Universidad Autónoma de Baja California. Coordinación de Investigación y Posgrado

Transcripción

1 Universidad Autónoma de Baja California Coordinación de Investigación y Posgrado Datos de identificación Unidad Académica Programa Nombre de la asignatura. Facultad de Economia y Relaciones Internacionales Maestría en Ciencias Económicas Historia Económica Horas teoría 3 Horas laboratorio 0 Créditos Totales 06 r Horas taller Horas prácticas de campo Perfil de egreso del programa Los egresados del Programa de Maestría en Ciencias Económicas con bases científicas y metodológicas propias de los campos de conocimiento de su formación, serán capaces explicar mediante el estudio histórico el desarrollo de los fenómenos económicos v alcanzar una contextualización al presente mediante los principales modelos económicos. Aportación de esta materia al perfil de egreso del estudiante. Descripción de la orientación de la asignatura en coherencia con el perfil de egreso. Cobertura de la asignatura. Profundidad de la asignatura. Esta materia permitirá lograr que el estudiante comprenda la importancia que tiene los hechos históricos para poder entender las dinámicas económicas del presente, tomando en cuenta factores exógenos que condicionan la evolución de una economía y la interacción de sus actores. Desarrollar la capacidad de evaluar aquellas variables fundamentales explicativas dentro de un proceso histórico para poder determinar las consecuencias económicas y sociales. Estudiar y entender la importancia de los procesos históricos y sus consecuencias sociales y económicas, para poder contextualizar los hechos del presente basados en los agentes económicos que condicionan por diferente el desarrollo de las economías. Evaluar los modelos económicos pasados y futuros y su viabilidad en base a las características económicas y sociales. La asignatura se enfocará particularmente en estudiar los hechos históricos, determinantes y causas de diferentes periodos recesión y estabilidad económica mundialmente desde los inicios del capitalismo hasta mitad del siglo XX. Así como el impacto en la evolución de la economía por el desarrollo económico capitalista. La materia profundiza en cada uno de los temas que se presentan en el temario y se requiere una fuerte capacidad de análisis y reflexión de parte de los estudiantes que permitan una discusión de alto nivel académico. 1

2 Temario (añadir y/o eliminar renglones según sea el caso) Unidad Objetivo Tema Producto a evaluar (evidencia de aprendizaje) PARTE I. HISTORIA ECONÓMICA: IMPORTANCIA DE LA HISTORIA ECONÓMICA. ROMA Y EL ESCLAVISMO. LA EDAD MEDIA. Desarrollar los fundamentos teóricos y metodológicos de la historia con la finalidad de entender los procesos históricos. Explicar el desarrollo económico en la antigüedad, así I. Importancia Y Significado De La Historia Económica. 2. El Desarrollo Económico En La Antigüedad. El Esclavismo 3. La Edad Media. El Feudalismo Exposición del profesor y discusión con los estudiantes como el inicio del feudalismo sus características y estructura. 4. La Revolución Industrial ( ) Desarrollar la Revolución Industrial, el panorama económico social ante y después de este hecho. 2

3 PARTE II. HISTORIA ECONÓMICA: LA DIFUSIÓN DE LA INDUSTRALIZACIÓN, LAS GUERRAS MUNDIALES Y LA HISTORIA MUNDIAL DESPUÉS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. Explicar el proceso 1 1, La Difusión De de industrialización La que impacto a las economías, asi como la causas y consecuencias las guerras mundiales. Así como el panorama de la Historia Mundial posterior a estos acontecimientos, características sociales y económicas. Industrializado n Y La Emergencia De Las Economías Capitalistas ( ). 2. La Primera Globalización ( ). 3. La Economía Mundial En Las Guerras Mundiales ( ). Exposición del profesor y discusión con los estudiantes Estrategias de aprendizaje utilizadas: Se hará uso de estrategias de Aprendizaje Activo en formato de Seminario donde los estudiantes puedan hacer análisis criticos y propositivos con base en lecturas predeterminadas, sobre problemáticas planteadas por el instructor. De la misma forma, habrá espacio para que los estudiantes elaboren ensayos sobre problemáticas apropiadas al tema con el apoyo de un marco teórico y conceptual a partir de las lecturas asignadas y otros recursos informativos investigados por los estudiantes. Un tercer recurso primordialmente utilizado en la parte instrumental serán las exposiciones del instructor en pizarrón, donde los estudiantes participarán en tareas de razonamiento y análisis sobre distintos temas. 3

4 Métodos y estrategias de evaluación: El curso se evaluará de la siguiente manera: Primer examen escrito 25% Segundo examen escrito 25% Primera exposición 25% Segunda Exposición 25% 4

