1. DATOS INFORMATIVOS

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1 1. DATOS INFORMATIVOS 1.1. FACULTAD: CIENCIAS ADMINISTRATIVAS 1.2. CARRERA: CONTABILIDAD Y AUDITORÍA 1.3. ASIGNATURA: CONTABILIDAD GENERAL II 1.4. CÓDIGO DE ASIGNATURA: 5.CA CRÉDITOS: 5 HORAS 1.6. SEMESTRE: SEGUNDO 1.7. UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CURRICULAR: BÁSICA 1.8. TIPO DE ASIGNATURA: OBLIGATORIA PROFESOR COORDINADOR DE ASIGNATURA: PROFESORES DE LA ASIGNATURA: Eco. Julio Maldonado PERÍODO ACADÉMICO: MARZO AGOSTO N. HORAS DE CLASE: Presenciales: 8 Prácticas: N. HORAS DE TUTORIAS: Presenciales: 40 Virtuales: 40 CONTABILIDAD PRERREQUISITOS Asignaturas: GENERAL I ADMINISTRACIÓN II MATEMÁTICAS II CORREQUISITOS Asignatura ECONOMÍA INTRODUCCIÓN AL DERECHO Códigos: Código 5.CA CA CA CA CA2.4.2 Página1

2 2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA La Contabilidad General II, se ocupa de trasmitir al estudiante mediante métodos académicos, los sistemas de registro y Control de la cuenta Mercaderías, impuesto al Valor agregado, retenciones en la fuente, ajustes, mercaderías en consignación en la empresa comercial. La base de la empresa comercial es el intercambio de bienes y/o servicios que producen una rentabilidad, en su aplicación se adquirirá conocimientos y técnicas para un buen manejo de los sistemas de inventarios, sumado a normativas y conocimiento tributario importantes para la aplicación en las transacciones diarias, de manera de lograr resultados oportunos, eficientes y apegados a la realidad de las empresas, que se expresen en los Estados de Situación Económica y Financiera. De ahí su importancia puesto que constituye el corazón de la Empresa comercial. En el currículo de la carrera aporta en la generación de habilidades de análisis, síntesis, destreza, conocimiento, y manejo que aportan y complementan a otras asignaturas. 3. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA Organizar, definir, examinar, identificar, listar, memorizar, reconocer, registrar, relacionar, decir, el proceso de comercialización de los inventarios de mercaderías, los casos particulares, los registros generales, ajustes, Estados financieros de manera de obtener un conocimiento integral del movimiento y control de los Inventarios de Mercaderías que tienen lugar en la Empresa. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DELA ASIGNATURA ü Analizar y evaluar los hechos económicos sucedidos en la comercialización de las mercaderías desde su normativa contable y legal, los sistemas de control, los métodos de valoración hasta el balance de comprobación de manera que el estudiante logre comprender y aplicar en los resultados del proceso de la cuenta mercaderías ü Conocer, analizar y aplicar el hecho tributario en la comercialización de mercaderías ü Elaborar y presentar los resultados contables, mediante los estados financieros básicos ü Confrontar el tratamiento de las mercaderías en consignación, de ventas a plazo, las utilidades diferidas en conformación y diferenciación de la cuenta mercaderías. 5. CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL Esta asignatura aporta en el conocimiento del futuro profesional al responder a una formación integral, al obtener conocimiento de los sistemas de Control y registro de la Cuenta Mercaderías, unidos a la normativa contable y tributaria, impuesto al valor agregado, retenciones en la fuente, y otros aspectos de mercadería en consignación, que se plasman en los Estados financieros. Desarrolla capacidades cognitivas, crea conciencia ambiental en el Página2

3 control de inventarios, es un promotor de valores cuando genera libertad de pensamiento, veracidad, honestidad, solidaridad, respeto. Se relaciona con todas las materias de la carrera puesto que constituye la base del conocimiento del conocimiento del Contador, referente a Inventario, una vez que ha sido aprobada la Contabilidad General I. 6. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA: Utilizar los conocimientos básicos contables.identificando el problema, determinar los registros contables de la mercadería, utilizando la información relevante en forma organizada de la legislación pertinente y la normativa contable, distinguiendo el manejo de las mercaderías en consignación y de las ventas a plazos. Página3

