- Descripción de actividades del tiempo libre y de la rutina diaria. - Descripción de los lugares y tiendas dentro de la ciudad.

Documentos relacionados
son en principio las siguientes, aunque podrán sufrir cambios 1ª evaluación: 22 de noviembre 2ª evaluación: 14 de marzo 3ª evaluación: 23 de mayo.

NIVEL BÁSICO I. 1. Contenidos comunicativos

CONTENIDOS, TEMPORALIZACIÓN Y CONTENIDOS MÍNIMOS 1º DE ESO. Contenidos conceptuales Gramaticales - Alphabet - Wer ist das? - Was ist das?

DEPARTAMENTO DE ALEMÁN (CURSO ) -Países de habla alemana. Números. Pronombres interrogativos. Entonación.

ALEMÁN NIVEL BÁSICO 1 1. CONTENIDOS. Se impartirán las siguientes unidades didácticas: UNIDAD 1: Identificación personal (Módulo 1) CONTENIDOS

Descriptores y contenidos B1

A.U.L.A.S. CURSO MODULAR ALEMÁN A1

D-Secuenciación y distribución temporal de contenidos de 1º de Nivel Intermedio

PROPUESTA DE APROBACIÓN DE CURSO DE ESPECIALIZACIÓN Y ACTIVIDADES ACADÉMICAS ORIENTADAS A LA FORMACIÓN

ALEMÁN NIVEL INTERMEDIO II 1.CONTENIDOS. Unidad 1 - Relaciones afectivas CONTENIDOS COMUNICATIVOS: - Describir personas e imágenes

CONTENIDOS MÍNIMOS EXIGIBLES 1º ESO

- Hablar sobre el trabajo y las condiciones laborales

Nivel Avanzado COMPETENCIAS COMUNICATIVAS. 1. Competencia lingüística Competencia gramatical Competencia léxica

PROGRAMA DE ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS ESPEXT Nivel A 1 -A 2 MCER (Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas)

CONTENIDOS ESO INGLÉS! IES RICARDO MARÍN IBÁÑEZ CHESTE PRIMER CURSO CONOCIMIENTOS. Semánticos:

Alemán A1. Programación del. primer curso

CONTENIDOS MÍNIMOS DE LOS CURSOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO

Aselp Consultores Travesía Eiriña, 7 Bajo Pontevedra Telf.:

IES PABLO GARGALLO CURSO DEPARTAMENTO DE ALEMÁN A. CONTENIDOS MÍNIMOS EXIGIBLES EN E.S.O. 1. PRIMER CURSO

EUSKERA BASICO. El objetivo general de la acción formativa es introducir al participante en el conocimiento de un segundo idioma, el euskera.

ASIGNATURAS OBLIGATORIAS

Idiomas : Alemán Avanzado - 76 Horas

1º ESO MATERIA: INGLÉS

IES VALSEQUILLO CURSO 2016/17. DEPARTAMENTO DE ALEMÁN. Criterios de calificación para las pruebas extraordinarias de septiembre de 2017

Nivel Avanzado 1. Programación 2016/ Competencia lingüística Competencia gramatical Competencia léxica

Alemán A2. Programación del segundo curso

LICEO LINGUISTICO EUROPEO PARITARIO "NOSTRA SIGNORA" - PESCARA PROGRAMMA SVOLTO DI SPAGNOLO. Anno Scolastico 2011/2012 CLASSE 1^

Lección Start Respaso

PROPUESTA DIDÁCTICA INFANTIL / PRIMARIA CIS

Alemán Nivel B2 Curso III Versión Online

INICIACIÓN AL ALEMÁN

CONTENIDOS ESO INGLÉS IES RICARDO MARÍN CURSO 2016/2017 PRIMER CURSO

ALEMÁN ORAL Y ESCRITO PARA TRABAJADORES - INICIACIÓN (2015/0039/A000001/G0001)

- Pretérito perfecto. - Estar + gerundio. - ir a + infinitivo. - tener ganas de + infinitivo. - Hay / No hay. - Las vacaciones

CURSO REGULAR DE ALEMÁN CURSO 1º - INICIAL (A1 A2.1)

ALEMÁN NIVEL A2 VERSIÓN ON-LINE

Planificación didáctica de PRUEBA DE ACCESO A: GRADO MEDIO

Alemán Nivel B2 Curso I

Secuenciación y distribución de contenidos Nivel Básico A Nº sesiones lectivas: 2 semanas/ 8 horas lectivas. Contenidos funcionales

CENTRO DE CUALIFICACIÓN TURÍSTICA INGLES BASICO

NIVEL A2. 01 Contenidos Multimedia. Mensajería con el Tutor. Corrección de tareas. Gramática Vocabulario. Ejercicios - Léxico

Herzlich Willkommen! Aquí encontrará algunas informaciones útiles para su aprendizaje.

