Replanteo de la formación docente a partir del análisis de los criterios de selección de recursos educativos utilizados por los residentes en su práctica docente. Un estudio realizado con alumnos del Instituto de Formación Docente Continua de Villa Regina, Río Negro, durante el período lectivo 2007/2008 qué por qué cómo
técnico-empírico
simbólico-interactivo curricular criterios de selección práctica concreta
? criterios de selección
. ventaja diferencial cualquier material intención medio didáctico medio didáctico recurso educativo con la todo aquello que sirve para lograr un objetivo (
residente practicante
recurso recurso educativo
recursos educativos para las prácticas docentes uso y aprovechamiento de los
de enseñanza y aprendizaje implícitos teorías contenido
estrategia contenido-recurso- constructivamente estrategia ventaja diferencial ventaja diferencial ventajas funcionalidad sistemas simbólicos fase preactiva
formación en el uso y aprovechamiento de los recursos educativos
textual sistema de símbolos es visual sistema de símbolos sistema de símbolos gestual/corporal sistema de símbolos auditivo-táctil
ventaja diferencial motivador facilitador promover la participación comprensión aprendizajes organizar la información relacionar conocimientos crear nuevos conocimientos
proporcionar información ejercitar habilidades proporcionar entornos
.
apéndice organicidad información simbólicos emergió sistemas recursos educativos.
para incidir sobre las prácticas Conocer hacer saber
[ ]
Investigación y formación docente. La experiencia escolar de maestros "inexpertos". Los medios de enseñanza: conceptualizaciones y tipologías "Los medios, los profesores y el curriculo Formación práctica del profesorado. Más allá del ritual otros guiones, otras escenas II Nuevas reflexiones en torno a los medios de enseñanza. Los materiales y la enseñanza El oficio de enseñar Tecnologías en tiempos de Internet didácticos conocimiento Los medios Vida, experiencia y educación: la biografía como estrategia de
tecnología educativa. Indefinición terminológica y La formación práctica de los docentes recursos didácticos.. Itinerarios para combinar Docente protagonista: docente compositor