Nuevo Español en marcha 4
|
|
- Mariano Godoy Peña
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 14 del CD audio del Libro del Alumno y completa las siguientes frases. 1. Los padres de Miguel tenían un asador en el centro de. 2. La cocina que hacen es cocina. 3. Lo más importante es la. 4. Para el cocinero un plato tiene que ser divertido, original,. 5. Afirma que unas veces las ideas surgen solas y otras. 6. Las novedades del año siguiente las preparan a partir del. 7. En los restaurantes se funciona con cartas estacionales y. 8. Las predilecciones del cocinero y su clientela son los pescados y. 9. La carta de un restaurante tiene que estar definida y. 10. Procuramos hacer una. SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA 4 - Página 1 de 10
2 2. Expresión-interacción oral En parejas. A. piensa en una de las siguientes verduras y le dice a B. características (de qué color es, qué tamaño tiene) y platos en los que aparece o forma de cocinarlo, etc. sin decir el nombre. B. tiene que adivinar de qué verdura se trata. SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA 4 - Página 2 de 10
3 3. Comprensión lectora Recuerdas el texto de la página 33 sobre el oro líquido? Así denominó Homero al aceite de oliva, que se ha utilizado tanto para rituales sagrados como para la vida cotidiana. El aceite de oliva tiene una tradición histórica en España que se remonta a la época de los fenicios. Se cree que fueron ellos los que propagaron el cultivo del olivo por las islas griegas hasta llegar a las costas de España hace más de 3000 años. El aceite de oliva ha recorrido un largo camino desde la época en la que los romanos lo utilizaban como medicina, hasta llegar a nuestros días en los que lo usan prestigiosos cocineros para elaborar los más refinados platos o está presente en laboratorios de importantes científicos que nos cuentan el porqué de sus propiedades. El consumo de aceite de oliva es parte fundamental de la dieta mediterránea y española. Además, España ocupa el primer puesto en la producción y venta de aceite de oliva en el mundo. El aceite de oliva «virgen extra» posee muchos beneficios para la salud y es por esto que su creciente venta ha generado también un incremento en la producción y cultivo de la oliva, si bien el precio del aceite de oliva continúa siendo más alto que el del resto de los aceites. Es muy bueno para el sistema cardiovascular, favorece el crecimiento de los huesos y la absorción del calcio. Además, evita el envejecimiento de la piel, previene el cáncer y la diabetes. Para los consumidores que buscan lo mejor, en las tiendas especializadas se puede encontrar el aceite de oliva virgen extra ecológico. El precio de este aceite ecológico es sensiblemente más caro, pero se trata de un auténtico producto de calidad, debido a que se elabora cultivando el olivar sin productos químicos, lo que le confiere aún mejores propiedades. SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA 4 - Página 3 de 10
4 1. Escribe una pregunta para cada una de las siguientes afirmaciones del texto. 1. «Se cree que fueron ellos los que propagaron el cultivo del olivo por las islas griegas.» 2. «hasta llegar a las costas de España hace más de 3000 años.» 3. «El consumo de aceite de oliva es parte fundamental de la dieta mediterránea y española.» 4. «El precio del aceite de oliva continúa siendo más alto que el del resto de los aceites.» 5. «en las tiendas especializadas se puede encontrar el aceite de oliva virgen extra ecológico.» 6. «El precio de este aceite ecológico es sensiblemente más caro.» 2. Escribe palabras que tengan la misma raíz que: 1. aceite: 2. oliva: 3. camino: 4. cocinero: 5. consumo: 6. producción: 7. beneficios: 8. hueso: 9. envejecimiento: 10. ecológico: SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA 4 - Página 4 de 10
5 4. Expresión escrita 1. Recuerdas las expresiones con partes del cuerpo que has visto en la unidad? Completa las siguientes con una de las palabras del recuadro. dedo pies mano cara pelo codo pie narices pata codos 1. No mover un. 2. Dar. 3. Dar la. 4. Meter la. 5. Tomar el. 6. Hincar los. 7. Echar una. 8. Empinar el. 9. Por. 10. Salir por. 2. Escribe una frase con cada una de las expresiones anteriores SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA 4 - Página 5 de 10
6 5. Gramática y vocabulario 1. Completa las siguientes frases con el verbo entre paréntesis en la forma adecuada. 1. Hasta que no (batir) bien todos los ingredientes no enciendas el horno. 2. Cuando (dar) la vuelta a la tortilla, sonó el teléfono, y todo cayó al suelo. 3. Tienes que remover hasta que la pasta (ser) líquida. 4. Cuando (condimentar) la carne puedes encender el fuego. 5. Tiene que hervir hasta que (subir) bien. 6. En cuanto (añadir) la pimienta, me di cuenta de que faltaba un poco de perejil. 7. Cuando (picar) la verdura, hazlo en trocitos pequeños para que cueza antes. 8. Rehoga la cebolla hasta que (dorarse). 2. Termina las siguientes frases. 1. Si fueras a correr todos los días, 2. Si hubiéramos hecho el régimen, 3. Si no comiera tanto dulce, 4. Si no tuvieras dolor de cabeza, 5. Si no me hubiera roto el brazo, 6. Si no hubiéramos comido la salsa, 7. Si nadara, 8. Si no estuviera resfriada, SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA 4 - Página 6 de 10
