proposición del investigador sobre la cual hay que emitir un juicio de valor; una proposición o enunciado en una oración que puede ser falsa o verdadera pero no ambas a la vez.

3 Las hipótesis son el instrumento que hace factible la conexión entre la Teoría y la Investigación empírica. HIPÓTESIS TEORÍA Investigación empírica Comprobación de Hipótesis

4 FUNCIONES DE LA HIPÓTESIS A. Orienta a la investigación B. Define la investigación: señala alcances y límites C. Propone el diseño de contrastación D. Enriquece y pone a prueba la teoría E. Estimula la investigación F. Da una Explicación inicial FUENTES PARA PLANTEAR UNA HIPÓTESIS 1. La intuición y experiencia del investigador. 2. Los resultados de otros estudios, que se desean verificar 3. La teoría establecida. Por un proceso deductivo se llega a predecir si está presentes tales condiciones, se darán tales resultados.

5 HIPÓTESIS Un Científico al manipular datos de la realidad, mediante un proceso que se llama inducción, elabora una HIPOTESIS Hechos, realidad

6 HIPÓTESIS Teorías, leyes, modelos Las hipótesis permiten, mediante un proceso llamado deducción, organizar los datos en forma de leyes, teorías y modelos

7 TEORÍAS, LEYES, MODELOS Las leyes, las teorías y los modelos deben ser contrastados con la realidad reanudándose así el proceso Hechos, realidad

8 HIPÓTESIS TEORÍAS, LEYES, MODELOS Hechos, realidad

9 HIPÓTESIS: CONCEPTOS PUNTUALES Establece relación entre hechos significativos. Permite interpretar los hechos observados y al mismo tiempo sugiere procedimientos de investigación (orienta y define el proceso). Sintetiza el problema y da una posible solución al mismo. Objetivamente depende: a. Del nivel del conocimiento general de la ciencia. b. Del valor de las teorías existentes. c. De la variedad y refinamiento de los conceptos usados. Subjetivamente esta enormemente influenciada por: la calidad, cultura, perspicacia, capacidad de imaginación y previa experiencia del investigador. La imaginación es la base del desarrollo científico,

10 Pueden ser más o menos específicas: a. Encuadrada dentro de un marco teórico claro. b. Bien estructurada desde el punto de vista lógico. c. Comprobable por métodos y técnicas del campo originario. Al iniciar una investigación es indispensable la formulación de una hipótesis (hipótesis de trabajo), que se afinará a medida que avanza la investigación bibliográfica. Cuando las variaciones han sido definidas y delimitadas en función del objetivo, ellas se transforman en herramientas del trabajo científico. La función esencial de una HIPOTESIS es describir, explicar o predecir una transformación de la realidad.

11 1. POR SU FUNCION: TIPOS DE HIPÓTESIS HIPÓTESIS DESCRIPTIVAS O FENOMENOLÓGICAS Se orientan a la presentación ordenada y sistemática de un hecho o proceso considerando solo su comportamiento externo. Ejemplo: Los niveles de exportación de harina de pescado han disminuido significativamente del 2000 al 2005, A mayor nivel educativo, mayor esperanza de vida Las hipótesis descriptivas responden a problemas del tipo Qué?, De que manera?, Cuáles?. En este tipo la relación de funcionalidad: Y = f (X) se limita a mostrar que a determinados valores de X (Vi), corresponde ciertos otros valores de Y (Vd). HIPÓTESIS EXPLICATIVAS O REPRESENTACIONALES Son suposiciones tentativas acerca de los factores que sería la causa del fenómeno estudiado. Ejemplo: La presencia de aguas tropicales en el Mar Peruano ocasionan una migración de anchoveta

12 2. POR EL PROCEDIMIENTO LÓGICO DE SU ELABORACIÓN: HIPÓTESIS INDUCTIVAS Tienen su origen en la observación particular y avanzan hacia la generalización Ejemplo: Los alevines que han recibido adecuada nutrición alcanzan un mayor crecimiento que los que no han recibido adecuada nutrición. HIPÓTESIS DEDUCTIVAS Cuando se formulan a partir de una teoría Ejemplo: Teoría: La motivación para el logro es directamente proporcional a la educación para ser independiente y autosuficiente Hipótesis deducida: Los niños cuya libertad sea más restringida por sus padres alcanzarán puntuaciones inferiores en una prueba donde la cuantía del trabajo dependa de la motivación, en comparación con los niños cuyos padres no les coactan la libertad.

13 2. POR SU COMPLEJIDAD: HIPÓTESIS SIMPLES Cuando expresa una relación entre dos variables Ejemplo: Peces alimentados con dietas con mayor nivel de proteínas presentan mayores pesos promedios. HIPÓTESIS MULTIVARIABLES Cuando expresa una relación entre dos o más variables independientes y dos o más variables dependientes Ejemplo: El incremento de la temperatura y salinidad en el mar favorece la mayor reproducción y asentamiento larval en la Concha de abanico..

