PROBLEMAS MÉTRICOS EN EL ESPACIO
|
|
- Daniel Plaza Rojo
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 HTML CON JAVASCRIPT PROBLEMAS MÉTRICOS EN EL ESPACIO DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS DISTANCIA DE UN PUNTO A UNA RECTA DISTANCIA DE UN PUNTO A UN PLANO Vamos a construir un documento en formato HTML que se pueda visualizar con un navegador y en el que incluiremos una pequeña aplicación en JavaScript que nos permita hallar automáticamente las distancias entre dos puntos, de un punto a una recta y de un punto a un plano en el espacio como se muestra en el siguiente ejemplo: Si es preciso consulta la introducción a los documentos HTML que se incluye en el documento intro.
2 CÓDIGO Introduce el siguiente documento HTML en el Bloc de notas (Notepad) o utiliza el procedimiento de copiar y pegar. Puedes guardarlo en formato solo texto con nombre distancias.htm. No olvides la extensión.htm para que sea interpretado como un documento en formato HTML y puedas visualizarlo en tu navegador (Explorer o similar). <html> <head> <title>distancias</title> <script > function m(x,y,z) { return Math.sqrt(x*x+y*y+z*z) } function calcular() { px=parsefloat(document.datos[0].value); py=parsefloat(document.datos[1].value); pz=parsefloat(document.datos[2].value); qx=parsefloat(document.datos[3].value); qy=parsefloat(document.datos[4].value); qz=parsefloat(document.datos[5].value); vx=parsefloat(document.datos[6].value); vy=parsefloat(document.datos[7].value); vz=parsefloat(document.datos[8].value); a=parsefloat(document.datos[9].value); b=parsefloat(document.datos[10].value); c=parsefloat(document.datos[11].value); d=parsefloat(document.datos[12].value); pqx=qx-px;pqy=qy-py;pqz=qz-pz; mx= vy*pqz-vz*pqy ; my=-vx*pqz+vz*pqx ; mz= vx*pqy-vy*pqx; document.datos.dpq.value= m(pqx,pqy,pqz); document.datos.dpr.value= m(mx,my,mz)/m(vx,vy,vz); document.datos.dpp.value=(a*px+b*py+c*pz+d)/ m(a,b,c); } </script> </head> <body text=white bgcolor=blue> CALCULO DE DISTANCIAS <BR> <form name="datos"> Puntos P=<input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><br>...q =<input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><br> Recta (punto Q y vector de dirección v)<br>...v=<input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><br> Plano ( Ax+By+Cz+D=0 )<BR>...A=<input type="text" size="3">b=<input type="text" size="3">c=<input type="text" size="3"> D=<input type="text" size="3"><br> <input type="button" value="calcular" onclick="calcular()"><br><br> DISTANCIAS <BR> Distancia pto a pto.(p a Q)...=<input type="text" size="3" name="dpq"><br> Distancia pto a recta (P a r)...=<input type="text" size="3"name="dpr"><br> Distancia pto a plano (P a p)...=<input type="text" size="3"name="dpp"> </form> </body> </html>
3 DESCRIPCIÓN: Hay que distinguir dos partes: La primera es la cabecera ( incluida entre <head> y </head>) y contiene un título del documento y una construcción con JavaScript ( incluida entre <script> y </script>) que contiene una función m(,x,y,z ) que halla el módulo de un vector de coordenadas (x,y,z) y otra función calcular( ) que obtiene las distancias entre dos puntos P y Q, de un punto P a una recta r y de un punto P a un plano p a partir de los valores introducidos en el formulario que luego se describe. La función calcular( ) comienza leyendo los datos introducidos en las 13 primeras casillas del formulario datos y asignando su valor a unas variables. Cada casilla va numerada de 0 a 12. Para leer el contenido de la primera casilla (primera coordenada px del punto P) se utiliza la expresión document.datos[0].value, para la segunda casilla (coordenada py) se utiliza document.datos[1].value, etc. Se añade la función parsefloat para que el valor sea tomado como un número en vez de cómo un texto. De no ser así 5+3 aparecería como 53 en lugar de 8. Una vez leídos y almacenados los valores de las tres coordenadas del punto P, del punto Q, del vector v ( de dirección de la recta r) y los cuatro coeficientes de la ecuación del plano p, se hallan las coordenadas del vector PQ y del producto vectorial de v x PQ. A continuación se obtiene la distancia entre P y Q como el módulo del vector PQ, la distancia de P a r como el cociente entre el módulo del producto vectorial v x PQ y el módulo de v, y la distancia de P al plano p como el resultado de sustituir las coordenadas de P en la ecuación del plano y dividir por el módulo del vector (a,b,c) perpendicular al plano. Por último se muestran los resultados asignándolos al valor de las últimas casillas del formulario. La parte final ( incluida entre <body> y </body>) contiene lo que realmente se visualiza en pantalla. Tras un título aparece el formulario datos ( definido entre <form> y </form>) que contiene 13 casillas para albergar las coordenadas de P,Q, v y los coeficientes A,B,C,D de la ecuación del plano seguidas de una casilla-botón Calcular que al ser pulsado ( OnClick) invoca la función calcular( ) para desencadenar los cálculos y muestra de resultados. Éstos se muestran en las tres últimas casillas del formulario. UTILIZACIÓN: Para abrir el documento creado basta hacer doble clic con el ratón sobre su nombre distancias y el navegador nos mostrará en pantalla el formulario en blanco. Vamos a hallar la distancia entre los puntos P(5,0,3) y Q(4,2,1). Para ello sitúa el cursor sobre la primera casilla y escribe 5, en la segunda casilla 0, y en la tercera 3. Puedes saltar a cada casilla siguiente pulsando la tecla tabulador. Introduce a continuación las coordenadas del otro punto Q. No olvides el signo si algún coeficiente es negativo. Al pulsar el botón Calcular obtendrás el resultado en la casilla correspondiente. Las casillas inferiores mostrarán un mensaje de error NaN al no poder hallarse la distancia de P a la recta r y al plano p si las casillas del vector de dirección de la recta y de la ecuación del plano están en blanco. Para hallar la distancia del punto P(5,0,3) a la recta determinada por el punto Q(4,2,1) y el vector de dirección v(1,2,2) introduce las coordenadas (1,2,2) en la tercera fila de casillas y vuelve a pulsar el botón Calcular. Para hallar la distancia del punto P(5,0,3) al plano de ecuación 3x+4z+2=0 introduce los coeficientes 3,0,4,2 de la ecuación en la cuarta fila de casillas del formulario y vuelve a pulsar Calcular. Observa que debes incluir 0 como coeficiente de y.