7 6. Civilización y cultura - internet Sabes que en español hay muchas expresiones coloquiales con la palabra «pie»? Lee las siguientes e intenta definirlas. Para corregirlas puedes ir a internet: 1. Buscar tres pies al gato. 2. Con mal pie. 3. Dar pie a. 4. Estar al pie del cañón. 5. Hacer algo al pie de la letra. 6. Hacer algo con pies de plomo. 7. No tener ni pies ni cabeza. 8. Parar los pies a alguien. 9. Tener / Poner los pies en el suelo. 10. Levantarse con el pie izquierdo. SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA 4 - Página 7 de 10
8 CLAVES 1. Comprensión auditiva 1. Los padres de Miguel tenían un asador en el centro de San Sebastián. 2. La cocina que hacen es cocina vasca actual. 3. Lo más importante es la materia prima. 4. Para el cocinero un plato tiene que ser divertido, original, rico y comercial. 5. Afirma que unas veces las ideas surgen solas y otras por necesidad. 6. Las novedades del año siguiente las preparan a partir del mes de septiembre. 7. En los restaurantes se funciona con cartas estacionales y productos de temporada. 8. Las predilecciones del cocinero y su clientela son los pescados y las verduras. 9. La carta de un restaurante tiene que estar definida y compensada. 10. Procuramos hacer una cocina honesta. 2. Expresión-interacción oral Respuesta libre. SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA 4 - Página 8 de 10
9 3. Comprensión lectora Quiénes propagaron el cultivo del olivo por las islas griegas? 2. Hace cuánto tiempo que llegaron a las costas de España? 3. Es importante en la dieta mediterránea y española el consumo de aceite de oliva? 4. Es más caro el aceite de oliva que otros aceites? 5. Dónde se puede comprar el aceite de oliva virgen extra ecológico? 6. Es más caro o barato que otros aceites el aceite de oliva virgen extra ecológico? aceitera, aceitoso; 2. olivar, olivo; 3. caminar, caminante; 4. cocinar, cocina; 5. consumir, consumidor; 6 productor, producir, producto; 7. beneficiar, beneficiosos, beneficiario; 8. óseo, osario; 9. envejecer, envejecido; 10. ecología, ecologismo. 4. Expresión escrita 1. No mover un dedo. 2. Dar pie. 3. Dar la cara. 4. Meter la pata. 5. Tomar el pelo. 6. Hincar los codos. 7. Echar una mano. 8. Empinar el codo. 9. Por narices. 10. Salir por pies. 2. Respuesta libre. SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA 4 - Página 9 de 10
10 5. Gramática y vocabulario 1.1. Hasta que no batas bien todos los ingredientes no enciendas el horno. 2. Cuando di la vuelta a la tortilla, sonó el teléfono, y todo cayó al suelo. 3. Tienes que remover hasta que la pasta sea líquida. 4. Cuando condimentes la carne puedes encender el fuego. 5. Tiene que hervir hasta que suba bien. 6. En cuanto añadí la pimienta, me di cuenta de que faltaba un poco de perejil. 7. Cuando piques la verdura, hazlo en trocitos pequeños para que cueza antes. 8. Rehoga la cebolla hasta que se dore. 2. Respuesta libre. 6. Civilización y cultura - internet Respuestas en la página web que se indica. SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA 4 - Página 10 de 10
Español en marcha 4 1. COMPRENSIÓN AUDITIVA. Material complementario para el aula de ELE Actividades comunicativas de la lengua
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha otra vez la pista 10 del CD audio del Libro del Alumno y completa las siguientes frases. 1. Los padres de Miguel tenían un asador en el centro de. 2. La cocina que hacen
Más detallesEspañol sin fronteras 1
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Complementos Escucha las pistas 13 y 15 del CD audio del Libro del Alumno y anota los nombres de complementos o prendas de vestir que oigas. 1. 6. 2. 7. 3. 8. 4. 9. 5. 2. EXPRESIÓN-INTERACCIÓN
Más detallesEscucha otra vez la pista 3 del CD audio del Cuaderno de Ejercicios y completa el diálogo.
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha otra vez la pista 3 del CD audio del Cuaderno de Ejercicios y completa el diálogo. PALOMA: PALOMA: JESÚS: JESÚS: PALOMA: JESÚS: viene. JESÚS: Hola, tú eres la de Carlos,
Más detallesNuevo Español en marcha básico
1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 15 del CD audio del Cuaderno de Ejercicios y completa el diálogo. Hola, tú eres la de Carlos, no? Sí, yo soy Paloma y este es mi otro, Jesús. Vosotros
Más detallesEscucha el ejercicio 7 de la unidad 6 del Libro del Alumno y rodea los ingredientes que hacen falta para preparar este plato.
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA La tortilla de patatas Escucha el ejercicio 7 de la unidad 6 del Libro del Alumno y rodea los ingredientes que hacen falta para preparar este plato. aceite vinagre patatas sal aceitunas
Más detallesEVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Unidad 5
EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Unidad 5 Lee estas recetas de cocina y relaciona cada una con su descripción. EVALUACIÓN Unidades 5-6 A B C D E F G Hervir media taza leche y añadir trozos de chocolate.
Más detallesNuevo Español en marcha básico
1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 23 del CD audio del Libro del Alumno y escribe el número que oigas. a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. 2. Expresión-interacción oral Practica con tu compañero.
