Centro Universitario de Ciencias de la Salud. Programa de Estudio por Competencias Profesionales CIENCIAS DEL MOVIMIENTO HUMANO

Transcripción

1 1. IDENTIFICACION DEL CURSO Centro Universitario de Ciencias de la Salud Programa de Estudio por Competencias Profesionales Centro Universitario: CENTRO UNIVERSITARIO CIENCIAS DE LA SALUD Departamento: Academia: CIENCIAS DEL MOVIMIENTO HUMANO CIENCIAS DEL MOVIMIENTO HUMANO Nombre de la unidad e aprendizaje: REHABILTACIÓN DEPORTIVA Clave de la Horas de teoría: Horas de práctica: Total de horas: Valor en créditos: Materia: MH HRS 20 HRS 60 HRS 5 Tipo de Curso: Nivel en que se ubica: Carrera: Prerrequisitos: C = curso Técnico Cirujano Dentista CL = Curso Técnico Superior Cultura Física y laboratorio Licenciatura Deporte L = laboratorio Especialidad Enfermería P = práctica Maestría Medicina T = taller Doctorado Nutrición CT = curso-taller Técnico Superior en N = clínica enfermería M = módulo S = seminario Área de formación EAFS Elaborado por: M. EN CS. SILVIA PORRAS RANGEL Fecha de Elaboración 23-Octubre-2003 Fecha de última actualización 19-Enero-2012

2 2. UNIDAD DE COMPETENCIA 1. Que el alumno conozca e identifique las lesiones más frecuentes en la práctica deportiva y su proceso de recuperación mediante programas integrales de rehabilitación. 2. Que el alumno comprenda los factores de riesgo y la prevención de lesiones deportivas mediante el uso de ejercicios terapéuticos específicos. 3. Que aplique el programa rehabilitatorio en cada uno de los procesos deportivos y realice protocolos de tratamiento y prevención. 3. SABERES 1: Conocimiento de la fisiología del aparato locomotor y neurológico. 2. Conocimiento de las diferentes aplicaciones del calor superficial y profundo. 3. Establecer las diferentes aplicaciones terapéuticas de la electroterapia en la lesión deportiva. Teóricos 4. Conocimiento de la importancia del ejercicio terapéutico y sus aplicaciones en la rehabilitación deportiva. 5. Identificar los diferentes tipos de tratamiento en la lesión aguda y crónica producida por la práctica deportiva. 6. Conocimiento y desarrollo de ejercicio isométrico, isotónico, isocinético y pliométrico. 7. Conocimiento de las bases neurofisiológicas de la facilitación muscular propioceptiva. prácticos 1. Aplicar los diferentes agentes físicos y los protocolos de tratamiento en pacientes con lesión deportiva. 2. Aplicar los diferentes ejercicios terapéuticos indicados por el médico especialista. 3. Diferenciar los procedimientos terapéuticos en fase aguda o crónica. formativos 1. Atender en forma ética a los deportistas así como formar una actitud científica con aprendizajes significativos para la atención integral del paciente con lesión deportiva y su tratamiento. 2. Atender con calidad y calidez a los pacientes que acudan a los servicios.

3 4. CONTENIDO TEÓRICO PRÁCTICO (temas y subtemas) Identificar el uso, indicaciones y contraindicaciones de los agentes físicos y el ejercicio terapéutico en la lesión deportiva y su tratamiento integral. 1. Fisiología de la unión osteo-neuro-muscular. 2. Etiopatología de la lesión deportiva. 3. Reposo e inmovilización. 4. Crioterapia. 5. Termoterapia superficial / Compresas y parafina. 6. Hidroterapia. 7. Fluidoterapia. 8. Tracciones. 9. Infrarrojo. 10. Electroterapia. 11. Corriente galvánica. 12. Corriente diadinámica. 13. Corriente exponencial. 14. Corriente farádica. 15. Corriente rusa. 16. Corriente de Trâbert. 17. Alto voltaje. 18. Ultrasonido. 19. Diatermia. 20. TENS. 21. Láser. 22. Infiltraciones. 23. Movilización articular. 24. Estiramientos. 25. Ejercicio isométrico. 26. Ejercicio isotónico. 27. Ejercicio isocinético. 28. Ejercicio pliométrico. 29. Facilitación neuromuscular propioceptiva (FNP). 30. Luxaciones y Esguinces. 31. Fracturas. 32. Tendinitis. 33. Dolor por sobreuso. 34. Protocolos de tratamiento en lesiones deportivas más frecuentes. 6. ACCIONES 1. Realización de fichas descriptivas y analíticas de los temas vistos. 2. Investigación individual y grupal. 3. Participación en clase. 4. Aplicar los protocolos de tratamiento. 5. Valorar los resultados.

4 7. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE 7.1 Evidencia de aprendizaje 7.2 Criterios de desempeño 7.3 Campo de aplicación 1. Reporte o ficha de revisión. 2. Exposiciones programadas. 3. Aplicaciones de agentes físicos y el ejercicio terapéutico. 1. Exposición oral. 2. Resumen. 3. Asistencia a la UTRED para aplicación de terapias. 1. Aula. 2. Servicios de rehabilitación de instituciones públicas y privadas. 3. Unidad de Traumatología y Rehabilitación Deportiva. 8. CALIFICACION Evaluación: Examen escrito 50% Evaluación por coordinador de terapias 30% Elaboración de talleres y ensayos 20% 9. ACREDITACION % de las asistencias y entrega de las evidencias de desempeño. 11. BIBLIOGRAFÍA BIBLIOGRAFÍA BÁSICA LIBRO AUTOR EDITORIAL Enciclopedia General del Ejercicio Emilio Ortega Ed. Paidotribo Medicina Física y Rehabilitación Krussen Kottke Ed. Panamericana Facilitación neuromuscular propioceptiva. Patrones y técnicas Voss Ed. Panamericana Colección Síndromes Dolorosos Rene Caillet Ed. Manual Moderno 7 Sport Physical Therapy Barbara Sanders Apleton y Lange Lesiones en el Deporte J.P.G. William Ed. Interamericana Manual de Medicina Física Matínez Morillo Ed. Hartcourt Madrid Physical agents Tsega Andemic et-all Ed. Panamericana Electroterapia en fisioterapia Rodríguez Martínez Ed. Panamericana

5 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA LIBRO AUTOR EDITORIAL Analgesia por medios físicos Plaja, J Ed. McGraw Hill Guía práctica de electroterapia Plaja, J. Ed. Carin Manual de Fisioterapia Guerra, Juan Lois Ed. Manual Moderno Hidroterapia Viñas, F Ed. Integral Ejercicio Terapéutico. Fundamentos y técnicas Carolyn Kisner, et al Ed. Paidotribo Terapéutica por el ejercicio Jon V. Basmajian Ed. Panamericana