NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: CICLO AL QUE SE ADSCRIBE: ASIGNATURA QUE LA IMPARTE: OBJETIVOS: ACTITUDES: PROCEDIMIENTOS: ACTIVIDAD: Un mundu animal



Documentos relacionados
Tutorial. DCADEP UA (coord.: Rosabel Roig Vila,

32 - CÓMO PROGRAM A R AC T I V I D A D E S E N

PROGRAMACIÓN ESPECÍFICA DE MATEMÁTICAS DE 4º ESO (SECCIÓN BILINGÜE)

PROYECTO DE RECUPERACIÓN DEL ASNO IBÉRICO EN ANDALUCÍA.

Orangután y búfalo DESCRIPCIÓN: RELACIÓN ENTRE EL PROGRAMA Y BCEP VOCABULARIO SUGERENCIA DE ACTIVIDADES

Manual Impress Impress Impress Impress Impress Draw Impress Impress

Las Estaciones Ficha didáctica del profesorado 3er ciclo de Primaria

POSIBLES USOS DIDÁCTICOS DE IMPRESS USOS CONCRETOS

Crear y compartir documentos con Google docs

Curso de Internet a distancia para sacerdotes, religiosos y religiosas

COMO CREAR UN ÁLBUM DE FOTOGRAFÍAS EN MICROSOFT OFFICE POWERPOINT?

ENSEÑANDO A LEER A LOS NIÑOS/AS CON TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO

Guía didáctica Los animales de la granja


Curso de TIC educativas JITICE 2015

Tutorial de PowerPoint

Material para analizar

La educación especial y los números

GUÍA DEL ALUMNO. 1.- Estructura y contenido de la página web. 2.- Cómo usar esta página web. 3.- Contenidos. 4.- Metodología didáctica.

Programa de formación de usuarios de la biblioteca

Actividad 25. Trabajo Final (Reflexión Personal)

Carteleras. Elaborar una agenda de conciertos y actividades musicales

Nivel: SEGUNDO CICLO. Duración: 3 MINUTOS RELACIÓN ENTRE EL PROGRAMA Y BCEP VOCABULARIO. Nube, fenómeno natural. SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

FORMACIÓN PROFESIONAL

RINCÓN INFATIC. Contenido

Dirección pedagógica Antonio Salas Ximelis. Nuevo Proyecto de religión EDUCACIÓN INFANTIL

RESUMEN. Colegio Antonio Machado Baeza (Jaén)

Unidad didáctica integrada

nuestro futuro está en su imaginación

ACTIVIDADES PARA LA CLASE

RESOLUCIÓN DE ERRORES EN MOODLE CAMPUS VIRTUAL-BIRTUALA UPV-EHU

EL BLOGGER. Ventana Principal

Proyecto sobre dinamización lectora infantil: leer desde pequeñitos

APRENDE A LEER CON PICTOGRAMAS. PRIMERA PARTE.

Manual exportación de datos Séneca

Resumen de idiomas y alfabetización

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Una Universidad incluyente y comprometida con el desarrollo integral

1. Introducción Qué es Impress? Crear una presentación Entorno de trabajo Preparar las diapositivas...

FASES TAREA AYUDAS PEGAGÓGICAS

CUENTOS é HISTORIAS NARRACIÓN DE

Rita y los Ladrones. Antes de leer. de tumbas. Introduccion. Actividades colectivas INFORMACION ADICIONAL

UN MISMO SOL PARA TODOS

Diseño de Imagen y de Marcas Trabajo Práctico Nº1

**NOTA** las partes tachadas todavía no están escritas, se ira actualizando poco a poco el documento

Objetivos generales. 4º Primaria-Nivel II. Conocimiento del Medio Alumnado mayoritariamente de minoria étnica desfase curricular de más de dos años

GUÍA DOCENTE. Curso Ingeniería Informática en Sistemas de Información Doble Grado:

INNOVACION EDUCATIVA FORMACION PARA EL TRABAJO AUXILIAR ADMINISTRATIVO

Teclado sobre una PDA para Personas con Parálisis Cerebral

Los instrumentos musicales

Manual de adminitración web

APRENDE A UTILIZAR BLOGS

SEMANA 4. Paso 2: Durante de la lectura

Aprender a decidir. Autora: Nuria Carballo Labella

Las 15 Competencias Del Coaching

Cómo encontrar en la Biblia lo que usted desea

Aprender español vía proyectos en niveles avanzados: una experiencia docente

Fotografía é Imagen: Paint.Net

JHAN EVER ANDRADE CASTRO

DINÁMICAS DE TRABAJO Sesiones de presentación de la Campaña Sumérgete en el mágico mundo de los cuentos

PROYECTO: CONSTRUIMOS NUESTRO ABECEDARIO

Leemos afiches sobre los derechos del niño

Vamos a continuar viendo los distintos elementos que podemos insertar en nuestras páginas.

Curso de implantación 2010/2011

INFORME DE LA SESIÓN NÚM. 3 REVISIÓN DE LA GUÍA PARA EL PLAN DE LA ESCUELA

CURSOS INFORMÁTICA PARA NIÑOS: VERANO 2011 (JULIO Y AGOSTO).

De letras a palabras-1

Manual del alumno Aula Virtual Puertos de Tenerife.

Entrevistado: lo aprendí cuando tenía 3 años lo aprendí porque mis papás hablan mazateco y pues me gustaba y fui aprendiendo.

Por qué elegir Chino?

DESCARGA E INSTALACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN PARA LAS CLASES DEL API DE JAVA. CONSULTAR EN LOCAL O EN INTERNET? (CU00910C)

Proyecto de trabajo: Los Cuentos

Microsoft Power Point

CAPAS O CONTENEDORES EN HTML. ETIQUETAS DIV Y SPAN. EJEMPLOS. MAQUETAR O DAR ESTRUCTURA A LAS PÁGINAS WEB. (CU00726B)

GUÍA TÉCNICA PARA LA DEFINICIÓN DE COMPROMISOS DE CALIDAD Y SUS INDICADORES

Lección 10. Lengua en contexto: 1. Preparar la mesa. Clasificadores para estos utensilios. 2. Mis bebidas favoritas. 3. Mis platos favoritos

EVALUACIÓN SOBRE LA PROPUESTA DE MODIFICACIÓN DE PLAN DE ESTUDIOS

Paquete 1. Paquete 2. Paquete 3. 4 meses por $32.67 Primer año $177.65

ARCHIVOS DE SONIDO, COMUNICACIÓN ORAL Y AUTOEVALUACIÓN Elisa Bernáldez 1 Halden vgs

Impress : Programa de presentaciones de OpenOffice.

AULA DE MAYORES UNIVERSIDAD DE MURCIA VICERRECTORADO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

GUÍA EDUCATIVA SOLIDARIA

EJERCICIO 3: DOCUMENTO MAESTRO

CÓMO DESCARGAR E INSERTAR O INSTALAR PLUGINS O BOTONES DE FACEBOOK EN NUESTRA PÁGINA WEB: ME GUSTA. (DV00503A)

Educación financiera para niños. Cuento infantil

Por qué le interesa aprender Matemática Financiera

Página 1 de 7. Qué es Scratch?

Guía Maestra Digital (GMD) Manual de instrucciones de uso

El secreto del libro de dibujos / El termómetro: caliente o frío

Estructurar la información dentro del ordenador:

INTRODUCCIÓN: EL HIJO DE DIOS (A.2.1) LECCIONES PARA NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS

Tener la WiFi abierta implica tener nuestra conexión a Internet compartida, además de otros riesgos:

Manual del estudiante

Amados en Cristo: Un saludo fraternal y mis grandes deseos porque su vida familiar y ministerio crezcan y se fortalezcan cada día en el Señor.

Un desafío de la alfabetización científica: hacer ciencia a través del lenguaje Por Nora Bahamonde*

L204 DVD-ROM 1 Audio transcripts: Unidad 1

PLANTILLAS EN MICROSOFT WORD

Luego buscamos el bloque Administración y hacemos clic en Editar perfil.