Más detallesNuevo Español en marcha 3
1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 25 del CD audio del Libro del Alumno y escribe. 1. 9. 2. 10. 3. 11. 4. 12. 5. 13. 6. 14. 7. 15. 8. 16. 2. Expresión-interacción oral Volved a leer el texto
Más detallesGramática 1) Observa el dibujo. Qué está haciendo cada persona? Elige el verbo adecuado y escribe una frase con cada persona.
NOMBRE: CURSO: APELLIDOS: FECHA: Gramática 1) Observa el dibujo. Qué está haciendo cada persona? Elige el verbo adecuado y escribe una frase con cada persona. a) Sonia... c) Baltasar... e) Loreto... g)
Más detallesEscucha el ejercicio 2 (unidad 2) del Libro del Alumno y escribe una lista con los adjetivos que oigas.
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Aficiones y descripciones Escucha el ejercicio 2 (unidad 2) del Libro del Alumno y escribe una lista con los adjetivos que oigas. 2. EXPRESIÓN-INTERACCIÓN ORAL Cómo es? Por turnos,
Más detallesMaterial complementario para el aula de ELE Actividades comunicativas de la lengua
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA a) Separa y escribe los siguientes adjetivos. b) Escucha otra vez la pista 10 del CD audio del Libro del Alumno y completa las frases con los adjetivos anteriores. 1. Lo que más
Más detallesNuevo Español en marcha 3
1. Comprensión auditiva a) Completa este diálogo con una de las palabras del recuadro. demasiado probar algo mucho me gustaría Desea pagar me gusta probador Podría cobro Dependienta: Hola, buenos días!
Más detallesPasacalle 1. inicial 1. COMPRENSIÓN AUDITIVA. Material complementario para el aula de ELE Actividades comunicativas de la lengua
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Los animales de la granja Escucha el ejercicio 6 de la unidad 10 del Libro del Alumno y marca con una x los animales que oigas. 1. gato 2. vaca 3. delfín 4. perro 5. búho 6. ardilla
Más detallesLas recomendaciones dietéticas están basadas en una dieta de aproximadamente 2000 Kcal.
CURSO DE COCINA DÍA 1 Las recomendaciones dietéticas están basadas en una dieta de aproximadamente 2000 Kcal. ENSALADA DE APIO CON PERA Ingredientes: 250 g de apio 3 cs de vinagre de jerez (manzana) 4
Más detallesContenidos funciones comunicativas Hasta que + [subjuntivo] Dar instrucciones. Describir procesos.
vocabulario Ingredientes. Técnicas de cocina. Contenidos funciones gramática comunicativas Hasta que + [subjuntivo] Dar instrucciones. Describir procesos. cultura y sociedad La paella, clases y forma de
Más detallesApr 18 1:30 PM. 3. son unas frutas pequeñas. Puede ser rojas, moradas o verdes. 6. es muy dulce y se usa para preparar las tortas y las galletas.
Hagan Ahora: Apr 18 1:30 PM Tarea: 1. Para preparar el té, primero necesitas el agua. 2. Se cocinan las hamburguesas en. 3. son unas frutas pequeñas. Puede ser rojas, moradas o verdes. 4. Un sinónimo de
Más detallesPreparación. Pescadilla con salsa de champiñones. Ingredientes:
Pescadilla con salsa de champiñones Autor: PRO RS / DOWN ESPAÑA Tiempo: 40 minutos. Para: 4 personas Preparación 1. Calentar el horno a 160 grados. 2. Colocar 4 filetes de pescadilla en una fuente para
Más detallesMaterial complementario para el aula de ELE Actividades comunicativas de la lengua. a) Completa este diálogo con una de las palabras del recuadro.
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA a) Completa este diálogo con una de las palabras del recuadro. producto compras supermercado consumidor precios experto red cola espectáculos transacción proveedor L.: Internet
Más detallesPromo Tortillas Gastronomiaditalia.com
Promo Tortillas Querido cocinero y querida cocinera, con este pequeño libro puedes probar algunas recetas italianas para tortillas. Con las aceitunas, con el jamón e incluso con el pesto! Buena cocina!
Más detallesEl imperativo afirmativo y negativo. Léxico: Cocina: la fideuá
Actividades Gramática y léxico Nivel A2 El imperativo afirmativo y negativo Léxico: Cocina: la fideuá di Silvia Peron con la revisión lingüística de Marta Lozano Molina Dulce Rubia/Shutterstock.com Nivel:
Más detallesPaella Mixta de Pollo Pescado Marisco y Verduras. Presentación
Paella Mixta de Pollo Pescado Marisco y Verduras Presentación La Paella Mixta de Pollo Pescado Marisco y Verduras es una receta tradicional de la cocina española. Si quieres sorprender a tus amigos y familia
Más detallesPartes del cuerpo y expresiones. Nivel avanzado
Partes del cuerpo y expresiones Nivel avanzado Vocabulario Espinilla Mejilla/carrillo/cachete Pie Tobillo Puño Muñeca Barbilla Mentón Talón Pestañas Rostro Párpado Muelas Cadera Cejas Ombligo Pantorilla
Más detallesCarolina González González Revista de Didáctica MarcoELE núm. 5 / www.marcoele.com
FECHA DE ENVÍO: 27/09/2007 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD La lista de la compra AUTOR/A Carolina González González APARTADO (según el MCER): http://www.cvc.cervantes.es/aula/didactired/didactiteca/indice.htm Gramática,
Más detallesAutor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA) Lucía Fernández Vivancos.
