PRIMERO INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN PREPARATORIA ADMINISTRACIÓN 1. Definición de Administración, fundamentos filosóficos 1.1 Definiciones y conceptos. 1.2 Definición etimológica. 1.3 Fundamentos filosóficos. 1.4 Principios. 1.5 Características. 1.6 Función Social de la Administración. 1.7 Relación de la Administración con las ciencias sociales. 2. La Administración de empresas 2.1 Características (Universalidad, Especificidad, Unidad Temporal y Unidad Jerárquica. 2.2 Clasificación de la administración. 2.3 Administración en un entorno dinámico. 3. Administración ciencia, arte y profesión. 3.1 La administración y el método científico. 3.2 La administración como ciencia inexacta. 4. Evolución del pensamiento administrativo. 4.1 Primeras contribuciones. 4.2 Administración en el mundo antiguo. 4.3 Administración en la edad media. 4.4 Clásicos de la Administración.
5. Escuelas del pensamiento administrativo 5.1 Escuela científica. 5.2 Escuela Clásica. 5.3 Escuela Matemática o cuantitativa. 5.4 Enfoque humanístico. 5.5 Enfoque estructuralista. 5.6 Escuela burocrática. 5.7 Escuela neoclásica. 5.8 Escuela del Desarrollo Organizacional. 5.9 Escuela sistémica. 5.10 Escuela Empírica. 5.11 Enfoque contingencial. 5.12 Teoría Z y Calidad total, etc. 6. El administrador profesional. Características, funciones, tareas y responsabilidades 6.1 Características (Líder, comunicador, emprendedor, ético, responsable, visionario y excelente negociador). 6.2 Competencias gerenciales. 6.3 Habilidades. 6.4 Responsabilidad social. 6.5 Funciones y tareas. 6.6 Ética y profesión. 7. La empresa, clases, elementos y funciones 7.1 Definición. 7.2 Clasificación. 7.3 Recursos de la empresa. 7.4 Funciones de la empresa. 7.5 Introducción a la historia empresarial colombiana.
8. Desarrollo del Espíritu Empresarial y personalidad emprendedora. 8.1 Definición del Espíritu Empresarial. 8.2 Características de una persona con espíritu empresarial. 8.3 El pensamiento creativo y lateral. 8.4 Creatividad. 8.5 Iniciativa. 8.6 Aptitudes y cualidades. 8.7 Innovación. 8.8 Crecimiento personal y empresarial. 8.9 Motivación al logro. 9. Introducción a la Administración Comparada 9.1 Globalización. 9.2 Comparativo entre países. COMPETENCIAS Adquiere conocimientos técnicos y científicos básicos de la carrera de Administración de Empresas Vive procesos de búsqueda e indagación adquiriendo destrezas metodológicas, sociales y participativas para aproximarse a soluciones efectivas.
SEGUNDO PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN 1. Planeación: teoría, principios, reglas y técnicas. 2. Esquema General, pasos y herramientas de Planeación. 3. Diagnóstico para la Planeación: Matriz DOFA, Diamante de Competitividad de Porter, Matriz BCG. 4. Planeación Estratégica: Misión, Visión, Objetivos, Estrategias. 5. Planeación Operativa: Metas, Políticas, Actividades y/o Proyectos. 6. Proyectos: Marco Lógico. 7. Programación: Reglas, técnicas, instrumentos; Gantt, Pert, CPM, Winproject. 8. Organización: Organización administrativa, Principios, Diseños. 9. Tipos de Organización por funciones, por procesos, matricial. 10. Procesos y procedimientos administrativos: Análisis y Diagramación. COMPETENCIAS Adquiere conocimientos técnicos y científicos básicos de la carrera de Administración de Empresas Diserta y conceptúa sobre los aspectos fundamentales de la teoría de planeación y organización empresarial
TERCERO DIRECCIÓN Y CONTROL 1. La Dirección Administrativa. 1.1 Significado de la Dirección. 1.2 Bases de la dirección administrativa. 1.3 Las necesidades humanas y la dirección. 1.4 La motivación para el trabajo. 1.5 El liderazgo, definición, estilo y tipos. 1.6 Competencias y habilidades gerenciales. 1.7 Cualidades para la dirección. 1.8 La Disciplina. 1.9 La influencia. 1.10 Las comunicaciones en la Administración. 1.11 Manejo de equipos de trabajo. 1.12 Administración del Conflicto. 1.13 Culturas organizacionales y diversidad cultural. 1.14 Dirección comparada y global. 2. Integración. 2.1Concepto de Integración. 2.2 Los aspectos dinámicos de la administración. 2.3 Concepto e importancia de la integración. 2.4 Principios de la integración de las personas. 2.5 Principios de la integración de cosas. 2.6 Reglas y técnicas de la integración de personas. 2.7 Integración y relaciones públicas. 2.8 Técnicas fundamentales de la administración de cosas.
