50. Durangoko Azoka Día del estudiante 4 diciembre (Las actividades serán en Euskera)

Documentos relacionados
Lenguaje Audiovisual y Montaje. Fotografía

ANEXO AUDIOVISUAL INTRODUCCIÓN AL MANEJO Y UTILIZACIÓN DE LIVESTREAM

ESCUELA MAFI TALLER DE CINE DOCUMENTAL

CONTENIDO OBJETIVOS 02. Potenciar la memoria de textos. Respetar las diversas producciones de los compañeros.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA DE MÚSICA.

EL PRODUCTO FINAL DESEADO:

dexway Tablet idiomas GUÍA DEL ALUMNO

Proyecto creativo niños artistas

IES GAIA. Departamento de Música Sant Vicent del Raspeig PROGRAMACIÓN DE LA ASIGNATURA DE MÚSICA. CURSO

TALLER AGUA Y SOCIEDAD TALLER AGUA Y TECNOLOGÍA TALLER CIENCIA Y AGUA

EQUIPO FACILITADOR PLANETA MITO

Material complementario EDUCACIÓN PRIMARIA. Análisis de la publicidad

Sistemas de almacenamiento informático

La moral cristiana y su didáctica: una ocasión de encuentro.

LA TV QUE QUIERO VER"

CONVOCATORIA NACIONAL A DOCENTES DEL EMT AUDIOVISUAL. Asignatura Taller Introductorio al Lenguaje Audiovisual

"DIGITALIZACIÓN DE UN CUENTO EN EDUCACIÓN INFANTIL UTILIZANDO LA PDI" José Manuel González Sanz María Sánchez Arroyo CEIP Escuelas Bosque Madrid

INTRODUCCIÓN a la Web 2.0

Programa Quantum Training El programa para generar cambios reales en tu vida

Las 3 carabelas y Cristóbal Colón

CAPÍTULO VI ELEMENTOS PARA REALIZAR PUBLICIDAD EFECTIVA. A través de todo este estudio se ha llegado a cumplir el objetivo general, el cual es

Conferencias. 10 Marzo Sergio Jiménez: Cosas que no aprendí en la escuela.

PRESENTACIÓN JUSTIFICACIÓN

PROCEDIMIENTO ESPECÍFICO. Código G Edición 0

Leemos afiches. Antes de la sesión. Materiales o recursos a utilizar

Unidad móvil de producción de video

LA TELEVISIÓN MUSICAL

CAMPAMENTO DEL ARTE 2015

Internet: Taller de usuario 2010 Apunte Nro. 2. Ashampoo. Extraer música (Desde un CD Audio a la PC)

Leemos para informarnos sobre los derechos humanos

Tendencias del Marketing Digital. SESIÓN 11: Internet y Televisión Interactiva

Creación de videos con Windows Movie Maker

El STORYBOARD o Guión Gráfico:

Multiplicamos para resolver problemas de división

ANEXO I. D./D.ª,secretario/a del centro dirección C.P _ Municipio Tlfon. Fax Correo electrónico del centro

Lenguaje y Comunicación Historias de vida

RELACIÓN ENTRE EL PROGRAMA Y BCEP ÁMBITO: COMUNICACIÓN NÚCLEO: LENGUAJES ARTÍSTICOS APRENDIZAJES ESPERADOS: VOCABULARIO SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

Consola Web. Inicio de sesión consola web Plataforma Kronos. Latinoamérica. Acceso en línea a la información de todos sus sistemas en Kronos.

Sensación: porque la cocina del autor se nutre de su curiosidad por cuanto le rodea y de la percepción consciente de su entorno.

Estrategias TIC para docentes. Usando las redes sociales con fines educativos

APOYO DOCENTE. Producción de textos orales, escritos y audiovisuales al estilo de los que son difundidos por la prensa, la radio y la televisión.