1 El ojo Los ojos La boca La mano Las manos La nariz El pelo El pie El cuello Los labios El dedo Los dedos 2 es es es es es es son son son son son son y y y y y y y y y y y y 3 grande pequeño largo grandes
Más detallesEspañol sin fronteras 2
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha la pista 31 del CD audio del Libro del Alumno y contesta. 1. Según el texto, qué es lo que más le hace falta al ser humano? 2. En vacaciones, conseguimos tener tiempo, finalmente?
Más detallesEscucha el ejercicio 2 de la unidad 1 del Libro del Alumno y contesta.
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Presentarse en clase Escucha el ejercicio 2 de la unidad 1 del Libro del Alumno y contesta. 1. Cuántos años tiene la profesora? 2. Dónde vive el topo Esopo? 3. Cuántos años tiene
Más detallesTOMATE RELLENO DE CHIPIRÓN CON BASE DE PASTA DE COLORES
TOMATE RELLENO DE CHIPIRÓN CON BASE DE PASTA DE COLORES (Para una persona) Esta es una receta equilibrada que combina los hidratos de carbono de la pasta con las proteínas de alto valor biológico que nos
Más detallesCaldo de Carne Mixto (GALLINA, LENGUA Y Carne de RES) Presentación
Caldo de Carne Mixto (GALLINA, LENGUA Y Carne de RES) Presentación Hoy vamos a preparar un Caldo de Carne Mixto, una típica especialidades culinarias de la cocina italiana, difundidos sobre todo en el
Más detallesGUISO DE GARBANZOS CON PECHUGA Y PATATA
GUISO DE GARBANZOS CON PECHUGA Y PATATA (Para una persona) En esta receta las legumbres son el ingrediente principal. Las legumbres aportan proteínas de bajo valor biológico. Para completar el valor de
Más detallesParrillada, Cómo Preparar la Barbacoa o un Asado. Presentación
Parrillada, Cómo Preparar la Barbacoa o un Asado Presentación La carne a la brasa es un plato suculento para preparar al aire libre con los amigos y familiar. Para preparar un excelente carne a la parrilla
Más detallesHOMENAJE AL COCINERO SANTI SANTAMARÍA. Espárragos fritos Escabeche de setas del Montseny Tomate pera relleno de cuscús. Escudella i carn d olla
HOMENAJE AL COCINERO SANTI SANTAMARÍA Espárragos fritos Escabeche de setas del Montseny Tomate pera relleno de cuscús * Escudella i carn d olla * Salmonete relleno de pan y olivada * Pollo a la brasa con
Más detallesCONOCE TODO SOBRE Los Brotes de Soja:
CONOCE TODO SOBRE Los Brotes de Soja: Propiedades, consumo y recetas culinarias Brotes de Soja listos para consumir Autora: Patricia Calleja Ruiz: Promotora educadora de fruta y verdura. Qué son los brotes
Más detallesEspañol sin fronteras 2
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA El contestador automático Escucha la pista 22 del CD audio de tu Cuaderno de Ejercicios y marca quién dice cada cosa. Jesús Nuria Mamá Amigos 1. Necesita los apuntes de Química.
Más detallesPreparación. Albóndigas de pavo al limón con espaguetis de acompañamiento. Ingredientes:
Albóndigas de pavo al limón con espaguetis de acompañamiento Autor: PRO RS / DOWN ESPAÑA Tiempo: 60 minutos Para: 4 personas Preparación 1. Medir 50 ml de leche. 2. Echar los 50 ml de leche en un bol pequeño.
Más detallesIndividual, parejas, grupo. Actividad A: Ejercicio 1 de la página 164 (transcripción en el libro de Elexprés) Actividad B: Respuesta libre
Actividad 1: Mensajes, mensajes FICHA DEL PROFESOR OBJETIVOS DURACIÓN FORMA DE TRABAJO DESTREZAS MATERIAL PROCEDIMIENTO Practicar las estructuras para transmitir las palabras que han dicho otras personas
Más detallesPreparación. Pimientos rellenos. Ingredientes:
Pimientos rellenos Autor: PRO RS / DOWN ESPAÑA Tiempo: 45 minutos Para: 6 personas Preparación 1. Lavar 6 pimientos. 2. Cortar la parte de arriba de los 6 pimientos. 3. Cortar la parte de arriba comestible
Más detallesCocinar el apio en una cacerola con agua hasta que esté tierno. Reservar el agua de cocción. Licuar el apio.