4 7. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES CURRICULARES 7.1: UNIDAD 1 DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 1 NOMBRE DE LA La cuenta mercaderías en el proceso contable. OBJETIVO DE LA Analizar y evaluar los hechos económicos sucedidos en la comercialización de las mercaderías desde su normativa contable y legal, los sistemas de control, los métodos de valoración hasta el balance de comprobación de manera que el estudiante logre comprender y aplicar en los resultados del proceso de la cuenta RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA mercaderías Utiliza los conocimientos científicos básicos contables e identifica, determina los registros contables a través de la aplicación de los sistemas de control de la cuenta mercaderías y aplica la norma tributaria. CÁLCULO DE HORAS DE LA UNIDAD ESCENARIOS DE APRENDIZAJE TUTORÍAS TRABAJO AUTÓNOMO PROGRAMACIÓN CURRICULAR N. Horas aprendizaje Teóricas 20 N. Horas Prácticas- laboratorio N. Horas Presenciales 2 N. Horas Aprendizaje Aula Virtual 4 Horas de Trabajo Autónomo 26 CONTENIDOS Instrucciones generales de la materia: Actas de clase. Instrucciones del uso del Syllabus, Decálogo, Tutorías. Portafolio. Evaluación. ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTÓNOMO, ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Lectura de conceptos generales de la Contabilidad General. Diseño Acta. Resumen autocrítico personal. Armar el portafolio MECANISMOS DE EVALUACIÓN Recopila toda la gestión de aula, trabajo autónomo, exposiciones, evaluaciones Exposiciones: Expresión oral y escrita de investigaciones realizadas. Lecciones y Deberes. La empresa comercial, generalidades. Varias clasificaciones de la empresa comercial. Base legal cuenta mercaderías: NIC 2 y su reglamento. Ley de aduanas. Código de Comercio. Reglamento del Impuesto a la Renta, Impuesto al valor agregado Recaudar información sobre tablas de impuestos a la renta y al valor agregado. Identificar las empresas grandes, medianas y pequeñas. Simular una empresa y proponer transacciones en aplicación de los impuestos Cuadros de impuestos Exposiciones Aplicación en transacciones Prueba semanal Página4

5 La cuenta mercadería, sistemas de control. La cuenta múltiple, inventarios. Sistema de Inventario Permanente, registros contables. Regulación de Cuentas. Balance de Comprobación. Sistema de inventario Permanente: Cuentas que intervienen para el registro antes de la regulación, mercaderías, compras, devoluciones, descuentos, transporte, seguros ventas, devoluciones, descuentos. Estudio de la temática. Ejercicio de aplicación en la bibliografía referente Resumen crítico Resolución de problemas Pruebas Participación equipos de trabajo, en aplicación de las cuentas. Prueba METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE: RECURSOS DIDÁCTICOS: BIBLIOGRAFÍA: Aprendizaje basado en problemas, Aprendizaje en acción, clase magistral, estudio de casos tutoría, investigación, equipos de trabajo Aula de clase, aula virtual, Biblioteca, páginas web, talleres, Tics, proyector, computador BÁSICA OBRAS FÍSICAS COMPLEMENTARI A Zapata Sánchez, P (2011). Contabilidad General, Bogotá Mc Graw-Hill Educación Bravo Valdivieso M (2011) Contabilidad General Quito Ecuador Aguirre Ormachea J (2012) nueva Contabilidad General. Madrid Cultural S.A. DISPONIBILIDAD EN BIBLIOTECA VIRTUAL NOMBRE BIBLIOTECA VIRTUAL SI NO X X X Obtenido de Codigo-Organico-de-la Produccion-Comercio-einversiones-pag-37.pdf Página5

6 DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 2 NOMBRE DE LA Aspectos tributarios y ajustes OBJETIVO DE LA Conocer, analizar y aplicar el hecho tributario en la comercialización de mercaderías, RESULTADOS DE Resume la información relevante en forma organizada sobre la legislación y APRENDIZAJE DE LA normativa contable y aplica en los registros contables, ajustes, denotando confiabilidad en los resultados CÁLCULO DE HORAS DE LA UNIDAD ESCENARIOS DE APRENDIZAJE TUTORÍAS TRABAJO AUTÓNOMO PROGRAMACIÓN CURRICULAR N. Horas aprendizaje Teóricas N. Horas Prácticas- laboratorio 10 N. Horas Presenciales 10 N. Horas Aprendizaje Aula Virtual 2 Horas de Trabajo Autónomo 4 26 CONTENIDOS Sistema de inventario permanente: Costo de Ventas Utilidad o pérdida bruta en ventas El impuesto a la Renta Retenciones en la Fuente El impuesto al Valor Agregado Retenciones del IVA Ajustes y reclasificaciones contables Definición Principales Ajustes ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTÓNOMO, ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Estudio de la temática Ejercicios de aplicación Resolución de ejercicios de aplicación. Participación de equipos de Resolución de ejercicios de aplicación. Participación de equipos de Resolución de ejercicios de aplicación. Participación de equipos de MECANISMOS DE EVALUACIÓN Resolución de problemas Prueba Ejercicios dirigidos. Exposición Ejercicios dirigidos. Exposición de grupos Ejercicios dirigidos. Prueba METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE: RECURSOS DIDÁCTICOS: BIBLIOGRAFÍA: Clase magistral, exposiciones de grupos, resoluciones de ejercicios prácticos Aula de clase, aula virtual, Biblioteca, páginas web, talleres, Tics, proyector, computador OBRAS FÍSICAS DISPONIBILIDA D EN BIBLIOTECA SI NO VIRTUAL NOMBRE BIBLIOTECA VIRTUAL Página6