COMPETENCIAS 3. Control. 3.1 Concepto de control. 3.2 Objetivos del control. 3.3 Sujetos del control. 3.4 Sistema y proceso de control. 3.5 Tipos de control. 3.6 Normas del control. 3.7 El proceso básico del control. 3.8 Etapas del control. 3.9 Periodicidad del control. 3.10 Medición del resultado. 3.11 Puntos críticos de control, normas y evaluación comparativa. 3.12 Áreas críticas del control (producción, mercadeo, finanzas, contabilidad, recursos humanos, sistemas de información, jurídica). 3.13 Tramos de control. 3.14 El control como sistema de retroalimentación. Relación entre el control y previsión. 3.15 Requisitos para controles eficaces. 3.16 Técnicas de control. 3.17 Control sistematizado. 3.18 Control interno institucional. 3.19 Control comparado y global. 4 Coordinación. 4.1 Conceptos generales de coordinación. 4.2 Naturaleza de la coordinación administrativa. 4.3 Importancia de la coordinación. 4.4 Aplicación de la coordinación al proceso administrativo. 4.5 Efectos de la coordinación en los resultados empresariales. 4.6 Coordinación interna y externa. 4.7 Mecanismos básicos de coordinación. Comprender la aplicación de la Dirección Administrativa, dentro del entorno empresarial, en las organizaciones de carácter nacional e internacional.
CUARTO COMPETEN CIAS TEORÍAS ORGANIZACIONAL ES Vivencia procesos de búsqueda e indagación adquiriendo destrezas metodológicas, sociales y participativas para aproximarse a soluciones administrativas, efectivas 1. LAS ORGANIZACIONES SOCIALES 1.1 Naturaleza, orígenes, desarrollo, desarrollo histórico. 1.2 Las organizaciones como sistema. 1.3 Enfoque de contingencias. 1.4 La empresa como organización. 1.5 El grupo en la organización o empresa. 1.6 Globalización e influencia cultural. 2. EL DESARROLLO ORGANIZACIONAL 2.1 Definiciones del desarrollo organizacional. 2.2 Objetivos y valores del desarrollo organizacional. 2.3 El agente de cambio o consultor, su papel en el proceso de consultoría. 2.4 Proceso o etapas de la implantación del desarrollo organizacional. 2.5 Investigación y diagnostico en desarrollo organizacional. 2.6 Planeación del desarrollo organizacional. 2.7 Ejecución del desarrollo organizacional. 2.8 Estrategias y modelos del desarrollo organizacional. 2.9 El modelo de cuadro organizacional grid 2.10 Diagnostico y acción. 2.11 Conciliación de conflictos. 2.12 Consultoría de procesos: su papel en el desarrollo organizacional. Resuelve los problemas planteados por una determinada situación, con base en el logro de los objetivos estratégicos.
Determina las áreas claves de la organización y los puntos críticos de las mismas. SEXTO COMPETEN CIAS SÉPTIMO COMPETEN SISTEMAS GERENCIALES FORMULACIÓN, EVALUACIÓN Y GERENCIA DE PROYECTOS 1. Administración sistémica. 2. Administración estratégica. 3. Gerencia de Calidad. 4. Gerencia de Servicio. 5. Aseguramiento de la calidad. 6. Norma NTC-ISO 9001:2000. Los estudiantes estarán en capacidad de: Desarrollar Procesos de Planeación de manera Sistémica, Combinar Técnicas y Metodologías Administrativas, desarrollar destrezas organizacionales, incentivar, motivar a los equipos de trabajo 1. Elementos conceptuales de planificación. 2. Estudio Sectorial. 3. Formulación del Proyecto. 4. Estudio de mercados. 5. Estudio técnico y tecnológico. 6. Estudio Jurídico. 7. Estudio Organizacional-Administrativo. 8. Estudio Financiero. 9. Estudio Socioeconómico. 10. Evaluación de proyectos y planes de negocio. 11. Gestión del Proyecto. Define y precisa su Proyecto ó Plan de Negocio dentro de los criterios la sallistas, con un enfoque humanístico solidario y fraterno.
CIAS COMPETEN CIAS GESTIÓN PÚBLICA DERECHO COMERCIAL Aplica en su plan de negocio ó proyecto saberes técnicos aprehendidos durante la carrera. Incorpora elementos específicos de creatividad en la propuesta de Plan de Negocio ó proyecto 1. El Estado. 2. Administración Pública. 3. Estructura de la Rama Ejecutiva. 4. Estructura de la Rama Ejecutiva. 5. La descentralización Administrativa. 6. Administración Departamental. 7. Administración Municipal. 8. Distrito Capital. 9. Servidores Públicos. 10. Contratación Administrativa. 11. Delitos Contra la Administración Pública. Al finalizar este espacio académico, el estudiante estará en capacidad de aplicar herramientas de tipo administrativo de acuerdo con las necesidades de las empresas del Estado colombiano, enmarcándolas en la normatividad aplicable. 1. Historia del derecho comercial, en el mundo y en Colombia. 2. Función y Fuentes del Derecho Mercantil. Acto Jurídico, Elementos, Clasificación, Hecho Jurídico y Criterios. 3. Sujetos del Derecho Comercial. 4. Deberes de los Comerciantes. 5. Bienes Mercantiles. 6. Propiedad Industrial. 7. Sociedades Comerciales.
8. Contrato. 9. Concordato. 10. Leyes 550 y 590. 11. Títulos valores. COMPETEN CIAS ECONOMÍA SOLIDARIA Contextualizar jurídicamente las operaciones comerciales de la organización y de interactuar con otras disciplinas, para el logro de los objetivos que se buscan en la Empresa. 1. FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUAL 1.1 Dignidad Humana. 1.2 El Trabajo Solidario. 1.3 Organización Solidaria. 1.4 Economía Solidaria. 1.5 Compromiso. 1.6 Acuerdo Solidario. 1.7 Proyecto de Vida. 1.8 Sin Ánimo de Lucro. 2. ORÍGENES DEL COOPERATIVISMO Y SU INCIDENCIA EN EL ENTORNO SOCIO ECONÓMICO ACTUAL 2.1 Precursores del Movimiento Cooperativo. 2.2 Aspectos económicos y sociales de la Primera Revolución Industrial. 2.3 Aspectos culturales y tecnológicos de la época. 2.4 Comparativo e incidencia actual. 3. ASPECTOS DOCTRINALES: SOLIDARIDAD, AYUDA MUTUA, EQUIDAD Y JUSTICIA SOCIAL. 3.1 Definición básica conceptual. 3.2 Doctrina Solidaria. 3.3 Valores Cooperativos. 3.4 Taller de aplicación conceptual.
4. LA COOPERACIÓN Y SU DIFERENCIACIÓN CON OTROS ESQUEMAS EMPRESARIALES. 4.1 Entidades lucrativas. 4.2 Empresas de servicios. 4.3 Empresas del Estado. 4.4 Empresas solidarias: clasificación por actividad y conformación. 5. LOS PRINCIPIOS COOPERATIVOS Y LOS NUEVOS PRINCIPIOS RECTORES DE LA ECONOMÍA SOLIDARIA. 5.1 Principios Doctrinales. 5.2 Nuevos principios rectores de la Economía Solidaria. Ley 454 de 1998. 6. MARCO NORMATIVO DE LA ECONOMÍA SOLIDARIA: 6.1 Artículos 333 y 25, 56 de la Constitución Política. 6.2 Alcance y Contenido general de la Ley 079 del 23 de Diciembre de 1988. 6.3 Ley 454 de 1.998. 6.4 Decretos y Resoluciones años 2007, 2006, 2005. 6.5 Circulares Reglamentarias y Procedimentales. 6.6 Conceptos Jurídicos. 6.7 Regimenes Especiales para Trabajo Asociado: Decreto No. 4588/2006 (Cooperativas de Trabajo). 7. CONTEXTO SOCIOECONÓMICO PARA EL DESARROLLO 7.1 Situación Socio política y Cultural del país. 7.2 Estrategias Gubernamentales de Desarrollo Sostenible. 7.3 Beneficios y Limitaciones del Esquema Solidario. 7.4 Alternativas de Ocupación y Satisfacción de las Necesidades. 8. TIPOS DE ORGANIZACIONES SOLIDARIAS: 8.1 Las Empresas que conforman la Economía Solidaria. 8.2 Clasificación de las Cooperativas por Actividad, Conformación y Grado de Acreditación. 8.3 Aspectos Legales.
9. EL OBJETO SOCIAL Y ACTIVIDADES DE LA COOPERATIVA. 9.1 Calidad de vida. 9.2 Satisfactores de necesidades. 9.3 Lazos de solidaridad y compañerismo. 10. ENTIDADES DE APOYO AL SECTOR SOLIDARIO 10.1 Fomento, Promoción y Seguimiento a la Educación: DANSOCIAL. 10.2 Inspección, Control y Vigilancia: Superintendencia de la Economía Solidaria (SES). 10.3 Fondo de Garantías Cooperativo: FOGACOOP, Atribuciones Legales. 10.4 CONES, FONES, MINDESARROLLO. 10.5 Ministerio de Protección Social. 10.6 DIAN. 11. ESTRUCTURA FUNCIONAL Y ORGANIZACIONAL DE LA EMPRESA SOLIDARIA. 11.1 Asamblea General. 11.2 El consejo de Administración o Junta Directiva. 11.3 La gerencia. 11.4 La Junta de Vigilancia o el Comité de Control Social. 11.5 La Revisoría Fiscal. 12. ASPECTOS BÁSICOS DE GESTIÓN Y LIDERAZGO ADMINISTRATIVO SOLIDARIO (AUTOGESTIÓN). 13. FUNCIONES ESPECÍFICAS DE LOS CUERPOS DIRECTIVOS, DE CONTROL A LA GESTIÓN SOCIAL Y COMITÉS ESPECIALES, TRANSITORIOS O PERMANENTES. 14. LLUVIA DE IDEAS (DINÁMICA) PARA LA IDENTIFICACIÓN DE ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO Y LA FORMULACIÓN DE PLANES Y PROGRAMAS DE DESARROLLO INSTITUCIONAL DE ORDEN ECONÓMICO Y FINANCIERO. 15. PAUTAS PARA LA ELABORACIÓN Y APROBACIÓN DE ESTATUTOS Y REGIMENES (DE COMPENSACIÓN, DE SEGURIDAD SOCIAL Y DE TRABAJO ESTUDIANTE). 16. PROCESO DE CONSTITUCIÓN PARA FONDOS DE EMPLEADOS, COOPERATIVAS, Y ENTIDAES DE TRABAJO ESTUDIANTE Formar profesionales con capacidad de análisis y abstracción en Gestión de las Organizaciones de
COMPETEN CIAS Economía Solidaria con competencias gerenciales y relacionales, para intervenir escenarios de desarrollo en forma sostenible y sustentable, en el contexto de los principios de la filosofía La Sallista para a través d la investigación, JUEGO DE EMPRESAS 1. Conceptos básicos (Simular, jugar, etc.) 2. Importancia de la simulación. 3. Simulación gerencial. 4. Ventajas y desventajas del método de simulación. 5. Metodología recomendada. 6. Pasos a seguir en un proceso de simulación. 7. Estrategia básicas de enseñanza asistida por computador. 8. Funciones de la Gerencia que pueden y deben ser objeto de simulación. 9. Planeación estratégica. 10. Administración de la economía (Las leyes de Oferta y Demanda). 11. El ingreso al mercado ( Alguien quiere hacerlo?). 12. El juego de ventas. 13. Control del proceso de producción. 14. Fabricación justo a tiempo. 15. Como armonizar los activos humanos. 16. El juego de la calidad total. 17. El poder de la información. 18. Cómo cambiar el área corporativa de la empresa. 19. Presentación de informes gerenciales. 20. Evaluación de proyectos. COMPETEN
CIAS Orienta y gestiona adecuadamente los recursos de la organización, fundamentado en la teoría de juegos y en la simulación de escenarios empresariales. COMPETEN CONTROL DE GESTIÓN 1. Marco conceptual y teleológico 1.1. La organización. 1.2. El proceso administrativo. 1.3. Elementos teóricos del control de gestión. 1.4. El control Interno. 2. Diseño del sistema de control de gestión 2.1. El diseño organizacional. 2.2. Objeto y componentes del SCG. 2.3. La administración del riesgo. 3. La medición 3.1. Medición y conocimiento. 3.2. Medición y gerencia. 3.3. Qué medir. 3.4. Bases de las mediciones. 3.5. Formas de medir la estrategia. 3.6. La gestión de la estrategia. 4. Control de Gestión estratégico y medular 4.1. La organización 4.2. Procesos y tableros de control 5. Balance Score Card Capacidad de disertar y conceptuar sobre los aspectos fundamentales de la teoría de riesgo y el
CIAS control de gestión Al finalizar este espacio académico, el estudiante será consiente de la responsabilidad social que conlleva su profesión, del compromiso ético en su actuar al considerar el ejercicio del control como parte importante del desarrollo de las organizaciones y del logro de los objetivos.