RECETAS MENÚ VIANDAS Sopa de apio 1 planta de apio 3 papas 1 taza de chauchas 4 cdas. de queso parmesano 1 chorrito de aceite de oliva Sal y pimienta Cocinar el apio en una cacerola con agua hasta que
Más detallesCICLO TALLERES DE COCINA PARA PERSONAS CON ENFERMEDAD RENAL CRÓNICA. ALCER Illes Balears
CICLO TALLERES DE COCINA PARA PERSONAS CON ENFERMEDAD RENAL CRÓNICA ALCER Illes Balears TALLER: Presentar recetas adecuadas para s con enfermedad renal. Primer plato: FETTUCCINI ALFREDO Segundo plato:
Más detallesCalabaza a la alejandrina INGREDIENTES: Calabazas
Calabaza a la alejandrina INGREDIENTES: Calabazas Coliandro Menta Dátiles Piñones Garum Defritum ( vino hervido) Hervir unas calabazas en agua, escurrirlas, echarles sal. Moler pimienta, comino, coliandro
Más detallesPreparación. Verduras asadas al horno. Ingredientes:
Verduras asadas al horno Autor: PRO RS / DOWN ESPAÑA Tiempo: 60 minutos Para: 4 personas Preparación 1. Cortar 6 trozos de papel de aluminio para envolver las verduras. 2. Lavar 2 pimientos rojos. 3. Envolver
Más detallesLa Pescadería de Mercadona. para Fiestas
La Pescadería de Mercadona Recetas estas Fiestas Navidad 2016 Brochetas de Gambón Flambeadas al Whisky 25 minutos 32 piezas de gambón 1 cebolla Nata cocinar 200ml 1 chorrito de whisky Aceite de oliva Pimentón
Más detallesPreparación. Lasaña de calabacín con verduras. Ingredientes:
Lasaña de calabacín con verduras Autor: PRO RS / DOWN ESPAÑA Tiempo: 60 minutos Para: 4 personas Preparación 1. Vamos a hacer la bechamel de caldo. 2. Poner 1 cazuela en el fuego. 3. Echar 2 cucharadas
Más detallesRelaciona cada descripción de la columna de la izquierda con una medida de la columna de la derecha.
Los alimentos Tema 14 pa la bras zumo / jugo (Am.) plátanos / bananas agua uvas té zanahoria café lechuga pollo pimiento ternera cebolla marisco arroz sardinas pan naranjas huevos manzanas aceite Tarjetas
Más detallesPresentación. Vídeoreceta. Como hacer La Paella de Marisco pasó a paso
Como hacer La Paella de Marisco pasó a paso Presentación La Paella es una receta tradicional de la cocina española, un plato con un intenso aroma y sabor. El nombre deriva de la cacerola grande de forma
Más detallesElección de alimentos saludables
Haga sus cambios de a un paso por vez. Marque de qué formas puede elegir alimentos saludables. Elija carnes magras, como pollo o pescado. Consuma menos alimentos con alto contenido de sal, azúcar y mantequilla.
Más detallesRECETAS MENÚ BAJAS CALORÍAS. Tortilla de zapallitos al horno light. Rendimiento: 2 porciones. Ingredientes
RECETAS MENÚ BAJAS CALORÍAS Tortilla de zapallitos al horno light Rendimiento: 2 porciones 4 zapallitos medianos 1 huevo 2 claras 1 cebolla 3 cdas. de aceite 2 ctas. de perejil 1 cdta. de sal Cortar los
Más detallesMaterial complementario para el aula de ELE Actividades comunicativas de la lengua
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha otra vez la pista 15 del CD2 audio del Libro del Alumno y escribe lo que oigas. 1.. 2.. 3.. 4.. 5.. 6.. 7.. 2. EXPRESIÓN-INTERACCIÓN ORAL En parejas. Entregue a los alumnos
Más detallesRichardson Summer Language Institute. Austin College. Cena Española. Menú. Miércoles 17 de Julio de 2013 Jordan Family Language House
Richardson Summer Language Institute Austin College Cena Española Menú Miércoles 17 de Julio de 2013 Jordan Family Language House Menú degustación Entrantes Tostas variadas o pan con tomate triturado y
Más detallesLa Pescadería de Mercadona. para Fiestas
La Pescadería de Mercadona Recetas para estas Fiestas Navidad 2016 para 4 personas 25 minutos Se pueden añadir unos picatostes justo antes de servir para dar un toque crujiente a la sopa. Sopa de Marisco
Más detallesCONTENIDO FUNCIONAL Aludir y citar información previa Expresar una secuencia temporal Contrastar tradiciones culturales, opinar y expresar gustos
FECHA DE ENVÍO: 20 DE JUNIO DE 2008 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD LA COMIDA HISPANA Y LOS MANDATOS FORMALES AUTOR/A JUAN PABLO RODRÍGUEZ PRIETO APARTADO (según el MCER): http://www.cvc.cervantes.es/aula/didactired/didactiteca/indice.htm
Más detallesPreparación. Flan clásico. Ingredientes:
Flan clásico Autor: PRO RS / DOWN ESPAÑA Tiempo: 2 horas de preparación/ 4 horas de reposo Para: 6 personas Preparación 1. Cubrir el fondo de 6 flaneras individuales con caramelo líquido. 2. En un cazo,
Más detallesRECETAS MENÚ FAMILIA. Sopa juliana. Rendimiento: 6 porciones. Ingredientes
RECETAS MENÚ FAMILIA Sopa juliana Rendimiento: 6 porciones 2 cdas. de aceite de oliva 1 cebolla colorada en aros 3 zanahorias en juliana 2 tallos de apio en juliana ½ morrón rojo en juliana 1 taza de calabaza
Más detallesSoluciones problemas. Sim Salsas
Soluciones problemas Sim Salsas ÍNDICE PROBLEMAS: Debes preparar una salsa Española o Demi-glace (ID 1 ID 2)... 3 PROBLEMAS: Debes preparar la salsa básica para acompañar un Roast- Beef (ID 3 ID 4)...