4 PRÁCTICA: Modifica alguna de las coordenadas de P,Q, v y observa los nuevos resultados. Hasta que no se pulsa Calcular no se actualizan los resultados. Si mantienes algún valor previo no es preciso volver a introducirlo. Comprueba que la distancia de P a Q es igual que la de Q a P ( cambia de orden las coordenadas de P y Q). Introduce en P un punto de la propia recta r y comprueba que la distancia correspondiente es 0. Puedes tomar como P el resultado de sumar a las coordenadas de Q las del vector v. Multiplica por 2 todos los coeficientes de la ecuación del plano p y observa que la distancia de P al plano no se modifica. Por qué?. Halla las correspondientes distancias con los siguientes datos: P=[1, 2, 1] Q=[-1, 1, -1] v=[0, 3, 0] p: 2x-y+2z+3=0 P=[0, 0, 0] Q=[-1, 1, -2] v=[0, 2, -1] p: 5x-12y+13=0 P=[123, 675, 432] Q=[-317, 401, -212] v=[10, 27, -19] p: 17x+12y-32z+43=0 P=[3,51; 1,37; 2,41] Q=[-1,23; 2,31; -7,22] v=[0,11; 2,43; -1,06] p: 2,3x-5,2y+7,5z+9,1=0 AMPLIACIÓN Puedes completar el documento mostrando las coordenadas del vector PQ y del producto vectorial v x PQ añadiendo en el formulario las siguientes líneas: Vector PQ...= <input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><br> Prod.vectorial v x PQ= <input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><br> En la construcción de la función calcular( ) debes añadir 6 expresiones de la forma document.datos [xx].value= para mostrar los correspondientes valores. Debes sustituir xx por 14 a 19 si las casillas correspondientes se muestran debajo del botón Calcular que ocupa la casilla 13. También puedes mostrar los valores de los módulos de los vectores que intervienen en los cálculos: PQ, v, v x PQ, (a,b,c).
5 DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS P, Q. ÁREA DEL TRIÁNGULO DE VÉRTICES P, Q, R. VOLUMEN DEL TETRAEDRO DE VÉRTICES P, Q, R, S. ÁNGULO DE DOS VECTORES U, V. Los productos, escalar, vectorial y mixto de vectores permiten calcular distancias, áreas, volúmenes y ángulos. Vamos a construir un documento en formato HTML que se pueda visualizar con un navegador y en el que incluiremos una pequeña aplicación en JavaScript que nos permita hallar la longitud de un segmento conociendo sus extremos P y Q, el área de un triángulo conociendo sus vértices P,Q y R, el volumen del tetraedro formado por cuatro vértices P, Q, R y S, y el ángulo formado por dos vectores U y V. Lo que pretendemos construir se ilustra en la siguiente figura: Si es preciso consulta la introducción a los documentos HTML que se incluye en el documento intro.
6 CÓDIGO Introduce el siguiente documento HTML en el Bloc de notas (Notepad) o utiliza el procedimiento de copiar y pegar. Puedes guardarlo en formato solo texto con nombre problemasmetricos.htm. No olvides la extensión.htm para que sea interpretado como un documento en formato HTML y puedas visualizarlo en tu navegador (Explorer o similar). <html> <head> <title>problemas métricos</title> <script > function m(x,y,z) { return Math.sqrt(x*x+y*y+z*z) } function calcular() { px=parsefloat(document.datos[0].value); py=parsefloat(document.datos[1].value); pz=parsefloat(document.datos[2].value); qx=parsefloat(document.datos[3].value); qy=parsefloat(document.datos[4].value); qz=parsefloat(document.datos[5].value); rx=parsefloat(document.datos[6].value); ry=parsefloat(document.datos[7].value); rz=parsefloat(document.datos[8].value); sx=parsefloat(document.datos[9].value); sy=parsefloat(document.datos[10].value); sz=parsefloat(document.datos[11].value); pqx=qx-px;pqy=qy-py;pqz=qz-pz; prx=rx-px;pry=ry-py;prz=rz-pz; psx=sx-px;psy=sy-py;psz=sz-pz; pvx= pqy*prz-pqz*pry ; pvy=-pqx*prz+pqz*prx ; pvz= pqx*pry-pqy*prx; pm=(pqx*pry*psz+pqy*prz*psx+prx*psy*pqz)-(pqz*pry*psx+pqy*prx*psz+prz*psy*pqx); document.datos.distancia.value= m(pqx,pqy,pqz); document.datos.area.value= m(pvx,pvy,pvz)/2; document.datos.volumen.value=math.abs(pm)/6; } </script> </head> <body text=white bgcolor=blue> CALCULO DE DISTANCIAS, AREAS Y VOLUMENES <form name="datos"> Puntos P =<input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><br>......q =<input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><br>...r =<input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><br>...s =<input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><input type="text" size="3"> <input type="button" value="calcular" onclick="calcular()"><br> Distancia P a Q... =<input type="text" name="distancia"size="3"><br> Área del triángulo de vértices P,Q,R... =<input type="text" name="area" size="3"><br> Volumen del tetraedro de vértices P,Q,R,S =<input type="text" name="volumen" size="3"><br> </form> </body> </html>
7 DESCRIPCIÓN: Hay que distinguir dos partes: La primera es la cabecera ( incluida entre <head> y </head>) y contiene un título del documento y una construcción con JavaScript ( incluida entre <script> y </script>) que que contiene una función m(,x,y,z ) que halla el módulo de un vector de coordenadas (x,y,z) y otra función calcular( ) que obtiene la distancia, el área del triángulo y el volumen del tetraedro a partir de los valores introducidos en el formulario que luego se describe. La función calcular( ) comienza leyendo las coordenadas de los cuatro puntos P,Q,R,S de los datos introducidos en el formulario y asignándolos a variables. A continuación obtiene las coordenadas del vector PQ(pqx,pqy,pqz), las coordenadas del producto vectorial de PQxPR (pvx,pvy,pvz) y el producto mixto pm de los vectores PQ,PR,PS. Por último se muestran en las últimas casillas del formulario (13,14 y 15) la distancia entre PyQ como el módulo del vector PQ, el área del triángulo como ½ del módulo del producto vectorial PQxPR y el volumen del tetraedro como 1/6 del producto mixto pm. Se toma el valor absoluto con Math.abs para evitar un volumen negativo. La parte final ( incluida entre <body> y </body>) contiene lo que realmente se visualiza en pantalla. Tras un título aparece el formulario datos ( definido entre <form> y </form>) que contiene 12 casillas (numeradas de 0 a 11) para albergar las coordenadas de los cuatro puntos P,Q,R,S seguidas de una casillabotón Calcular que al ser pulsado ( OnClick) invoca la función calcular( ) para desencadenar los cálculos y mostrar los resultados. Éstos se muestran en las tres últimas casillas del formulario. PRACTICA Introduce valores diversos para P,Q,R,S, y observa las correspondientes distancias, áreas, volúmenes y ángulos. Comprueba primero valores sencillos con resultados fácilmente predecibles como la distancia entre P(2,0,0) y Q(7,0,0), el área del triángulo de vértices P(0,0,0), Q(1,0,0) y R(0,1,0), el volumen del tetraedro de vértices P(0,0,0), Q(1,0,0), R(0,1,0) y S(0,0,1), etc Introduce las coordenadas de tres puntos alineados y comprueba que el área del triángulo correspondiente es 0. Haz lo mismo con el volumen de un tetraedro con los cuatro vértices en el mismo plano. Comprueba si tiene algún efecto permutar los puntos entre sí.
