Comisión de Derechos Humanos (CDH) Tópico A: Respeto a los derechos humanos de las mujeres musulmanas en los países occidentales. A pesar de la tensión entre las naciones occidentales de libertad individual y los principios musulmanes de responsabilidad comunitaria, es posible encontrar muchos elementos comunes en la lucha contra la opresión y la discriminación. Una contribución al debate sobre la religión y los derechos humanos. (MUHTARI AMINU-KANO, 2014) En la actualidad la aceptación de las mujeres musulmanas ha sido un trabajo duro, ya que la cultura musulmana es de gran diversidad por las regiones en que se desarrollan, asimismo el cambio de un individuo de cierta cultura a otra cultura y ubicación geográfica es en sí un cambio total ya que radica en buscar la aceptación y tener un estilo de vida. (Lamrabet, s.f) Como Organismo Fundamental la ONU busca el respeto a las mujeres musulmanas alrededor del mundo ya que como cualquier persona íntegra tiene derechos y los cuales deben respetarse y este órgano en su principal sala: El Comité de Derechos Humanos. (ONU: Comité de Derechos Humanos, s.f) El Islam se ha convertido en una civilización la cual es la continuación del mismo mensaje de espiritualidad de las otras dos religiones monoteístas: el judaísmo y el cristianismo. Estas religiones sagradas son recogidas en el Corán e integradas en un mismo proceso: el reconocimiento y la adoración del Dios único, de sus mensajes y de todos sus mensajeros. Allah es Dios en árabe, el mismo Dios, no es un Dios aparte, el cristiano árabe cuando reza lo llama Allah. (Lamrabet, s.f) La Declaración de los Derechos Humanos junto con El Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, se convergen para proteger el patrimonio Internacional, el respeto a la dignidad sin importar cultura, sociedad y economía, asimismo trata asuntos del respeto, protección aplicación de las
normas y los derechos que se mencionan para la protección de todo individuo. (ONU: Derechos Humanos, s.f) Por lo que se requiere el trato y conocimientos de estas para su aplicación y su respeto para contribuir y crear un ambiente mejor para toda sociedad y sobre todo para la diversidad que en los últimos años ha ido creciendo. (CENTRO DE NOTICIAS ONU, s.f)
Comisión de Derechos Humanos (CDH) Tópico B: Violación a los Derechos Humanos de los Pueblos Indígenas en América Latina La población indígena en América Latina es de 50 millones de personas aproximadamente, de hecho, en algunos países como Bolivia, la población indígena supera el 60% de la población total y en Perú y Guatemala, casi la mitad. No obstante, en la mayoría de los países latinoamericanos, la población indígena va del 3% al 10% del total de los ciudadanos (PNUD, 2013) A pesar de representar dichos porcentajes en la población y además ser parte de la cultura de un país, se violan los derechos humanos de los pueblos indígenas cuando se ven afectados por la discriminación. Por esto, es difícil para ellos desarrollarse en los ámbitos de la vida diaria, por ejemplo en el aspecto económico, ya que, por la discriminación que sufren, es más difícil que consigan empleos, o en dado caso, que no se les pague lo mismo que personas con diferente ascendencia. Además de esto, muchas veces el gobierno no se preocupa por procurarles escuelas y educación de calidad lo que dificulta aún más su integración a la sociedad actual, debido a su desconocimiento de la cultura, las costumbres y en su caso el idioma y las reglas de sociedad que deben de seguir para ser aceptados en una sociedad ajena a la suya. Quienes principalmente sufren en estos casos son los niños y las mujeres indígenas. Todos los niños tienen derecho a la educación, y a que el gobierno les proporcione una de calidad, pero la mayoría de los niños no van a la escuela porque sus padres los obligan a trabajar para ayudar con la economía familiar, a sabiendas de que esto es perjudicial para el futuro de sus hijos, y que en estos trabajos se les explota y que ni siquiera la remuneración es correcta, ya que al ser clasificados como una mano de obra semi-calificada no se les paga el salario mínimo. Mientras que las mujeres indígenas están en un papel, para algunos,
aun peor que los niños ya que ellas son víctimas de una triple discriminación : ser mujer, indígena y pobre (PNUD, 2013). Se puede concluir que la exclusión y la subordinación de los pueblos indígenas en todos los ámbitos sean sociales, culturales, políticos y/o laborales es un modo de violencia y atentan contra los derechos fundamentales de cada individuo aunque es necesario que se considere que la situación de exclusión y opresión es el resultado de un proceso histórico y cultural que ha requerido de un cambio de pensamiento en la sociedad, y que si bien no hemos llegado a la meta, hay indicios de que algo se ha logrado, aunque aún queda mucho camino por recorrer.
Bibliografía CENTRO DE NOTICIAS ONU. (s.f). Derechos Humanos. Obtenido de http://www.un.org/spanish/news/focus.asp?focusid=9 Lamrabet, A. (s.f). La mujer en la cultura árabo-musulmana. Obtenido de http://www.mundoarabe.org/mujer_arabe2.htm MUHTARI AMINU-KANO, A. A. (2014). Las Cartas de Derechos de la ONU y del Islam: es lo mismo. Obtenido de https://www.opendemocracy.net/openglobalrights/muhtari-aminukanoayaz-ali-atallah-fitzgibbon/las-cartas-de-derechos-de-la-onu-y-de ONU: Comité de Derechos Humanos. (s.f). Consejo de Derechos Humanos. Obtenido de http://www.un.org/es/sections/what-we-do/protect-human-rights/ ONU: Derechos Humanos. (s.f). La Carta Internacional de los Derechos Humanos. Obtenido de http://www.un.org/es/sections/what-we-do/protect-human-rights/ PNUD. (22 de Mayo de 2013). Recuperado el 19 de septiembre de 2015, de http://www.undp.org/content/undp/es/home/presscenter/pressreleases/2013/05/22/pu eblos-indigenas-en-america-latina-pese-a-los-avances-en-la-participacion-politica-lasmujeres-son-las-mas-rezagadas-segun-el-pnud.html UNICEF. (s.f.). Recuperado el 19 de septiembre de 2015, de http://www.unicef.org/lac/pueblos_indigenas.pdf