7 BÁSICA COMPLEMENTARI A Zapata Sánchez, P (2011). Contabilida d General, Bogotá Mc Graw-Hill Educación Bravo Valdivieso M (2011) Contabilida d General Quito Ecuador Aguirre Ormachea, J (2012) Nueva Contabilida d General. Madrid: Cultura S.A. Visitas a empresas comerciales. x x Ley de Régimen Tributario. Ley de Compañías Obtenido de wp-content/uploads/2014/02/1- Codigo-Organico-de-la Produccion-Comercio-einversiones-pag-37.pdf Página7

8 DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 3 NOMBRE DE LA Estado de Resultados y de Situación Financiera de una Empresa Comercial OBJETIVO DE LA Elaborar y presentar los resultados contables, mediante estados financieros básicos RESULTADOS DE Utiliza la información registrada en libros contables para la elaboración de los APRENDIZAJE DE LA estados financieros, con criterio contable y lógica de proceso. CÁLCULO DE HORAS DE LA UNIDAD ESCENARIO S DE APRENDIZAJ E TUTORÍAS TRABAJO AUTÓNOMO PROGRAMACIÓN CURRICULAR N. Horas aprendizaje Teóricas N. Horas Prácticas- laboratorio N. Horas Presenciales 4 N. Horas Aprendizaje Aula Virtual Horas de Trabajo Autónomo CONTENIDOS El Estado de Resultados: Normativa legal aplicada Definición Objetivos Estructura Ejercicio práctico de aplicación Presentación del Estado de Resultados: Forma analítica; bajo los dos sistemas; distinciones de aplicación Estado de Situación Financiera: Normativa legal aplicada Definición Objetivos Estructura Ejercicio práctico de aplicación Presentación del Estado de Situación Financiera: Forma analítica de presentación de cuentas y su correspondencia con el de Resultados ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTÓNOMO, ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Mapas conceptuales de aplicación proceso contable Resolución de casos en la empresa comercial aplicando todo el proceso contable hasta los Estados Financieros Trabajo de grupos Exposiciones MECANISMOS DE EVALUACIÓN Página8

9 METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE: RECURSOS DIDÁCTICOS: BIBLIOGRAFÍA: Clase magistral, exposiciones de grupos, resoluciones de ejercicios prácticos, software de contabilidad. Aula de clase, aula virtual, Biblioteca, páginas web, talleres, Tics, proyector, computador BÁSICA OBRAS FÍSICAS COMPLEMENTARI A Zapata Sánchez, P (2011). Contabilidad General, Bogotá Mc Graw-Hill Educación Bravo Valdivieso M (2011) Contabilidad General Quito Ecuador Aguirre Ormachea, J (2012) Nueva Contabilidad General. Madrid: Cultura S.A. DISPONIBILI DAD EN BIBLIOTECA SI NO X X VIRTUAL b.ec.(s.f.). Obtenido de or.gob.ec/wpcontent/uploads/201 4/02/1-Codigo- Organico-de-la Produccion- Comercio-einversiones-pag- 37.pdf NOMBRE BIBLIOTECA VIRTUAL Balances Generales de la Superintencia de Bancos y Seguros. Visitas a empresas comerciales. os.com.ar/ideas-denegocios.htm Ideas de negocios rentables Página9

