5 Ejercicios: Fracciones Fecha:
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- Adrián Ortiz de Zárate Muñoz
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1 SJM 5 Ejercicios: Fracciones Fecha: Apellidos: Nombre: DÍA 01 1) Escribe como se leen estas fracciones y represéntalas gráficamente Página1
2 ) Calcula estas divisiones y comprueba el resultado Página2
3 Prueba: Prueba: Prueba: DÍA 02 3) Calcula el resultado de estas operaciones = = = Página = = =
4 4) Une con flechas para obtener la unidad. 5) Calcula estas operaciones. Marca con una X las fracciones que den como resultado la unidad = = = = = = = = = 6) Qué fracción representa la parte coloreada en cada caso? Página4
5 7) Luisa se ha comido 1 de una tableta de chocolate. Si después se come otros 2, qué fracción de tableta 4 4 le queda? Representalo graficamente. 8) Observa la siguiente figura y contesta. 9) Qué fracción obtienes si restas un tercio a uno? Y si sumas un tercio a uno? Página5
6 10) Calcula mentalmente = = = = = = 11) Marina y su hermana se han comido una empanada entera. Si Marina se comió dos sextos, cuánto se comió su hermana? Represéntalo gráficamente. 12) Calcula las siguientes operaciones x Página6
7 13) Una sala de cine tiene 210 butacas, pero 1 5 del total están rotas y no se pueden ocupar. Si ya se han ocupado 2 5 del total, qué fracción del total representan las butacas que aún se pueden ocupar? Reto: Podrías calcular el número de butacas que aún se pueden ocupar? 1.- Leo el problema las veces que haga falta. 2. Escribo los datos. 3. Escribo la pregunta. 4. Hago el dibujo del problema (si es posible). 5. Planteamiento (paso a paso) Operaciones. 7. Solución. 8. Pienso en la solución (es lógica, responde a la pregunta?). 14) Marcos está haciendo una colección de 25 cómics y ya tiene 12. Qué fracción de cómics le falta para terminar la colección? Página7
8 15) Escribe dos fracciones que cumplan lo indicado en cada caso. 16) Observa el ejemplo y expresa en forma de suma de fracciones la parte coloreada de cada figura. 17) Completa las siguientes operaciones para que se cumplan las igualdades = = = = = = Página8 7 = = = 1 3
9 DÍA 03 18) Compara cada par de fracciones escribiendo. 19) Compara las zonas coloreadas con las zonas no coloreadas utilizando fracciones como en el ejemplo. 20) Rodea las fracciones que sean iguales a la unidad. Página
10 21) Calcula estas divisiones y comprueba el resultado Prueba: Prueba: Prueba: Página10
11 22) Ordena las fracciones de cada grupo de menor a mayor. 23) Compara estos pares de fracciones escribiendo. 24) Ordena estas fracciones de menor a mayor. Después represéntalas. Página11
12 25) Ana ha ido a cenar con varios amigos y les han puesto en la mesa dos barras de pan iguales. Si se han comido 4 6 de una y 4 8 de la otra, de qué barra de pan han comido más? Razona tu respuesta y trata de representarlo gráficamente. DÍA 04 Página12
13 26) Calcula la fracción de los siguientes números. 6 2 de de de 80 27) Esteban va a clases extraescolares de natación. En su grupo son 36 contando con él, pero hoy han faltado la sexta parte. Cuántos alumnos han ido hoy a clase de natación? Cuántos han faltado?.1.- Leo el problema las veces que haga falta. 2. Escribo los datos. 3. Escribo la pregunta. 4. Hago el dibujo del problema (si es posible). 5. Planteamiento (paso a paso) Operaciones. 7. Solución. Página13 8. Pienso en la solución (es lógica, responde a la pregunta?).
14 28) Cada uno de estos amigos tenía una tarta del mismo tamaño. Quién de los tres ha comido más tarta? Y menos? 29) Calcula las fracciones que se indican. La tercera parte de 12 lápices La quinta parte de 35 camiones La séptima parte de 63 flores La novena parte de 72 estrellas Dos terceras partes de 300 chinchetas Cuatro sextas partes de 120 galletas Página14
15 30) En la clase de Pablo hay 20 alumnos; un quinto de ellos son rubios, la mitad son castaños, la décima parte son morenos y el resto, pelirrojos. Calcula cuántos alumnos hay con el pelo de cada color. 31) En la clase de Berta hay 25 alumnos. Si 1 5 de los alumnos han cogido la gripe y no han ido a clase, cuántos alumnos habrá hoy en clase? 32) Calcula mentalmente las siguientes operaciones = = 220 x 5 = 93 x 3 = = = Página = = =
16 33) Rodea los adornos navideños que se indican en cada caso de 16 6 de 12 2 de 8 34) Calcula estas divisiones y comprueba el resultado Prueba: Prueba: Página16
17 DÍA 05 35) Rodea de color rojo las fracciones propias y de color azul las impropias. 36) Completa escribiendo los símbolos. 37) Rodea las expresiones iguales a 3. Página
18 38) Escribe tres fracciones propias, tres fracciones impropias y tres fracciones iguales a la unidad y represéntalas gráficamente. Propias: Impropias: Iguales a la unidad: 39) Representa gráficamente las siguientes fracciones y rodea las que sean impropias Página18
19 40) Observa el ejemplo y expresa estas fracciones como número mixto. 41) Calcula las siguientes operaciones ) Calcula estas operaciones mentalmente. Página19
20 43) Calcula las siguientes operaciones Prueba: Prueba: 44) Calcula mentalmente las siguientes divisiones. Página20
21 45) Luisa ha tomado tres tercios de una botella de un litro de batido de fresa y Marcos, tres cuartos de litro. Quién ha tomado más batido? Represéntalo gráficamente. 46) Javier y sus amigos han tomado para cenar veintidós octavos de pizza. Si habían pedido tres pizzas y han partido cada una en 8 partes iguales, cuántas porciones han sobrado? Represéntalo gráficamente. 47) Rodea de color rojo las fracciones propias y de color azul las impropias. Página21
22 DÍA 06 48) Observa el ejemplo y expresa estas fracciones en forma de número mixto. 49) Rodea las fracciones mayores que la unidad. Página22
23 50) Calcula la fracción de los siguientes números de de de 60 51) Explica por qué una fracción propia no puede expresarse en forma de número mixto. 52) Gloria ha llenado con pipas las 3 partes de una bolsa. Qué fracción del total representa lo que le falta 4 para llenar la bolsa? Represéntalo gráficamente. Página23
24 53) Las tabletas de chocolate de Juan están divididas en 12 onzas. Si a Juan le quedan 29 onzas, cuántas tabletas de chocolate tiene completas? Represéntalo gráficamente. 54) En el aparcamiento de un centro comercial hay 234 plazas. Si un noveno de las plazas están ocupadas, cuántas plazas libres quedan? 55) Calcula mentalmente estas operaciones. Página24
25 56) Una caja contenía 60 bombones. Ángel se comió 1/5 de los bombones y Andrea, 1/3. Cuántos bombones se comió cada uno? 57) La abuela de Juan ha preparado tortillas de patatas para cenar. Ha dividido cada tortilla en 10 partes iguales y se han comido veinte décimos. Cuántas tortillas se han comido? Ha sobrado algún trozo? Página25
26 58) Los domingos por la tarde, Nagore va al club de tenis infantil. Hoy hay 84 personas, de las cuales 1/4 forman el grupo de los principiantes, 1/3 son de nivel intermedio, 1/12 son profesores y el resto son los veteranos. Cuántas personas hay en cada grupo? 59) Hoy en el comedor del colegio había varios postres. De los alumnos de 4º, 2/9 han elegido yogur, 4/9 han escogido natillas y el resto, flan. Podrías indicar cuántos alumnos han comido yogur, cuántos han comido natillas y cuántos han comido flan? Página26
