Matemáticas Grado 1 Fracciones: Parte de un entero
Estimado padre o tutor legal: Actualmente su hijo/a está aprendiendo a describir una parte fraccionaria de una figura. Ésta es su oportunidad para ayudarle a practicar esta importante habilidad. En este paquete PAL encontrará una actividad corta para hacer junto con su hijo/a. Favor de hacer la actividad y La última página esta noche. Después firme La última página y mándela con su hijo/a el día de mañana. Recuerde, los padres son el primer maestro del niño. Gracias por su tiempo y energía en hacer el aprendizaje divertido y emocionante para su hijo/a. Atentamente, El maestro/la maestra de su hijo/a Grado 1 Fracciones: Parte de un entero 2005 Evans Newton Incorporated 1
IDENTIFICANDO FRACCIONES Consejo para los padres Usamos fracciones todo el tiempo y no nos damos cuenta. Una fracción puede ser una parte de un entero dividido igualmente. Cuando contamos el cambio, eso es una fracción de un entero: un dólar. Cuando decimos la hora de un reloj, los minutos son una fracción de un entero: la hora. Como las fracciones son una parte grande de nuestras vidas diarias, es importante que su hijo/a entienda lo que es una fracción y cómo leerla. Esta destreza es el comienzo del aprendizaje que estará haciendo su hijo/a con fracciones. Matemáticas en casa, sin parar y por diversión INSTRUCCIONES: Lea la hoja de referencia Fracciones Son una parte de la vida! con su hijo/a. Vaya paso a paso para asegurarse de que su hijo/a entienda cómo encontrar la parte fraccionaria del entero. Tomen tiempo para discutir la sección Recuerde. Luego, pasen a la página de actividades Coteje una fracción con otra!, donde estará dando unas instrucciones a su hijo/a y él o ella necesitará hacer la operación correcta con la fracción correcta. Discútanlo Después de terminar la actividad, pasen a La última página para mostrar lo que sabe. Ahora diviértanse con la actividad! Grado 1 Fracciones: Parte de un entero 2005 Evans Newton Incorporated 2
Fracciones Son una parte de la vida! Éste es un pay. La Sra. López cortó su pay en 4 partes iguales. Cuántos pedazos de pay hay? La Sra. López dio 1 pedazo de pay a su hijo. Vamos a encontrar la fracción del pay que recibió su hijo. Recuerde El número de abajo dice cuántos pedazos de pay hay en total. Había 4 pedazos de pay. El número de arriba contesta la pregunta. Cuántos pedazos se quitó del pay? Había 1 pedazo que se quitó del pay. 1 4 Esta figura ha sido dividida en 5 partes iguales. Sombree 2 partes de esta figura. Qué fracción de esta figura ha sido sombreada? Use la sección Recuerde de arriba para ayudarle. Dibuje una línea por la mitad del cuadrado. Dibuje una línea por el centro cuadrado. Sombree 3 secciones. Qué fracción del cuadrado sombreó? Escribió la fracción 2 5 Escribió la fracción 4 3 Sí? Estupendo! para la figura rectangular? para el cuadrado? Grado 1 Fracciones: Parte de un entero 2005 Evans Newton Incorporated 3
Coteje una fracción con otra! Materiales: crayones de color rojo, azul, verde y amarillo Instrucciones: Lea en voz alta cada parte a su hijo/a. Indíquele que siga cada una de las instrucciones para la figura en la siguiente página. Comprueben las respuestas juntas cuando él o ella termine. Diviértanse! 1) Use su crayón rojo. Dibuje un círculo alrededor de la figura que muestra la fracción sombreada 4 3. 2) Use su crayón azul. Dibuje un círculo alrededor de la figura que muestra la fracción sombreada 2 1. 3) Use su crayón verde. Dibuje un círculo alrededor de la figura que muestra la fracción sombreada 5 3. 4) Use su crayón rojo. Dibuje un cuadrado alrededor de la figura que muestra la fracción sombreada 2 3. 5) Use su crayón azul. Dibuje un cuadrado alrededor de la figura que muestra la fracción sombreada 7 9. 6) Use su crayón verde. Dibuje un triángulo alrededor de la figura que muestra la fracción sombreada 4 1. 7) Use su crayón rojo. Dibuje un triángulo alrededor de la figura que muestra la fracción sombreada 3 3. 8) Use su crayón azul. Dibuje un triángulo alrededor de la figura que muestra la fracción sombreada 2 5. 9) Use su crayón verde. Dibuje un cuadrado alrededor de la figura que muestra la fracción sombreada 4 6. 10) Use su crayón amarillo. Dibuje un cuadrado alrededor de la figura que muestra la fracción sombreada 1 6. Grado 1 Fracciones: Parte de un entero 2005 Evans Newton Incorporated 4
Coteje una fracción con otra! (continuación) Grado 1 Fracciones: Parte de un entero 2005 Evans Newton Incorporated 5
La última página Discútanlo Padre Haga a su hijo/a las siguientes preguntas: Qué es una fracción? Qué significa el número de arriba en una fracción? Qué significa el número de abajo en una fracción? Escriba las respuestas de su hijo/a a las preguntas anteriores en el reverso de esta página. O Haga una de las siguientes actividades en el reverso de esta página: Dé a su hijo/a un pedazo cuadrado de papel. Indíquele que doble el papel por la mitad, luego por la mitad otra vez. Pídale que sombree 3 partes del pedazo de papel. Pegue este papel en la parte de atrás de esta página. Indíquele a su hijo/a que escriba la fracción de la parte sombreada debajo de ella. Dibuje un círculo, rectángulo y triángulo. Divida cada figura en partes iguales y sombree unas de las partes. Indíquele a su hijo/a que escriba la fracción de las partes sombreadas debajo de cada figura. Nombre del estudiante Firma del padre o tutor legal Grado 1 Fracciones: Parte de un entero 2005 Evans Newton Incorporated 6