10 Ç DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 4 NOMBRE DE LA Mercaderías en consignación y ventas a plazos. OBJETIVO DE LA UNIDAD Confrontar el tratamiento de las mercaderías en consignación, de ventas a plazo, las utilidades diferidas en conformación y diferenciación de la cuenta mercaderías. RESULTADOS DE Identifica el manejo de mercaderías en consignación y ventas a plazos, aplica e APRENDIZAJE DE LA integra a anteriores conocimientos. ESCENARIOS 20 N. Horas aprendizaje Teóricas DE APRENDIZAJ 12 N. Horas Prácticas- laboratorio E CÁLCULO DE HORAS DE 4 N. Horas Presenciales LA UNIDAD TUTORÍAS N. Horas Aprendizaje Aula Virtual TRABAJO AUTÓNOMO PROGRAMACIÓN CURRICULAR Horas de Trabajo Autónomo 26 CONTENIDOS 4.1 Mercadería en consignación 41.1 Aspectos legales Registros contables del comitente Registros contables del comisionista Ejercicios prácticos de aplicación en la empresa en simulación. 4.2 Ventas a plazo Descripción de las cuentas que se utilizan Registros contables Ejercicios prácticos de aplicación en la empresa en simulación ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTÓNOMO, ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Cuadros sinópticos Mapas conceptuales, comitente y comisionista MECANISMOS DE EVALUACIÓN Prueba Página10

11 METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE: RECURSOS DIDÁCTICOS: BIBLIOGRAFÍA: Clase magistral, exposiciones de grupos, resoluciones de ejercicios prácticos Aula de clase, aula virtual, Biblioteca, páginas web, talleres, Tics, proyector, computador BÁSICA OBRAS FÍSICAS Zapata Sánchez, P (2011). Contabilida d General, Bogotá Mc Graw-Hill Educación DISPONIBILIDA D EN BIBLIOTECA SI NO VIRTUAL NOMBRE BIBLIOTECA VIRTUAL COMPLEMENTARI A Bravo Valdivieso, M (2011) contabilida d General. Quito: Ecuador Aguirre Ormachea, J (2012) Nueva Contabilida d General. Madrid: Cultura S.A. Visitas a empresas comerciale s. Obtenido de wp-content/uploads/2014/02/1- Codigo-Organico-de-la Produccion-Comercio-einversiones-pag-37.pdf c Art. 162 Mercadería en consignación Página11

12 7. RELACIÓN DE LA ASIGNATURA CON LOS RESULTADOS DEL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE DEL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA ( Copiar los elaborados por cada unidad) a) Utiliza los conocimientos científicos básicos contables e identifica, determina los registros contables a través de la aplicación de los sistemas de control de la cuenta mercaderías y aplica la norma tributaria. b) Resume la información relevante en forma organizada sobre la legislación y normativa contable y aplica en los registros contables, ajustes, denotando confiabilidad en los resultados c) Utiliza la información registrada en libros contables para la elaboración de los estados financieros, con criterio contable y lógica de proceso d) Identifica el manejo de mercaderías en consignación y ventas a plazos, aplica e Integra a anteriores conocimientos EL ESTUDIANTE DEBE (Evidencias de aprendizaje: Conocimientos, habilidades y valores) Organiza y define los registros básicos de la empresa comercial y los sistemas de control de la cuenta mercaderías. Aplica. Define, registra los sistemas contables con ajustes y aplicando normas tributarias Elabora los estados financieras, integrando los sistemas contables, ajustes y la normativa tributaria. Reconoce y registra las mercaderías en consignación y ventas plazo. 8. EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE TÉCNICAS PRIMER HEMISEMESTRE (PUNTOS) SEGUNDO HEMISEMESTRE (PUNTOS) Evaluación escrita o práctica, parcial o (10 Puntos) (10 Puntos) final Trabajo autónomo y/o virtual (2,5 Puntos) (2,5 Puntos) Trabajos individuales (2,5 Puntos) (2,5 Puntos) Trabajos grupales (2,5 Puntos) (2,5 Puntos) Trabajos integradores (2,5 Puntos) (2,5 Puntos) TOTAL (20 Puntos) (20 Puntos) Página12

13 9. PERFIL DEL DOCENTE QUE IMPARTE LA ASIGNATURA Perfil académico Título de cuarto nivel: Magister en Gerencial contable y finanzas Perfil Profesional Experiencia en empresas públicas o privadas en el área financiera contable. Docente universitario en la catedra en Contabilidad Básica o fines. 10. REVISIÓN Y APROBACIÓN ELABORADO POR: REVISADO APROBADO FIRMA DE LOS DOCENTES QUE NOMBRE: Dra. María Angélica NOMBRE: Dra. María Angélica DICTAN LA ASIGNATURA García García FECHA: FECHA: FECHA: Docente 1: Dra. Patricia Sarzosa Espinosa. FIRMA: FIRMA: FIRMA: Coordinador de Carrera (Director) Consejo de Carrera Página13