8 AMPLIACIÓN Puedes completar el documento para hallar el ángulo formado entre dos vectores. Podrás utilizarlo para hallar el ángulo entre dos rectas a partir de sus vectores de dirección o entre dos planos a partir de sus vectores perpendiculares (coeficientes de x,y,z) o entre una recta y un plano ( teniendo en cuenta que el ángulo entre los respectivos vectores de dirección y perpendicular será complementario del ángulo buscado). Al final del formulario deberás añadir dos filas de casillas para introducir las coordenadas de los dos vectores u, v ( que puedes colocar delante de la casilla del botón calcular) y una última casilla para mostrar el ángulo que resulte. El formulario completo quedará de la siguiente forma: <form name="datos"> Puntos P =<input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><br>......q =<input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><br>...r =<input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><br>...s =<input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><br> Vector u =<input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><br> Vector v =<input type="text" size="3"><input type="text" size="3"><input type="text" size="3"> <input type="button" value="calcular" onclick="calcular()"><br> Distancia P a Q... =<input type="text" name="distancia"size="3"><br> Área del triángulo de vértices P,Q,R... =<input type="text" name="area" size="3"><br> Volumen del tetraedro de vértices P,Q,R,S =<input type="text" name="volumen" size="3"><br> Ángulo entre los vectores u y v...=<input type="text" name="angulo" size="3"> grados </form> Además deberás añadir nuevas líneas en la construcción de la función calcular( ) para leer las coordenadas de u,v ux=parsefloat(document.datos[12].value); uy=parsefloat(document.datos[13].value); uz=parsefloat(document.datos[14].value); vx=parsefloat(document.datos[15].value); vy=parsefloat(document.datos[16].value); vz=parsefloat(document.datos[17].value);
9 Por último debes añadir una línea para asignar al valor de la casilla angulo el valor obtenido como arco coseno del cociente entre el producto escalar de uv y el producto u v de los módulos de u y v. Esto se consigue con la expresión: document.datos.angulo.value=math.acos((ux*vx+uy*vy+uz*vz)/(m(ux,uy,uz)*m(vx,vy,vz))) Como el resultado aparecería en radianes podemos modificarlo para obtenerlo en grados: document.datos.angulo.value=math.acos((ux*vx+uy*vy+uz*vz)/(m(ux,uy,uz)*m(vx,vy,vz)))*180/math.pi; Pruébalo con algún caso sencillo como el ángulo formado por los vectores u(1,0,0) y v(5,5,0) (en la dirección de la bisectriz del plano XY), dos vectores paralelos, dos vectores perpendiculares, etc. Comprueba si forman el mismo ángulo dos vectores introducidos en distinto orden.
7. [2013] [JUN-A] a) Pueden existir vectores u y v tales que u = 2, v = 3 y u v = 8? Justifique la respuesta.
1. [014] [EXT-A] a) Determine el valor o valores de m, si existen, para que la recta r: mx+y = x+ mz = : x-y-z+6 = 0. b) Determine la distancia del punto P= (,1,1) a la recta r cuando m =. sea paralela
Más detallesGEOMETRÍA MÉTRICA. Usando sólo la escena: Si A( 1, 1,0) y B(k, 2,2), qué dos valores puede tomar k para que d(a,b)=3? Solución:
INTRODUCCIÓN. A1. Observa que: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Año 2003 Si A(x 1,y 1,z 1 ) y B(x 2,y 2,z 2 ), entonces GEOMETRÍA MÉTRICA Usando sólo la escena: Si A( 1, 1,0) y B(k, 2,2), qué
Más detallessea paralela al plano
x = 1+2t 1. [ANDA] [EXT-A] Considera los puntos A(1,1,2) y B(1,-1,-2) y la recta dada por y = t. z = 1 a) Halla la ecuación general del plano que que contiene a r y es paralelo a la recta que pasa por
Más detallesSERIE ÁLGEBRA VECTORIAL
SERIE ÁLGEBRA VECTORIAL 1.-Sea C(2, -3, 5) el punto medio del segmento dirigido AB. Empleando álgebra vectorial, determinar las coordenadas de los puntos A y B, si las componentes escalares de AB sobre
Más detallesPROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2008 MATEMÁTICAS II TEMA 3: ESPACIO AFIN Y EUCLIDEO
PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 008 MATEMÁTICAS II TEMA 3: ESPACIO AFIN Y EUCLIDEO Junio, Ejercicio 4, Opción A Junio, Ejercicio 4, Opción B Reserva, Ejercicio 4, Opción A Reserva, Ejercicio
Más detallesProblemas métricos. Ángulo entre rectas y planos
Problemas métricos Ángulo entre rectas y planos Ángulo entre dos rectas El ángulo que forman dos rectas es el ángulo agudo que determinan entre sí sus vectores directores. Dos rectas son perpendiculares
Más detallesPROFR.: JULIO C. JIMÉNEZ RAMÍREZ GRUPOS: TODOS LOS ALUMNOS IRREGULARES EPOEM No.16 TRUNO: VESPETINO
Ecuación vectorial de la recta Ecuaciones paramétricas de la recta Ecuación continua de la recta Pendiente Ecuación punto-pendiente de la recta Ecuación general de la recta Ecuación explícita de la recta
Más detallesTEMAS 6 Y 7 GEOMETRÍA EN EL ESPACIO
Ejercicios Selectividad Temas 6 y 7 Geometría en el espacio Mate II 2º Bach. 1 TEMAS 6 Y 7 GEOMETRÍA EN EL ESPACIO EJERCICIO 1 : Julio 11-12. Optativa (3 ptos) Para los puntos A(1,0,2) y B(-1,2,4) y la
Más detallesPROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2010 MATEMÁTICAS II TEMA 3: ESPACIO AFIN Y EUCLIDEO
PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2010 MATEMÁTICAS II TEMA 3: ESPACIO AFIN Y EUCLIDEO Junio, Ejercicio 4, Opción A Junio, Ejercicio 4, Opción B Reserva 1, Ejercicio 4, Opción A Reserva 1, Ejercicio
Más detallesTEMAS 6 Y 7 RECTAS Y PLANOS EN EL ESPACIO
Temas 6 y 7 Rectas y planos en el espacio Matemáticas II - 2º Bachillerato 1 TEMAS 6 Y 7 RECTAS Y PLANOS EN EL ESPACIO RECTAS Y PLANOS EJERCICIO 1 : Halla el volumen del tetraedro determinado por los ejes
Más detallesx-z = 0 x+y+2 = [2012] [SEP-B] Halla el punto simétrico del P(2,1,-5) respecto de la recta r definida por
1. [01] [SEP-B] Halla el punto simétrico del P(,1,-5) respecto de la recta r definida por x-z = 0 x+y+ = 0.. [01] [SEP-A] Sean los puntos A(0,0,1), B(1,0,-1), C(0,1,-) y D(1,,0). a) Halla la ecuación del
Más detallesx = - y = 1+2 z = -2+2 y s:
1. [ANDA] [EXT-A] Considera el plano de ecuación 2x+y+3z-6 = 0. a) Calcula el área del triángulo cuyos vértices son los puntos de corte del plano con los ejes coordenados. b) Calcula el volumen del tetraedro
Más detallesMatemáticas II. d) Perpendicular al plano π: 2x y + 3z 1 = 0, paralelo a la recta r : x 1 2 = y 3 = z 8
I.E.S. Juan Carlos I Ciempozuelos (Madrid) Matemáticas II * Geometría analítica en R 3 * 1. Determina cuáles de las siguientes ternas de puntos son puntos alineados. Encuentra la ecuación de la recta que
Más detallesPROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2005 MATEMÁTICAS II TEMA 3: ESPACIO AFIN Y EUCLIDEO
PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 005 MATEMÁTICAS II TEMA : ESPACIO AFIN Y EUCLIDEO Junio, Ejercicio 4, Opción A Junio, Ejercicio 4, Opción B Reserva 1, Ejercicio 4, Opción A Reserva 1, Ejercicio
Más detallesNecesitamos tener los vectores de dirección de ambas rectas. Para calcular el ángulo que forman, aplicamos la siguiente fórmula:
PROBLEMAS MÉTRICOS ÁNGULOS ÁNGULO QUE FORMAN DOS RECTAS Necesitamos tener los vectores de dirección de ambas rectas. Para calcular el ángulo que forman, aplicamos la siguiente fórmula: cos α = ÁNGULO QUE
Más detallesb) Halle el punto de corte del plano π con la recta que pasa por P y P.
GEOMETRÍA 1- Considere los puntos A(1,2,3) y O(0,0,0). a) Dé la ecuación de un plano π 1 que pase por A y O, y sea perpendicular a π 2 : 3x-5y+2z=11. b) Encuentre la distancia del punto medio de A y O
Más detallesProblemas métricos. 1. Problemas afines y problemas métricos
. Problemas afines y problemas métricos Al trabajar en el espacio (o análogamente en el plano) se nos pueden presentar dos tipos de problemas con los elementos habituales (puntos, rectas y planos): Problemas
Más detallesx-z = 0 x+y+2 = [2012] [EXT-B] Halla el punto simétrico del P(2,1,-5) respecto de la recta r definida por
x = 1+t 1. [014] [EXT-A] Considera los puntos A(1,1,) y B(1,-1,-) y la recta dada por y = t. z = 1 a) Halla la ecuación general del plano que que contiene a r y es paralelo a la recta que pasa por A y
Más detallesJunio Sept R R
Junio 010. Sept 010. R1-010. R - 010. Junio 009. Sept 009. R1-009. R - 009. Junio 008. Sept 008. R1-008. R - 008. Junio 007. Sept 007. R1-007. R - 007. Junio 006. Sept 006. R1-006. R - 006. Junio 005.
Más detallesEJERCICIOS PAU MATEMÁTICAS II ARAGÓN Autor: Fernando J. Nora Costa-Ribeiro Más ejercicios y soluciones en fisicaymat.wordpress.com
GEOMETRÍA 1- Dados el punto P(1,-1,0) y la recta : 1 0 3 3 0 a) Determine la ecuación general del plano (Ax+By+Cz+D=0) que contiene al punto P y a la recta s. b) Determine el ángulo que forman el plano
Más detallesTEMA 6. ECUACIONES DE LA RECTA
TEMA 6. ECUACIONES DE LA RECTA Dados un punto y un vector, vamos a hallar las ecuaciones de la recta r que pasa por el punto A y es paralela al vector. Sea consideramos los vectores un punto cualquiera
Más detalles[ ] 2, 2, 3 [ ( )] 2, 2, 3 CAMPOS: SUPERFICIES ( ) Hallar un vector unitario normal a la superficie x 2 y + 2xz = 4 en el punto (2, 2,3).
CAMPOS SUPERFICIES Hallar un vector unitario normal a la superficie x 2 y + 2xz 4 en el punto (2, 2,3). Solución I.T.I. 98, I.T.T. 99, 02 En primer lugar deberíamos verificar que el punto (2, 2,3) pertenece
Más detallesR E S O L U C I Ó N. sabemos un punto A (1, 2, 0) y su vector director u (3,0,1). x 1 3 0
x 13t Considera el punto P(1, 1,0) y la recta r dada por y 2. z t a) Determina la ecuación del plano que pasa por P y contiene a r. b) Halla las coordenadas del punto simétrico de P respecto de r. MATEMÁTICAS
Más detallesGEOMETRÍA (Selectividad 2016) 1 ALGUNOS PROBLEMAS DE GEOMETRÍA PROPUESTOS EN LAS PRUEBAS DE SELECTIVIDAD DE 2016
GEOMETRÍA (Selectividad 6) ALGUNOS PROBLEMAS DE GEOMETRÍA PROPUESTOS EN LAS PRUEBAS DE SELECTIVIDAD DE 6 Aragón, junio 6 ( puntos) a) ( punto) a) (,5 puntos) Si los vectores w y s verifican que w = s =,
Más detallesMatemáticas II Hoja 7: Problemas métricos
Profesor: Miguel Ángel Baeza Alba (º Bachillerato) Matemáticas II Hoja 7: Problemas métricos Ejercicio : Se dan la recta r y el plano, mediante: x 4 y z x + y z 7 3 Obtener los puntos de la recta cuya
Más detallesProducto escalar. Bases ortonormales. Producto vectorial y producto mixto.