1. Agentes productores de artes escénicas

A ze parea, hezkuntza eta gazteak! Concurso de vídeos

PLIEGO DE PRESCRIPCIONES TÉCNICAS Y ECONÓMICAS DE LA ADQUISICIÓN DE EQUIPAMIENTO PARA LA PRODUCCION DE CONTENIDOS DIGITALES EN LA RADIO MUNICIPAL

Técnicas de venta (nueva versión)

UN MISMO SOL PARA TODOS

Accesibilidad web GUÍA FUNCIONAL

DOCUMENTOS COMPARTIDOS CON GOOGLE DOCS

ANÁLISIS DE PROPUESTAS CURRICULARES. El planteamiento curricular presenta varios aspectos interesantes, como por ejemplo:

Interpretación Para Cine y Teatro

Ámbito: LA EDUCACION INTERCULTURAL

Taller de Creatividad Publicitaria

EN ESTA PRIMERA ETAPA DE NUESTRO PROYECTO LE PROPONDREMOS A NUESTROS ALUMNOS LEER VARIOS CUENTOS SELECCIONADOS DE PIRATAS.

TALLERES 2014 Página 1

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE TALLER DE MÚSICA CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA 2º DE ESO

Grabando en Audacity! Antes de iniciar el trabajo de edición, repasaremos cómo hacer una grabación de voz en Audacity.

Cloud Computing desde la tierra: tres casos reales Virtualización en entornos cloud

17. Imagen. Bachillerato (LOGSE)

Datos descriptivos. Datos generales. Requisitos previos obligatorios: Conocimientos previos. Nombre de la Asignatura ARCO S Y FLECHAS.

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID. Julio 2014

CONSTRUCCIÓN DE INSTRUMENTOS DE VIENTO EN CARTÓN Y PAPEL

MANUAL DE USUARIO ADMINISTRADOR DE IPPBX VIRTUAL Ver.: 1.0

LA CREATIVIDAD EN LA RADIO

OBJETIVOS, CONTENIDOS Y METODOLOGÍA DE LA ASIGNATURA:

RASTREO GENERAL DE EMISIONES DE IMÁGENES Y MENSAJES CON CONTENIDO SEXUAL EXPLÍCITO EN HORARIO DE PROTECCIÓN DE MENORES

Edición de Vídeo Didáctico Edición de Vídeo Científico

CURSO DOCUMENTAL DE NATURALEZA TRABAJANDO CON EL PAISAJE

Hola! web audio fotografía vídeo diseño

Joven Factoría de ideas

PRUEBAS DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE MÚSICA EJERCICIO TEÓRICO-PRÁCTICO. La prueba de Lenguaje Musical consta de dos partes:

DISEÑO WEB DISEÑO GRÁFICO COMPUTO VIDEO Y FOTOGRAFÍA

Introducción Estructura del curso Participantes

TALLERES TIC. por Diego Fontecha

N.º 2. COMPETENCIA MATEMÁTICA

2 a ñ o s Título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño de Ilustración, especialista en Animación. visual.iedmadrid.com

Hola pareja! Lo primero de todo agradeceros que penséis en nosotros para llevar a cabo este proyecto.

LA BIBLIA ME DICE QUE JESÚS ES EL HIJO DE DIOS (A.2.1.1)

LOS JÓVENES E INTERNET 135 ANEXO: EL CUESTIONARIO

Leemos un croquis de otra localidad

2º FESTIVAL DE LA VOZ NOTAS DE INVIERNO

BASES CONCURSO DIA DE MUERTOS

Lenguaje y Comunicación Me gusta la poesía

Índice Objetivo... 2 Definición y utilidad de Movie Maker... 3 Cómo iniciar Movie Maker?... 3 Elementos de la ventana de Movie Maker...

La afinación correcta de los sonidos en el violín

El sombrero DESCRIPCIÓN: RELACIÓN ENTRE EL PROGRAMA Y BCEP VOCABULARIO ENLACES: SUGERENCIAS DIDÁCTICAS ANEXOS:

Ciencias 5. Guía para el educador.

BASES CONCURSO DE VIDEO CORTO, ESCUELA, ACCIÓN!

portafolio de servicios 2014 PORTAFOLIO //2014 Fotografía realizada por: Hi.End Studios

GUÍA N 1. Pasos a seguir para la instalación de una cámara análoga.

