ENTORNOS VIRTUALES EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA

Transcripción

1 ENTORNOS VIRTUALES EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA PROGRAMA ACADÉMICO Santander, del 27 de julio al 7 de agosto de 2015 Universidad Internacional Menéndez Pelayo. Campus de Las Llamas (Avda. de los Castros, Santander. Tlfno:(34)

2 PRESENTACIÓN GENERAL El curso de Entornos virtuales en la enseñanza del español como lengua extranjera de Aprendizaje ofrece a los profesores europeos de español una opción formativa de alto valor académico para cuantos deseen tanto iniciarse como profundizar en la aplicación de innovadoras fórmulas didácticas mediante el uso de las TICS aplicadas al aula. Con un casi 50% de las horas lectivas, la metodología de aplicación de los recursos informáticos y virtuales al aprendizaje del español como lengua extranjera vuelve a tener una presencia muy relevante. Esta innovación responde a la demanda e implementación creciente de estos entornos virtuales en las aulas de español en toda Europa. Por otra parte, la variedad temática del Área TICs busca optimizar la búsqueda y explotación de nuevos contenidos en la Red, de forma ágil y eficaz. El curso, pues, otorga una especial atención a la iniciación en los recursos multimedia-interactivos y su posterior difusión entre los alumnos. Y, si bien, un objetivo capital del curso es, en efecto, dotar a los participantes de conocimientos prácticos en los últimos avances en las herramientas de código abierto para la generación de actividades de aula, por otra parte, se considera imprescindible que exista una carga formativa similar en el ámbito de la actualización lingüística, social, política y cultural de la España actual. De esta forma, se persigue incrementar el calado de la actividad pedagógica en la enseñanza del idioma, una vez de vuelta a sus respectivos países. Todos los ponentes aplicarán una metodología esencialmente participativa y con un enfoque de contenidos eminentemente práctico. Con ello el equipo docente trata de responder puntualmente a las expectativas de praxis didáctica por parte de los asistentes. Asimismo, el Director de curso creará una Plataforma Moodle, diseñada al efecto, donde albergar el repositorio de los materiales didácticos trabajados y facilitar, también, un espacio de intercomunicación profesores-alumnos más allá de los límites de duración del curso. DESTINATARIOS En función del nivel del conocimiento y dominio de los diferentes servicios de la web 2.0 (buscadores, ofimática online, compartición de documentos, etc.), así como de la integración de las TIC en su docencia los alumnos se dividirán en dos grupos A y B. Universidad Internacional Menéndez Pelayo. Campus de Las Llamas (Avda. de los Castros, Santander. Tlfno:(34)

3 OBJETIVOS: 1. Mejorar la competencia en la lengua española. 2. Adquirir y perfeccionar sus conocimientos sobre el uso de las nuevas tecnologías y herramientas virtuales más efectivas, aplicadas a la enseñanza del español como lengua extranjera. 3. Conocer las aportaciones y usos de la Web 2.0, elearning, blendedlearning, EVA, EPA, etc. en la enseñanza - aprendizaje del español como lengua extranjera. 4. Editar multimedia para integrar en sus actividades. 5. Subtitular y actualizar las actividades tradicionales, adaptándolas al formato digital. 6. Presentar de forma motivadora y efectiva contenidos tanto en el aula, como de forma online. 7. Crear sus propios contenidos, así como su integración en plataformas virtuales de enseñanza - aprendizaje Moodle. 8. Administrar y actualizar sus cursos o aulas virtuales. 9. Tutorizar, comunicar y evaluar a sus alumnos gracias a las herramientas de la plataforma Moodle. 10. Integrar la Literatura en su programación, apoyándola con las TIC y los medios audiovisuales. 11. Proponer actividades más cercanas a los alumnos, manteniendo el rigor y la coherencia didáctica y metodológica. 12. Actualizar su visión socio-cultural de la España contemporánea, así como perfeccionar sus conocimientos lingüísticos. El curso tiene una carga lectiva de 60 horas y se estructura en dos grupos: A y B. La distribución de módulos será la siguiente: GRUPO A 1.- Entornos virtuales Uso de la PDI y las presentaciones académicas (4 horas) Los recursos web 2.0 del universo Google (6 horas) Creación y edición de recursos digitales (4 horas) El uso del subtitulado en el aprendizaje de idiomas (6 horas) Generación de ejercicios interactivos con herramientas de autor (4 horas) La creación de un Blog de Aula (4 horas) Universidad Internacional Menéndez Pelayo. Campus de Las Llamas (Avda. de los Castros, Santander. Tlfno:(34)

4 2.- Didáctica Gramática pedagógica: presentemos el subjuntivo sin inducir a error (10 horas) Texto y pretexto- Literatura y motivación (10 horas) Lingüística y nueva tecnologías t (4 horas) Política y sociedad española actual (4 horas) Arte contemporáneoo español y los espacios culturales de d Santander (4 horas) HORARIO: 1ª Semana LUNES PRESENTACIÓN MARTES - 28 MIÉRCOLES JUEVESS - 30 VIERNES EDICIÓN DIGITAL PDI y PRESENT. GOOGLE WEB 20 GOOGLE WEB 20 HOTPOTATOES EDICIÓN DIGITAL PDI y PRESENT. GOOGLE WEB 20 GOOGLE WEB 20 HOTPOTATOES LINGÜÍSTICA PDI y PRESENT. LINGÜÍSTICA EDICIÓN DIGITAL HOTPOTATOES LINGÜÍSTICA PDI y PRESENT. LINGÜÍSTICA EDICIÓN DIGITAL HOTPOTATOES Universidad Internacionall Menéndez Pelayo. Campus de Las Llamas (Avda. de los Castros, Santander. Tlfno:(34)

