Lista de chequeo 4.4 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 7.6: 4.4.1 la AA 7.6: Nombre de la Actividad de Aprendizaje 7.6: Resultado de aprendizaje relacionado al desarrollo de la actividad: Estrategia de Aprendizaje: CODIFICAR EL SISTEMA DE INFORMACIÓN EN EL LENGUAJE SELECCIONADO Realizar la codificación de los módulos del sistema y el programa principal, a partir de la utilización del lenguaje de programación seleccionado, de acuerdo con las especificaciones del diseño. Una vez que ya se ha estado familiarizando al aprendiz con otros lenguajes de programación y se han recorrido las fases de Identificación, Análisis y Diseño, ha llegado el momento en el que se debe afrontar la codificación del proyecto de formación. Ya en la actividad de proyecto anterior se construyó la estructura de la base de datos y la interfaz gráfica del sistema, siendo el momento de unir estos elementos a través de la codificación de la lógica de negocio que permitirá implementar la funcionalidad planteada para el sistema. Se suministran dentro de los materiales de estudio dos tutoriales para la construcción de aplicaciones con los lenguajes.net y con PHP, su juicioso seguimiento permitirá tener en consideración el procedimiento completo a aplicar en el desarrollo de su proyecto. Sin embargo, es necesario que usted junto con su equipo de trabajo seleccionen en definitiva el lenguaje de programación que se utilizará para el desarrollo del sistema de información. Encontrará además dentro de los materiales de estudio un documento denominado Procedimiento de desarrollo el cual presenta en forma de resumen, las diferentes fases que componen el desarrollo de un sistema, hasta llegar a la etapa de codificación donde presenta una serie de recomendaciones a tener en cuenta en esta etapa de construcción de su sistema. 23
La trazabilidad del proceso de codificación del sistema, se validará a través de tres encuentros síncronicos que serán concertados con su tutor, de acuerdo con el plan de desarrollo presentado y las particularidades de su sistema de información. Para un estudiante de tecnología como usted, que pasa la mayor parte de su día sentado ante el computador, es vital conocer su condición física y para eso se presenta un test físico muy sencillo y fácil de realizar, con este podrá medir su condición física y compararla contra algunos estándares. Al realizar está medición y apoyado en las sugerencias realizadas y actividades previas deberá usted proponer una serie de ejercicios sencillos y simples, que le ayudarían a mejorar su condición física, para rendir más en el estudio y en el trabajo. En resumen, en esta actividad de aprendizaje usted deberá: Fundamentarse y ampliar sus conocimientos acerca de: * Procedimientos para codificar un sistema * Test de condición física Desarrollar las actividades de práctica propuestas en los tutoriales, para el desarrollo de aplicaciones con.net y con PHP. Construir las evidencias requeridas y hacer un proceso de autoevaluación verificando que cumplan con los requerimientos solicitados, utilizando para ello los instrumentos de evaluación proporcionados. Finalmente, publicar las evidencias en la plataforma virtual de aprendizaje con el fin de que sean evaluadas por el instructor o equipo de instructores que apoyan la ejecución del proceso. Como resultado de esta evaluación recibirá la información que le permita retroalimentar en el proceso y hacer una reflexión sobre los logros alcanzados. Ambiente(s) requerido para el desarrollo de la actividad de aprendizaje: Plataforma Virtual de Aprendizaje del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, disponible en: http://www.senavirtual.edu.co Material y Bibliografía: Objeto de Aprendizaje: Test Físico Documento : Guía para el desarrollo de sistemas 24
Tutorial : Desarrollo de aplicaciones en.net Tutorial : Desarrollo de aplicaciones en PHP Nota: Las ubicaciones de los materiales y bibliografía mencionada están descritas en el punto 3 (material de consulta) de esta guía. Bibliografía complementaria: Cobo, Angel. Gomez Patricia, Perez Daniel, Rocha Rocio. PHP y MySQL: Tecnología para el desarrollo de aplicaciones web. Microsoft (2013). Microsoft Developer Network. Tutoriales de C# disponibles en http://msdn.microsoft.com Microsoft (2013). Learning ASP.NET, disponible en http://www.asp.net/ Oracle (2013). Java Platform, Standard Edition 7 API Specification consultado en mayo de 2013 en: http://docs.oracle.com/ javase/7/docs/api/ Instructor(es) responsable(s) de la actividad: Para revisar el equipo ejecutor de este programa de formación debe consultar el documento denominado Equipo ejecutor de la Ficha.pdf ubicado en vinculo de Información del curso. 4.4.2. EVIDENCIAS asociadas a la AA 7.6: EVIDENCIA 1: Tipo de Evidencia Aplicación de Test Físico Desempeño Conocimiento Producto X No solo el practicar un deporte de alto rendimiento o ejercitarse en un gimnasio permitirá medir su condición física, es necesario ser conscientes que realizar cualquier actividad física puede mejorar su calidad de vida, y para eso debemos conocer cuál es nuestra aptitud al respecto. En esta evidencia debe realizar un test de medición de su condición física, el cual es un test sencillo y simple, que le permitirá saber cuál es su estado físico, a partir de actividades tan simples como caminar y tomarse el pulso. Si no sabe cómo hacerlo lea el documento de apoyo Como tomarse el pulso y realice el test, siga este orden: 25