Getxo ANTOLATZAILEA / ORGANIZA: PARTAIDETZA CON LA PARTICIPACIÓN DE: LAGUNTZAILEAK COLABORADORES: KULTUR ETXEA

Plantilla para el registro de los proyectos

Guía Rápida de. Suscrita. Servicios brindados por Ecuadortelecom S.A. con la marca Claro bajo autorización del titular de la misma.

Centro de Tecnología Táctica

Programa académico LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON TERMINAL EN EDUCACIÓN INICIAL. Créditos Conducidas. Total de horas

PRESENTACIÓN OBJETIVOS

PRÁCTICAS PRESENCIALES ÁREA DE AUDIOVISUALES CURSO/S: LOCUCIÓN

Leemos un boletín informativo

JESÚS BENDICE A LOS NIÑOS (D )

FICHA TÉCNICA DE ASIGNATURA

PROCEDIMIENTO PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL

Transcripción:

50. Durangoko Azoka Día del estudiante 4 diciembre (Las actividades serán en Euskera)

LUGAR ACTIVIDAD SESIONES CURSO NUMERO ALUMNOS Kanta txikien indarra Sesión única ESO 40 estudiantes por sesión Nuevo disco de Josu Bergara 1948ko uda libro/erein Patxi Zubizarreta Ametsetik liburura -11:00 11:30 Sesión única: -11:30-12:00 2 sesiones -10:30-11:30-12:00-13:00 3 y 4 ESO 3 y 4 40 estudiantes por sesión 4 ESO 25 estudiantes por sesión 2 sesiones: Bideo klip saioa Amaia DJ Bideo Klip-a ekoiztu 12:00-12:30 y 13:00-13:30 ESO 25 estudiantes por sesión Sesión única 11:00-13:30 ESO 4 25 estudiantes por sesión Youtubeko gezurrak: Sexismoa gazteei zuzendutako ikusentzunezkoetan Bikoizketa tailerra Code.org plataforma ezagutu eta programazio bisualaren bidez programazio hastapenak ikasi 3 sesiones: 10:30-11:30/11:50-12:50/13:10 14:10 3 y 4 ESO 20 estudiantes por sesión 4 sesiones: 10:30-11:30/11:45-12:45/13:00-14:00/14:15-15:15 1 y 2 ESO 20 estudiantes por sesión 2 sesiones -10:45 12:15-12:30 14:00 1 y 2 ESO 20 estudiantes por sesión

LUGAR ACTIVIDAD SESIONES CURSO NUMERO ALUMNOS Euskal Kantagintza kontzertuan Sesión única: -11:00 12:00 Bachiller 300 estudiantes por sesión 3 sesiones: E.P Barrenetik (Areto handia) -10:30 11:30-11:45 12:45-13:00 14:00 3 sesiones: 3er ciclo (5 y 6 curso) E.P 20-25 estudiantes por sesión Zirrikitutik (Areto txikia) -10:30 11:30-11:45 12:45-13:00 14:00 3 sesiones: 3er ciclo (5 y 6 curso) E.P 20-25 estudiantes por sesión Zirko tailerra -10:30-11:30-11:45-12:45-13:00-14:00 3er ciclo (5 y 6 curso) 54 estudiantes por sesión STOP-MOTION tailerra: Booktrailerra Sesión única: -11:00 12:30 E.P 2do ciclo (3 y 4 curso) 24 estudiantes por sesión Durangoko museoa 3 sesiones: Hazi sortzen ARTIUM museoa -10:30 11:10-11:30 12:10-12:30 13:10 E.P 3er ciclo (5 y 6 curso) 54 estudiantes por sesión

Ahotsenea: 1948ko uda Patxi Zubizarreta Patxi Zubizarreta depertirá con los alumnos sobre su libro 1948ko uda Requiere trabajo previo por parte del alumnado: Lectura del libro de Patxi Zubizarreta 1948ko uda y trabajo para tomar parte en la charla con el autor

Ahotsenea: Kanta txikien indarra nuevo disco de Josu Bergara Conferencia musical, Josu Bergara explicará a los alumnos el proceso de producción de un disco y cantará alguna de sus canciones