27 60) En el estuche de Carlos hay 60 lápices de colores: 1/2 son rojos, 1/4 son verdes y 1/5, azules. Cuántos lápices tiene de cada color? 61) Calcula. 6 8 de = de = de = 40 5 de = 30 6 Página27
28 62) En la clase de Matilde hay 25 alumnos. Los dos quintos de la clase han sacado siete o más de siete en el examen de Matemáticas. Cuántos niños han sacado menos de un siete? 63) En una terraza hay 36 macetas. Si ¼ son geranios y el resto hierbabuena, cuántas macetas de geranios hay? Cuántas hay de hierbabuena? Página28
29 Página29
4º lección TEMA 4.- LAS FRACCIONES
º lección TEMA.- LAS FRACCIONES -. Los términos de una fracción son el numerador y el denominador. -. El numerador indica el número de partes que se toman de esa unidad. -. El denominador indica el número
Representación, escritura y lectura de fracciones
epresentación escritura lectura de fracciones lumno: Curso: Fecha: Escribe con cifras con letra las fracciones que representan las siguientes figuras. seis octavos un medio doce veinteavos dos sextos 0
Si nos hemos comido cinco de estas partes iguales, decimos que hemos comido cinco octavos. En este caso escribimos:
5. FRACCIONES Mi abuela me ha preparado una tarta por mi cumpleaños. Para repartir la tarta la dividimos en partes iguales. Si hacemos ocho partes iguales, cada parte se llama un octavo. Se representa
Lectura y escrituras de fracciones
MATEMÁTICAS LAS FRACCIONES º E. PRIMARIA LAS FRACCIONES EJERCICIOS + SOLUCIONARIO Lectura y escrituras de fracciones Escribe las siguientes fracciones. Ocho novenos Seis onceavos Nueve treintaiunavos Tres
REPASO. Nombre: Fecha: Curso: siete doceavos. dos novenos. cinco octavos < 1 = 1 > 1
REPASO Completa la tabla. representación numerador denominador se escribe se lee siete doceavos dos novenos cinco octavos Une con flechas según corresponda. < > Colorea el mosaico según las indicaciones.
EL CONCEPTO DE FRACCIÓN. IDENTIFICAR SUS TÉRMINOS
COMPRENDER OBJETIVO EL CONCEPTO DE RACCIÓN. IDENTIICAR SUS TÉRMINOS NOMBRE: CURSO: ECHA: Para expresar una cantidad de algo que es incompleto o partes de un total sin usar números o expresiones numéricas,
5º lección TEMA 5.- LAS OPERACIONES CON FRACCIONES
º lección TEMA.- LAS OPERACIONES CON FRACCIONES Para calcular la fracción de una cantidad, dividimos la cantidad entre el denominador y el resultado lo multiplicamos por el numerador. -. Calcula: Ejemplo
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UNIDAD 6: FRACCIONES ÍNDICE 6. Conocimiento de fracciones: 6.. Términos de las fracciones. 6.. Representación 6.. Interpretación 6. Lectura y escritura de fracciones. 6. Comparación de fracciones. 6..
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Grado 6 Matemáticas De los símbolos a la búsqueda del concepto: El conjunto de los números naturales TEMA: USO DE LA FRACCIÓN EN DIFERENTES CONTEXTOS Nombre: Grado: Actividad introductoria: Repartición
Numerador = Denominador = 2.- Copia y representa la parte coloreada con una fracción, en cada caso. Indica cómo se leen. Numerador = Denominador =
TEMA 6 : LAS FRACCIONES Página 1 1.- Escribe estas cantidades con una fracción. Señala el numerador y el denominador. seis novenos = tres octavos = un medio = siete décimos = cuatro quintos = dos treceavos
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MATEMÁTICAS 2º ESO PROBLEMAS FRACCIONES NOMBRE FECHA 1.- Expresa en horas las fracciones de día 2 3 5 3,, y 3 4 6 8 3 11 2.- En un centro, de los alumnos estudian Inglés, mientras que en otro lo hacen,.
