Las fracciones. 1 Observa el siguiente diagrama y responde. 2 Este diagrama representa la fracción 1, y se lee un cuarto.

Transcripción

1 Las fracciones Observa el siguiente diagrama y responde. En cuántas partes está dividido el entero? Cuántas partes están pintadas? Este diagrama representa la fracción, y se lee un cuarto. En la fracción: representa representa Divide el entero en partes y toma de ellas. Escribe la fracción. Pinta partes del entero y escribe la fracción. Representa la siguiente fracción en un rectángulo. Dibuja la representación de las siguientes fracciones en círculos. 9

2 Pinta lo que se te indic Un medio Un quinto Un octavo Cuadernillo Un tercio e. Un sexto f. Un noveno 9 g. Un cuarto h. Un séptimo i. Un décimo Escribe las siguientes fracciones. Un noveno. Cuatro octavos. Cinco séptimos. Dos quintos. 9 Representa las siguientes fracciones. e. f.

3 Beatriz dobló una hoja blanca por la mitad, luego dobló la mitad por la mitad y repitió el doblez dos veces más. Haz un dibujo que represente cómo se verá la hoja si después de todo la extendiera nuevamente. Qué parte de la hoja completa representa cada rectángulo que se formó con los dobleces? La familia de Valeria decidió pintar su cas Entre los cuatro integrantes van a pintar cinco paredes, pero quieren repartir la superficie de tal forma que todos pinten la misma cantidad de espacio. Marca el dibujo que representa la fracción que le toca pintar a cada uno. Escribe en forma de fracción la parte de pared que pintó cada uno. Clarita preparó un pastel de frutas para festejar el cumpleaños de su herman Si lo compartieron en partes iguales, cuál de los siguientes dibujos muestra lo que le tocó a cada una?

4 Escribe la fracción que está representada y cómo se lee. Pinta cada diagrama para representar la fracción indicad se puede representar así. Entonces, cómo se representaría? Dibújalo. Cuadernillo

5 Busca horas del día en las que las manecillas de un reloj dan la idea de recorrer de la cara del reloj. Dibújalas para mostrar cada situación. 9 9 Rita y Marcos tienen bolitas, de las cuales son azules y rojas. Qué fracción de las bolitas son azules? Cuántas bolitas azules y cuántas rojas deberían tener los niños para que de ellas fueran azules y fueran rojas? Si Marcos le regala bolitas a un amigo y a su hermana Susana, qué fracción de las bolitas le quedan? Marcia, David y Rodolfo están haciendo una guirnalda para decorar la sala de clases. Cada uno eligió un color. Marcia David Rodolfo Si hasta ahora han hecho esta parte de la guirnalda, qué fracción representa lo que cada uno ha pegado? Marcia David Rodolfo

6 Completa la siguiente tabl Fracción Numerador Denominador Interpretación Se lee Un cuarto e. Tomar de ocho f. g. Un décimo Escribe la fracción representad Hay cubos de un total de cubos. Hay cilindros de un total de cilindros. Hay estrellas de un total de estrellas. Representa como fracción de un conjunto las siguientes fracciones. Cuadernillo

7 Doña Meche pidió a sus dos hijos que limpiaran los tres ventanales de su cas Además, les indicó que cada uno debía limpiar la misma cantidad que el otro. Marca la opción que indica la parte que limpió cada uno de los hermanos. En cuál de las siguientes opciones se comieron de pizza? 9 Adrián vende pasteles que él mismo elabor Los esquemas muestran las partes de pastel que vendió. Qué parte del pastel de chocolate vendió? Qué fracción vendió del pastel de vainilla? En la noche vendió del pastel de chocolate y del de vainill De cuál pastel se vendió menos?

8 Une cada fracción con su escritura con palabras. Tres décimos Dos tercios Un medio Cinco sextos Cuatro octavos Un centésimo Pinta para que cada figura represente un cuarto. Pinta la fracción indicad 9 Grafica y responde. Cuántos centímetros son metro? Y cuántos centímetros son de metro? Escribe qué parte de estas figuras está coloread e. f. 9Cuadernillo

9 Estima la cantidad pintad e. f. Compara las fracciones y escribe >, < o = según correspond Completa la siguiente tabl e. f. Figura Partes en que está dividida Partes sombreadas Fracción que representa la parte sombreada Pinta la fracción del número y luego escribe la cantidad que represent de 9 = de = de 9 = de =

10 Leticia fue al supermercado. En la fiambrería vio los siguientes precios: jamón de pavo $ el kilo; salchicha $ el kilo; queso mantecoso $ el kilo; queso gauda $ el kilo; jamón de cerdo $ el kilo. Si Leticia compra kg de jamón de pavo y kg de queso gauda, cuánto dinero gastará? Cuadernillo Si más tarde Leticia compra kg de queso mantecoso y kg de salchicha, cuánto más tendrá que gastar? Para cada uno de los siguientes casos, señala la opción que lo completa correctamente. Dibuj Si se reparten equitativamente tres panes iguales entre dos personas, a cada una le corresponde: de pan un pan y medio de pan Si se reparten equitativamente siete panes iguales entre cuatro niños, a cada uno le corresponde: de pan menos de un pan de pan Al º C le corresponde hacer el diario mural. La profesora eligió a estudiantes para que ayudaran. Si la profesora distribuye la pared de tal forma que a los les toca la misma área, cuál de los siguientes dibujos muestra el espacio que decorará cada uno? Un pan, pan y medio, medio pan. Cuántos panes hay?

