PANAMA Somos Triunfadores. Programa de Prevención n Integral República de Panamá Juventud a la vanguardia de los cambios Holda de Marré 1
República de Panamá 2
1984-2007 Ley de Drogas. Antecedentes Estrategia Nacional en Materia de Drogas (1996-2001) Estrategia Nacional en Materia de Drogas (2002-2007) Comisos de Bienes, valores y dineros al Narcotráfico 3
Estrategia de Prevención n Escolar Objetivo: Fortalecer la Prevención n Escolar a través s de la Integración n de todos los sectores involucrados, nacionales e internacionales; unificando los criterios sobre los lineamientos de Educación preventiva integral a la población escolar Metas Incluir temas de Educación n Preventiva Integral en la curricula escolar. Desarrollo permanente de programas de formación n al docente, padres de familia y comunidad. Incluir en los centros de formación n del profesorado temas de Educación n Preventiva Integral con énfasis en el uso indebido de drogas. 4
Líneas de Acción Aspecto Legal Aspecto técnicot Aspecto financiero Aspecto político Justificación Carácter Político: Este programa es parte de la respuesta a la Política Social de Estado. Implementa los compromisos adquiridos internacionalmente. Carácter Social : Existe un aumento del problema de drogas, violencia, delincuencia y conductas sexuales de riesgo en el país. Actualmente la población n adolescente es uno de los principales grupos que se inician en conductas de riesgo, (consumo de drogas, pandillas, conductas sexuales) 5
Comparativo 2002-2003 2003 Las siguientes drogas mostraron un aumento en consumo al comparar estudiantes de la capital 2002-2003 2003 Cigarrillo Alcohol Inhalantes Marihuana Cocaína Pegón Encuesta Nacional de Estudiantes 2003 Vida Año Mes E/Inc Inc. Cigarrillos 36.9 22.5 17.8 (12.9) Alcohol 57.3 45.4 39.4 (13.1) Tranquilizantes 6.5 2.5 2.0 (13.0) Estimulantes 5.2 2.8 2.0 (13.0) Marihuana 8.1 7.1 4.8 (13.7) Extasis 1.4 1.3 0.9 (14.4) Cocaína 1.8 1.3 0.5 (13.8) Pegón 4.9 4.5 3.6 (13.7) 6
Los resultados de la Encuesta Nacional de Estudiantes 2003 nos indican: El 48% de los estudiantes consideran que es fácil f adquirir drogas ilícitas. El 42% considera que la razón n por la que los jóvenes consumen drogas es para olvidar los problemas. Hay relación n entre consumo de drogas y problemas de disciplina, repitencia escolar y problemas académicos. Existe una relación n entre consumo y disfunción familiar. En materia de Sexualidad: La población n madres jóvenes j comprendidas entre las edades de 12 y 19 años a habían an tenido 30,723 hijos nacidos vivos: Aumentó de 3.1 a 3.9% Por cada mil jóvenes j menores de 15 años. Aumentó de 89.5 a 93.3% Por cada mil jóvenes j entre 15 y 19 años. Aumentó de transmisión n del virus del SIDA por relaciones sexuales. Aparece transmisión n del virus del SIDA a través del uso de drogas vía v a intravenosa. 7
SOMOS TRIUNFADORES Basado en Habilidades para la Vida Objetivos Elaborar y ejecutar un programa a escala nacional, dirigido a la educación n preventiva integral como medio de fortalecer en los educandos la adquisición n de conocimientos, los estilos de vida saludables y el desarrollo de habilidades sociales y personales positivas. 8
Contenido del Programa Desarrollar un Programa que permita fortalecer en nuestra niñez y juventud los siguientes aspectos: Autoestima. Manejo de Sentimientos. Valores. Pensamiento Crítico. Contenido del Programa Comunicación. n. Actitud Positiva y optimista. Manejo de presión n de grupo y toma de decisiones. Percepción n de riesgo : drogas y conductas sexuales de riesgo. 9
