CONSTRUCCIÓN DEL MARCO TEÓRICO WALDEMAR JOSÉ CERRÓN ROJAS
MARCO TEÓRICO COMPILACIÓN DE EVIDENCIA TEÓRICA DEL PASADO Y PRESENTE TRADUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS DE INVESTIGACIONES LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, OPINIONES EVIDENCIA DE LAS LIMITACIONES TEÓRICAS Y DEL APORTE NUESTRO EXISTENTES PARA LA TRANSFERENCIA
ELABORACIÓN DEL MARCO TEÓRICO NO ES IGUAL A UNA TEORÍA Argumentación del problema de investigación EXPONER Situar el planteamiento dentro del campo del conocimiento NO TIENEN QUE FUNDAMENTAR SE EN UNA TEORÍA ANALIZAR Teorías, conceptos, perspectivas teóricas Investigaciones Antecedentes (resumen)
FUNCIONES DEL MARCO TEÓRICO PREVIENE DE ERRORES DEL PASADO AMPLIA EL HORIZONTE Y GUÍA AL INVESTIGADOR CONDUCE A LA ARGUMENTACIÓN DE LAS HIPÓTESIS PROVEE DE MARCOS DE REFERENCIA MODELA EL ESTUDIO DE CÓMO SE TRATÓ EL PROBLEMA (RESUMEN) DOCUMENTA LA NECESIDAD DE REALIZAR EL ESTUDIO PROYECTA LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN PERMITE INTERPRETAR RESULTADOS
ETAPAS DE LA ELABORACIÓN DEL MARCO TEÓRICO ETAPAS REVISIÓN DE LA LITERATURA PERTINENTE ADOPCIÓN DE UAN TEORÍA O PERSPECTIVA TEÓRICA DE REFERENCIA
REVISIÓN DE LA LITERATURA DETECTAR, OBTENER Y CONSULTAR BIBLIOGRAFÍA PARA L A ARGUMENTACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN DETECCIÓN E INICIO DE LA REVISIÓN DE LA INFORMACIÓN LECTURA Y CITAS DE LA LITERATURA TRANSFERENCIA DE LA INFORMACIÓN REDACCIÓN Y ARGUMENTACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
EXPERTOS DETECCIÓN E INICIO DE LA REVISIÓN DE LA INFORMACIÓN ACUDIR A LAS FUENTES PRIMARIAS SECUNDARIAS TERCIARIAS CONTEXTO BLOGS. BUSCADORES
FUENTES DE INFORMACIÓN PRIMARIAS SECUNDARIAS TERCIARIAS Libros, artículos, informes, disertaciones, entrevistas, internet. Compilaciones, folletos, resúmenes de referencia Referencias de documentos, simposios, foros, etc. Permite detectar fuentes no documentadas
TRANSFE RENCIA LECTURA Y CITAS DE LA LITERATURA CITAR (APA) LOCALIZAR LAS FUENTES
Como transferir la referencia Seleccionar la información relevante Cómo se relaciona con la investigación que se aborda Libro: índice, contenido analítico, gráficas Revistas científicas: resumen, conclusiones observaciones, comentarios De qué trata, cómo aborda la solución del problema, cuáles son los procedimientos y resultados
EXTRACCIÓN Y RECOPILACIÓN DE LA INFORMACIÓN Cómo recopilarlas Anotar las referencia INSTRUMENTOS Libros, capítulos, compiladores, artículos de revistas y periodísticos Videos, películas, seminarios, conferencias, entrevistas, tesis, manuscritos, webs. FICHAS, HOJAS, SUELTAS, LIBRETAS O CUADERNOS, ARCHIVOS, CD. IDEAS, TEMAS, COMENTARIOS, RESUMIR LAS REFERENICAS
RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN A PARTIR DE LAS REFERENCIAS PERMITEN EXTRAER IDEAS, TEMAS FICHAS BIBLIOGRÁFICAS con distinta información ORDENAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO A CRITERIOS Ideas, cifras, referencias, opinión y análisis, datos Reproducción textual de varias partes de la referencia. Resumen de las referencias Cronológicos Por Sub temas Por teorías Por Variables, etc.
