SYLLABUS NUEVAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION

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1 SYLLABUS NUEVAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION I. INFORMACIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA, MÓDULO O CURSO:.. Nombre de la Asignatura: NTICS.. Período Académico: OCTUBRE-FEBRERO Código: CIEMEF Nº de créditos (C) y su equivalencia en horas presenciales (HP) y horas autónomas (HA): C: 4 HP:64 HA:64.5. Año, semestre o nivel: 5Ec.6. Prerrequisitos: Computación I.7 Correquisitos: Organización y Sistemas; Matemática Aplicada.8 Eje de formación: Humanístico: ( ) Básico: ( X ) Profesional: ( ) Optativo: ( ).9 Nombre del profesor: Ing. Mónica Gallegos V.0 Correo electrónico: mgallegos@utn.edu.ec. Sitio Web: II. CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA:.. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA, MÓDULO O CURSO: La materia de Tecnologías de la información y comunicación es parte de la Formación Básica de los estudiantes de Economía, su importancia radica en lograr que los futuros estudiantes utilicen las nuevas tecnologías en su que hacer educativo y profesional, lo cual se obtendrá con un adecuado manejo de los diferentes programas en Excel y recursos informáticos de la Web.0. El desarrollo de contenidos que se proponen para esta materia servirá para orientar a los estudiantes a desarrollar aprendizajes a través del uso adecuado de las herramientas tecnológicas, de los espacios virtuales para la búsqueda de información, las formas de comportamiento en el ciberespacio; por lo tanto se desarrollarán temas que ayuden a tomar conciencia sobre la facilidad de usar herramientas gratuitas en la Web para una mejor labor profesional... OBJETIVO(S) DE LA ASIGNATURA Reconocer el uso y la aplicación de todas las funciones básicas, que permiten la creación de una hoja de cálculo y su aplicabilidad en el campo económico Aplicar y utilizar fórmulas mediante casos propios para su profesión. Comprender los alcances de las NTIC, y como influyen en el campo profesional. Utilizar aplicaciones Web y familiarizarse con el entorno de la Web.0 Crear sitios Web con NTICs, e implementar herramientas Web.0, logrando un trabajo colaborativo en su aplicación. Utilizar las herramientas disponibles en la Web, así como un análisis de casos mediante Google Analytics.

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3 .3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN: ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN RESULTADOS DE APRENDIZAJE Evidencias Criterios y niveles de logro Técnicas e Instrumentos Puntaje ponderado º parc ial º parci al T Reconoce el uso y la aplicación de todas las funciones básicas, que permiten la creación de una hoja de cálculo y su aplicabilidad en el campo económico Aplica y maneja formulas mediante casos propios para su profesión. Comprender los alcances de las NTIC, y como influyen en la vida diaria de las organizaciones y su evolución a través del tiempo. Utilizar aplicaciones Web y familiarizarse con el entorno de la Web.0 Crear sitios Web con NTICs, e implementar herramientas Web.0, logrando un trabajo colaborativo en su aplicación Utiliza las herramientas disponibles en la Web, así como un análisis de casos mediante Google Analytics. Creación de un Menú con funciones aplicadas a la profesión Elaboración de una aplicación en Excel. Utilizando fórmulas avanzadas Elaboración de un glosario de Términos relacionado a las TICS: Aula Virtual Elaboración de un foro de herramientas Web.0 y aplicaciones publicadas en Internet Creación de un sitio Web personal y grupal en diferentes herramientas Publicación de un caso de estudio utilizando la herramienta Muy Buen conocimiento de funciones en el entorno económico Buen manejo de aplicaciones en Excel orientadas a la profesión Muy buen conocimiento de como ha ido evolucionando las NTIC Buen manejo de aplicaciones Web.0 y su aplicación Muy buen manejo de creación de sitios Web gratuitos Buen conocimiento de herramientas web para análisis de Información Exposición Temática Prácticas Demostrativas. Reporte Grupal Prácticas Demostrativas; Reporte Grupal Prácticas demostrativas Prácticas demostrativas Prácticas demostrativas 0 0 Prácticas demostrativas 0 0

4 .4. PROGRAMACIÓN DEL SYLLABUS º Objetivo Educacional de la asignatura: Planificar, instalar, configurar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicaciones en una pagina Web, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo. Fechas Resultados de aprendizaje de la asignatura Contenidos Estrategias de aprendizaje Dedicación en horas semanales T Presenc. P Aut. % HS. PRESENCIALES % HS. PRESENCI ALES % ACUMUL. HS. PRESENCIALES Bibliografía Básica y recomendada Reconoce el uso y la aplicación de todas las funciones básicas, que permiten la creación de una hoja de cálculo y su aplicabilidad en el campo económico UNIDAD I: EXCEL. Introducción y edición de datos. Fórmulas básicas.3 Funciones de Excel (texto, datos, fecha y hora búsqueda, numéricas, información).4 Selección y uso de comandos.5 Vincular libros de trabajo.6 Operadores lógicos.7 Creación de objetos gráficos Trabajos de investigación. en el laboratorio Francisco Charte Ojeda, Microsoft Excel 00 Guía Práctica, Editorial: Anaya Multimedia, Edición: 00 Michele Amelot, VBA Excel 00, Editorial Recursos Informáticos, Edición 00 Aplica y maneja formulas mediante casos propios para su profesión. Comprende los alcances de las NTIC, y como influyen en la vida diaria de las organizaciones y como han ido evolucionando a través del tiempo, UNIDAD II: EXCEL APLICACION. Aplicación de Excel en Problemas Relacionados con la Profesión.. Autofiltros.3 Tablas dinámicas..4 Manejo de menús para facilitar el manejo de datos..5 Macros para mecanizar las operaciones repetitivas. UNIDAD III: INTRODUCCIÓN A LAS TICS 3. Conceptos básicos: La Web.0 3. De la Web.0 a la Web Características y delimitación de una Web Aplicaciones claves de una web Anatomía de la Comunicación en línea Trabajos en grupos. Trabajos de investigación. Trabajos en grupos Francisco Charte Ojeda, Microsoft Excel 00 Guía Práctica, Editorial: Anaya Multimedia, Edición: 00 Michele Amelot, VBA Excel 00, Editorial Recursos Informáticos, Edición 00 Ibarra, Raquel (00). Tecnología de Scheel Mayenberger, C. (00). Las Tics: Un nuevo modelo de negocios inserción de la empresa en las economías de red. Trillas, S.A.

5 Utiliza las herramientas Web.0 para realizar trabajos colaborativos cooperativos y compartidos. se familiariza con el entorno de la Web.0 UNIDAD IV: HERRAMIENTAS DEL WEB.0 4. Canales síncronos y asincronos 4. Documentos online: Google Drive 4.3 Compartir conocimientos: Youtube, flickr, SlideShare, scribd, Prezi. 4.4 Repositorios Web 4.5 Audio Online: Podcast 4.6 Canales RSS 4.7 Conceptos: Wiki y Blog Trabajos individuales y en grupos Ibarra, Raquel (00). Tecnología de Crea sitios Web con NTICs, e implementa herramientas Web.0, logrando un trabajo colaborativo en su aplicación. UNIDAD V: DESARROLLO DE SITIO WEB 5. Conceptos y origen: Sitio Web, pagina Web y Blogs: 5. Estructura diseño y creación de Sitio Web. 5.3 Publicación de blogs y estructura 5.4 Publicación de herramientas WEB.0 Trabajos individuales y en grupos Ibarra, Raquel (00). Tecnología de Utiliza las herramientas disponibles en la Web, así como un análisis de casos mediante Google Analytics. UNIDAD VI: Ecosistema Digital actual. 6. Qué es el SEO y cómo puede aportar a la comunicación Web.0 6. Uso de Google Analytics. 6.3 Formas de interpretación de los datos.. Trabajos en grupos Scheel Mayenberger, C. (00). Las Tics: Un nuevo modelo de negocios inserción de la empresa en las economías de red. Trillas, S.A. Ibarra, Raquel (00). Tecnología de

6 .5 TEXTOS Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS: Francisco Charte Ojeda, Microsoft Excel 00 Guía Práctica, Editorial: Anaya Multimedia, Edición: 00 Michele Amelot, VBA Excel 00, Editorial Recursos Informáticos, Edición 00 Scheel Mayenberger, C. (00). Las Tics: Un nuevo modelo de negocios inserción de la empresa en las economías de red. Trillas, S.A. Ibarra, Raquel (00). Tecnología de.6 RECURSOS NECESARIOS: Laboratorio de Computación Proyector Pizarra Digital Aula Virtual.7 COMPROMISOS: Se considera atraso, llegar con 0 minutos después de la hora establecida. Se prohíbe el ingreso al laboratorio/aula de computación con alimentos o bebidas. El desarrollo de las Guías de Estudio y demás trabajos que indique el docente que corresponden a las actividades de autoestudio, deberán presentarse en la fecha establecida, sin que exista la posibilidad de entrega en una segunda oportunidad. Todos los trabajos y deberes serán publicados en la página Web del Docente y los deberes los estudiantes deberán enviar vía a mgallegos@utn.edu.ec El docente revisará los trabajos enviados a los estudiantes y entregará las calificaciones. Una vez devueltos a los estudiantes los deberes, pruebas, proyectos, etc. Se tiene únicamente el plazo de 8 días calendario para cualquier tipo de corrección o recalificación, posterior a esta fecha la nota no podrá ser modificada. Está prohibido el uso del celular en las horas de clase, tanto para el docente como para los estudiantes. En caso de emergencia, el estudiante solicitará autorización al docente para su uso..8 CURRÍCULUM VITAE DEL PROFESOR: Mónica Cecilia Gallegos Varela, Ingeniera en Sistemas Computacionales, graduada en la Universidad Técnica del Norte. Trabaja como docente catedrático de la Universidad Técnica del Norte. Fue Instructor del Departamento de Informática en Certificaciones internacionales IC3. Tiene experiencia en administración Financiera y Operativa. Banco Procredit S.A Manejo y aplicación de herramientas Web.0 Diseño y Montaje de Aulas Virtuales en Moodle y DOKEOS Actualmente cursa una Maestría en Tecnologías para la Gestión y Práctica Docente en la PUCESI. Habla y escribe en un nivel medio el Idioma Inglés. Fecha de aprobación del syllabus por el organismo competente:.. f) Profesor de la Asignatura f) Coordinador de la Carrera