ANEXOS ACTIVIDADES DE CIENCIAS 2 FÍSICA PROFR. JORGE ALBERTO REYES MARTÍNEZ CORREO ELECTRONICO DONDE ENVÍAR TRABAJOS.

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1 ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 3 NIÑOS HÉROES C.C.T 15DES0003P SECTOR EDUCATIVO No. II ZONA ESCOLAR 6 ANEXOS ACTIVIDADES DE CIENCIAS 2 FÍSICA PROFR. JORGE ALBERTO REYES MARTÍNEZ CORREO ELECTRONICO DONDE ENVÍAR TRABAJOS snhtvjorgea@hotmail.com

2 ANEXO 1 TEMA: EL MOVIMIENTO DE LOS OBJETOS. FECHA DE ENTREGA: MARTES 10 DE OCTUBRE DE REALIZAR EN EL CUADERNO UNA INVESTIGACIÓN ACERCA DE LOS 5 SENTIDOS E ILUSTRAR. ANEXO 2 TEMA: EL MOVIMIENTO DE LOS OBJETOS. FECHA DE ENTREGA: MARTES 10 DE OCTUBRE DE CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 1. Qué es el movimiento? 2. Cómo percibes un movimiento? 3. Qué es una trayectoria? 4. Escribe los diferentes tipos de trayectorias que puede tener un cuerpo? 5. Qué es una variable? 6. Define el término POSICIÓN. 7. Define el término marco de Referencia. 8. Qué es el plano cartesiano y para que se utiliza? 9. Define el término trayectoria. 10. Define el término desplazamiento. 11. Define el término distancia. 12. Qué es una magnitud escalar?, escribe 5 ejemplos de magnitudes escalares. 13. qué es magnitud vectorial?, escribe e ejemplos de magnitudes vectoriales. 14. Qué es un vector? 15. Escribe las características de una magnitud vectorial o de un vector. 16. Explica la diferencia entre distancia y desplazamiento. NOTA ILUSTRA CADA UNA DE LAS RESPUESTAS.

3 ANEXO 3 TEMA : VELOCIDAD: DESPLAZAMIENTO, DIRECCIÓN Y TIEMPO. Fecha de entrega miércoles 11 de octubre de CONTESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES RESPUESTAS ILUSTRANDO CADA UNA DE ELLAS. 1. Cómo sabes que un objeto es más rápido que otro? 2. Define el concepto de rapidez y escribe su fórmula. 3. Define el concepto de velocidad y escribe su formula 4. Escribe cuál es la diferencia entre rapidez y velocidad? 5. Define qué es el cambio de posición y escribe su fórmula? 6. Cuáles son las unidades de medida de la velocidad en el Sistema Internacional de Unidades de medida, indica si es una unidad fundamental o derivada y da tu argumento? 7. Define el concepto de velocidad media y escribe su fórmula? 8. Define el concepto de tiempo. 9. Define el concepto de dirección. Anexo 4 TEMA : VELOCIDAD: DESPLAZAMIENTO, DIRECCIÓN Y TIEMPO. Fecha de entrega jueves 12 de octubre de Copia en tu cuaderno los siguientes problemas tipo, analízalos detenidamente ya que son base para que puedas resolver los ejercicios del siguiente anexo. 1. Una pelota rueda hacia la derecha siguiendo una trayectoria en línea recta de modo que recorre una distancia de 10 m en 5 s. Calcular la velocidad y la rapidez.

4 2. Una mariposa vuela en línea recta hacia el sur con una velocidad de 7 m/s durante 28 s, cuál es la distancia total que recorre la mariposa? Para resolver este problema es necesario despejar la ecuación de velocidad para obtener la de distancia: 3. Calcula el tiempo necesario para que un automóvil que se mueve con una rapidez de 100 km/h recorra una distancia de 200 km. Para resolver este problema es necesario despejar la ecuación de rapidez para obtener la fórmula que nos permitirá calcular el tiempo transcurrido:

5 para eliminar las unidades usaremos la "ley del sandwich": a) Fíjate que en la unidad de 200 solo tenemos km mientras que en la unidad de 100 tenemos km/h: b) Para igualar el número de unidades, escribimos un "1" debajo de la unidad de Km superior: c) Para reducir los términos, multiplicamos extremo con extremo y el resultado lo escribimos arriba de la línea (numerador), también multiplicamos medio con medio y el resultado lo escribimos abajo de la línea (denominador): d) Por último, se eliminan las unidades iguales y se reducen los términos para obtener la unidad horas (h):

