MICRO-REGIÓN: SUBDELEGACIÓN SANTA MARÍA TLATELOLCO, EN LA DELEGACIÓN CUAUHTEMOC DOCENTE: GLORIA AGUILAR JIMÉNEZ

Transcripción

1 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL DEPARTAMENTO DE PRÁCTICAS ESCOLARES PROPUESTA DOCENTE DE PRÁCTICA REGIONAL I Y II PERIODOS y MICRO-REGIÓN: SUBDELEGACIÓN SANTA MARÍA TLATELOLCO, EN LA DELEGACIÓN CUAUHTEMOC DOCENTE: GLORIA AGUILAR JIMÉNEZ LÍNEA DE INTERVENCIÓN: PREVENCIÓN DE LAS ADICCIONES EN NIÑOS Y/O JÓVENES

2 Zona de Trabajo Sala de usos múltiples en el Centro Deportivo y Cultural 5 de Mayo en la Unidad Habitacional Tlatelolco. Vías de Acceso Transporte Colectivo Metro, estación Tlatelolco, de la Línea 3 de Indios Verdes a Universidad. Sistema de transporte vial sobre eje 2 Norte avenida Eulalia Guzmán, otra ruta de transporte sobre Eje central, de microbus y próximo a inaugurar la Línea 3 del Metrobús que circulan sobre avenida Guerrero, otra estación cercana del Metrobús de la Línea 1 es Eulalia Guzmán (que transita de Indios Verdes a Dr. Gálvez).

3

4 Vínculos Institucionales Centros de Integración Juvenil Instituto Mexicano de la Juventud Delegación Cuauhtémoc Subdelegación Tlatelolco Santa María de la Delegación Cuauhtémoc Escuela Secundaria Técnica Numero 12 denominada Guardias Presidenciales, perteneciente a la Secretaria de Educación Pública.

5 Línea de intervención Prevención de las Adicciones en Niños y/o Jóvenes que habitan dentro de la región. Trabajo realizado con anterioridad Se llevo a cabo una investigación y diagnostico sobre el problema de consumo de drogas en la Unidad habitacional Tlatelolco y las siete colonias que la rodean, revisando programas locales, estatales y nacionales. Posteriormente de elaboro, ejecuto y evaluó un programa de Prevención a las adicciones dirigido a jóvenes de 1er a 3er año de secundaria que asisten a una escuela publica dentro de la región.

6 Productos o Resultados esperados A nivel académico.- que el alumno investigue, conozca las afectaciones del problema social de consumo de drogas en una región, conozca, analice los programas existentes a nivel gubernamental o privado, que el alumno elabore un proyecto que ejecutara en la región seleccionada y realizara la evaluación del mismo. A nivel social.- El alumno de la licenciatura en Trabajo Social analice una de las problemáticas que aqueja a nuestro país y que existe en diversas regiones, así como conocer el impacto que tiene ante sus pobladores y contribuir proporcionando alternativas a sus habitantes brindando atención a una problemática determinada. A nivel grupal.- que el alumno fortalezca y lleve a la practica los conocimientos adquiridos en la carrera de Trabajo Social, elaborando proyectos sociales que beneficien a la población de una región que es afectada por un problema social determinado. Buscar redes de apoyo y generar enlace institucional con los pobladores de una región, a través del trabajo regional realizado por los alumnos de la ENTS.

7 Esquema de propuesta metodológica para abordar la práctica regional Durante el primer semestre se llevará cabo una investigación sobre el problema de consumo de drogas en México, los programas existentes a nivel federal y local, por dependencias privadas, publicas y ONG S a fin de conocer el impacto que tiene dentro de la región donde se llevara a cabo un diagnostico a fin de conocer la magnitud del problema en una región determinada, para dar paso a la elaboración de un proyecto que se ejecutara y evaluara durante la practica regional II.

8 Perfil del profesor Experiencia de 5 años en esta Práctica, ha trabajado temas de Adultos Mayores, Valores y Prevención a las Adicciones, con niños, jóvenes, padres de familia y profesores, (primaria, secundaria y bachillerato), generando la gestión en diversas instituciones para que el alumno se capacite e inserte en un espacio para llevar cabo un proyecto donde; investiga, realiza un diagnostico, elabora, ejecuta y evalúa su proyecto social.