TEMA 4 FRACCIONES MATEMÁTICAS 1º ESO

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Una fracción es una expresión que nos indica que, de un total dividido en partes iguales, escogemos sólo algunas de esas partes.

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Transcripción:

TEMA 4 FRACCIONES Criterios De Evaluación de la Unidad 1 Utilizar de forma adecuada las fracciones para recibir y producir información en actividades relacionadas con la vida cotidiana. 2 Leer, escribir, comparar y ordenar fracciones. 3 Calcular la fracción de una cantidad y calcular, de una cantidad conocida, una fracción de ésta. 4 Comparar fracciones con la unidad. 5 Obtener fracciones equivalentes, simplificar fracciones y obtener la fracción irreducible de una dada. 6 Reducir fracciones a común denominador. 7 Efectuar correctamente sumas, restas, multiplicaciones y divisiones con fracciones 8 Efectuar correctamente operaciones combinadas con las reglas de prioridad y haciendo un uso adecuado de signos y paréntesis. 9 Calcular la fracción de una fracción. 10 Resolver correctamente problemas en los que se deban aplicar cálculos con 11 Valorar la necesidad de utilizar operaciones con fracciones en diversas situaciones de la vida cotidiana.

INDICE 1 Fracciones 1.1 Concepto 1.2 Clasificación 2 Fracciones equivalentes 2.1 Obtención de fracciones equivalentes 2.2 Fracción irreducible 2.3 Comparación, ordenación y representación 3 Operaciones con fracciones 3.1 Suma y resta 3.2 Multiplicación 3.3 División 3.4 Potencia de fracciones

1. FRACCIONES 1.1. Concepto Las fracciones se utilizan habitualmente para representar partes de una unidad. Así, cuando decimos que las dos terceras partes de los asistentes han disfrutado de la película, indicamos que si dividiéramos la sala de cine en tres grupos, dos de esos grupos ha disfrutado con la película y lo representaríamos con la expresión 2 3. Una fracción es el cociente de dos números enteros (a y b) que se representan de la siguiente forma: a numerador b denominador El numerador indica el número de partes iguales en se ha dividido la unidad. El denominador expresa las partes que hemos tomado LECTURA Y REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE FRACCIONES Mira cómo se representan y leen las siguientes fracciones: Por tanto, para leer fracciones procederíamos de la siguiente forma: Para designar el numerador se utiliza el nombre del número. Para el denominador seguiremos la siguiente regla: 2 y 3 Entre 4 y 10 >10 Nombre propio: medio y tercio Ordinal: cuarto, quinto, sexto Terminación avo: onceavo, doceavo

1.2. CLASIFICACIÓN Para clasificar las fracciones, simplemente las debemos compara con la unidad: Fracciones propias Tienen el numerador menor que el denominador (a<b). Son fracciones menores que la unidad. Fracciones iguales a la unidad Tienen el numerador igual al denominador (a=b). Fracciones impropias Tienen el numerador mayor que el denominador (a<b). Son fracciones mayores que la unidad. Además fíjate en esto: Si el numerador de una fracción impropia es múltiplo del denominador, la fracción es un número entero. Por ejemplo. 27 3 y sabemos que 27=M(3), por tanto, 27 9 3 2. FRACCIONES EQUIVALENTES Dos fracciones son equivalentes cuando representan la misma cantidad. Además cumplen que el producto de extremos es igual al producto de medios. Como vemos en el ejemplo, ambas fracciones representan la misma cantidad y además al realizar los productos cruzados, obtenemos el mismo número: 2 4 2 10 5 4 20 5 10

2.1. Obtención de fracciones equivalentes Vamos a ver dos procedimientos para obtener fracciones equivalentes a una fracción dada, por ejemplo 8 12. AMPLIACIÓN DE FRACCIONES Consiste en multiplicar el numerador y el denominador de una fracción por un mismo número mayor que la unidad. REDUCCIÓN DE FRACCIONES Consiste en dividir numerador y denominador de una fracción por un mismo número, que será el M.C.D. 2.2. Fracción irreducible Si dividimos el numerador y el denominador hasta que no existan más divisores comunes, obtenemos la fracción irreducible. Pero existe una forma mucho más rápida para obtener la fracción irreducible y es dividir numerador y denominador por el M.C.D. de ambos. M 12 12: 6. C. D.(12,30) 2 6 30 30: 6 5