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LAS FRACCIONES Lorena González Grande Grupo de trabajo: 209 ELABORACIÓN DE MATERIALES DIDACTICOS DE MATEMÁTICAS, FÍSICA Y QUÍMICA Y CIENCIAS NATURALES PARA ALUMNOS ACNES DE 1º Y 2º ES.O. 1 ÍNDICE 1. Las
Asignatura: Pensamiento Lógico
GIMNASIO MODERNO CASTILLA Asignatura: Pensamiento Lógico Docentes: Mariela Pinzón y Luz Stella Valdez Nota: Grado: TALLER DE RECUPERACIÓN III Y IV PERIODO 2016 4TO A Y B NOMBRE: Instrucciones para la entrega
FRACCIONES. a) c) e) 3. - Escribe las fracciones: - Catorce diecinueveavos:... - Ocho onceavos:...
FRACCIONES. - Observa el gráfico y responde: a) Cuántos cuadrados ves? b) Cuántos cuadrados negros hay? c) Qué fracción del conjunto representan los cuadrados negros? d) Qué fracción del conjunto representan
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Fracciones Lectura y escritura Escribe cómo se lee cada una de estas fracciones. Tres octavos Cinco novenos Un sexto Cuatro onceavos Trece veinteavos Siete décimos Diecisiete veinticuatroavos Treinta y
Fracciones equivalentes
0Activación de la inteligencia Fracciones equivalentes R NÚmeroS Subraya la opción correcta. Para obtener una fracción equivalente a otra: Multiplico o divido el numerador por el denominador. Multiplico
Fracciones y números mixtos
Fracciones y números mixtos Un número mixto está formado por un número natural y una fracción. Todas las fracciones mayores que la unidad que no son equivalentes a un número natural se pueden expresar
MATEMÁTICAS 2º E.S.O. TEMA 2 FRACCIONES Y NÚMEROS DECIMALES.
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HOJA DE REPASO FRACCIONES Simplificar las siguientes fracciones a 8/ b 8/ c /9 d 0/80 e 980/0 Escribir cinco fracciones equivalentes a a / b / De las siguientes fracciones escribir las que son equivalente
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00-A-1/24 Si queremos saber la cantidad de bombones que hay en esta caja, los contamos: 1, 2, 3, 4, 5, 6,... Estos números se llaman naturales El sistema de numeración que usamos normalmente se llama cambiando
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Fracciones.1. Cuentas y problema del día 1. Realiza la siguiente operación: 2. Realiza la siguiente operación: 849,7 + 28,9 0,98 8,92 8 4 9, 7 0, 9 8 +. Completa la siguiente operación: 8 92,7 Ò 6, 8 9
1. Indica en cuáles de las siguientes figuras se ha coloreado un cuarto:
TEMA FRACCIONES. Indica en cuáles de las siguientes figuras se ha coloreado un cuarto:. Escribe en forma de fracción las siguientes partes de la unidad y represéntalas: un medio dos quintos cuatro doceavos.
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FRACCIONES.- Indica qué pareja o parejas de fracciones son equivalentes: a) y 0 b) y c) y 0.- Escribe tres fracciones equivalentes que expresen la parte coloreada del segmento AB :.- Razona, haciendo un
Una fracción puede interpretarse como parte de un total, como medida y como operador de OBJETIVOS CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS
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Múltiplos de un número Rodea la opción correcta Para calcular los múltiplos de, multiplicamos por Los naturales Escribe cinco múltiplos de Cuántos kilogramos de patatas puedo comprar si los venden en bolsas
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7Soluciones a los ejercicios y problemas PÁGINA 142
Soluciones a los ejercicios y problemas PÁGINA Pág. L a fracción: parte de la unidad Qué fracción se ha coloreado en cada figura?: Colorea en cada triángulo la fracción indicada: L a fracción de un número
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