11 Para cada par de fracciones escribe Sí si son fracciones equivalentes o No si no lo son. Ayúdate representándolas en una recta numérica si lo consideras necesario. y y y y e. y f. y g. y h. y Observa atentamente cada fracción y pinta la que es mayor. e. f. Compara las siguientes fracciones y escribe >, < o = según correspond e. f. g. h. i. j. k. l. m. n. ñ. En las figuras, pinta las fracciones que se indican. e.

12 Roberto se comió de un pastel el martes y el miércoles. Colorea la fracción que se comió cada dí Martes Miércoles Cuadernillo Qué día comió más pastel? Paula tiene un chocolate, lo dividió en partes iguales y se comió. Su hermana también tiene un chocolate igual. También lo dividió en tres partes iguales, pero ella se comió. Cuál comió más chocolate? Por qué? Para su cumpleaños, Antonio recibió muchos regalos, de ellos fueron juguetes y fue rop Qué recibió más: juguetes o ropa? En el florero hay distintas flores: son amarillas; son blancas, y De qué color son las flores que hay en menor cantidad? son de otros colores. En la vitrina de la zapatería son botas, son zapatos y son zapatillas. De qué tipo de calzado hay más? 9 La profesora les pidió a sus estudiantes que leyeran un libro. Ángel ha leído de libro; Teresa, ; Ingrid, y Miguel leyó de libro. Quién ha leído menos? Ángel Teresa Ingrid Miguel Los estudiantes de una escuela donaron pintura para la sala de clases. María regaló litro de pintura; José litro; Carlos litro y Bárbara litro. Quién regaló menos pintura? María José Carlos Bárbara

13 9 Compara las siguientes fracciones y escribe >, < o = según correspond e. f. g. h. Ordena de menor a mayor los siguientes pesos. La Pastelera Fécula de maíz g Harina preparada para pastel g g Café Soluble,,, Qué producto pesa de kg? Qué producto pesa de kg? Qué producto pesa kg? e. Cuántas bolsas de dulces se necesitan para formar kg? Qué fracción del terreno está sembrado de maíz? Escríbel TOMATE BETARRAGA ZAPALLO REPOLLO MAÍZ Qué fracción de los pimientos son rojos?

14 Vanesa tiene tres galletones. Escribe la fracción que representa cada parte. Vanesa reparte el primer galletón: a su mamá y del segundo, a su papá. Cuál de los dos va a comer menos cantidad de galletón? Cuadernillo Si Vanesa le da del tercer galletón a su hermana, con cuántos galletones se quedó? Cuál de los tres comió menos galletones? La mamá de Pepe compró kg de zapallo, mientras que su vecina compró de kg de zapallo. Cuál de las dos señoras compró más zapallo? La mamá de Sonia compró en el mercado kg de papas y la mamá de Pepe, kg de zanahorias. Cuál de las dos señoras compró menos kilos? Por qué? Qué pesa más: kg de naranjas o kg de tomates? Qué pesa menos: kg de avellanas o kg de ciruelas?

15 Escribe las siguientes fracciones. Un décimo Cuatro cuartos Un octavo Tres cuartos e. Un medio f. Seis séptimos Divide el entero en partes y toma de ellas. Escribe la fracción. Divide el entero en partes y toma de ellas. Escribe la fracción. Divide el entero en partes y toma de ell Escribe la fracción. Escribe la fracción que muestre la parte del terreno que está sembrad

16 Qué fracción de los maceteros contiene flores? 9 Qué fracción del paraguas tiene franjas? Cuadernillo Qué fracción de los libros tiene la tapa roja? Cuál de los siguientes dibujos representa la fracción cuatro cuartos? Cuántos cuadrados pequeños se necesitan para formar cuadrados grandes? 9 cuadrados cuadrados cuadrados cuadrados Escribe una fracción que muestre qué parte de cada terreno está sembrad

17 En música hay notas de y notas de. Una nota de tiene el mismo valor en tiempo que dos notas de. Cuál es más larga, una nota de o tres notas de? Susana ocupó de un kilo de harina, entonces qué cantidad de harina utilizó Susana? Mauricio se demoró de hora en llegar a su cas Cuántos minutos se demoró en llegar a la casa? 9 Sergio ha hecho de su tare Qué fracción de la tarea le falta por realizar? La señora Domínguez tiene pizzas que va a repartir entre sus hijos. Qué cantidad le toca a cada uno? Lorena quiere repartir sus tres chocolates entre sus dos amigas. Qué cantidad de chocolate le tocará a cada una?