Género de los adjetivos de. Plural de los nombres. Posesivos y demostrativos. Hablar de hábitos

TEMPORALIZACIÓN FRANCÉS 1º ESO ª EVALUACIÓN

ESPAÑOL PARA EXTRAJEROS

Guía del Curso Iniciación al Alemán

Alemán Nivel B1 Curso II Versión Online

D-Secuenciación y distribución temporal de los contenidos de 2º Nivel Básico. Unit y las unidades 1 y 2 en 11 semanas / 44 horas lectivas)

ALEMÁN NIVEL A1 VERSIÓN ON-LINE

CONTENIDOS MINIMOS FRANCES.

D-Secuenciación y distribución temporal de los contenidos de 2º Nivel Básico

Contenu Pédagogique NIVEAU 1 (A1/A2) -DEBUTANT

Objetivos Nivel A2. Adolescentes: años. Adomania A2. 3 horas semanales

RUSO NIVEL BÁSICO. Incluye un CD con grabaciones que ayudarán al alumno a captar la pronunciación y entonación correcta.

Alemán. Atención al público (ADGI03) Cuestionario de evaluación

Horario Temas Gramática Contenidos culturales 9:00 10:45 Introducción a la fonética alemana 1.1 Guten Tag! (saludos, procedencia, presentarse)

Objectivos Nivel A2. Adultos. Alter Ego+ A2. 3 ó 4 horas semanales

Unidad 2 Ser y Estar 31 Adjetivos con Ser y Estar 37 Las preposiciones En y Entre 40 Los demostrativos 41 Sí... pero 42 El español en el mundo 44

IDIOMA MODERNO Inicial II: ALEMÁN

Español Sin Límites: Nivel A2

PROGRAMA CURSO DE ESPAÑOL PARA JÓVENES NIVEL B1. Manual Compañeros, curso de español, SGEL. Nivel B1.2.

ESPAÑOL LENGUA EXTRANJERA NIVEL I

ALEMÁN NIVEL INTERMEDIO 1 1.CONTENIDOS

Los determinantes: Artículos definidos, indefinidos, partitivos, adjetivos demostrativos, interrogativos y posesivos.

DPTO. ALEMÁN NIVEL BÁSICO PGA

CURSO DE ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS CURSO A1- A2.1

Programa de Español para Extranjeros Nivel Básico

Curso online a elegir: Alemán, Francés o Portugués

Conjunciones compuestas El núcleo de la oración principal Formación de palabras: el sufijo en los nombres

PORTUGÚES BÁSICO + GRAMATICA PORTUGUESA ESPAÑOLA

Programación didáctica de nivel B2.2 de Alemán

Cursos de idiomas [ ] Curso de Alemán Iniciación A Distancia 80 h

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAÍSO INSTITUTO DE LITERATURA Y CIENCIAS DEL LENGUAJE

I.E.S. BACHILLER SABUCO Departamento de Alemán Programación de: 1º, 2º, 3º y 4º de E.S.O. Programación 1º y 2º de Bachillerato y Bach. Inter.

LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

PROGRAMMA DI LINGUA SPAGNOLA. CORSO ERASMUS (LIVELLO A1-B1) escrita e interacción oral

Revisarás y profundizarás en las cosas mencionadas arriba y también aprenderás:

CURS / NIVELLS: 1º ESO 1ª LENGUA

CONTENIDOS GRAMATICALES

Planificación didáctica de PRUEBA DE ACCESO A: GRADO SUPERIOR

CURSO DE ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS NIVEL A2 CURSO

CURSOS DE LENGUA ESPAÑOLA NIVEL INICIAL (A1) DESCRIPCIÓN

Alemán Nivel B2 Curso II

BORRADOR. Titulación(es) Titulación Centro Curso Periodo G.Lenguas Modernas y sus Literaturas FACULTAT DE FILOLOGIA, TRADUCCIÓ I COMUNICACIÓ

TEMPORALIZACIÓN DIDÁCTICA LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS 1º E.S.O CURSO

