Hablar sobre tatuajes y piercings

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1 Hablar sobre tatuajes y piercings EXPRESIONES NIVEL NÚMERO IDIOMA Intermedio B1_2027X_ES Español

2 Objetivos Hablar sobre tatuajes y piercings Practicar la expresión de la opinión Aprender a hablar sobre un tema polémico 2

3 En mi opinión, los tatuajes son bastante estéticos, pero no creo que los piercings sean bonitos. 3

4 Introducción En esta lección, hablaremos sobre piercings y tatuajes. Además, revisaremos también como expresar la opinión y aprenderemos a hablar sobre un tema polémico. Es verdad que hay tatuajes que son muy bonitos. Sin embargo, también es cierto que para algunos trabajos es mejor no estar tatuado. 4

5 Expresar la opinión Recuerda los verbos que expresan la opinión: creer, pensar, opinar o parecer (este último tiene la misma estructura que el verbo gustar), etc. Recuerda que cuando estos verbos están en la forma afirmativa, van seguidos de un verbo en indicativo. En cambio, cuando estos verbos están en la forma negativa, van seguidos de un verbos en subjuntivo. Creo que ese tatuaje te favorece mucho. No creo que ese tatuaje te favorezca mucho. En la primera frase, expreso que sí creo eso, por lo que necesito el indicativo. En la segunda frase, expreso que no creo eso, por lo que necesito el subjuntivo. 5

6 Expresar la opinión Además de los verbos anteriores, recuerda que para expresar la opinión también podemos usar las siguientes estructuras. en mi opinión para mí desde mi punto de vista En mi opinión, llevar un tatuaje no es nada elegante. Pues para mí, los tatuajes son una obra de arte en la piel. Desde mi punto de vista, un tatuaje solo tiene valor si realmente significa algo. 6

7 Expresar la opinión Recuerda que cuando expresamos una valoración o crítica, el verbo que hay a continuación debe aparecer en subjuntivo si se refiere a un sujeto específico. En cambio, si la valoración o crítica no se refiere a ningún sujeto en concreto, usamos el infinitivo sin que. Con un sustantivo: un acierto, una estupidez, una locura, una tontería, una maravilla, etc. Con un adjetivo: inútil, estúpido, absurdo, increíble, etc. Con un adverbio: bien, mal, etc. + que + subjuntivo Es una locura que te hagas un tatuaje. + infinitivo Me parece una locura tatuarse toda la espalda. 7

8 Completa Completa las siguientes frases escribiendo el verbo que hay entre paréntesis en infinitivo o subjuntivo. Además, añade que cuando sea necesario. 1. Si te haces un piercing, me parece que (tener) menos posibilidades de que te cojan para ese trabajo. 2. Está bien (hacerse) un tatuaje siempre que para ti signifique algo. 3. Creo que tu tatuaje (ser) muy bonito pero no creo que (valer) la pena gastarse dinero en eso. 4. En mi opinión, es una maravilla (decorar) la piel con algo que dura para siempre. 5. Está mal (tatuarse) si se hace solo para seguir la moda. Creo que un tatuaje (deber) significar algo. 6. No me parece que los tatuajes de colores (tener) mucho estilo. 8

9 Hablar sobre un tema polémico Cuando hablamos sobre un tema polémico, muchas veces intentamos suavizar nuestra opinión reconociendo primero algo de la posición contraria. Para ello, podemos usar las siguientes estructuras para expresar certeza con indicativo. verdad cierto es obvio evidente indudable + que + indicativo innegable claro está demostrado comprobado 9

10 Hablar sobre un tema polémico Recuerda que, en cambio, cuando queremos expresar incertidumbre o falsedad, las estructuras correspondientes van seguidas de un verbo en subjuntivo. no es verdad cierto no está claro demostrado comprobado + que + subjuntivo es mentira falso 10