Capítulo Producto escalar. Bases ortonormales. Producto vectorial y producto mixto. DEFINICIÓN DE PRODUCTO ESCALAR Dados dos vectores x = (x 1 x 2...x n ) e y = (y 1 y 2...y n ) de R n definimos su producto
Más detallesx = 1-2t 3. [2014] [EXT-B] Dados el plano y la recta r siguentes: 2x-y+2z+3 = 0, r z = 1+t
. [04] [EXT-A] Dados los puntos A(,0,-), B(,-4,-), C(5,4,-) y D(0,,4) a) Calcular el área del triángulo de vértices A, B y C. b) Calcular el volumen del tetraedro ABCD.. [04] [EXT-A] Dados los planos x-z-
Más detallesGEOMETRÍA. Septiembre 94. Determinar la ecuación del plano que pasa por el punto M (1, 0, [1,5 puntos]
Matemáticas II Pruebas de Acceso a la Universidad GEOMETRÍA Junio 94 1 Sin resolver el sistema, determina si la recta x y + 1 = 0 es exterior, secante ó tangente a la circunferencia (x 1) (y ) 1 Razónalo
Más detallesUnidad 7 Producto vectorial y mixto. Aplicaciones.
Unidad 7 Producto vectorial y mixto. Aplicaciones. 5 SOLUCIONES 1. Al ser u v =(,5,11), se tiene que ( u v) w = ( 17,13, 9 ). Como v w =( 3,, 7), por tanto u ( v w) = ( 19,11, 5).. Se tiene que: 3. Queda:
Más detallesRECTAS Y PLANOS EN EL ESPACIO
RECTAS Y PLANOS EN EL ESPACIO 4 6 7 8 9 0 Calcula las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por el punto P(7,, ) y tiene la dirección del vector k. ACTIVIDADES x 7 y z Halla la ecuación continua
Más detallesEspacio vectorial MATEMÁTICAS II 1
Espacio vectorial MATEMÁTICAS II 1 1 VECTORES EN EL ESPACIO. ESPACIO VECTORIAL V 3 1.1. VECTORES FIJOS Definición: Un vector fijo es un segmento orientado determinado por dos puntos. El primero de sus
Más detalles4. [ANDA] [JUN-B] Dados los puntos A(2,1,1) y B(0,0,1), halla los puntos C en el eje OX tales que el área del triángulo de vértices A, B y C es 2.
Selectividad CCNN 008 x-z = -. [ANDA] [SEP-A] Sea la recta dada por y+z = a) Halla la ecuación del plano que es paralelo a la recta s y contiene a la recta r, dada por x- = -y+ = z-. b) Estudia la posición
Más detallesNos muestra el contenido de la celda activa, es decir, la casilla donde estamos situados.
La barra de fórmulas Nos muestra el contenido de la celda activa, es decir, la casilla donde estamos situados. La barra de etiquetas Permite movernos por las distintas hojas del libro de trabajo. Las barras
Más detallesGEOMETRÍA ANALÍTICA EN EL ESPACIO (PRODUCTOS ESCALAR, VECTORIAL Y MIXTO) PRODUCTO ESCALAR DE DOS VECTORES. número real
GEOMETRÍA ANALÍTICA EN EL ESPACIO (PRODUCTOS ESCALAR, VECTORIAL Y MIXTO) PRODUCTO ESCALAR DE DOS VECTORES El producto escalar de dos vectores v y u es un número real, que se obtiene multiplicando los módulos
Más detalles, 2 x+y+z = 2, = z 5 y s: 4x-2y+z = 0. ( ) ( ) y dado el punto P(0,3,-1) exterior a, obtener las ecuaciones en
x+y-z = 0 1. [2014] [EXT-A] Sea P el punto de coordenadas P(1,0,1) y r la recta de ecuación r x-2z = 1. a) Hallar la ecuación en forma continua de una recta que pase por el punto P y sea paralela a la
Más detallesEJERCICIOS DE GEOMETRÍA
1) Sean las rectas EJERCICIOS DE GEOMETRÍA x 2y 6z 1 r : x y 0 x y 1 s: z 2 a a) Determinar la posición relativa de r y s según los valores de a. b) Calcular la distancia entre las rectas r y s cuando
Más detallesBloque 2. Geometría. 3. La recta. 1. Definición de recta
Bloque 2. Geometría 3. La recta 1. Definición de recta Para representar puntos en un plano (superficie de dos dimensiones) utilizamos dos rectas graduadas y perpendiculares, cuyo corte es el punto 0 de
Más detallesPROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2011 MATEMÁTICAS II TEMA 3: ESPACIO AFIN Y EUCLIDEO
PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 0 MATEMÁTICAS II TEMA 3: ESPACIO AFIN Y EUCLIDEO Junio, Ejercicio 4, Opción A Junio, Ejercicio 4, Opción B Reserva, Ejercicio 4, Opción A Reserva, Ejercicio 4,
Más detallesEJERCICIOS DE GEOMETRÍA
EJERCICIOS DE GEOMETRÍA 1. Se consideran las rectas r x 2 = 0 x 2z = 1, s y + 3 = 0 y + z = 3 a) Estudiar la posición relativa de r y s. b) Hallar la mínima distancia entre ambas. Se pide: Sol: Se cruzan
Más detalles1. Haz que se muestre una pantalla de alerta con tu nombre. 2. Repite el ejercicio anterior pero usando una variable para guardar tu nombre
1. Haz que se muestre una pantalla de alerta con tu nombre alert("carlos Guerrero"); 2. Repite el ejercicio anterior pero usando una variable para guardar tu nombre Crea una variable para almacenar el
Más detalles= λ + 1 y el punto A(0, 7, 5)
94 GEOMETRÍA ANALÍTICA DEL ESPACIO en las PAU de Asturias Dados los puntos A(1, 0, 1), B(l, 1, 1) y C(l, 6, a), se pide: a) hallar para qué valores del parámetro a están alineados b) hallar si existen
Más detallesPROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2017 MATEMÁTICAS II TEMA 3: ESPACIO AFIN Y EUCLIDEO
PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2017 MATEMÁTICAS II TEMA 3: ESPACIO AFIN Y EUCLIDEO Junio, Ejercicio 4, Opción A Junio, Ejercicio 4, Opción B Reserva 1, Ejercicio 4, Opción A Reserva 1, Ejercicio
Más detallesEspacios vectoriales. Vectores del espacio.
