TALLER 1 Búsqueda de Información Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica - EPOC Estudiante: Martha Eugenia Ortiz Villamizar Cód. Estudiantil 2055511 Tutora: María Guillermina Albarracín Medina Docente TIC del Sector Salud Universidad Industria de Santander Instituto de Proyección Regional a Distancia Tecnología en Regencia de Farmacia Bucaramanga 2014 1
INDICE Introducción 3 Objetivos 4 Taller Búsqueda de Información 5 Discusión 7 Conclusiones 8 Bibliografía 9 2
INTRODUCCIÓN La enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica es una patología de gran importancia en la Salud Publica de América Latina, esto es lo que nos muestran estudios epidemiológicos en donde se encienden alarmas en el sector salud y como futuros profesionales se nos hace importante entrar a trabajar en la Atención Primaria en Salud ya que la prevalencia de detección por parte del paciente y personal médico se da cuando ya está en la etapa patogénica. Colombia esta como el país del cono sur con más población prevalente al consumo de Tabaco, siendo Medellín la ciudad de más alto consumo; lo que nos lleva a preocuparnos ya que el Tabaquismo es la principal causa de padecimiento de esta patología. Por ser una ENT (enfermedades no transmisible), crónica, de larga duración y de lenta evolución; constituyen un problema socio-económico y de salud de gran magnitud. Siendo muy contante en países tercer mundistas o en vías de desarrollo, el llamado es a crear políticas preventivas y de diagnóstico temprano de la enfermedad. Para bajar la prevalencia y ejecutar programas de seguimiento e incluso acompañamiento dentro de los servicios de salud y sus respectivos niveles de complejidad. 3
OBJETIVOS Explorar las Bases de datos de salud y medicamentos, donde encontramos información de la OMS, de la OPS, el Instituto Nacional de Vigilancia de Medicamentos y Alimentos en Colombia; organismos tutores en nuestro desempeño como profesionales de la rama de la salud. Familiarizarse en el manejo de la información virtual y los procesos de búsqueda de exploración veraz. Emplear términos claros de la patología que se trata en el informe. Reconocer las Fuentes de información acreditadas en Salud, para estudio y comentarios sustentados en referencias serias. 4
RESUMEN EJERCICIO 5 Cada estudiante debe hacer una revisión del tema asignado por la tutora Palabras claves utilizadas? - Epoc - Tabaquismo - Enfermedades Crónicas Descripción de la estrategia de Búsqueda Encontrar la información precisa sobre la patología la cual elegimos, para así hallar los conocimientos y resolver nuestras inquietudes. Conocer la enfermedad pulmonar obstructiva crónica, su definición, su historia natural; cómo podemos intervenir como profesionales del sector salud, proponer pautas para prevenir a la comunidad y a la gente q nos rodea; facultándonos en ser exactos, precisos y oportunos. Bases de datos consultadas - BVS - Medline - MeHS - DeCS Con una o más palabras definir el tema sobre el que buscamos informacion. Indagando la respuesta al interrogante. 1. Imagen - Busqueda BVS http://www.bvs-vspcol.bvsalud.org/metaiah/search.php 5
2. Imagen - Busqueda Medline http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/?term=tabaquismo 3. Imagen - Busqueda DeCS http://decs.bvs.br/cgi-bin/wxis1660.exe/decsserver/ 6
Bibliografía seleccionada para iniciar el trabajo (Guarde la Búsqueda) Gil García, P (12 de Octubre de 2010). LA FARMACOVIGILANCIA: ASPECTOS GENERALES Y METODOLOGICOS. Consultado el 11 de Septiembre de 2014, de Biblioteca Virtual para la Vigilancia en Salud Publica de Colombia: http://bdigital.ces.edu.co:8080/dspace/bitstream/123456789/323/2/la_farmacovigil ancia_aspectos_generales_metodologicos.pdf Machado-Alba, J. (12 de Octubre de 2010). Farmacovigilancia activa en pacientes afiliados al sistema general de seguridad social en salud. Consultado el 11 de Septiembre de 2014, de Biblioteca Virtual para la Vigilancia en Salud Publica de Colombia: http://www.scielo.org.co/pdf/rsap/v12n4/v12n4a05.pdf Duenas, R. (2011). Manejo de la exacerbación aguda severa de EPOC. Revista Colombiana de Neumologia, 23(2), 48-54. Durán Palomino, D. (2007). La enfermedad respiratoria crónica: reflexiones en el contexto del sistema de salud colombiano. Bogotá: Revista Ciencias de la Salud. Durán Palomino, D. (2008). La EPOC: concepto de los usuarios y médicos tratantes respecto al manejo y plan de atención. Revista Ciencias de la Salud, 16-25. Vélez, R. (2007). Calidad de vida y enfermedad pulmonar obstructiva crónica. Bogotá: Revista Ciencias de la Salud. 7
DISCUSION Adquirí una selectividad para elegir el glosario de palabras referentes a la patología asignada para así encontrar información valiosa para entender el esquema de la modalidad, la asignatura y la temática de la patología asignada. Encontrar bibliografía con respecto a estudios de farmacovigilancia y a la ciencia como tal, es un poco complicado; se hallan más de Farmacoepidemiologia y Salud Publica. Estoy asombrada de las muchos conocimientos que he adquirido en el desarrollo de esta asignatura; el desarrollo de la misma nos reta a olvidar antiguos esquemas de estudio, nos enseña a ser selectivos a la hora de hacer una búsqueda de información en el área de la salud (en donde no nos debemos creer en la primer link arrojado por un buscador), saber en qué sitios buscar los soportes de estudio que están certificados por calidad y veracidad. Nuestras mentes son las mismas limitantes de querer aprender, pero el manejo de un idioma extranjero como el inglés nos abriría más puertas a más conocimientos, de diversas universidades e instituciones; ya que en la nube encontramos excelente material de estudio. El dominarlo nos haría promover más objetivos a alcanzar. Es un poco tedioso e incluso confuso aplicar las normas Vancouver para referencias bibliográficas cuando nos basamos en información para el área de la salud y de las bases de datos certificadas. Pero a medida de ir indagando revistas, artículos, libros, entre otros vamos acoplándonos a trabajar con ellas. A hacerlas propias y fundamentales en nuestras investigaciones e intervenciones de aquí y a futuro. 8
CONCLUSIONES Procuré hacer la búsqueda y manejar la información conforme a la guía dada por la Tutora. Adquirí destreza en el manejo de las fuentes de información. Percibo la importancia de que como futura profesional, a futuro domine un segundo idioma, de preferencia Ingles para comparar estudios realizados en países Desarrollados con los que están en vía de Desarrollo como nuestro país. Interiorice la importancia que recae sobre el personal de un servicio farmacéutico, manejar herramientas virtuales de comunicación y de desenvolverse en plataformas y blogger creadas para educación y/ó información. Honestamente vencí el miedo a buscar, encontrar y trabajar con información certificada que me soporta todas las intervenciones y proyectos que me trace con criterio de conocimiento. 9