18 Cómo se lee la fracción? Tres décimos. Tres diez. Tres vigésimos. Tres veinteavos. Qué figura representa la fracción? Cuadernillo Qué fracción representa el esquema? Compara las fracciones y escribe >, < o = según correspond e. f. g. h. i. j. Escribe cómo se leen las siguientes fracciones. e. f. 9 Completa la tabl Fracción Numerador Denominador Interpretación Se lee partes de e. Dos octavos 9

19 Mariana compró láminas autoadhesivas y quiere compartirlas con sus amigos. Encierra la cantidad de figuras que le dará a cada uno. A Camila: de las flores. A Mario: de las manzanas. A Sonia: de los árboles. A Carlos: de los cubos. e. A Daniela: de los conejos.

20 Ubico fracciones en la recta numérica Observa las fracciones que están representadas en las siguientes rectas numéricas, compara y responde. Cuadernillo Qué fracción está más cerca del cero? Qué fracción está más lejos del cero? Ordena las fracciones representadas en la actividad anterior desde la más cercana a la más lejana del cero. Cómo son los numeradores? Cómo son los denominadores? Ubica en la recta numérica la fracción indicada, márcala con lápiz de color y escríbel

21 Resuelve los siguientes problemas utilizando una recta numérica en cada caso. Carlos llevó dos naranjas a la escuela para comerlas en el recreo. Si compartió las naranjas con otros tres amigos y a cada uno le tocó la misma cantidad y no sobró nada, qué fracción de naranja le tocó a cada niño? Francisco compró ocho plátanos y los compartió con tres amigos. Qué parte del total le tocó a cada niño? Mario debe recorrer kilómetros en biciclet Esta mañana recorrió. Qué fracción del recorrido le falta por hacer? Elisa ha sembrado de la huerta con tomates y su hermano, con pepinos. Qué parte de la huerta les queda por sembrar? En la sala de clases hay mesas. Un tercio de ellas la ocupan niños. Qué fracción de niñas hay en la sala? Cuántos niños son? Cuántas niñas son?

22 Ubica en cada recta numérica la fracción que se indic Cuadernillo Indica si la fracción está más cerca del o del. Escribe la fracción que indica cada una de las flechas que aparecen en las rectas. e.

23 Representa las siguientes fracciones. Representa en la recta numérica las siguientes fracciones. e. f. 9 Observa la fracción en cada recta numérica y ubica el número o el entero donde correspond Puedes utilizar una regl 9

24 S O L U C I ON A R I O Página. Está dividido en cuatro partes. Un. El numerador. El denominador e. f. Página. Cuadernillo.. Página. Página. Dos sextos. Dos tercios. Tres quintos. Seis décimos.. e. f. g. h. i... 9

25 Página. : ; : ; : ; 9:.. azules y rojas.. Marcia: o David: o Rodolfo: o Página. * Ver solución al pie de págin. Hay cubos de un total de cubos. Hay cilindros de un total de cilindros. Hay estrellas de un total de estrellas.. Página.. 9. Chocolate. Página 9. Un medio. Cinco sextos. Tres décimos. Cuatro octavos. Dos tercios. Un centésimo Son centímetros. Son centímetros.. Página. 9 e. e. f. f.. > < < > e. > f. <. * e. f. g. Fracción Numerador Denominador Interpretación Se lee Tomar de diez Un décimo Tomar de tres Dos tercios Tomar de cuatro Un cuarto Tomar tres de cuatro Tres cuartos Tomar de ocho Dos octavos Tomar de cinco Un quinto Tomar de diez Un décimo

26 . Parte en que está dividida Partes sombreadas Fracción que representa la parte sombreada.. e. f.. < = < < e. < f. > g. = h. = i. > j. < k. < l. > m. < n. = ñ. >. e... Página.,, El papá. El papá.. Compraron la misma cantida. La mamá de Soni Porque compró kilo menos.. Pesan lo mismo.. de avellanas pesan menos. Cuadernillo Página. Leticia gastará $. Tendrá que gastar $.. Un pan y medio. Página. Martes. Página.. e. f. Miércoles... pares. de pan. Página. No No Sí Sí e. No f. No g. No h. No Martes.. La hermana,. Rop. Blancas.. Zapatos. 9.. >. Página 9. > < > < e. > f. < g. < h. >. g, g, g, g. La harin Los caramelos. El café. e. Cuatro.... Página a. b. 9

27 Página. Tres notas de.. kilo.. minutos Página 9. a. a. c. < < > < e. > f. = g. > h. < i. < j. <. Tres cuartos. Un medio. Dos décimos. Veinticinco centésimos. e. Un octavo. f. Cinco séptimos. 9. Fracción Numerador Denominador Interpretación Se lee partes Tres de quintos partes Seis de décimos partes Siete de centésimos partes Dos de octavos e. parte de Un tercio Página. A Camila: flores. A Mario: 9 manzanas. A Sonia: árboles. A Carlos: cubos. e. A Daniel: todos los conejos. Página..,,,,. Iguales. Diferentes.. * y Ver solución al pie de págin Página. Le toca naranja a cada uno. La tocan plátanos a cada uno. La faltan kilómetros por hacer. Les queda por sembrar.. *

28 . niños. niñas. Página. * y Ver solución al pie de págin. Cerca del. Cerca del. Cerca del. Cerca del.. Página.. e. e. f Cuadernillo. *