Todo nuestra Experiencia a tu alcance

Presencia A distancia X Teleformación

SITUACIONES COMUNICATIVAS Y CONTENIDOS GRAMATICALES EN LA CLASE DE ESPAÑOL SEGUNDA LENGUA: (Nivel Inicial) Rocío Lineros Quintero

FRANCES PRINCIPIANTE TOUTES COMPÉTENCES ET TOUTES SITUATIONS PROFESSIONNELLES

Las estructuras gramaticales y el léxico se adquirirán y fijarán mediante

ACCIÓN FORMATIVA: ALEMÁN INTERMEDIO ÍNDICE

General English: Nivel B2

Curso de Inglés básico

D-Secuenciación y distribución temporal de los contenidos del 1º Nivel Básico

Transcripción:

I.E.S. SÉNECA DEPARTAMENTO DE ALEMÁN NIVEL: 1 ESO ALE ALUMNO/A: - Los determinantes posesivos. - El nominativo, acusativo y dativo del artículo determinado, indeterminado, posesivo e indeterminado negativo. - Los pronombres personales en nominativo, acusativo y dativo. - El presente de indicativo en singular y plural. - Las nacionalidades: países, habitantes, idiomas. - La hora no oficial. - Adverbios de frecuencia y temporales. - El imperativo. - Números ordinales. - Lugares en la ciudad. - Profesiones. - Narración de acontecimientos y situaciones habituales en presente (tiempo libre y rutina diaria). - Invitación a una fiesta de cumpleaños. - Indicar direcciones en la ciudad (dónde están las tiendas ) - Léxico relacionado con la familia y sus miembros. - Léxico relacionado con lugares de ocio, tiempo libre, deporte y rutina diaria. - Léxico relacionado con una fiesta de cumpleaños. - Léxico relacionado con las profesiones. - Descripción de actividades del tiempo libre y de la rutina diaria. - Descripción de los lugares y tiendas dentro de la ciudad. - Invitación a una fiesta de cumpleaños.

I.E.S. SÉNECA DEPARTAMENTO DE ALEMÁN NIVEL: 2 ESO AL2 ALUMNO/A: - Las parejas de antónimos. - Los determinantes posesivos en singular. - El nominativoy acusativo del artículo determinado, indeterminado, posesivo e indeterminado negativo. - Los pronombres personales en nominativo, acusativo y dativo. - El presente de indicativo en singular y plural. - Las nacionalidades: países, habitantes, idiomas. - La hora no oficial. - Adverbios de frecuencia y temporales. - El imperativo. - Descripción de cualidades físicas de animales. - Narración de acontecimientos y situaciones habituales en presente (tiempo libre y rutina diaria. - Léxico relacionado con los animales y adjetivos para describirlos, colores y habilidades que tienen. - Léxico relacionado con lugares de ocio, tiempo libre, deporte y rutina diaria. - Léxico relacionado con la familia y sus miembros. - Descripción de cualidades físicas de animales. - Descripción de actividades del tiempo libre y de la rutina diaria. - Descripción de la familia y sus miembros

I.E.S. SÉNECA DEPARTAMENTO DE ALEMÁN NIVEL: 3 ESO ALE ALUMNO/A: - Expresar la obligación y el permiso: müssen, dürfen, können. - Präteritum de sein y haben. - El Perfekt de verbos regulares e irregulares. - Adverbios de dirección y verbos de posición y dirección. - Adverbios de frecuencia. - Pronombres personales en nominativo, acusativo y dativo. - Pronombres reflexivo. - Frases subordinadas con dass y weil. - Preposiciones con dativo y acusativo, Wechselpräpositionen. - Los ordinales: orden y fechas, en nominativo y dativo; uso como adjetivo. - La gradación del adjetivo y su uso en oraciones. (grado de igualdad, comparativo y superlativo). - Adjetivos en uso atributivo: declinación de adjetivos después de artículos determinados e indeterminados en nominativo y acusativo y sin artículo. - Los pronombres demostrativos en nominativo y acusativo. - Léxico relacionado con viajes escolares, orientación en la ciudad, lugares y comercios en la ciudad. - Léxico relativo a adjetivos para indicar cualidades personales; actividades de tiempo libre, ocio. - Léxico relativo al cuerpo humano y a las enfermedades. - Léxico relacionado con tiendas, moda y ropa. - Petición y ofrecimiento de información durante un viaje a otra ciudad (alojamiento, lugares para visitar, souvenir ) - Narración en pasado de un viaje realizado o hechos y actividades cotidianas realizadas en pasado. - Petición y ofrecimiento de información para orientarse en la ciudad. - Descripción y comparación de cualidades físicas y abstractas de personas, objetos, lugares y actividades. - Descripción de preferencias sobre la práctica de deportes. - Hablar del cuerpo y de las enfermedades. Diálogo en el médico. - Mantenimiento de conversaciones en un comercio a la hora de comprar. - Descripción de cualidades físicas y abstractas de ropa y objetos comprados. - Narración de hechos y actividades realizadas en pasado. - Descripción y comparación de cualidades físicas y abstractas de personas, objetos, lugares y actividades. - Describir a una persona. - Escribir un diálogo en el médico. - Mantenimiento de diálogos sobre ropa, moda y compra.