MANUAL DE USUARIO. Ángel Tambo Santos

Transcripción:

Daniel Morí Suárez Un mundu animal - 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Un mundu animal CICLO AL QUE SE ADSCRIBE: 1 er curso del 1 er ciclo de Primaria ASIGNATURA QUE LA IMPARTE: Llingua Asturiana OBJETIVOS: Aprender vocabulario entorno a los animales y su medio. Distinguir entre distintos animales, dentro de una clasificación básica. Acostumbrarse a la escritura y a la pronunciación del asturiano. Asociar sonidos onomatopéyicos a los animales que los emiten. Manejar de los medios multimedia como medio para adquirir conocimientos y como diversión. ACTITUDES: Interés por hablar en asturiano. Satisfacción por aprender cosas nuevas. Respeto por el mundo animal. Interés por el trabajo artístico bien hecho. Gusto por el manejo de herramientas informáticas. PROCEDIMIENTOS: Comprensión y ejecución de órdenes sencillas en asturiano. Manejo de medios informáticos. ACTIVIDAD: Para esta actividad, y aprovechando el área de Conocimiento del Medio, trataremos vocabulario específico en asturiano de animales, así como una clasificación sencilla entre animales xabaces y domésticos; dentro de estos últimos también incluiremos los de granxa. Tras una pequeña introducción por parte del maestro sobre los animales salvajes y domésticos se les dará a cada alumno/a

Daniel Morí Suárez Un mundu animal - 2 una ficha (Anexo 1) donde se pueden ver muchos animales, que deberán colorear según sean animales domésticos o salvajes. (Verde para los domésticos, rojo para los salvajes) Una vez realizado esto, se les irá preguntando por la clasificación y apuntando en el encerado los nombres, ya en asturiano, de los animales. Tras este primer contacto, que duraría aproximadamente 20 minutos, se pasaría a la sala de informática donde previamente habríamos preparado los ordenadores con el programa que se va a trabajar. El programa en cuestión es una presentación de PowerPoint (Anexo 2) en asturiano sobre el tema que estamos tratando. En ella se pueden ver algunos vídeos curiosos de animales, oír cómo se dice y ver cómo se escribe en asturiano varios animales, algunas onomatopeyas, etc. También se pueden realizar un par de ejercicios muy simples. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Identificar animales domésticos y animales salvajes. Asociar los nombres de animales en asturiano con sus equivalentes en castellano.

Daniel Morí Suárez Un mundu animal - 3 Anexo 1

Daniel Morí Suárez Un mundu animal - 4 Anexo 2 Esta presentación cuenta con 15 diapositivas, la realicé yo mismo hace 3 años como actividad final para el cursillo de PowerPoint. La hice para darle uso didáctico, por lo que creo que reúne todos los requisitos para su utilización en esta actividad. Te la describo: En la primera diapositiva nos encontramos con la presentación donde aparecen unos hipervículos que nos pueden llevar a los animales domésticos o a los xabaces, o a unas galerías de fotos. Si escogemos Animales domésticos nos encontramos con tres botones: La granxa nos lleva a una diapositiva donde encontramos el dibujo de una granja con diversos animales, y calcando sobre ellos podemos averiguar sus nombres en asturiano. Nuesos amigos nos lleva a una diapositiva en la que descubrimos algunas curiosidades sobre varios animales (dos de ellos tienen hipervínculo). Amuesa lo que deprendiste unos sencillos ejercicios de asociación nombreanimal. Si por el contrario escogemos Animales xabaces los botones son: La biseca y la selva una diapositiva en la que si calcamos sobre los animales que aparecen podemos descubrir su nombre, el sonido que hacen o una fotografía. Nuesos amigos es del mismo estilo que la del mismo nombre del apartado Animales domésticos. Amuela lo que deprendiste también de igual formato que la de Animales domésticos. También nos encontramos en esta primera diapositiva con unas tiras de fotografías de animales, bien domésticos, bien salvajes, que nos llevarán a un mosaico de fotografías de cada clase.

Daniel Morí Suárez Un mundu animal - 5 La presentación en pps la mandé a Puertu Asturias (http://web.educastur.princast.es/proyectos/puertuasturies) y ya está colgada con fecha de 20 de abril. Se puede ver desde allí; el problema es que no respetaron el tipo de letra y los enlaces a sonidos los vídeos y los sonidos no están por lo que pierde toda la gracia y la hace inservible para trabajar desde la página, por lo que se tendría que descargar en la zona de descargas, material diverso, powerpoints, mundu animal. El archivo está comprimido y en él aparecen la presentación, los vídeos y la fuente utilizada.