Areto Nagusia: Ametsetik liburura Desde el momento en que nace una idea hasta que se convierte en libro. Este proceso tiene un recorrido en el que pasa por diferentes manos. En la edición de un libro toman parte muchos profesionales que participan, muchas veces, en silencio. En este taller, conoceremos el trabajo oculto de uno de ellos, el del editor

Azoka TB: Bideoklip saioa (Amaia DJ) Azoka telebista realizará en directo una sesión musical formada por video-clips. El presentador hará una entrevista a un componente del grupo para presentar el video-clip y los alumnos tendrán opción de enviar mensajes por medio de whatsapp. Los whatsapp recibidos se visualizarán en directo durante el programa

Azoka TB: Bideo klip-a ekoiztu Los alumnos editarán los video-clips que se emitan en Azoka Telebista. El objetivo será montar un video-clip con las imágenes más significativas del día del alumno. Para la grabación podrán utilizar sus propios móviles o Azoka telebista pondrá a su disposición dos cámaras Go-pro. El montaje lo podrán hacer con sus portátiles o móviles, si no tuvieran medios Azoka Telebista se haría cargo de dicho montaje

Irudienea: Youtubeko gezurrak: sexismoa gazteei zuzendutako ikus- entzunezkoetan Taller-conferencia de una hora de duración dirigido a los jóvenes para tratar sobre el contenido de los audiovisuales (films, serie, programa ) y su relación con la transmisión de actitudes y mensajes sexistas. La conferenciante será Katixa Agirre, escritora y profesora en la UPV del área de audiovisuales. Los alumnos analizarán los mensajes que promueven las diferencias de género

Irudienea: Bikoizketa tailerra. Los jovenes aprenderán cómo hacer el doblaje de series habituales en televisión y fragmentos de películas acompañados por dobladores profesionales. Conocerán el proceso desde el trabajo original hasta la grabación de la voz; lectura, ensayo, encontrar la voz adecuada al personaje, interpretación, etc.

50. Durangoko Azoka,4 Diciembre Kabi@: Code.org-ekin programatzen ikasi Conocer la plataforma Code.org y aprender nociones básicas de programación por medio de la programación visual

Plateruena: Euskal Kantagintza kontzertuan El objetivo principal del concierto es la transmisión de canciones míticas y contemporáneas

Saguganbara: Barrenetik Aprenderemos la técnica del grabado tan importante en la ilustración con materiales que tengamos a mano en casa. Una frase puede tener diferentes lecturas, ilustraremos un refrán utilizando esta técnica. Las imágenes pueden ser un complemento a las palabras, dando a entender una situación y veremos cómo al final tendremos diferentes imágenes de un mismo refrán

Saguganbara: Zirrikitutik Analizaremos los valores que se transmiten desde el punto de vista del género y la sexualidad en los cuentos, libros y canciones que leen y escuchan los niños y jóvenes a los que van dirigidos

Szenatokia: Zirko tailerra Los estudiantes se acercaran al mundo del circo y con ayuda de unos monitores tomaran parte en diferentes talleres de acrobacia, aereos, equilibrios, malabares.

Artium Museoa (Durangoko Museoan): Hazi sortzen Experimentaremos manipulando con materiales simples (cartulinas, tijeras y barras de cola). Cortaremos diferentes formas y las pegaremos en un plano con intención de ir viendo cómo se forma un 3D. Cada alumno en este proyecto hará una reflexión interna y desarrollará su dialéctica propia www.artium.org

Stop-motion tailerra: Booktrailerra El booktrailer, al igual que se hace con las películas de cine, es un pequeño video de presentación de un nuevo libro. Habitualmente se utiliza para promocionar el libro en internet; por medio de imágenes, música, efectos se resaltan las partes del libro más atractivas para captar la atención del lector. Suelen ser de corta duración, pero de gran intensidad y tienen que dar a conocer el libro: título, autor, características, etc. Trabajo previo del alumnado: Lectura del libro Zurginaren ipuina del autor Iban Barrenetxea