Espacios vectoriales. Vectores del espacio. Consideremos un paralelepípedo de bases ABCD y EFGH, siendo A(1,1,1), B(2,1,1), C(2,4,1) y E(1,2,7). Halla: a) el área de una de las bases; b) el volumen del
Más detallesTutorial Calc (I) CEPER Pintor Zuloaga (Cádiz) José Manuel Aguilar
Tutorial Calc (I) CEPER Pintor Zuloaga (Cádiz) Calc (I) Calc es el programa hoja de cálculo del paquete ofimático LibreOffice, del que ya hemos visto Writer (procesador de textos) e Impress (presentaciones).
Más detallesCÁLCULO II ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA MISCELÁNEAS DE PROBLEMAS VECTORES. 1. Sean A = (1, 2), B = ( 1, 3) y C = (0, 4); hallar: a) A + B
ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA MISCELÁNEAS DE PROBLEMAS CÁLCULO II VECTORES. 1. Sean A = (1, 2), B = ( 1, 3) y C = (0, 4); hallar: a) A + B b) A B + C c) 4A 3B d) 4(A + B) 5C e) 1 2 (A B) + 1 4 C 2. Sean
Más detalleses perpendicular al vector b ( 3, 2) módulo de a es 2 13, halla los valores de x y de y.
Nombre: Curso: 1º Bachillerato B Eamen II Fecha: 6 de febrero de 018 Segunda Evaluación Atención: La no eplicación clara y concisa de cada ejercicio implica una penalización del 5% de la nota 1.- ( puntos)
Más detallesx+3y = 8 4y+z = 10 ; s: x 7 = y a-4 = z+6 5a-6 b) Para el valor del parámetro a = 4, determine, si es posible, el punto de corte de ambas rectas.
[04] [EXT-A] a) Estudie la posición relativa de las rectas r y s en función del parámetro a: r: x+y = 8 4y+z = 0 ; s: x = y a-4 = z+ 5a- b) Para el valor del parámetro a = 4, determine, si es posible,
Más detallesMATEMÁTICAS II. Problemas
MATEMÁTICAS II. Problemas Curso preparatorio para el acceso a la universidad para mayores de 5 años Tema 4 Arturo de Pablo Elena Romera Open Course Ware, UC3M http://ocw.uc3m.es/matematicas 4 GEOMETRÍA
Más detallesA. VECTORES 1. VECTORES FIJOS Y VECTORES LIBRES
RESUMEN DE GEOMETRÍA MATEMÁTICAS II A. VECTORES 1. VECTORES FIJOS Y VECTORES LIBRES Un vector fijo de origen A y extremo B, siendo A y B puntos del espacio, es un segmento orientado caracterizado por:
Más detalleshallar; a) Ecuación del plano que pasa por r y por (1, 3, 8) b) Distancia desde el origen al plano anterior
x 1 y 1. Distancia entre la recta = = z y el plano (x, y, z) = (0, 1, 0) + τ(, 5, 1) + λ(1, 0, ) 3 5. Distancia del punto (, 3, 5) a la recta x 1 z = y = x + z y 3. Distancia entre las rectas r = y = y
Más detallesBLOQUE 2 : GEOMETRÍA
BLOQUE 2 : GEOMETRÍA EJERCICIO 1 Dado el plano Л : x + 2y z = 2, el punto P( 2,3,2) perteneciente al plano Л y la recta r de ecuación:, a) Determina la posición relativa de r y Л. b) Calcula la ecuación
Más detallesTEMA 5. VECTORES. Dados dos puntos del plano y.
TEMA 5. VECTORES. Dados dos puntos del plano y. Se define el vector de origen A y extremo B como el segmento orientado caracterizado por su módulo (su longitud), dirección (la de la recta que lo contiene)
Más detallesBLOQUE II. GEOMETRÍA.
BLOQUE II. GEOMETRÍA. PROBLEMAS SELECTIVIDAD (PAU) CANTABRIA 2000-204 I.E.S. LA MARINA. CURSO 204/205. MATEMÁTICAS II. Condidera el plano y la recta r dados por : ax + 2y 4z 23 = 0, r: 3 a) ( PUNTO) Halla
Más detallesGeometría. 2 (el " " representa el producto vectorial)? En caso afirmativo, justifíquese. En caso contrario, póngase un ejemplo que lo confirme.
Geometría 1 (Junio-96 Dados los vectores a,b y c tales que a, b 1 y c 4 y a b c, calcular la siguiente suma de productos escalares: a b b c a c (Sol: -1 (Junio-96 Señalar si las siguientes afirmaciones
Más detallesGEOMETRÍA EN EL ESPACIO
GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 1. PUNTOS Y VECTORES OPERACIÓN TEORÍA Y FORMULACIÓN EJEMPLO Coordenadas de un punto Punto medio de un segmento Dividir un segmento en n partes iguales Coordenadas de un vector (
Más detallesMATEMÁTICASII Curso académico BLOQUE GEOMETRÍA TEMA 3: Distancias, ángulos y lugares geométricos.
MATEMÁTICASII Curso académico 2015-2016 BLOQUE GEOMETRÍA TEMA 3: Distancias, ángulos y lugares geométricos. 3.1 DISTANCIAS EN EL ESPACIO 3.1.1 Distancia entre dos puntos Dados los puntos A(x 0, y 0, z
Más detallesESPACIO AFÍN REAL TRIDIMENSIONAL. Sistema de referencia (E3, V3, f). Coordenadas cartesianas.
1. Puntos y Vectores. ESPACIO AFÍN REAL TRIDIMENSIONAL Sistema de referencia (E3, V3, f). Coordenadas cartesianas. 2. Primeros resultados analíticos. Vector que une dos puntos. Punto medio de un segmento.
Más detallesMATEMÁTICAS II TEMA 6 Planos y rectas en el espacio. Problemas de ángulos, paralelismo y perpendicularidad, simetrías y distancias
Geometría del espacio: problemas de ángulos y distancias; simetrías MATEMÁTICAS II TEMA 6 Planos y rectas en el espacio Problemas de ángulos, paralelismo y perpendicularidad, simetrías y distancias Ángulos
Más detallesProblemas de vectores
Problemas de vectores 1.- Expresa el vector mm = (1, 2, 3) como combinación lineal de los vectores: uu = (1, 0, 1), vv = (1, 1, 0) y ww = (0, 1, 1). 2.- Siendo uu = (1, 0, 1), vv = (1, 1, 0) y ww = (0,
Más detallesTema 7 Rectas y planos en el espacio Matemáticas II - 2º Bachillerato 1
Tema 7 Rectas y planos en el espacio Matemáticas II - º Bachillerato 1 ÁNGULOS EJERCICIO 33 : Halla el ángulo que forma la recta y el plano π: x y + 4z 0. 3x y z + 1 0 r : x + y 3z 0 EJERCICIO 34 : En
Más detallesTEMA 4. VECTORES EN EL ESPACIO
TEMA 4. VECTORES EN EL ESPACIO Dados dos puntos y, se define el vector como el segmento orientado caracterizado por su módulo, su dirección y su sentido. En coordenadas: Dos vectores son equipolentes si
Más detallesEJERCICIOS DE SELECTIVIDAD DE GEOMETRIA
EJERCICIOS DE SELECTIVIDAD DE GEOMETRIA 2003 (4) Ejercicio 1. Considera los vectores u = (1,1,1), v = (2,2,a) y w = (2,0,0), (a) [1'25 puntos] Halla los valores de a para que los vectores u, v y w sean
Más detallesVerifique los resultados analíticos mediante la resolución gráfica usando un software de Matemática.
Álgebra Geometría Analítica Vectores en R en R 3. Rectas planos en el espacio Prof. Gisela Saslavs Verifique los resultados analíticos mediante la resolución gráfica usando un software de Matemática..
Más detallesTEMA 4. Vectores en el espacio Problemas Resueltos
Matemáticas II (Bachillerato de Ciencias) Soluciones de los problemas propuestos Tema 4 5 Vectores TEMA 4 Vectores en el espacio Problemas Resueltos Para a = (,, ) y b = (,, 4), halla: a) a b b) a b c)
Más detallesÁngulos, distancias, áreas y volúmenes
UNIDAD 6 Ángulos, distancias, áreas y volúmenes e suelen llamar problemas afines a todos los S que se refieren a intersección (incidencia) y paralelismo de los elemento básicos del espacio: puntos, rectas
Más detallesTEMA 12.- RECTAS Y PLANOS EN EL ESPACIO. y una base de vectores de V cualquiera
TEMA 12.- RECTAS Y PLANOS EN EL ESPACIO 1.- PUNTOS Y VECTORES. ESPACIO AFÍN y una base de vectores de V cualquiera {,, B = u1 u2 u} A cada punto del espacio, P, le asociamos el vector OP, que tendrá unas
Más detallesGEOMETRÍ A ANALÍ TÍCA
GEOMETRÍ A ANALÍ TÍCA En este tema estudiaremos vectores (definición, características, operaciones) de forma geométrica y analítica. Además veremos los conceptos de vector director, pendiente de una recta
Más detalles1 VECTORES EN EL ESPACIO
1 VECTORES EN EL ESPACIO 1.1 OPERACIONES CON VECTORES El vector AB, definido entre los puntos A y B tiene las siguientes características: Módulo AB : Distancia de A a B. Dirección: es la recta sobre la
Más detallesGeometría analítica. 3. Calcula u+ vy u v analítica y gráficamente en los siguientes. a) u (1, 3) y v(5,2) b) u (1, 3) y v(4,1) Solución:
5 Geometría analítica. Operaciones con vectores Piensa y calcula Dado el vector v (3, 4) del dibujo siguiente, calcula mentalmente su longitud y la pendiente. D A v(3, 4) C O Longitud = 5 Pendiente = 4/3
Más detallesGEOMETRÍA. (x 1) 2 +(y 2) 2 =1. Razónalo. x y + z = 2. :3x 3z +1= 0 es doble de la distancia al plano π 2. : x + y 1= 0. Razónalo.
GEOMETRÍA 1. (Junio, 1994) Sin resolver el sistema, determina si la recta x +3y +1= 0 es exterior, secante o tangente a la circunferencia (x 1) +(y ) =1. Razónalo.. (Junio, 1994) Dadas las ecuaciones de
Más detallesApellidos: Nombre: Curso: 2º Grupo: A Día: 28 - IV 14 CURSO Opción A 1.- Sean las matrices A = , B =
S Instrucciones: EXAMEN DE MATEMATICAS II 3ª EVALUACIÓN Apellidos: Nombre: Curso: º Grupo: A Día: 8 - IV 4 CURSO 03-4 a) Duración: HORA y 30 MINUTOS. b) Debes elegir entre realizar únicamente los cuatro
Más detallesVerifique los resultados analíticos mediante la resolución gráfica usando un software de Matemática.
Álgebra Geometría Analítica Prof. Gisela Saslavsk Vectores en R en R 3. Rectas planos en el espacio Verifique los resultados analíticos mediante la resolución gráfica usando un software de Matemática..
Más detallesEJERCICIOS DE GEOMETRÍA RESUELTOS
EJERCICIOS DE GEOMETRÍA RESUELTOS 1.- Dada la recta r: 4x + 3y -6 = 0, escribir la ecuación de la recta perpendicular a ella en el punto de corte con el eje de ordenadas. : - Hallamos el punto de corte
Más detallesGeometría Analítica del plano
Geometría Analítica del plano Contenidos 1. Vectores Vectores fijos y vectores libres Operaciones con vectores Combinación lineal de vectores Punto medio de un segmento Producto escalar Aplicaciones del
Más detallesTema 6 La recta Índice
Tema 6 La recta Índice 1. Ecuación vectorial de la recta... 2 2. Ecuaciones paramétricas de la recta... 2 3. Ecuación continua de la recta... 2 4. Ecuación general de la recta... 3 5. Ecuación en forma
Más detallesTEMA 6. Geometría Analítica(1) Nombre CURSO: 1 BACH CCNN. Vectores (1) y E de los correspondientes extremos.
TEMA 6. Geometría Analítica(1) Nombre CURSO: 1 BACH CCNN Vectores (1) 1.- Sea el vector AB, en el que el punto A(3, 2) es el origen y B(5, 6) el extremo. a) Si cada uno de los puntos C(9, 3), D( 4,4) y
Más detallesEL ESPACIO AFÍN EUCLIDEO
EL ESPACIO AFÍN EUCLIDEO DEFINICIÓN: Dado el Espacio Afín donde es el espacio ordinario, es el espacio de los vectores libres y f es la aplicación que a cada par de puntos (A,B) asocia el vector libre.
