7,000 6,000 5,000 I T E S M 4,000. x 3,000. n 2,000 1,000 4,000 3,500 E 3,000. t r. A l u m n o s. 2,500 a. Canadá 13.5% 2,000. j 1,500.

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1 28 de noviembre de Contenido Logros alcanzados Organización de la Vicerrectoría de ización Funciones de la Vicerrectoría de ización y Oficinas de Enlace Funciones de los Campus Normas y Políticas para la ización Acuerdos y Convenios de Cooperación 2 Logros alcanzados 3 Alumnos del ITESM en el extranjero 2002 I T E S M 7,000 6,000 5,000 4,000 3,000 2,000 1, , ,624 4,518 1,246 2, ,543 1,300 2,993 1,250 6,673 * 1,521 3,449 1, Enero-Mayo Verano Agosto-Diciembre 4 Alumnos del ITESM en el extranjero 2002 EUA 42.0% Otrospaíses(28) Alemania Italia 14.0% 0.3% 5.0% Por país España 16.7% Francia 8.5% Alumnos durante el 2002 : 6,673 Canadá 13.5% 5 Alumnos extranjeros en el ITESM ,000 3,500 E x 3,000 t r A l u m n o s 2,500 a n 2,000 j 1,500 e r 1,000 o s ,967 3,163 2, , , , ,560 * 477 2,126 Regulares Temporales Cursos especiales

2 Alumnos extranjeros en el ITESM 2002 EUA Resto del mundo (29) Alemania 13.31% España 1.12% 1.85% 64.64% Colombia 3.69% Canadá 7.29% Francia 8.11% Por país Alumnos extranjeros durante el 2002: 3,560 7 Misiones Profesores del ITESM Programa Técnica didácticas Nuevasdisciplinas y programas de actualización Inglés como segundo idioma Intercambio acad émico, congresos, seminarios, investigación y extensión T o t a l e s , , * ,186 8 Otrospaíses 19% Profesores del ITESM Alemania 2% EstadosUnidos 45% Francia 4% Reino Unido 3% Ecuador 5% Por país España 6% Canada 8% Holanda 8% Organización de la Vicerrectoría de ización Total durante el 2002: 1, Vicerrectoría de ización Marisa Avilés Desarrollo Académico Diana Arreola Organismos es Dora E. Rodríguez Washington, EUA Patricia Pavón Boston, EUA Dr. Enrique Zepeda B. Vicerrector Consejo Consultivo Luis Kauachi ización de Alumnos Patricia Montaño Planeación y Sistemas Silvia Martínez Vancouver, CA Sergio Bravo París, Francia Funciones de la Vicerrectoría de ización y Oficinas es de Enlace Leticia S. Zamarripa Dallas, EUA

3 Funciones de la V.I. Replantear las funciones para la internacionalización que integren y potencialicen los esfuerzos del Sistema. Este modelo, Funciones de la V.I. optimizará los recursos (humanos y financieros) que se invierten en la consecución de la estrategia ayudará a profundizar y enriquecer las relaciones institucionales existentes favorecerá el desarrollo de programas en los ámbitos más relevantes para el Sistema y evitará la duplicidad de contactos y por lo tanto confusiones con nuestros interlocutores extranjeros Analizar, evaluar y aprobar oportunidades, iniciativas y ofertas de internacionalización y cooperación internacional Gestionar, negociar, desarrollar y dar seguimiento a la operación de los contratos y convenios internacionales Gestionar, negociar, operar y dar seguimiento a las alianzas estratégicas internacionales del Sistema Promover al Sistema ITESM, con apoyo de otras áreas, en eventos, foros, ferias y reuniones internacionales 15 Aprobar la creación y uso de material promocional dirigido al extranjero Contactar, gestionar y negociar con embajadas (mexicanas y extranjeras), agencias, asociaciones, organizaciones y organismos internacionales, para el desarrollo de nuevas oportunidades y obtención de apoyos Gestionar, establecer y administrar oficinas internacionales 16 Aprobar, en conjunto con la VA, nuevos programas y modelos académicos en México y el extranjero (verano, semestre, posgrados, entre otros) Gestionar, negociar y organizar programas institucionales de capacitación y actualización para profesores en el extranjero Gestionar, negociar y organizar el intercambio docente y atracción de profesores extranjeros Definir las normas y políticas de internacionalización para el Sistema Evaluar y dar seguimiento al desempeño de los procesos de internacionalización del ITESM a través de indicadores Recabar y procesar información estadística sobre la internacionalización del Sistema