4. CONSTRUCCIÓN DEL MARCO TEÓRICO LA LITERATURA DEBE SER ANALIZADA Y DISCERNIDA LA TEORÍA EXISTENTE GRADOS DE LA LITERATURA SUIGIERE RESPUESTAS DIRECCIONA DETERMINADO RUMBO TEORÍAS DESARROLLADAS, APLICABLES, VARIABLES A DESARROLLAR, DESCUBRIMIENTOS PARCIALES, GUÍAS.
TEORÍA SE CONFUNDE CON EL DE ORIENTACIÓN TEÓRICA, MARCO TEÓRICO, REFERENCIA O MODELO CONJUNTO DE CONCEPTOS, CONSTRUCTOS, INTERRELACIONADOS, DEFINCIONES, PROPOSICIONES, PRESENTAN UN A VISIÓN SISTEMÁTICA TEORÍA DEFINICIONES CONTRADICTORIAS O AMBIGUAS DE LOS FENÓMENOS AL ESPECIFICAR LA RELACIÓN DE LAS VARIABLES CON EL PROPÓSITO DE EXPLICAR Y PREDECIR LOS FENÓMENOS
FUNCIONES DE LA TEORÍA Explicar: Por qué, cómo y cuándo ocurre el fenómeno Sistematizar: Dar orden al conocimiento sobre un fenómeno o realidad Predecir: Sobre cómo se manifiesta el fenómeno ante las circunstancias EXPLICACIÓN Y PREDICCIÓN REQUIEREN DE VARIAS TEORÍAS.
DESCRIPCIÓN, EXPLICACIÓN PREDICCIÓN CONSISTENCIA LÓGICA VALOR DE LA TEORÍA PERSPECTIVA SENCILLEZ INNOVACIÓN INVENTIVA,
ESTRATEGIAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL MARCO TEÓRICO TEORÍAS APLICABLES A NUESTRO PROBLEMA TEORÍAS DESARRO LLADAS EXISTENCIA DE GENERALIZA CIONES EMPÍRICAS EVIDENCIAS DE GUÍAS NO INVESTIGA DAS DESCUBRI MIENTOS PARCIALES
5. PROPIEDADES DEL MARCO TEÓRICO Aprender más acerca del problema Identificar variables y saber cuál es la mejor manera de recolectar datos Resolver cómo se pueden analizarse los datos Refinar la hipótesis y justificar la importancia del estudio Construir teorías, preguntas e hipótesis
6. Evaluar el Marco Teórico Banco de datos (05 años) Cuando enfrentamos generalizaciones empíricas Bibliotecas, libros, revistas de trascendencia Mapeo de autores importantes que estudiaron el tema Consultamos con personas que saben del tema
REVISIÓN DE LA LITERATURA Acudió algún Banco de datos Menciona los directorios electrónicos, revistas, bibliotecas virtuales o físicas. Registra al consulta con personas especialistas en el tema o asociaciones científicas. En caso e información empírica: Quiénes son los investigadores más destacados acerca del estudio, que aspectos y variables han investigado, y cuál es la similitud con nuestra investigación
BASES TEÓRICAS (desarrollo conceptual) ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN DEFINICIÓN DE TÉRMINOS 7. ASPECTOS QUE COMPRENDE EL MARCO TEÓRICO
7.1. Antecedentes del tema (nada surge de la nada) TEMA Ubicar el problema en el tiempo histórico, científico y de la práctica social AUTORES Cuando, problema e hipótesis, método, diseño, muestra, resultados, conclusiones. REFERENCIAS Aspectos no tratados, propuesta en base a las imperfecciones.
DEFINICIÓN DE CONCEPTOS CONCEPTUAL OPERACIONAL DETERMINANTE ATRIBUTO COMPLEMENTO ÀREA PROPIEDADES ELEMENTOS CONTEXO