Más detallesMatemáticas I 1º BACHILLERATO
Matemáticas I 1º BACHILLERATO Introducción Estas prácticas constituyen un complemento esencial de los esquemas. Su finalidad principal es la de afianzar los conocimientos expuestos en el módulo. Las actividades
Más detallesGEOMETRÍA ANALÍTICA PLANA
GEOMETRÍA ANALÍTICA PLANA I. VECTORES LIBRES 1. Dada la siguiente figura, calcula gráficamente los siguientes vectores: a. AB BI b. BC EF c. IH 2BC d. AB JF DC e. HG 2CJ 2CB 2. Estudia si las siguientes
Más detallesEJERCICIOS DE GEOMETRÍA PLANA. 1. Hallar las ecuaciones paramétricas de la recta r que pasa por el punto ( 2, 2) tiene como vector director el vector
EJERCICIOS DE GEOMETRÍA PLANA Hallar las ecuaciones paramétricas de la recta r que pasa por el punto (, ) tiene como vector director el vector v i j A y x a + vt La ecuación paramétrica de una recta es
Más detalles1. Distancia entre puntos y rectas en el espacio. 3. Calcula la distancia existente entre las rectas: Solución: d(r, s) =
7 Espacio métrico. Distancia entre puntos y rectas en el espacio Piensa y calcula Dados los puntos A, 4, ) y B5,, 4), halla las coordenadas del vector: AB AB,5,) Aplica la teoría. Calcula la distancia
Más detalles2.- (Puntuación máxima 2 puntos). Para cada valor del parámetro real a, se consideran los tres planos siguientes:
1.- (Puntuación máxima 3 puntos). Se consideran las rectas: a) (1 punto) Calcular la distancia entre r y s. b) (1 punto) Hallar unas ecuaciones cartesianas de la recta perpendicular común a r y s y que
Más detallesVectores equipolentes. Dos vectores son equipolentes cuando tienen igual módulo, dirección y sentido.
TEMA 9: GEOMETRIA ANALÍTICA VECTORES EN EL PLANO Un vector fijo AB es un segmento orientado que va del punto A (origen) al punto B (extremo). Si las coordenadas de A son (x1, y1) y las de B, (X, y), las
Más detallesUNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR MA1116 abril-julio de 2004 Departamento de Matemáticas Puras y Aplicadas. Ejercicios sugeridos para :
V 1 / 8 Ejercicios sugeridos para : los temas de las clases del 18 y 20 de mayo de 2004. Temas : Rectas y planos en el espacio. Espacios vectoriales. Subespacios. Secciones 3.5, 4.2, 4.3, del texto. Observación
Más detallesDepartamento de Matemáticas
Geometría analítica Matemáticas I 1.- Comprueba que el triángulo de vértices A(-1, 8), B(1, ) y C(4, ) es rectángulo y calcula su área. AB = (, 6) AC = (5, 5) BC = (,1) AB. AC = (, 6).(5, 5) = 10 + 0 =
Más detallesProfesor: Fernando Ureña Portero
Curso 13-14 1.-Los puntos A(1,3,1) y B(2,1,3) son vértices consecutivos de un cuadrado. Los otros dos vértices pertenecen a una recta r que pasa por el punto P(2,7,0). a) (3p) Hallar la ecuación de la
Más detallesRESOLUCIÓN DE ACTIVIDADES
RESOLUCIÓN DE ACTIVIDADES Actividades iniciales. Dada la recta del plano de ecuación x 6y + = 0, escríbela en forma continua, paramétrica, vectorial y explícita. La recta x 6y + = 0 pasa por el punto (0,
Más detallesPROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2004 MATEMÁTICAS II TEMA 3: ESPACIO AFIN Y EUCLIDEO
PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 4 MATEMÁTICAS II TEMA : ESPACIO AFIN Y EUCLIDEO Junio, Ejercicio 4, Opción A Junio, Ejercicio 4, Opción B Reserva, Ejercicio 4, Opción A Reserva, Ejercicio 4,
Más detallesMATEMÁTICAS II TEMA 4 Vectores en el espacio Problemas resueltos
Geometría del espacio: Vectores; producto escalar, vectorial y mixto Aplicaciones MATEMÁTICAS II TEMA 4 Vectores en el espacio Problemas resueltos Vectores Para a = (,, ) y b = (,, 4), halla: a) a + b
Más detalles1. [2014] [EXT-B] a) Estudia, en función del valor del parámetro a, la posición relativa de los planos:
1. [014] [EXT-B] a) Estudia, en función del valor del parámetro a, la posición relativa de los planos: 1 x+y-z = ; x-y+az = -1 ; ax+y-z = 5 b) Calcula, en función del parámetro a, la distancia entre los
Más detalles. Halla los valores de α en cada uno de los siguientes casos: a) (1 punto) u r, v
EJERCICIOS BLOQUE III: GEOMETRÍA (04-M;Jun-A-4) Considera la recta r que pasa por los puntos A (,0, ) y (,,0 ) a) ( punto) Halla la ecuación de la recta s paralela a r que pasa por C (,,) b) (5 puntos)
Más detallesEJERCICIOS BLOQUE III: GEOMETRÍA
EJERCICIOS BLOQUE III: GEOMETRÍA (05-M4;Jun-B-4) Sea el plano π x + y z + 8 a) (5 puntos) Calcula el punto, P simétrico del punto (,,5 ) b) ( punto) Calcula la recta r, simétrica de la recta plano π P
Más detallesTEMA 4. Vectores en el espacio Problemas Resueltos
Matemáticas II (Bachillerato de Ciencias) Soluciones de los problemas propuestos Tema 4 5 Vectores TEMA 4 Vectores en el espacio Problemas Resueltos Para a = (,, ) y b = (,, 4), halla: a) a + b b) a b
Más detallesESPACIO AFÍN EUCLÍDEO
ESPACIO AFÍN EUCLÍDEO Producto escalar Distancia 1 Sean los vectores x1, 5,, y 3, 4, 1, 6,3, 5 y w4, 6, 6 Halla los siguientes productos escalares: x y, x, ww y w Calcula la distancia entre los puntos
Más detallesejerciciosyexamenes.com GEOMETRIA
GEOMETRIA 1.- Dado el vector AB= (2,-1,3) y el punto B(3,1,2) halla las coordenadas del punto A. Sol: A =(1,2,-1) 2.- Comprobar si los vectores AB y CD son equipolentes, siendo A(1,2,-1), B(0,3,1), C(1,1,1)
Más detalles