5 2ª Semana LUNES - 3 MARTES - 4 MIÉRCOLES - 5 JUEVESS - 6 VIERNES GOOGLE WEB 20 SUBTITULAD O O SUBTITULA DO O BLOG DE AULAA GOOGLE WEB 20 SUBTITULAD O O SUBTITULA DO O BLOG DE AULAA ARTE CONTEMP. BLOG DE AULAA ARTE CONTEMP ARTE CONTEMP BLOG DE AULAA ARTE CONTEMP Universidad Internacionall Menéndez Pelayo. Campus de Las Llamas (Avda. de los Castros, Santander. Tlfno:(34)

6 GRUPO B 1.- Didáctica Virtual Avanzada y elearning : Google, Moodle y la web 2.0 en el diseño y desarrollo de aula virtuales de ELE (26 horas) 1. Introducción a la Web 2.0, elearning y aulas virtuales. 2. Búsqueda avanzada de recursos y contenidos para ELE. 3. Google Apps: recursos, herramientas y servicios aplicables al aula de ELE. 4. Blogging, microblogging y redes sociales como herramientas educativas. 5. El uso del eportfolio en el aula de ELE. 6. Gamificación y mlearning, integración curricular. 7. El uso de presentaciones motivadoras y su optimización para alumnos de ELE: utilización paralela en aulas virtuales. 8. Taller Moodle: desde el diseño del curso hasta la evaluación de los alumnos. 2- Módulo práctico/simulacro de Didáctica Virtual Avanzada, mlearning, juegos de rol y gamaficación: Gymkana QR-Lingüística y su uso en el aula de ELE. (2 horas) 3.- Módulo de Didáctica Virtual 1: Edición digital de medios. (5 horas) 4.- Módulo de Didáctica Virtual 2: Uso didáctico del subtitulado. (5 horas) 5.- Módulo de Actualización Lingüística: Lingüística y Nuevas Tecnologías (7 horas) 6.- Módulo de Sociedad, política y cultura: Política y Sociedad española actual. (7 horas) 7.- Módulo de Didáctica Virtual 1: Los medios audiovisuales en el aula de ELE (4 horas) Universidad Internacional Menéndez Pelayo. Campus de Las Llamas (Avda. de los Castros, Santander. Tlfno:(34)

7 8.- Módulo de Didáctica 2:TECNO-LÓGICA EN LA EDUCACIÓN. PIZARRA DIGITAL Y HERRAMIENTAS COLABORATIVAS EN ELL AULA DE ELE (4 horas) HORARIO: Lunes a viernes h. de 9.30 h. a h. con un descanso de a h y de a PRIMERA SEMANA (27 julio-31 julio) Lunes 27 Martes 28 09: Presentación Miércoles 29 Jueves 30 Viernes 31 Sesión I 09:30 10:300 Sesión II 10:30 11:30 LINGÜÍSTICA LINGÜÍSTICA LINGÜÍSTICA INTRO WEB LINGÜÍSTICA LINGÜÍSTICA 2.0 LINGÜÍSTICA DERECHOS AUTOR/INTEGRACIÓ N MEDIOS Sesión III 12:00 13:00 Sesión IV 13:00 14: BÚSQUEDA AV BÚSQUEDA AV GOOGLE APPS GOOGLE APPS BLOGGING Y REDES SOCIALES JOAQUÍN BLOGGING Y REDES SOCIALES eportfolio JOAQUÍNN eportfolio GAMIFICACIÓN & MLEARNING GAMIFICACIÓN & MLEARNING Sesión V 16:00 17:00 Sesión VI 17:00 18:00 METODOL BAS. EN PROYECTOS METODOL BAS. EN PROYECTOS CINE CINE HERRAM. COLABORATIVAS HERRAM. COLABORATIVAS CINE MANUEL QR/ /MLEARNING URÍ CINE QR/ /MLEARNING Universidad Internacionall Menéndez Pelayo. Campus de Las Llamas (Avda. de los Castros, Santander. Tlfno:(34)

8 SEGUNDA SEMANA (del 3 all 7 de agosto) Lunes 3 Martes 4 Miércoles 5 Jueves 066 Viernes 07 Sesión I 09:30 10:300 MEDIOS PDI/PRESENTAC EBOOKS, INFORGRAF I & COMICS Sesión II 10:30 11:30 MEDIOS PDI/PRESENTAC IONES EBOOKS, INFORGRAF I & COMICS Sesión III 12:00-13:00 PRESENTACIONES MOOCs, M AULAS VIRTUALES & Sesión IV 13:00 14:00 PRESENTACIONES Sesión V 16:00 17:00 MEDIOS EDIC MEDIOS Sesión VI 17:00 18:00 TIC Universidad Internacionall Menéndez Pelayo. Campus de Las Llamas (Avda. de los Castros, Santander. Tlfno:(34)