I.E.S. SÉNECA DEPARTAMENTO DE ALEMÁN NIVEL: 3 ESO AL2 ALUMNO/A: - Expresar la obligación y el permiso: müssen, dürfen, können. - Los verbos modales möchten, wollen - Präteritum de sein y haben. - Adverbios de lugar y orientación, así como verbos de posición y dirección (rechts, links,...). - Adverbios de frecuencia. - Pronombres personales en nominativo, acusativo y dativo. - Preposiciones con dativo y acusativo, Wechselpräpositionen. - Números ordinales. - La posición del verbo en la oración enunciativa- - Conectores: deshalb - Léxico relacionado con las felicitaciones, deseos y convenciones sociales; los meses, las estaciones del año; las partes del cuerpo y las enfermedades. - Léxico relacionado con la ciudad, lugares habituales y comercios, medios de transporte, alimentos. - Léxico relacionado con los oficios, trabajos para jóvenes y actividades cotidianas en la vida de un escolar. - Narración de acontecimientos presentes puntuales y habituales. - Participación en conversaciones y simulaciones sobre relacionado con el tema de la ciudad y orientación en la misma, mostrando respeto hacia los errores y dificultades que puedan tener los demás. - -Narración de acontecimientos en presente en un viaje y preparación del mismo. - Petición y ofrecimiento de información y opiniones. - Diálogo en el médico, describir enfermedades y pedir cita. - Narración de acontecimientos presentes puntuales y habituales. - Descripción y localización de lugares y objetos. - Petición y ofrecimiento de información e indicaciones. - Narración de acontecimientos y situaciones en presente. - Descripción de lugares y actividades. - Narración de acontecimientos en presente en un viaje y preparación del mismo. - Petición y ofrecimiento de información y opiniones. - Diálogo en el médico, describir enfermedades y pedir cita.

I.E.S. SÉNECA DEPARTAMENTO DE ALEMÁN NIVEL: 1º BACH. ALE ALUMNO/A: - El Konjunktiv II. Las oraciones irreales con wenn - Oraciones de relativo en nominativo y acusativo. - La estructura de Infinitiv+ zu. - La oración subordinada concesiva obwohl, y temporales (als, wenn, nachdem ). - La voz pasiva. - El genitivo. - El Präteritum de verbos regulares e irregulares. - Expresión de alternativas: entweder oder - Descripción de personas (capacidades, cualidades.) y objetos. - Narración de objetivos/metas a conseguir. - Expresión de opiniones en el tema juventud y adultos. - Narración de situaciones vividas al dar y/o recibir regalos. - Formulación de deseos e hipótesis. - Petición de información a otros sobre el uso de nuevas tecnologías y redes sociales. - Descripción de actividades, gustos y costumbres de cuando se era pequeño y comparación con las actuales. - Narración de acontecimientos pasado ocurridos en la historia reciente de Alemania: Caída del muro, reunificación. - Expresión de problemas ambientales y propuesta de mejoras. - Enumeración y descripción de problemas medioambientales. - Léxico relacionado con: Adjetivos y nombres para indicar cualidades y valores personales. - Léxico relacionado con las nuevas tecnologías, gustos literarios y fórmulas para expresar preferencias. - Léxico relacionado con datos y hechos históricos (levantamiento y caída del muro). - Léxico relacionado con el clima y medio ambiente, sus problemas y soluciones. - Descripción de personas (capacidades, cualidades.) y objetos. - Narración de objetivos/metas a conseguir. - Expresión de opiniones en el tema juventud y adultos. - Descripción de su libro favorito y narración resumida del contenido de la historia. - Narración de pequeños relatos relacionados con una historia leída. - Narración de acontecimientos pasado ocurridos en la historia reciente de Alemania: Caída del muro, reunificación. - Problemas medioambientales y búsqueda de soluciones