5 Bibliografia PARTE I. HISTORIA ECONÓMICA: IMPORTANCIA DE LA HISTORIA ECONÓMICA. ROMA Y EL ESCLAVISMO. LA EDAD MEDIA. Hohenberg, Paul M. (2008), " Toward a more useful economic history" en The Journal of economic history, 68(2), pp Cortes Conde, Roberto (2003), Historia económica mundial. Desde el medievo hasta los tiempos contemporáneos, edit. Ariel, Argentina. Introducción pp Prieto Tejeiro, Enrique; Dionisio de Haro Romero y Marta Santos Sacristán (2005), Historia económica. Lecturas y materiales, Universidad Rey Juan Carlos, Madrid. Tema I. La historia económica: concepto, métodos e instrumentos analíticos, pp Cameron Rondo y Larry Neal (2003), A concise economic history of the world. From paleolithic times to the present, Oxford University Press, New York-Oxford. Capitulo 1. Introduction: Economic history and Economic development, pp Cameron Rondo y Larry Neal (2003), A concise economic history of the world. From paleolithic times to the present, Oxford University Press, New York-Oxford. Capitulo 2. Economic development in ancient times, pp Maddison, Angus (2007), Contours of the World Economy Ad, Oxford University Press, Oxford. Capitulo 1. The Roman Empire and its economy, pp Temin, Peter (2013). The Roman Market Economy. Princeton NY: Priceton University Press Sebastián Amarilla, José Antonio (2005)," La Edad Media ( c c ). "Configuración y primer despegue de la economía europea", en Comín, Francisco; Mauro Hernández y Enrique Llopis, eds. (2005), Historia Económica Mundial. Siglos X-XX, pp Bernardos, José Ubaldo y Mauro Hernández (2005), "Europa se abre al mundo, crisis y divergencia en la edad moderna ( )", en Comín, Francisco; Mauro Hernández y Enrique Llopis, eds. (2005), Historia Económica Mundial. Siglos X-XX, pp Cameron Rondo y Larry Neal (2003), A concise economic history of the world. From paleolithic times to the present, Oxford University Press, New York-Oxford. Capítulo 2. Economic development in medieval Europe, pp Cortes Conde, Roberto (2003), Historia económica mundial. Desde el medievo hasta los tiempos contemporáneos, edit. Ariel, Argentina. II. El régimen señorial. El feudalismo, pp III. La expansión europea de los siglos XI al XIV. La revolución comercial del siglo XIII, pp

6 Escudero, Antonio (2005), "La revolución industrial en Gran Bretaña ( )", en Comín, Francisco; Mauro Hernández y Enrique Llopis, eds. (2005), Historia Económica Mundial. Siglos X-XX, pp De la Lama, Alfredo (2010), Economía Mundial de la revolución industrial a la Primera Guerra Mundial, Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa, México, pp Mokyr, Joel (1990), The lever of riches. Technological creativity and economic progress, Oxford: Oxford University University Press, pp Wallerstein, Immanuel (2006), El moderno sistema mundial, tomo III. México: Siglo XXI Editores. PARTE II. HISTORIA ECONÓMICA: LA DIFUSIÓN DE LA INDUSTRALIZACIÓN, LAS GUERRAS MUNDIALES Y LA HISTORIA MUNDIAL DESPUÉS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. Parejo, Antonio (2005), "La difusión de la industrialización y la emergencia de las economías capitalistas ( )", en Comín, Francisco; Mauro Hernández y Enrique Llopis, eds. (2005), Historia Económica Mundial. Siglos X-XX, pp De la Lama, Alfredo (2010), Economía Mundial de la revolución industrial a la Primera Guerra Mundial, Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa, México, pp Tamanes, Ramón y Huerta, Begoña G. (2010), Estructura Económica Internacional, Alianza Editorial, Madrid, pp Wallerstein, Immanuel (2006), El moderno sistema mundial, tomo III. México: Siglo XXI Editores Comín, Francisco (2005), "La segunda industrialización en el marco de la primera globalización ( )", en Comín, Francisco; Mauro Hernández y Enrique Llopis, eds. (2005), Historia Económica Mundial. Siglos X-XX, pp : EXPOSITOR: De la Lama, Alfredo (2010), Economía Mundial de la revolución industrial a la Primera Guerra Mundial, Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa, México, pp Mokyr, Joel (1990), The lever of riches. Technological creativity and economic progress, Oxford: Oxford University Press, pp Tafunell, Xavier (2005), "La economía internacional en los años de entreguerras ( )", en Comín, Francisco; Mauro Hernández y Enrique Llopis, eds. (2005), Historia Económica Mundial. Siglos X-XX, pp Cortes Conde, Roberto (2003), Historia económica mundial. Desde el medievo hasta los tiempos contemporáneos, edit. Ariel, Argentina, pp

7 Nombre y firma d quién autorizó carta descriptiva: Dr. Director de la Facultad de Economía y Relaciones Internacionales Nombre(s) y firma(s) de quién(es) evaluó/revisó(evaluaron/ revisaron) la carta descriptiva: (normalmente pueden ser Cuerpos Académicos de la unidad académica y responsables de la C/P) Dra. Ana Bárbara Mungara Moct zum Coordinador/ de Po do e Investigación FEyRI Dr. E rnández Gómez Coordinador del Programa de Maestria y Doctorado en Ciencias Económicas 7