11 Hablar sobre un tema polémico Otra manera de expresar la opinión suavizándola es mediante alguna de las siguientes estructuras que sirven para contrastar hechos contrarios u opuestos. Así, puedes reconocer algo de la posición contraria y contrastarlo con tu propia opinión. pero aunque sin embargo no obstante a pesar de por el contrari en cambio Es verdad que hay tatuajes bonitos, pero la mayoría son horrendos. Aunque algunos tatuajes son bonitos, es innegable que la mayoría son horrendos. Es cierto que hay tatuajes bonitos. Sin embargo, hay que reconocer que la mayoría son horrendos. A pesar de que algunos tatuajes son bonitos, es innegable que la mayoría son horrendos. Los tatuajes me parecen bonitos. Los piercings, por el contrario, son horrendos. 11

12 Convierte en mentiras las siguientes afirmaciones. 1. Es verdad que solo los jóvenes se tatúan. 2. Está claro que los piercings son una fuente de infecciones. 3. Es cierto que hacerse un tatuaje duele mucho. 4. Está demostrado que tener tatuajes reduce las posibilidades de encontrar un empleo. 5. Es verdad que los piercings son solo una moda pasajera. 12

13 tinta Un tatuaje consiste en introducir tinta en la piel. 13

14 aguja Para introducir la tinta en la piel, los tatuadores usan una aguja. 14

15 inyectar Con la aguja, el tatuador inyecta la tinta en la piel. 15

16 dibujo El resultado es un dibujo que decora el cuerpo. 16

17 Hablar sobre tatuajes y piercings Los tatuajes conocidos como tribales son símbolos que recuerdan a los que tienen en la piel algunas tribus. Los tatuajes son una tendencia que se ha generalizado mucho en los últimos años. A mí solo me gustan los tatuajes de tinta negra. Nunca me haría un tatuaje porque me dan pánico las agujas. 17

18 Opina Y tú, qué opinas de los tatuajes? Te has tatuado alguna vez? Si tuvieras que tatuarte, qué zona elegirías y qué tipo de tatuaje? Por qué? Creo que / Pienso que / Me parece que + indicativo No creo que / No pienso que / No me parece que + subjuntivo En mi opinión / Para mí / Desde mi punto de vista 18

19 el piercing A mi hermana le encantan los piercings. Tiene uno en la nariz y otro en el labio y quiere hacerse más. 19

20 el pendiente Hay gente que piensa que los piercings son iguales que los pendientes pero en otra parte del cuerpo 20

21 agujero Siempre que me hago un piercing, el momento que más odio es cuando me hacen el agujero. Me pongo muy nervioso. 21

22 perforar Para hacer el agujero, hay que perforar la parte donde se quiera poner el piercing. 22

23 Hablar sobre tatuajes y piercings Uno de los riesgos que tienen los piercings son las infecciones. Me encantan los pendientes pero odio los piercings. Cuando me perforó la oreja, vi las estrellas. No me gusta hacerme agujeros por todo el cuerpo. 23

24 Opina Y tú, qué opinas de los piercings? Alguna vez te has hecho alguno? Si tuvieras que hacerte un piercing, qué zona elegirías? Por qué? Creo que / Pienso que / Me parece que + indicativo No creo que / No pienso que / No me parece que + subjuntivo En mi opinión / Para mí / Desde mi punto de vista 24

25 Completa Completa las siguientes frases expresando una crítica o valoración referida a la cultura de los tatuajes y piercings. Justifica tu opinión. Observa si las estructuras incluyen que o no. 1. Es ridículo que 2. Es inteligente 3. Es una tontería 4. Está bien que 5. Es interesante que 25

26 Opina Qué opinas sobre la siguiente afirmación? Expresa tu opinión suavizándola mediante las técnicas que has aprendido. Una persona que tiene tatuajes o piercings da una imagen menos profesional y responsable y, por lo tanto, tiene menos posibilidades de encontrar un empleo. 26

27 Ventajas Habla sobre los beneficios, ventajas y en general cosas positivas de llevar tatuajes y piercings según estas categorías: la estética la integración la identidad 27