2.3. Comparación, ordenación y representación Dos fracciones equivalentes representan la misma cantidad, la misma parte de la unidad, pero si no son equivalentes, cómo sabemos cuál es mayor? Fracciones con el mismo denominador Fracciones con el mismo numerador La fracción 8 4 es mayor que la fracción 12 12 ya que representa una parte mayor de la unidad: 8 12 > 4 12 Si dos fracciones tienen el mismo denominador es mayor la que tiene el numerador mayor. 1 La fracción 6 es mayor que la fracción 1 8 porque representa una parte mayor de la unidad: 1 6 > 1 8 Si dos fracciones tienen el mismo numerador es mayor la que tiene el menor denominador. Fracciones con distinto numerador y denominador Para comparar fracciones con distinto numerador y denominador debemos reducirlas a común denominador. Por ejemplo, vamos a comparar las fracciones: 4 5 y 2 3. Para ello debemos obtener el m.c.m(5,3)=15 X 3 4 12 5 15 X 3 X 3 2 10 3 15 X 3 Luego, como: Entonces: 12 15 > 10 15 4 5 > 2 3 También se pueden comparar fracciones gráficamente representándolas en una recta numérica. Para representar fracciones propias, simplemente dividiremos la unidad en tantas partes como nos indique el denominador y cogeremos las que nos indique el numerador.

Por ejemplo, vamos a representar la fracción 3. Por tanto dividimos la unidad en 5 5 partes y seleccionamos 3. Para representar fracciones impropias, deberemos hacer un paso intermedio que es obtener el número mixto de dicha fracción. Por ejemplo, vamos a representar la fracción 9 4. 1º Paso: obtener el número mixto. 9 9 1 9 4 2 4 4 4 1 2 2º Paso: representamos el número mixto en la recta 0 1 2 3 1 2 4

3. OPERACIONES CON FRACCIONES A continuación vamos a estudiar la suma y resta y la multiplicación y división con fracciones. 3.1. Suma y resta En la suma y resta de fracciones podemos encontrarnos con dos casos: Si las fracciones tienen el mismo denominador, se suman o restan los numeradores y se mantiene el denominador común. Si las fracciones tienen distinto denominador, se reducen a común denominador y, después, se suman o restan los numeradores y dejamos el nuevo denominador obtenido. PROPIEDADES DE LA SUMA DE FRACCIONES PROPIEDAD ENUNCIADO EJEMPLO Conmutativa Asociativa Elemento neutro Si cambiamos el orden de los sumandos, el resultado no varía. a d d a b c c b El resultado no depende de la forma en la que se agrupen los sumandos. El 0 es el elemento neutro de la suma, pues al sumar 0 a cualquier número se obtiene el mismo número. 3 4 4 3 2 3 3 2 17 17 6 6 1 5 1 1 5 1 2 4 3 2 4 3 1 1 0 2 2

Elemento opuesto Toda fracción a a tiene otra opuesta,. b b Al sumarlas, da 0. 4 4 0 5 5 3.2. MULTIPLICACIÓN MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES Al multiplicar dos fracciones, se obtiene otra fracción cuyo numerador es el producto de los numeradores y el denominador es el producto de los denominadores. Por ejemplo: a c a c b d b d 5 4 5 4 20 2 3 10 2 3 6 3 Si te fijas bien, el resultado final siempre debe estar simplificado al máximo. MULTIPLICACIÓN DE UN NÚMERO POR UNA FRACCIÓN Para multiplicar un número por una fracción hay que tener en cuenta que los números naturales o enteros son fracciones con denominador 1. Por lo tanto, el resultado será una fracción cuyo numerador será el producto del número por en numerador y el denominador será el de la fracción. Por ejemplo: 4 6 4 24 6 8 3 3 3 Si te fijas bien, el resultado final siempre debe estar simplificado al máximo. FRACCIÓN INVERSA Para obtener la fracción inversa de una fracción, simplemente basta con intercambiar en numerador por el denominador, es decir, girar la fracción. 2 3 3 2

3.3. DIVISIÓN Al dividir dos fracciones, se obtiene otra fracción cuyo numerador es el resultado del multiplicar el numerador de la primera fracción por el denominador de la segunda. El denominador se obtiene multiplicando en denominador de la primera por el numerador de la segunda. O lo que es lo mismo, hacemos producto cruzado. a : c a d b d b d Otra forma de hacer la división de fracciones consiste en multiplicar la primera facción por la inversa de la segunda. a : c a d b d b c Veamos un ejemplo: