MUNICIPIO DE ENVIGADO DESCRIPCIÓN DE CARGO IDENTIFICACIÓN MISIÓN O PROPÓSITO DEL CARGO Nombre del cargo Recepcionar y orientar a la familia como soporte en proceso reeducativo del joven, PROFESIONAL UNIVERSITARIO así como coordinar el equipo Interdisciplinario en el nivel Psicosocial, la TRABAJO SOCIAL coordinación interinstitucional, la planeación y dirección de programas educativ os de Nivel: prevención, la promoción e impulso de la participación comunitaria, la orientación y Profesional promoción familiar, conforme a las normas y procedimientos vigentes. Código y Grado 219-14 219-16 Naturaleza del Cargo: Carrera Administrativa Clase: Tiempo completo FUNCIONES ESPECÍFICAS 1. Cumplir con las funciones contenidas en la Constitución, la Ley, los Decretos, Ordenanzas, Acuerdos, Manual de Funciones, Reglamentos Internos de la corporación Municipal. 2. Realizar las gestiones necesarias para asegurar la ejecución de los planes, programas y proyectos en los que interviene en razón del cargo. 3. Cumplir de manera efectiva la misión y los objetivos de la dependencia a la que se encuentra adscrito y la ejecución de los procesos en que interviene en razón del cargo. 4. Proponer, preparar e implementar los procedimientos e instrumentos requeridos para mejorar la prestación de los servicios a cargo de la entidad. 5. Responder por la aplicación de los métodos y procedimientos del sistema de control interno y velar por la calidad, eficiencia y eficacia del mismo. 6. Cumplir con las disposiciones existentes en materia disciplinaria, sobre Derechos, Deberes, Prohibiciones, Inhabilidades, Incompatibilidades y Conflicto de Intereses. 7. Desempeñar las demás funciones inherentes al cargo que le sean asignadas por el jefe inmediato.
2 En Comisaría de Familia: 1. Conocer y desarrollar la política estatal de protección al menor. 2. Participar en la planeación, organización, desarrollo y evaluación de los programas dirigidos al bienestar general de las familias. 3. Realizar investigaciones acerca de la situación socioeconómica de la com unidad y con base en ellas proponer las soluciones mas adecuadas y desarrollar los programas tendientes a elevar el nivel de vida de la población. 4. Promover la participación de la comunidad en la realización de las investigaciones, la elaboración de diagn ósticos y la formulación de alternativas de solución de los problemas detectados. 5. Estudiar a fondo los problemas familiares de la población atendida en la Comisaría de familia y participar con el equipo interdisciplinario en las soluciones de los mismos. 6. Elaborar el diagnostico definitivo, basándose en la causa primaria y en las causas sociales que contribuyen directamente o indirectamente en la problemática de la familia. 7. Establecer contacto, en coordinación con la Comisaría de Familia, con las autoridades competentes que tengan injerencia con los asuntos de familia, para la agilización de las medidas que se deban tomar en una situación irregular. 8. Clasificar de acuerdo con el prediagnóstico profesional, las personas que deban según su criterio ser evalu adas por otros profesionales, que presten servicios en la Comisaría de familia. 9. Realizar los tratamientos sociales individuales y la orientación familiar que según su problemática, requieran la población atendida. 10. Planear y ejecutar, de acuerdo con los programas de la Secretaria de Gobierno, grupos de terapia social para las familias que lo requieran. 11. Participar con los estudios y diagnósticos en las reuniones de síntesis, organizadas por la Comisaría de Familia, para que mediante el consenso de todos los profesionales y demás estamentos, se determine la ubicación definitiva de la persona.
12. Preparar a los individuos que se reintegran a su medio familiar y social, así como a los que ingresen a las diferentes instituciones a través de ayudas individuales y grupales. 13. Participar de acuerdo con su profesión en programas interdisciplinarios de información y de capacitación para funcionarios de la Comisaría de Familia. 14. Participar activamente en las audiencias de conciliación, junto con el equipo interdisciplin ario. 15. Llevar y mantener al día la historia de trabajo social, el diagnóstico y las historias de tratamiento de las personas atendidas. 3 En Bienestar Social : 1. Hacer parte del grupo interdisciplinario que interviene al joven desde el área de familia. 2. Brindar acompañamiento profesional a los diferentes procesos que se adelanten desde el programa AIMAR. 3. Participar en las reuniones convocadas por los diferentes entes remisorios relacionados con la problemática del joven. 4. Diligenciar la información para el seguimiento y control de los planes y proyectos del programa de acuerdo al área correspondiente. 5. Llevar en forma correcta, actualizada y de acuerdo con las instrucciones recibidas, el archivo de los documentos que le sean encomendados, aplicando además, las normas generales de archivo. 6. Realizar convocatorias para asistencia de los jóvenes a las diferentes actividades programadas. 7. Hacer seguimiento y control a cada una de las familias de jóvenes que ingresan al programa. 8. Evaluar y retroalimentar los proc esos que se desarrollen con el joven y la familia. 9. Intervenir a la familia y/o acudientes del joven en forma individual. 10. Realizar talleres educativos y de promoción dirigidos a la familia con el fin de propiciar la sana convivencia en el grupo familiar y su relación con el entorno.
11. Intervenir al joven en forma individual cuando el caso lo amerite, y si es conveniente realizar confrontación con los padres o acudiente. 12. Participar en la elaboración de informes de cada uno de los jóvenes en forma periódica para remitir a los diferentes entes remisorios. 13. Participar en la elaboración del plan de acción y velar por su cumplimiento. 14. Realizar visitas domiciliarias que permitan ampliar el conocimiento de la problemática familiar. 15. Brindar acompañamiento permanente al proceso de aprendizaje de los practicantes de trabajo social del programa y realizar la evaluación con las universidades. 16. Consignar en forma permanente la evolución de cada uno de los casos atendidos en las historias. 17. Apoyar los eventos de la secretaria en la ejecución de las actividades generales. 18. Aplicar el Control interno en cada una de las actuaciones, actividades y operaciones, así como la administración de la información y de los recursos en procura de que estas se realicen de acuerdo con las normas Constitucionales y Legales vigentes y en atención a las metas y objetivos del Municipio. 19. Participar en los grupos de estudio ( GET) programados por el ICB 4 REQUISITOS MINIMOS DE ESTUDIO Y EXPERIENCIA FORMACIÓN ACADEMICA EXPERIENCIA Titulo profesional en el área de trabajo social. Dos (2) años de experiencia profesional en labores afines al cargo
COMPETENCIAS PARA EL CARGO COMPETENCIAS COMUNES CONOCIMIENTOS ESENCIALES COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES Orientación a resultados Código del menor Aprendizaje continuo Orientación al usuario y al Sistemas oficce y windows ciudadano Transparencia Experticia profesional Trabajo en equipo y colaboración Creatividad e innovación Compromiso con la organización. Si tiene personal a cargo: Liderazgo de grupos de trabajo Toma de decisiones CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES Familia orientada como un soporte en el proceso reeducativo del joven, conforme a las normas y procedimientos vigentes. Equipo Interdisciplinario en el nivel Psicosocial, coordinado para la planeación y dirección de programas educativos de prevención, en busca de la participación comunitaria, la orientación y promoción familiar, conforme a las normas y procedimientos vigentes. Programas dirigidos al bienestar general de las familias, mediante su planeación, organización, desarrollo y evaluación Investigaciones realizadas acerca de la situación socioeconómica de la comunidad a fin de proponer las soluciones mas adecuadas y desarrollar los programas tendientes a elevar el nivel de vida de la población. Realizar investigaciones acerca de la situación socioeconómica de la comunidad y con base en ellas proponer las soluciones mas adecuadas y desarrollar los programas tendientes a elevar el nivel de vida de la población. 5