28 Diálogo Imagina un diálogo entre estos personajes. Ponte en su lugar! Voy a hacerme un tatuaje en la cara. Te destrozarás tu rostro bello y si lo haces, no quiero que vengas más a esta casa. Marta quiere hacerse más tatuajes y piercings. Pero no quiere disgustar más a su abuela, aunque quizás ya es tarde. María, la abuela de Marta, es una mujer tradicional y convencional, y está en contra de los tatuajes y piercings. 28

29 Debate Debate con tu compañero o profesor los pros y los contras de llevar tatuajes y piercings. Expresad vuestra opinión mediante los recursos que habéis aprendido. Creo que llevar un piercing puede provocar No me parece que hacerse un piercing sea Es una estupidez que los jóvenes se tatúen porque Es verdad que cada vez se tatúa más gente, pero 29

30 Reflexiona sobre los objetivos Vuelve a la segunda página y comprueba si has alcanzado los objetivos de esta lección. sí no 30

31 Reflexiona sobre la lección Piensa en todo lo que has aprendido en esta lección. Qué ha sido lo más difícil (actividades, vocabulario )? y lo más fácil? + + Si tienes tiempo, repasa las páginas más difíciles de nuevo. 31

32 Soluciones Ejercicio p. 8 1.tienes/tendrás 2.que te hagas 3.es; valga 4.decorar 5.tatuarse; debe 6.tengan Ejercicio p No es verdad que solo los jóvenes se tatúen. 2.No está claro que los piercings sean una fuente de infecciones. 3.No es cierto que hacerse un tatuaje duela mucho. 4.No está demostrado que tener tatuajes reduzca las posibilidades de encontrar un empleo. 5.No es verdad que los piercings sean solo una moda pasajera. 32

33 Deberes 33

34 Completa las frases con los verbos que hay entre paréntesis en subjuntivo, indicativo o infinitivo. Añade que cuando sea necesario. 1. No es verdad que los tatuajes (crear) adicción. Yo solo me hice uno y creo que no (necesitar) más. 2. No me parece que (ser) una buena idea hacerte un piercing. Es una tontería (gastarse) el dinero en eso. 3. Es mentira que los tatuajes (expresar) inmadurez. Hay mucha gente adulta y culta que opina que los tatuajes (ser) obras de arte. 4. Creo que (ser) absurdo (intentar) convencerme. Agradezco tu opinión pero voy a tatuarme igualmente. 5. Es precioso (hacer) arte en la piel. Es algo fantástico. 6. Me parece que (ser) estúpido (llevar) piercings y tatuajes solo por seguir la moda. 34

35 Listas de vocabulario Toma las cinco primeras palabras de esta lección. Haz dos listas con ellas. Pon un nombre a cada lista. Lista 1: Lista 2: 35

36 Mis palabras favoritas Encuentra cinco palabras en esta lección y escríbelas en tu lista de Mis palabras favoritas. Palabra uno Palabra dos Palabra tres 36

37 Tarjetas Crea tarjetas a partir de una hoja de papel y copia cuatro palabras o frases de esta lección que has encontrado difíciles. Hola! Me llamo 37

38 Frases en tercera persona del plural Escoge cinco frases de ejemplo en esta lección. Cópialas y escríbelas de nuevo sobre un grupo de gente. Ejemplos: Ella es doctora. Julia y Mariana son doctoras. Él habla español y francés. Ellos hablan español y francés. 38

39 Soluciones a los deberes Ejercicio p creen; necesito 2.sea; que te gastes 3.expresen; son 4.es; que intentes 5.hacer 6.es; llevar 39

40 Sobre este material Este material ha sido creado por y puede ser utilizado de forma gratuita por cualquiera para cualquier fin Quiénes somos? Por qué aprender español online? Qué tipo de clases de español ofrecemos? Quiénes son nuestros profesores de español? Cómo obtener nuestros certificados de español? También tenemos un blog de idiomas! 40

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