a. Tómese el pulso en reposo, anótelo. b. Decida qué actividad va a hacer: * Caminata por 20 minutos * Subir los 8 pisos * Subir una loma por 15 minutos c. Realice la actividad y tómese el pulso inmediatamente termine la actividad, anótelo. d. De acuerdo a los cuadros que encontrará en el documento realice una comparación, de sus resultados con los resultados de los cuadros según los estándares de edad y actividad física. Envié los resultados a su tutor a través del enlace habilitado para ello. Producto entregable: Posteriormente, se realizará un encuentro donde se discutirán los resultados y se sacarán las conclusiones Documento con los resultados de la aplicación del test físico, en formato PDF. El archivo solicitado, deberá enviarse a través de la plataforma tecnológica del ambiente Virtual de Aprendizaje en el vínculo correspondiente a la Evidencia 1: Aplicación de test físico, de la actividad de aprendizaje 7.6: Codificar los módulos del sistema de información. Este vínculo está disponible en la opción del menú del curso Actividades, en la ruta: Carpeta del Proyecto: Diseño y construcción de software a la medida para el sector empresarial. * Subcarpeta Fase del proyecto: Diseño. * Subcarpeta de la Actividad de Proyecto 7 * Subcarpeta Actividad de Aprendizaje 6 26
Criterios de EVIDENCIA 2: Tipo de Evidencia Evalúa su condición física de acuerdo con el desarrollo del test y estándares internacionales Lista de Chequeo Codificación de los módulos del sistema de Información Desempeño Conocimiento Producto X Esta se constituye en una de las evidencias más importantes dentro del proceso de formación. Para apoyar esta actividad se debe tener en cuenta el plan de desarrollo elaborado en la actividad final de diseño del sistema y retroalimentada por el tutor. Se invita a consultar el documento de apoyo Procedimiento de Desarrollo, que presenta recomendaciones generales de todo el proceso, se recomienda tenerlos en cuanta para los procesos de validación que se realizaran sobre el sistema. Para determinar los avances en el proceso, se determinaran tres momentos de validación del proceso que deben ser concertados con los tutores, para esto se requiere dividir el plan de desarrollo, seleccionando los módulos a implementar en cada periodo y determinando con el tutor las fechas de revisión del proceso. Se contará además con un foro de asistencia técnica donde se recibirán las inquietudes respecto al proceso a seguir. Producto entregable: Módulos codificados de acuerdo con los requerimientos del sistema. El archivo solicitado, deberá enviarse a través de la plataforma tecnológica del ambiente Virtual de Aprendizaje en el vínculo correspondiente a la Evidencia 2: Codificación de los módulos del sistema de información, de la actividad de aprendizaje 7.6: Codificar los módulos del sistema de información. Este vínculo está disponible en la opción del menú del curso Actividades, en la ruta: 27
Criterios de Carpeta del Proyecto: Diseño y construcción de software a la medida para el sector empresarial. * Subcarpeta Fase del proyecto: Diseño. * Subcarpeta de la Actividad de Proyecto 7 * Subcarpeta Actividad de Aprendizaje 6 Codifica los módulos del sistema, de acuerdo con el plan, el estándar de programación y los requerimientos planteados. Lista de chequeo EVIDENCIA 3: Tipo de Evidencia Planteamiento de ejercicios Desempeño Conocimiento Producto X Teniendo en cuenta los resultados del test físico y las observaciones recibidas durante el encuentro sincrónico, usted deberá plantear una secuencia de ejercicios que le ayuden a mejorar su condición física. Para esto tenga en cuenta las recomendaciones que se le han presentado en diferentes momentos de su proceso formativo. La secuencia de ejercicios debe tener una duración no inferior a 30 minutos y no mayor a una hora, esta debe estar programada como mínimo para tres días a la semana y como máximo 5 días a la semana. Debe contener ejercicios para el tren superior (Abdominales, brazos, dorsales), tren inferior (cadera, piernas), Aumento del ritmo cardiaco (trote, carrera, aeróbicos, natación). Documente los ejercicios y envíelos en archivo con formato pdf a su tutor, a partir de la retroalimentación que éste le dé, haga de estos ejercicios parte de su vida diaria. Producto entregable: Documento en formato pdf con la secuencia de ejercicios propuesta por el aprendiz para mejorar su condición física. El archivo solicitado, deberá enviarse a través de la plataforma tecnológica del ambiente Virtual de Aprendizaje en el vínculo correspondiente a la Evidencia 3: Planteamiento de ejercicios, de la actividad de aprendizaje 7.6: Codificar los módulos del sistema de información. 28
Este vínculo está disponible en la opción del menú del curso Actividades, en la ruta: Carpeta del Proyecto: Diseño y construcción de software a la medida para el sector empresarial. * Subcarpeta Fase del proyecto: Diseño. * Subcarpeta de la Actividad de Proyecto 7 Criterios de * Subcarpeta Actividad de Aprendizaje 6 Plantea ejercicios para mejorar su condición física, teniendo en cuenta los resultados del test aplicado y las recomendaciones del tutor. Lista de chequeo 29