4 Oficinas es de Enlace Funciones generales: Representar al ITESM ante organismos, universidades e instituciones Detectar oportunidades de nuevos programas académicos para alumnos del Sistema Operar y supervisar los convenios estratégicos para el Sistema - Vancouver Oeste de Canadá Noroeste de EUA - Washington Zona metropolitana de DC Este de EUA Boston Nueva Inglaterra - Dallas Sur de EUA Europa central Apoyo especial en el sureste asiático (China) 21 - París Francia Bélgica, Luxemburgo y Holanda Reino Unido Cuenca del Báltico Alemania - Madrid España Portugal Italia 22 Funciones de los Campus 23 Los Campus serán responsables, a través de sus áreas de internacionalización, de: Presentar propuestas de nuevos programas y actividades internacionales a la VI para su gestión y negociación Administrar para todo el Sistema los programas internacionales autorizados por la VI Informar, asesorar y apoyar a las áreas académicas y administrativas de su campusen actividades relacionadas con la internacionalización de alumnos y personal docente 24 4

5 Los Campus serán responsables, a través de sus áreas de internacionalización, de: Promocionar, de manera interna, la oferta de programas disponibles para profesores y alumnos Integrar documentos y expedientes de alumnos y profesores, nacionales y extranjeros, que participan en actividades internacionales en su campus Recibir, atender y dar seguimiento a alumnos extranjeros 25 Los Campus serán responsables, a través de sus áreas de internacionalización, de: Realizar las gestiones internas para la procuración de servicios para alumnos extranjeros en DAE, residencias, escolares y tesorería Impulsar la cultura internacional del Campus 26 Normatividad y Políticas Objeto: apoyar y normalizar las actividades de internacionalización en el Sistema Documentos publicados: Normatividad para la Participación en Programas de ización del Tec de Monterrey (correo del Sistema No. 685) Disposiciones Académicas para Programas de ización de Alumnos del Tec de Monterrey (correo del Sistema No. 686) Normas y Políticas de Operación para Programas es del Tec de Monterrey (correo del Sistema No. 687) 29 Normatividad para la Participación en Programas de ización del Tec de Monterrey (correo del Sistema No. 685) Dirigido a Participantes en programas de internacionalización Responsables de ización Directores de Carrera Directores de Servicios Escolares y demás instancias involucradas en el proceso de internacionalización del campus. 30 5

6 Disposiciones Académicas para Programas de ización de Alumnos del Tec de Monterrey (correo del Sistema No. 686) Dirigido a Directores de Servicios Escolares Directores de División y de Carrera Responsables de ización y demás instancias involucradas en el proceso de internacionalización del campus. Normas y Políticas de Operación para Programas es del Tec de Monterrey (correo del Sistema No. 687) Dirigido a Responsables de ización Directores administrativos y generales Directores de Carrera y de División y demás instancias académicas y administrativas involucradas en el proceso de internacionalización del campus Programas de ización para alumnos del Tecnológico de Monterrey Programas es para alumnos extranjeros temporales en el Tecnológico de Monterrey Promoción del Tecnológico de Monterrey en el extranjero Acuerdos y convenios de cooperación internacional 33 Programas de ización para alumnos del Tecnológico de Monterrey Definición de tipos de programas Esquemas académicos Requisitos para la participación Responsabilidades de los alumnos durante su estancia en el extranjero Calificaciones y reconocimientos Acreditación de materias Criterios de carga académica 34 Programas es para alumnos extranjeros temporales en el Tecnológico de Monterrey Definición de tipos de programas Requisitos académicos para la oferta de programas para extranjeros Procesos de recepción y documentación de estudiantes internacionales Responsabilidades de los alumnos durante su estancia en el ITESM 35 Promoción del Tecnológico de Monterrey en el extranjero Unidad como Sistema Tecnológico Material promocional Visitas a universidades 36 6

7 Acuerdos y Convenios de Cooperación Acuerdos y Convenios de Cooperación Objeto: ordenar y estandarizar los procesos para el establecimiento de acuerdos y convenios de cooperación internacional con instituciones extranjeras (correo del Sistema No. 688) 37 Énfasis en: Procurar el establecimiento de relaciones con instituciones de calidad y prestigio 38 Acuerdos y Convenios de Cooperación Énfasis en: Asegurar el cumplimiento de las disposiciones que en materia de internacionalización marcan los organismos acreditadores Documentar y registrar todos los convenios existentes, activos e inactivos Documentos Indicador de ización Directorio Dr. Enrique A. Zepeda Bustos Vicerrector de ización Lic. Marisa Avilés Arreola Desarrollo Académico Lic. Patricia Montaño Salinas Planeación y Sistemas aezepeda@itesm.mx maviles@itesm.mx pmontano@itesm.mx Lic. Luis Alejandro Kauachi Legorreta lkauachi@itesm.mx ización de Alumnos Lic. Diana Arreola de la Garza Organismos es darreola@itesm.mx 41 7