- PDF Free Download

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download ""

Susana Consuelo Henríquez Hidalgo
hace 6 años
Vistas:

9 Marco Nieto Margiolys Ontiveros Rosario Figallo Luz M Prada Rosa E. Basanta Nailet Rodríguez LITICAE José G. Hernández Rafael Vilorio Marlices Piña Lecey Muñoz Efrén Saavedra Alisber Ramos Susana Barjas

10 Responsable: Ubicación Marco Oscar Nieto Mesa Ciudad Bolívar Investigadores Ubicación Luz Marina Prada Puerto Ordaz Efrén Saavedra Ciudad Bolívar Rosario Figallo Puerto Ordaz Nailet Rodríguez Ciudad Bolívar Rosa Emey Basanta Ciudad Bolívar Margioly Ontiveros Puerto Ordaz Marlices Piña Ciudad Bolívar José G. Hernández Ciudad Bolívar Alisber Ramos Upata Rafael Vilorio Santa Elena Susana Barjas Ciudad Bolívar Lescey Muñoz Puerto Ordaz

12 Programas Fundamentación Teórica Las TIC en la Educación Formal Las TIC en la Educación para el trabajo Áreas temáticas Fundamentación teórica de las TIC. El Conectivismo como nueva teoría de aprendizaje. El paradigma del aprendizaje vs. La educación actual mediados por las TIC. Tipos de aprendizaje promovidos por las TIC Estilo docente y paradigma actual de aprendizaje. Las TIC en el proyecto pedagógico de la educación virtual El rol de las TIC en la gestión educativa Integración escolar e innovación pedagógica con las TIC. Aplicaciones didácticas de las TIC en el aula Uso de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje La inserción de las TIC en la Educación Venezolana Expectativas con las TIC como herramienta educativa Impacto sociocultural de las TIC en los alumnos Legislación educativa y TIC Las TIC y la formación ocupacional para el trabajo Educación Andragógica con las TIC Las TIC en los centros de capacitación, bibliotecas y otras redes sociales Impacto sociocultural de las TIC en los adultos Las tecnologías industriales y las TIC.

13 Programas Formación docente y las TIC Plataformas y soportes tecnológicos de las TIC Áreas temáticas Formación de docentes para usar las TIC Formación andragógica en las TIC Diseño instruccional basado en Objetos de Aprendizaje OA Diseño y uso de aulas, así como Campus Virtuales Uso de Internet en la docencia presencial Diseño, desarrollo y evaluación de programas de Educación a distancia Diseño y aplicación de Cursos on line Uso y evaluación de software educativo. Herramientas Web 2.0 / 3.0 y recursos tecnológicos Web. Plataformas IMS en los procesos de aprendizaje Equipamiento tecnológico de las instituciones educativas Entornos virtuales de aprendizaje, Metaversos y Entornos 3D Second Life Materiales didácticos virtuales y multimedia educativa Software educativo, nuevas tendencias. Las TIC y los medios audiovisuales La TV Educativa y las TIC. La Prensa digital educativa Las Webs educativas

14 Luz Marina Prada Marco Nieto Rosario Figallo Luz Marina Prada Rosario Figallo Nailet Rodríguez Marlices Piña Rosa E. Basanta Susana Barjas José. G. Hernández Efrén Saavedra Marco Nieto Luz Marina Prada Alisber Ramos Rosario Figallo Margioly Ontiveros Susana Barjas José G. Hernández Lecey Muñoz Marco Nieto Efrén Saavedra Nailet Rodríguez Marlices Piña Lecey Muñoz Rafael Vilorio Margioly Ontiveros

15 Implementación del aprendizaje visual a través de las Tecnologías de Información y Comunicaciones TIC por los docentes de la I y II Etapa en los Municipios Heres, y Caroní, del Estado Bolívar. Tecnologías de Información y Comunicación como herramientas de gestión educativa en la Aldea Universitaria Bolivariana Gran Sabana, Estado Bolívar. Responsable: Rafael Vilorio Implementación del aprendizaje visual a través de las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) por los profesores de educación integral en el subsistema de educación superior en los Municipios: Heres, y Caroní del Estado Bolívar. Responsable: Marco O Nieto M y Susana Barjas Recursos tecnológicos como estrategia de enseñanza en la I y II Etapa de Educación Básica. Caso: Escuela Bolivariana El Triunfito, Municipio Casacoima, Estado Delta Amacuro. Responsable: Luisa Marquina Evaluación de las incidencias existentes en la Educación Media con la instauración del Programa CBIT como herramienta de aprendizaje en el Liceo Nacional Oscar Luis Perfectti. Responsable: Ana Sarmiento

Email de la Revista digital de LITICAE: liticaesiglo21@gmail.

com/ Revista Digital de LITICAE SIGLO XXI: http://content.yudu.

16 de la Revista digital de LITICAE: URL del Blog de LITICAE: Revista Digital de LITICAE SIGLO XXI: /RevistaDigitalLITICA/resources/index.ht m?referrerurl=http%3a%2f%2fwww.yud u.com%2fitem%2fdetails%2f144001%2f Revista-Digital--LITICAE---SIGLO-XXI

Documentos relacionados

Experiencias de la Universidad José Antonio Páez en Formación Semipresencial en Postgrado

Experiencias de la Universidad José Antonio Páez en Formación Semipresencial en Postgrado Kienpin Nelly Hung Proyecto de Educación a Distancia Es un proyecto que se inició en el año 2002. Partió de un