14 REGLAS QUE ORIENTAN LA FORMULACIÓN DE UNA HIPÓTESIS A. La hipótesis no debe estar en contradicción con ningún dato de la ciencia actual. B. Debe ser los suficiente capaz de explorar todos los hechos que motivan su formulación. C. No debe ser un suposición, fantástica, arbitraria y quimérica. FORMA ADECUADA DE PLANTEAR LAS HIPÓTESIS 1. Deben referirse solo a un ámbito determinado de la realidad 2. Los conceptos de las hipótesis deben ser claros y precisos. 3. Los conceptos deben contar con realidades o referencias empíricas observables. 4. Su planteamiento debe proveer las técnicas para probarlas

15 Una HIPÓTESIS, puede formularse: 1. GENERALIZACIÓN: Los detergentes de uso doméstico disminuyen la supervivencia de las bacterias intestinales en el agua, sabiendo que el ACE acorta la supervivencia de las bacterias intestinales en agua de río. 2. ENUNCIADO CONDICIONAL: Si Vi ᴐ Vd. Si la temperatura agua es elevada, entonces el la concentración de oxígeno disuelto será menor. 3. POR OPOSICIÓN: Si Vi ᴐ Vd. Si padres alcohólicos originan una alta mortalidad infantil, entonces padres no alcohólicos origina baja tasa de mortalidad. 4. POR REDUCCION DE LA EXTENSIÓN: Los seres humanos tienen glóbulos rojos y blancos. Juan es un ser humano, entonces Juan tiene glóbulos rojos y blancos. 5. POR ENUNCIADO PROPORCIONAL: A mayor ingreso familiar mayor rendimiento en estudiantes de la UNIA. 6. POR ANALOGÍA: Gestantes adictas a la heroína tienen hijos de menor peso, entonces gestantes adictas a la cocaína tienen hijos de menor peso.

16 ELEMENTOS DE LAS HIPÓTESIS A. Las unidades de análisis: que pueden ser individuos, grupos, animales, vegetales, etc. Ejemplo: peces B. Las Variables: Que son las características o propiedades cuantitativas o cualitativas que poseen las unidades de análisis, susceptibles de aumento, disminución o modificación. Ejemplo: Crecimiento en peso, en talla, supervivencia, etc.

17 ESTRUCTURA SINTACTICA DE UNA HIPÓTESIS La estructura lógica de una hipótesis esta constituida por un sistema de proposiciones conectadas en la forma que sigue: Antecedente Propiedades o condiciones Director de la hipótesis Consecuente F (X) : variable independiente G (X) : variable dependiente Lectura: Si H, entonces F (X) entonces G (X) Si estamos a nivel del mar, para todo volumen de agua dulce. Si ese volumen de agua dulce se lo calienta a 100 ºC, ese volumen de agua dulce se transformara en vapor de agua. El número de variables pueden cambiar

18 REQUISITOS DE UNA HIPÓTESIS CIENTÍFICA (1) Debe ser lógicamente consistente, formalmente correcta. Contener no menos de dos variables : independiente y dependiente, unidas implícitamente. (2) Debe ser científicamente fundada, o sea que los enunciados proposicionales que la conforman estén basados en los desarrollos actuales de la ciencia. (3) Deben ser empíricamente contrastables, es decir que sus variables sean escrutables. Enunciados inescrutables están más allá de la ciencia. (4) Debe estar formulada de tal manera que pueda hacerse deducciones a partir de ella y que tales deducciones sean contrastables. Realizar un ANALIS SINTACTICO (Sintaxis) redacción clara y precisa de sus tres variables y un ANALISIS SEMANTICO para verificar si cubre todo el objetivo.

19 EJEMPLO: Hipótesis Central Si racionamos a una crianza de Macrobrachium rosenbergii dietas de 20 y 30% de nivel proteico, la dieta de 30% por tener mayores elementos nutritivos, maximiza el cultivo Variable independiente X1 : dieta de 30 % de proteína X2 : dieta de 20% de proteína Variable dependiente Y1: mayor rendimiento del camarón Y2: menor rendimiento de camarón Matriz : 2X2

20 DERIVACIÓN DE LA HIPOTESIS CENTRAL La reunión de hipótesis centrales forman un sistema hipotético cuya condición es que abarque todo el objetivo general del problema de investigación. Derivar significa inferir de una HIPOTESIS CENTRAL, a partir de los itemes e indicadores de sus variables proposicionales, una o más CONSECUENCIAS CONTRASTABLES o HIPOTESIS DERIVADAS Muestreo diagonal Y1 Y2 X1 X1 Y1 X2 X2 Y1 X2 Y2 X2 Y2 Numero de muestras :2

21 U U HIPÓTESIS DERIVADAS X1 Y1 Si racionamos dietas de 30% de nivel proteico a una crianza de Macrobrachium rosenbergii, entonces el rendimiento en peso será mayor (METODO EXPERIMENTAL) X2 Y2 Si racionamos dietas de 20% de nivel proteico a una crianza de Macrobrachium rosenbergii, entonces el rendimiento en peso será menor (METODO EXPERIMENTAL) A estas hipótesis derivadas se les somete a contrastación

22 Tarea : 1. Formule la HIPOTESIS CENTRAL de su problema de investigación científica seleccionado. 2. Plantee sus HIPOTESIS DERIVADAS HIPÓTESIS

23 BIBLIOGRAFIA Curso taller de investigación científica: Biólogo GUILLERMO SALDAÑA ROJAS Dr. Ciencias Biológicas