Escuela de Mecanografía, informática y diseño. METODOLOGÍA DIDÁCTICA Somos un servicio de cursos, talleres educativos informáticos, que persigue cubrir las necesidades de formación complementaria y ampliación del conocimiento del alumnado de una forma lúdica, participativa y dinámica, ofreciendo actividades motivadoras. Además estamos abiertos a cualquier sugerencia siempre y cuando, esté dentro de nuestras posibilidades, cumpla nuestros objetivos y el centro cuente con instalaciones adecuadas para su correcta realización. NOS ADAPTAMOS A LAS NECESIDADES DE CADA CENTRO Para que haya un programa de actividades extraescolares de calidad, cada una de estas actividades debe contar con un proyecto elaborado y que se puede amoldar a las necesidades de cada centro. Las clases se hacen amenas y prácticas y los alumnos van evolucionando sin que les suponga un gran esfuerzo. Qué debe aportar el colegio? El colegio solo cederá un aula para poder impartir las clases. Qué aporta clase Zeta? - 10 portátiles para que cada alumno trabaje con su propio ordenador. - Un USB para cada alumno donde se le instalará el programa a cada niño. Dicho USB se lo llevará el niño y puede ser usado en cualquier ordenador Windows. - Todo el material que sea necesario para la realización de los cursos. 2
La mecanografía es un requisito imprescindible a la hora realizar una actividad profesional, estudiantil o en cualquier tarea que requiera el uso de un ordenador. Estas tareas requieren el dominio de las habilidades mecanográficas para lograr rapidez en la escritura con el mínimo de errores. METODOLOGÍA En este curso trataremos de ofrecer al alumno los fundamentos de la mecanografía al tacto y guía al estudiante paso a paso para que aprenda a escribir de forma fluida y profesional. Después, los estudiantes podrán usar las habilidades adquiridas en el día a día y, con un poco más de práctica, usarlas de forma inconsciente y natural. Estadísticas de progreso: Con la ayuda de unas estadísticas ilustradas los alumnos podrán hacer un seguimiento de su progreso a través del tiempo. Repaso inteligente: Con el repaso inteligente se centrará en repasar las teclas en las que el alumno encuentra mayor dificultad. Exámenes personalizados: El profesor podrá crear exámenes adaptados a distintos usuarios y grupos, dependiendo del nivel. 3
METODOLOGÍA El curso de informática básica para niños presenta las temáticas necesarias para ingresar al mundo de la tecnología de forma sencilla y divertida. En este encuentra teoría, talleres lúdicos y autoevaluaciones. El curso es apto para niños entre los 6 y 12 años ya que este pretende ser un trabajo para aprender el uso adecuado de la informática básica, gracias a los múltiples ejemplos e ilustraciones. Hacemos llegar la informática a todos los niños. Apendiendo de una forma divertida. El Objetivo del curso-taller es que los participantes adquieran las destrezas necesarias y los conocimientos básicos para poder desenvolversecon un ordenador. Hacemos interesante y divertida la informática para los niños. 4
METODOLOGÍA Con este curso de informática dos herramientas básicas de escritorio para la edición de textos y manejo de una hoja electónica (Hoja de Cálculo). Los alumnos aprenderán, entre otras cosas a: - Procesar y editar texto, crear cuadros, insertar imágenes, configurar paginas, corregir ortografía, entre otras funciones. - Crear gráficos y efectuar seguimiento de la información - Realizar tablas con fórmulas y cálculos que facilitan la manipulación de datos. El objetivo de este curso es adquirir los conocimientos básicos sobre las herramientas Word y Excel, sus ambientes de trabajo y principales funcionalidades. 5