Más detallesHÁBITOS COTIDIANOS RELACIONADOS CON LA COMIDA
EXPERIENCIAS GASTRONÓMICAS Cuáles son las experiencias gastronómicas de tus compañeros de clase? compañeros y anota el número de respuestas. Después tienes que presentar la estadística de la clase. Has
Más detallesRECETAS MENÚ FAMILIA. Pizza vegetariana. Rendimiento: 6-8 porciones. Ingredientes
RECETAS MENÚ FAMILIA Pizza vegetariana Rendimiento: 6-8 porciones 2 tazas de harina 2 ctas. de polvo de hornear 2 ctas. de sal 1 vaso de leche 2 cdas. de aceite 1 y ½ taza de pulpa de tomate Orégano 2
Más detallesEs un plato valenciano muy conocido en todo el mundo. Lleva arroz, pollo o conejo, marisco y muchas verduras.
HOJA DE SOLUCIONES A HOJA DE TRABAJO 2 AQUÍ TIENES LAS SOLUCIONES. MÍRALAS Y CORRIGE TU HOJA DE TRABAJO. QUÉ ES? QUÉ LLEVA? NÚMEROS DE LOS PLATOS 6 PAELLA 5 FLAN 2 PATATAS BRAVAS 1 GAZPACHO 3 CALAMARES
Más detallesNUESTRA DIETA MEDITERRANEA: UNA MANERA FACIL Y SALUDABLE DE COMER.
NUESTRA DIETA MEDITERRANEA: UNA MANERA FACIL Y SALUDABLE DE COMER. La dieta mediterránea está de moda: muchos profesionales la aconsejan a sus pacientes por sus efectos positivos para la salud, se recomienda
Más detallesRisotto a La Milanesa con Ternera Osobuco Receta Original. Presentación
Risotto a La Milanesa con Ternera Osobuco Receta Original Presentación Bienvenido a mi cocina italiana. Hoy vamos a hacer el Risotto a La Milanese original junto a lo Osobuco en gremolada de perejil, ajo,
Más detallesEspañol en marcha 3 1. COMPRENSIÓN AUDITIVA. Material complementario para el aula de ELE Actividades comunicativas de la lengua
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA a) Escucha otra vez la pista 35 del CD audio del Libro del Alumno y escribe las palabras que oigas. 1. 6. 2. 7. 3. 8. 4. 9. 5. 10. b) Escribe una frase con cada una de esas palabras.
Más detallesRECETARIO QUINUA Y CHOCHO
RECETARIO QUINUA Y CHOCHO Recetas nutritivas, y fáciles de preparar elaboradas con productos locales INTRODUCCIÓN El presente material contiene recetas elaboradas con base de quinua y chocho, las cuales
Más detallesCocina tradicional búlgara
www.bulgariatravel.org Cocina tradicional búlgara multimedia receta SHOPSKA SALATA (ENSALADA SHOPSKA) Programa Operativo Desarrollo Regional 2007-2013 www.bgregio.eu Invertimos en su futuro! El proyecto
Más detallesPreparación. Pastel de carne con salsa de tomate y salsa de yogur. Ingredientes:
Pastel de carne con salsa de tomate y salsa de yogur Autor: PRO RS / DOWN ESPAÑA Tiempo: 30 minutos. Para: 6 personas Preparación 1. Para hacer la salsa: Echar 1 sobre de sopa de cebolla, 2 yogures y 1
Más detalles½ plato para verduras u hortalizas. Mejor aún si es una ensalada de verduras crudas.
½ plato para verduras u hortalizas. Mejor aún si es una ensalada de verduras crudas. ¼ plato para las proteínas o legumbres. ¼ plato para alimentos ricos en carbohidratos. Carne, Huevo, lácteo, Poroto,
Más detallesVamos a la compra! Carmen Echegaray Perez Grupo Nutrición y Ejercicio. SAMFyC
Vamos a la compra! Carmen Echegaray Perez Grupo Nutrición y Ejercicio SAMFyC ...La salud de todo el cuerpo, se fragua en la oficina del estomago... COMER BIEN ALIMENTARSE BIEN EN LOS PAISES DESARROLLADOS:
Más detallesExamen: El Buen Comer Es Un Arte
Nombre: Fecha: Examen: El Buen Comer Es Un Arte Vocabulario: Escribe la palabra en la línea. 1. 2. El Pollo El Ajo 4. El Arroz 7. Cortar 3. 5. El Limón 6. Las Patatas 8. La Sal 9. Cocinar El Huevo El Condicional:
Más detallesEspañol sin fronteras 2
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha la pista 8 del CD audio del Libro del Alumno y marca con una x las frases verdaderas. 1. Tiene que sacar varios billetes de tren. 2. Quiere el número de fax de la Central
Más detallesRECETAS MENÚ FAMILIA. Bocaditos de pollo de Jimena Monteverde. Ingredientes
RECETAS MENÚ FAMILIA Bocaditos de pollo de Jimena Monteverde 3 supremas de pollo 1 cda. de cebolla rallada (con la parte finita del rallador y en crudo) 1 huevo 1 cda. de mostaza ½ taza de pan rallado,
Más detallesBONITOS & ATUNES CÓDIGO: DESCRIPCIÓN: BONITO SALSA CATALANA RO-1850 EAN:
BONITOS & ATUNES CÓDIGO: 15005 DESCRIPCIÓN: BONITO SALSA CATALANA RO-1850 EAN: 8410967030408 CARACTERÍSTICAS: TRONCO DEL BONITO DEL NORTE EN SALSA CATALANA. FORMATO LATA PARA DETALLAR. CÓDIGO: 15006 DESCRIPCIÓN:
Más detallesNuevo Español en marcha básico
1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 31 del CD y elige entre verdadero (V) o falso (F). 1. En Venezuela beben mate en el desayuno 2. En México se desayuna fuerte y se bebe jugo de frutas.