6 Anexo 5 TEMA : VELOCIDAD: DESPLAZAMIENTO, DIRECCIÓN Y TIEMPO. Fecha de entrega jueves 12 de octubre de RESUELVE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS: 1. una ambulancia que se mueve con una velocidad de 120 km/h, necesita recorre un tramo recto de 60 km. Calcula el tiempo necesario para que la ambulancia llegue a su destino. R= 0.5 h 2. Una abeja vuela en línea recta hacia el oeste durante 30 s. Si posee una velocidad de 15 m/s, calcular la distancia total recorrida por la abeja. R= 450 m 3.Una pelota se desplaza en línea recta y recorre una distancia de 10 m en 5 s cuál es su rapidez? R= 2 m/s 4. Un objeto vuela con una rapidez de 150 m/s durante 60s, calcular la distancia que se desplaza durante ese tiempo. R= 9000 m 5. Un avión vuela en línea recta hacia el norte durante 15 min si lleva una velocidad de 700 km/h, cuál es la distancia que recorre durante ese tiempo? Nota: se deben transformar los minutos a horas para poder tener unidades iguales en todos los datos. R= 175 km 6. Una pelota recorre 20 m hacia la derecha y luego 10 m hacia la izquierda, todo en un lapso de tiempo de 10 s, cuál es su velocidad y rapidez? R= r= 3 m/s porque se considera la distancia total de todo el recorrido, es decir 30 m; v= 1 m/s hacia la derecha porque el vector del desplazamiento se dibuja desde el punto inicial hasta el punto final del recorrido, entonces la longitud es de 10 m hacia la derecha. 7. Calcular la distancia que recorre un tren durante 5 horas si la magnitud de su rapidez es de 120 km/h. R= 600 km 8. Calcular cuál es la magnitud de la velocidad que posee un cuerpo que recorre una distancia de 135 m en 7 s hacia el SE. R= m/s 9. Cuál es el tiempo que tarda en automóvil en recorrer 120 km con una rapidez de 60 km/h?. R= 2 h 10. Un automóvil que viaja de México a Morelia recorre 312 km en un tiempo de 5 h cuál es su velocidad? R= 62.4 km/h 11. Qué tiempo tardará un automóvil en recorrer 600 km con una velocidad de 80 km/h? R= 7.5 h 12. Qué distancia habrá recorrido un avión después de 4 h con una velocidad de 600 km/h? R= 2400 km 13. Daniel tarda 3 minutos para recorrer los 90 m de distancia que hay entre su casa y la escuela cuál es su rapidez? R= 30 m/min NOTA NO OLVIDES ESCRIBIR TODOS Y CADA UNO DE LOS PASOS REQUERIDOS COMO EN LOS PROBLEMAS MUESTRAS QUE COPIASTE EN EL ANEXO ANTERIOR.

7 ANEXO 3 TEMA: PROPIEDADES CUALITATIVAS, EXTENSIVAS E INTENSIVAS. LEE DE LA PÁGINA 23 A 34 Y REALIZA UN MAPA MENTAL DEL TEMA PROPIEDADES DE LA MATERIA. EN DONDE UTILICES CADA UNO DE LOS SUBTEMAS. FECHA DE ENTREGA: JUEVES 12 DE OCTUBRE DE Propiedades Propiedades cualitativas Propiedades cuantitativas Estados de agregación Propiedades Extensivas: masa y Volumen Propiedades Intensivas: Temperatura de Fusión Y de ebullición, Densidad y solubilidad. Ejemplo

8 ANEXO 4 TEMA: PROPIEDADES CUALITATIVAS, EXTENSIVAS E INTENSIVAS. REALIZA UN ESQUEMA DE LOS ESTADOS DE AGREGACIÓN DE LA MATERIA Y SUS CAMBIOS DE ESTADO EXPLICANDO CADA UNO DE ELLOS. FECHA DE ENTREGA: JUEVES 12 DE OCTUBRE DE 2017.

9 ANEXO 5 TEMA: PROPIEDADES CUALITATIVAS, EXTENSIVAS E INTENSIVAS. FECHA DE ENTREGA: JUEVES 12 DE OCTUBRE DE DEFINIR Y EJEMPLIFICAR EN EL CUADERNO, LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:

10 Propiedades Propiedades cualitativas Propiedades cuantitativas Estados de agregación Propiedades Extensivas: masa y Volumen Propiedades Intensivas: Temperatura de Fusión Y de ebullición, Densidad y solubilidad. NOTA: NO SE TE OLVIDE ILUSTRAR CADA UNO DE ELLOS. ANEXO 6 TEMA: PROPIEDADES CUALITATIVAS, EXTENSIVAS E INTENSIVAS. FECHA DE ENTREGA: JUEVES 12 DE OCTUBRE DE REALIZA EN TU CUADERNO LA ACTIVIDAD PAGINA 34 LIBRO DE TEXTO DESARROLLA TU PENSAMIENTO CIENTIFICO.