Universidad Nacional Autónoma de México Escuela Nacional de Trabajo Social Práctica de Especialización I y II

Transcripción

1 Universidad Nacional Autónoma de México Escuela Nacional de Trabajo Social Práctica de Especialización I y II Subsecretaría de Sistema Penitenciario del Gobierno de la CDMX Dirección General de Tratamiento Para Adolescentes (DGTPA) Institución Abierta Casa de Medio Camino Sur (IACMC) PROFESORA: MEDINA MORALES MARÍA VERÓNICA ENERO 2017

2 Línea de Intervención y población objetivo: Adolescentes es en conflicto con la ley en CDMX (antes Menores Infractores) La difícil situación de muchos adolescentes en México se relaciona con el hecho de que la sociedad los considera, muchas veces, más como una amenaza que como lo mejor de sí misma UNICEF En la adolescencia se define la personalidad, se construye la independencia y se fortalece la autoafirmación. La persona joven rompe con la seguridad de lo infantil, corta con sus comportamientos y valores de la niñez y comienza a construirse un mundo nuevo y propio. Para lograr esto, el adolescente todavía necesita apoyo: de la familia, la escuela y la sociedad, ya que la adolescencia sigue siendo una fase de aprendizaje.

3 ADOLESCENTES EN CONFLICTO CON LA LEY La LEY NACIONAL DEL SISTEMA INTEGRAL DE JUSTICIA PENAL PARA ADOLESCENTES (LNSIJPA), refiere: a quienes se atribuya la realización de una conducta tipificada como delito por las leyes penales del Distrito Federal (CDMX) y tengan entre doce años cumplidos y menos de dieciocho años de edad, se les denomina: adolescentes en conflicto con la ley. La delincuencia juvenil es un problema sistémico y multifactorial, por lo tanto, su prevención y tratamiento involucra directamente a los adolescentes, sus familias y la sociedad en general.

4 Dirección General de Tratamiento para Adolescentes (DGTPA) de la Subsecretaría de Sistema Penitenciario del Gobierno de la CDMX En el Sistema de Justicia Especializado para los Adolescentes toda sentencia emitida por un juez implica una medida de orientación, protección y tratamiento. Dicha medida es un conjunto de actividades educativas y formativas orientadas a facilitar la reinserción social de los jóvenes y la DGTPA es la encargada de la ejecución de tal procedimiento. Por lo que la participación de Trabajo Social es fundamental para coadyuvar en la reinserción social y familiar de los adolescentes que se encuentran en dichas Comunidades.

5 Comunidades para adolescentes en conflicto con la ley Las Comunidades Especializadas de Atención para Adolescentes en la CDMX reciben este nombre debido al carácter comunitario del trabajo que se realiza en ellas. Nombre y ubicación de la comunidad para realizar la práctica: Comunidad de Tratamiento Especializado para Adolescentes (CTEA) Av. San Fernando No. 1, Colonia Tlalpan Centro, Delegación Tlalpan.

6 Áreas de vinculación en el trabajo académico Principalmente con el equipo técnico conformado por las áreas de: Trabajo Social Psicología Pedagogía Derecho Capacitación laboral, cultura y deportes Así como con diversas instituciones tanto públicas como privadas, que realizan proyectos sociales para los jóvenes en las comunidades.

7 Objetivos formativos Que el alumno se inserte en la Comunidad de Tratamiento Especializado para Adolescentes en conflicto con la ley, para diseñar, elaborar y aplicar estrategias de planeación, ejecución y evaluación de programas y proyectos para la atención a jóvenes. Involucrar al alumno en temáticas de jóvenes en conflicto con la ley desde la perspectiva de Trabajo Social con enfoque Resiliente. Aplicar los conocimientos propios de trabajo social en el área de impartición de justicia de jóvenes. Atendiendo al objetivo institucional y en apoyo a la Reinserción Social: A) Realizando funciones profesionales inherentes a la especialidad B) Manejo de instrumentos propios de la institución en la atención personalizada de los adolescentes y familias. C) Así como en la función de tutores y acompañamiento en vida cotidiana sí como el apoyo en la reinserción social, conjuntando familia y adolescentes durante su internamiento. Uno de los objetivos primordiales es alternar actividades en la IACMC donde la población son Adultos Sentenciados que ya cumplieron una parte de su sentencia y de acuerdo a la Ley de Normas Mínimas cumplen el perfil y requisitos, para tener el derecho a beneficios de libertad anticipada, es por ello que se les denomina BENEFICIADOS y en un tiempo corto serán Sentenciados en Libertad. Así como visitas a centros de reclusión de adultos: mujeres y varones para tener un Panorama General del Sistema Penitenciario.

8 Práctica alterna en la IACMC SUR La Institución Abierta Casa de Medio Camino Sur (IACMC), espacio del Sistema Penitenciario de la CDMX donde internos próximos a obtener su libertad son preparados para su reinserción a la sociedad, entró en operaciones de manera formal el 15 de septiembre de 2013, Anexa al Reclusorio Preventivo Varonil Sur (Circuito Javier Piña y Palacios s/n, Col. San Mateo Xalpa, C. P , Delegación Xochimilco, CDMX) Actividades Propuestas: 1. Realización de estudio Social y visita domiciliaria a las familias donde se integrarán una vez que obtengan la libertad anticipada Taller con Enfoque Resiliente, dotándolo de habilidades para la vida en libertad 3. Gestión Social de Redes de Apoyo con instituciones públicas y privadas.

9 Trabajo Social con el enfoque en Resiliencia

10 Esquema del Proceso Metodológico Inducción al proceso institucional Análisis de la política social Inducción a las funciones profesionales Desarrollo de proyectos específicos con el enfoque en Resiliencia Evaluación de los programas y proyectos Recuperación de la experiencia

11 Normas institucionales y académicas Requisito obligatorio: Alta al seguro facultativo (IMSS) Interés profesional en la temática y conocimientos básicos en materias relacionadas Puntualidad y asistencia Compromiso, ética profesional, responsabilidad con la población a trabajar, familias, personal de la institución, compañeros, etc. Presentación y comportamiento de acuerdo a las normas establecidas por la Dirección General de Reclusorios de la CDMX. Es obligatorio firmar una carta de confidencialidad.

12 Turno y Horario de la práctica Vespertino Taller Pedagógico: 4 Hrs. Trabajo de campo: 8 hrs. 16:00 a 20:00 hrs. Escuela Nacional de Trabajo Social Comunidad de Tratamiento para Adolescentes (CTEA) Institución Abierta «Casa de Medio Camino Sur» (IACMC)

13 Perfil del profesor Datos generales/estudios Licenciatura en Trabajo Social Diplomado en competencias docentes Certificada en competencias docentes Experiencia profesional 30 años en el sector público en diversas instituciones (Instituto Nacional de Ciencias Penales, Dirección General de Prevención y Readaptación Social de la P.G.R., Comisión Nacional de Derechos Humanos, Comisión de Derechos Humanos del D.F. ) Experiencia docente SEP-DGETI CETIS 5 (materias teóricas y prácticas de T.S.) ENTS-UNAM Práctica Regional y Práctica de Especialización Contacto: vmedinamorales@yahoo.com