Más detallesNuevo Español en marcha 3
1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 2 del CD audio del Libro del Alumno y escribe las palabras que llevan tilde. Después haz frases con ellas. En la pista 1 del CD del Cuaderno de Ejercicios
Más detallesALBONDIGAS* (ESCUELA INFANTIL) Ingredientes (gramos)
ALBONDIGAS* (ESCUELA INFANTIL) HUEVO 5 PAN DE TRIGO BLANCO 10 PEREJIL FRESCO 1 CARNE PICADA (CERDO) 20 ZANAHORIA 20 PIÑONES 1 CALDO DE POLLO CASERO 1 CARNE PICADA (TERNERA) 25 PROTEINAS 8,842 35,368 CARBOHIDRATOS_largo
Más detallesALBONDIGAS DE PESCADO EN SALSA CON PATATAS (INFANTIL) Ingredientes (gramos)
ALBONDIGAS DE PESCADO EN SALSA CON PATATAS (INFANTIL) MERLUZA 40 PAN DE TRIGO BLANCO 15 PEREJIL FRESCO 1 PIÑONES 1 CEBOLLA 20 TOMATE, PELADO Y TRITURADO EN CONSER 30 HARINA DE TRIGO, REFINADA 5 HUEVO 8
Más detallesMaterial complementario para el aula de ELE Actividades comunicativas de la lengua
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha otra vez la pista 34 del CD audio del Libro del Alumno y completa las vocales que faltan. 1. d z 2. s s 3. p 4. p sa 5. histor 6. p do 7. go 8. ag 9. d r 10. horar 11. r
Más detallesNuevo Español en marcha 2
1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 33 del CD audio del Libro del Alumno y completa las vocales que faltan. 1. d z 2. s s 3. p 4. p sa 5. histor 6. p do 7. go 8. ag 9. d r 10. horar 11. r
Más detallesEscucha otra vez la pista 4 del CD audio del Libro del Alumno y elige la forma verbal adecuada.
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha otra vez la pista 4 del CD audio del Libro del Alumno y elige la forma verbal adecuada. A. Adónde fuisteis / fuiste de vacaciones el año pasado? B. No quiero recordarlo,
Más detallesU nidad 8. Me gusta OBJETIVOS
U nidad 8 Me gusta OBJETIVOS Desarrollar la comprensión oral a partir de una canción. Se trata del típico ejercicio de canción con huecos pero, dado el nivel tan elemental de los alumnos, se facilita la
Más detallesNombre Fecha PRUEBA: CAPÍTULO 9. I. Comprensión auditiva. Escuche la narración. Después, escuche otra vez y conteste las preguntas.
Nombre Fecha PRUEBA: CAPÍTULO 9 I. Comprensión auditiva. Escuche la narración. Después, escuche otra vez y conteste las preguntas. (10 puntos) 1. Cuál es uno de los problemas ambientales mencionados en
Más detallesDIETA FIESTAS NAVIDEÑAS
DIETA FIESTAS NAVIDEÑAS SEMANA DE NOCHE BUENA-NAVIDAD LUNES DESAYUNO: 1 zumo naranja natural + 2 rebanadas de pan integral tostado con un poquito de aceite de oliva y sal ALMUERZO: sándwich (una hoja de
Más detallesNuevo Español en marcha 2
1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 4 del CD audio del Libro del Alumno y elige la forma verbal adecuada. A. Adónde fuisteis / fuiste de vacaciones el año pasado, Pablo? B. Fui / fue a Noruega.
Más detallesEnsalada de verduras crudas y cocidas con 2 cdas. de choclo
RECETAS MENÚ BAJAS CALORÍAS Ensalada de verduras crudas y cocidas con 2 cdas. de choclo 3 tazas de brócoli o coliflor 2 cdas. de choclo 2 zanahorias chicas 2 tomates 100g de queso magro en trozo 1 cda.
Más detallesRECETAS MENÚ FAMILIAR. Sopa de calabaza. Rendimiento: 6 porciones. Ingredientes
RECETAS MENÚ FAMILIAR Sopa de calabaza Rendimiento: 6 porciones ½ kg de calabaza 1 cebolla 2 dientes de ajo 2 tazas de caldo de verduras 2 tazas de leche Sal y pimienta a gusto Colocare en una cacerola
Más detallesRecomendaciones. Dificultad para respirar (disnea) grave y persistente. Desmayo o desvanecimiento.
Recomendaciones En caso de experimentar los siguientes síntomas lláme o acuda conmigo: Dolor en el pecho persistente que no se alivia con nitroglicerina o isosorbide. Dificultad para respirar (disnea)
Más detallesEspañol sin fronteras 1
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Presentaciones Escucha otra vez la pista 1 del CD audio del Libro del Alumno y señala con una x las frases verdaderas. 1. Gorka es alemán 2. Helga no es italiana 3. Gorka es un
Más detallesCocinar el apio en una cacerola con agua hasta que esté tierno. Reservar el agua de cocción. Licuar el apio.