Somos triunfadores Tres etapas: 1- Validación n de materiales 2- Implementación n del Programa 3- Evaluación Implementación n del Programa El programa se efectúa a a través s de talleres participativos semanales. La metodología a de trabajo permite al estudiante adquirir destrezas y conocimientos a través s de un aprendizaje ameno e interesante para el alumno (a). Se han programado 32 talleres para cada grado académico ( 6, 7, 8 grado). Se ha establecido un proceso de capacitación n al docente que es seleccionado para participar en el programa. El programa contempla la incorporación n de la familia a las actividades del mismo. 10
Capacitación n para la Implementación n del Programa 2005 13 Regionales educativas. 260 escuelas ( 20 escuelas por regional educativa). 3,120 educadores ( 12 educadores por escuela). Esta capacitación n permitirá alcanzar a 124,800 alumnos a nivel nacional. Cronograma Actividad Ago. 04 Sept. 04 Oct. 04 Nov. 04 Dic. 04 Ene. 05 Feb. 05 Mar. 05 Abr.-Dic. 05 Elaboración n de instrumentos de validación Impresión n de guías Capacitación n (2 días) d Aplicación n de validación n en escuelas Recolección n y análisis de información Reformas e impresión Selección n escuelas Programa piloto Capacitación n docentes (40 horas) Inicio del Programa Seguimiento y Evaluación 11
Junta de Evaluación n y Seguimiento. Consejo TécnicoT Despacho de La Primera Dama. Ministerio de Educación. Ministerio de Salud. Ministerio de la Juventud, la Mujer y la Familia. Comisión n Nacional de Drogas (CONAPRED). Representante de la sociedad civil. Beneficiarios del programa Estudiantes de todo el sistema escolar (oficiales y particulares). Docentes. Grupo familiar. 12
Presupuesto y Financiamiento Comisión n Nacional de Drogas. Fondo de Decomiso al Narcotráfico. Estrategia Nacional de Drogas. $ 300,000.00 Primera Fase. Comisión n Interamericana para el control y abuso de drogas. CICAD/ O. E. A. Asesoría a Técnica. T Resultados Esperados En el 2005 a través s del programa piloto se alcanzará a cubrir 124,800 estudiantes a nivel nacional brindándoles ndoles los conocimientos que fortalezcan en ellos estilos de vida saludables y el desarrollo de habilidades sociales y personales positivas para enfrentar los riesgos propios de su edad y de su entorno. En el 2005 capacitar a 3,120 docentes en materia de educación n preventiva integral. 13
En el 2005 involucrar al padre y a la madre de familia en la tarea de prevención, n, a través de los diferentes talleres que contiene el programa, fortaleciendo además s los lazos con el entorno escolar. Metas Para el 2006: Ampliar la cobertura del programa adicionando otros grados académicos. Aspecto Legal Aspecto técnicot Aspecto financiero Aspecto político Líneas de Acción ticosomos TRIUNFADORES 14
Bajo los zapatos de una tormenta formidable el océano se agigantó y durante toda la noche estuvo estrellando su furia contra la playa. Olas de más m s de cuatro metros arrojaron sus entrañas as de caracolas, peces, algas y mil otros elementos. Cuando al amanecer se calmó la tormenta, la playa estaba totalmente cubierta de estrellas de mar que palpitaban levemente a la luz tibia de la mañana. ana. Una caminante madrugadora empezó a devolverlas al océano en una empresa que de antemano parecía a condenada al fracaso dada la enorme cantidad de estrellas en la arena. Buenos días, d señora le dijo un turista que la miraba con asombro Puede usted decirme que es lo que esta haciendo? Devuelvo estas estrellas de mar al océano. Si no las devuelvo pronto, morirán n por falta de oxígeno. Pero no le parece inútil y descabellado su esfuerzo?. Hay millones de ellas y es imposible salvarlas a todas. Además, posiblemente haya cientos de playas cubiertas también n de estrellas de mar que irremediablemente van a morir. No se da cuenta de que no cambiará nada? La mujer sonrió dulcemente, se agachó,, agarró otra estrella de mar y antes de arrojarla al agua dijo: Para ésta si cambió algo! 15
Educa al niño o y no castigarás s al hombre Gracias 16