RECETAS MENÚ FAMILIA Sopa de apio 1 planta de apio 3 papas 1 taza de chauchas 4 cdas. de queso parmesano 1 chorrito de aceite de oliva Sal y pimienta Cocinar el apio en una cacerola con agua hasta que
Más detallesPresentación. Vídeoreceta. Paella de Marisco Mixo y Pescado
Paella de Marisco Mixo y Pescado Presentación La Paella de Marisco es una receta tradicional de la cocina española, un plato con un intenso aroma y sabor sabroso a base de arroz y mariscos frescos: mejillones,
Más detallesConejo en guilindorro
Conejo en guilindorro Ingredientes: 1 conejo 1 hoja de laurel 10 dientes de ajo 3 rebanadas grandes de pan (o mas si son pequeñas) 1 pimiento seco o una cucharadita de pimentón dulce 1 cucharada sopera
Más detallesRECETAS MENÚ VIANDAS. Hamburguesas agridulces. Ingredientes
RECETAS MENÚ VIANDAS Hamburguesas agridulces 350g de carne picada magra 1 zanahoria 1 zucchinni 1 manzana verde 2 rodajas de pan integral 2 cdas. de perejil 2 claras Sal y pimienta Rallar la zanahoria,
Más detallesRECETAS MENÚ FAMILIA. Bastoncitos crocantes de ricota y muzarella. Ingredientes
RECETAS MENÚ FAMILIA Bastoncitos crocantes de ricota y muzarella 350g de ricota 3 huevos 2 tazas de harina 1 taza de pan rallado 200g de muzarella rallada 100g de jamón picado 2 cdas. de perejil picado
Más detallesNuevo Español en marcha 3
1. Comprensión auditiva a) Lee estos diálogos y complétalos con una de las formas verbales del recuadro. me da llegue me insistan me gusta se ponga se pide C.: A mí me molesta muchísimo que alguien tarde
Más detallesNombre Fecha PRUEBA: CAPÍTULO 7
Nombre Fecha PRUEBA: CAPÍTULO 7 I. Comprensión auditiva. Escuche la narración. Después, escuche otra vez y conteste V (verdadero) o F (falso). Vocabulario: gemelos twins, parecidos similar, pasta dentífrica
Más detallesRecetas Curso TÉCNICAS AVANZADAS Clase 2
Recetas Curso TÉCNICAS AVANZADAS 2015-2016 Clase 2 ESCUELA DE COCINA TELVA WWW.ESCUELADECOCINATELVA.COM MAIL: escuela@escueladecocinatelva.com C/ Crucero 25 de May,10 (Madrid) T. 913 457 478 Síguenos en:
Más detallesmoviendo el cuerpo: la bomba
moviendo el cuerpo: la bomba AGUSTÍN YAGÜE BARREDO OBJETIVOS GENERALES Actividad concebida para estudiantes de nivel inicial (Nivel A1 del Marco Común Europeo de Referencia), basada en la comprensión auditiva
Más detallesEspañol Intermedio II Examen 1 Verano Nombre: 11 de julio del 2006 Maestra: Jaclyn Cohen
Español Intermedio II 210.212 Examen 1 Verano 2006 Nombre: 11 de julio del 2006 Maestra: Jaclyn Cohen Sección I. Comprensión Auditiva. 100 puntos. 1. La comida de la Argentina... a. viene de una mezcla
Más detallesINCORPORAR A DIARIO ALIMENTOS DE TODOS LOS GRUPOS Y REALIZAR AL MENOS 30 MINUTOS DE ACTIVIDAD FÍSICA.
Con el objetivo de conocer las opiniones de distintos actores y sectores involucrados en la temática, que no trabajaron en las etapas previas de la actualización de las Guías Alimentarias para la población
Más detallesEl Menu de Sarah Vol1
El Menu de Sarah Vol1 Querido cocinero, cocinera Este es uno de mis menús favoritos. Mis mejores deseos y buen provecho! 2013 Gastronomiaditalia.com ÍNDICE DE RECETAS ENTRADAS Mozzarella y higos página
Más detallesGuía del participante. Compre y cocine alimentos para prevenir el T2
Guía del participante Compre y cocine alimentos para prevenir el T2 Tema central de la sesión Comprar y cocinar alimentos saludables es clave para alcanzar un estilo de vida saludable, y prevenir o retardar
Más detalles1 Pan, cereales, arroz y pasta 2 Verduras. Tema 4. Completa con las vocales necesarias estos nombres de alimentos.
Cuánto cuestan las naranjas? Tema 4 1 Completa con las vocales necesarias estos nombres de alimentos. a. H V S b. N R N J c. H R N d. P L T N e. P S C D f. C T g. P N h. L C H i. Z C R j. C B L L k. P
Más detallesNuevo Español en marcha 1
1. Comprensión auditiva Escucha otra vez la pista 96 del CD audio del Libro del Alumno y completa el texto con las formas de imperfecto. Martina tiene 92 años. Cuando pequeña no a la escuela. con su madre
Más detallesArroz Negro (Venere) con Ostras, Sepia y Gambas. Presentación
Arroz Negro (Venere) con Ostras, Sepia y Gambas Presentación Hoy vamos a lograr un primer de pescado muy sabroso, Arroz Negro con ostras, sepia y gambas. El arroz negro o Venere es un tipo de arroz de
Más detallesAlimentación y salud.
1.3.2.- Alimentación y salud. Es muy importante comer bien para evitar enfermedades y mejorar nuestro estado físico. LOS ALIMENTOS PUEDEN SER: Origen Mineral: Provienen de sustancias minerales, como por
Más detalles