UNIVERSIDAD PANAMERICANA

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3 UNIVERSIDAD PANAMERICANA Desde hace más de 40 años la Universidad Panamericana se ha forjado como una institución de educación superior con solidez académica, rigor científico y la vivencia de valores en un humanismo cristiano que busca la verdad y se compromete con ella. Nuestra casa de estudios es un lugar en el que muchos jóvenes se preparan a diario para hacer de su trabajo un factor de mejora real a la sociedad a la que pertenecen. La Universidad Panamericana reafirma un compromiso educativo basado en el amor a la auténtica libertad. Ubi spiritus, libertas (donde está el espíritu, está la libertad) es el lema que inspira nuestro quehacer diario. Estudiar Enfermería en la UP es el camino para tu realización personal y profesional, ya que contamos con profesores destacados en los ámbitos de la práctica, investigación y docencia así como un programa innovador que proporciona a nuestras graduadas un valor diferencial en un campo altamente competitivo. 3

4 CARTA DE LA DIRECTORA Bienvenida a la Escuela de Enfermería UP Somos la primera universidad privada en México que apuesta por la formación de enfermeras profesionales en nuestro país. Desde hace 16 años, estamos seriamente ocupados en ofrecer todas las herramientas necesarias a nuestras alumnas, formando enfermeras para México con las competencias para ejercer su profesión en cualquier parte del mundo. Nuestro compromiso es formar enfermeras de manera integral, comprometidas con la sociedad y con ellas mismas, que hagan de su profesión un proyecto de vida, que sean capaces de responder a las necesidades de su entorno, con un alto nivel de conocimiento científico que respalde las competencias necesarias para hacer frente a las necesidades de salud destacándose siempre por una actitud ética, humanista. Nuestro plan de estudio abarca las cuatro áreas de enfermería, Docencia, Asistencia, Investigación y Administración. Es evaluado continuamente para su actualización, formamos parte de la Facultad de Ciencias de la Salud que comprende las carreras de Enfermería, Psicología y Medicina lo cual nos permite potenciar los conocimientos con un muy prestigiado claustro de profesores. Estamos conscientes de que el centro de nuestro estudio y trabajo es la persona humana, es por esto que no solo pretendemos desarrollar competencias, conocimientos científicos y destrezas sino también actitudes, reconociendo y potenciando los valores y sentido de vida en nuestras enfermeras por medio de una atención personalizada con un coordinador, tutor y asesor académico personal. Si tu inquietud es ser agente de cambio y trascender esta es tu profesión. Muchas gracias. 4 Directora M.B.A. Ma. Antonieta Cavazos Siller

5 ESCUELA DE ENFERMERÍA MISIÓN Formar enfermeras de excelencia, comprometidas con la sociedad, que se distingan por sus conocimientos, destrezas, calidad humana, formación ética y responsabilidad social, de manera que proporcionen una atención completa a la persona y a su dignidad. OBJETIVO Formar licenciadas cualificadas para desempeñar funciones clínicas, docentes, administrativas y de investigación en el área de la salud; comprometidas con el respeto a la dignidad de la persona y a su libertad destacándose siempre los valores humanos. 5

6 EnfermeríaUP Plan de estudio innovador y continuamente actualizado Prácticas clínicas desde el primer semestre en los mejores hospitales de México Formación avanzada en Inglés con alcance internacional Oportunidad de prácticas profesionales en hospitales de prestigio en el extranjero Profesorado y asesores académicos altamente calificados Formación en investigación Primera universidad privada en México que ofrece la licenciatura Primeros lugares a nivel nacional en el examen CENEVAL de egreso de la licenciatura Interdisciplinariedad con otras áreas de salud Grupos reducidos con atención personalizada Sólida formación humanística Actividades de labor social Excelente proyección laboral y profesional PERFIL DEL ESTUDIANTE Vocación por la enfermería Gusto por las ciencias Interés por el ser humano y su cuidado integral, cuerpo y espíritu Gusto por los retos intelectuales Liderazgo y seguridad en si misma Capacidad integradora dentro del equipo de salud Aptitud de organización y administración Sensibilidad y fortaleza interior Calidez en el trato humano y empatía 6

7 Cambio, Humanismo y Trascendencia 7

8 INSTALACIONES Aula de fundamentos Anfiteatro para prácticas de anatomía con cadáveres Aula de microscopía Quirófano para enseñanza e investigación Laboratorios de enseñanza e investigación con equipamiento de alta tecnología en: Fisiología y Neurociencias Bioquímica y Biología Molecular Biología Celular y Tisular Morfología 8

9 PLAN DE ESTUDIOS Se evalúa y actualiza periódicamente con el objetivo de perfeccionar el modelo enseñanza-aprendizaje de nuestras alumnas. Inicio de prácticas hospitalarias a partir del primer semestre Diseño enfocado en lograr competencias fundamentales y de especialidad Énfasis en el desarrollo de habilidades clínicas, administratvas, de investigación y docencia Enfoque de enfermería basada en la evidencia Formación integral en los distintos niveles de atención a la salud y en hospitales de alto reconocimiento nacional e internacional Desarrollo de habilidades y proyectos de investigación durante la carrera 9

10 PLAN DE ESTUDIOS ENFERMERÍA 1 SEMESTRE Historia de la cultura Salud Pública Morfología - Anatomía - Histología - Embriología Química y bioquímica Etimologías Fundamentos de enfermería Informática 3 SEMESTRE Ética Psicología del desarrollo Bioestadística Fisiopatología Microbiología y parasitología Enfermería quirúrgica Nutrición básica aplicada Modelos y teorías de enfermería Administración general Farmacología especial 2 SEMESTRE Persona y sociedad Psicología general Epidemiología Fisiología Farmacología general Inmunología Fundamentos de enfermería clínica Redacción 4 SEMESTRE Antropología teológica I Habilidades de comunicación Metodología de la investigación Trastornos y cuidados cardiovasculares Trastornos y cuidados neumológicos Trastornos y cuidados nefrológicos Educación para la salud 10

11 5 SEMESTRE Antropología teológica II Tanatología Enfermería comunitaria Protocolos I Trastornos y cuidados endocrinológicos Trastornos y cuidados hemato-oncológicos Trastornos y cuidados gastroenterológicos Trastornos y cuidados en infectología 6 SEMESTRE Bioética I Legislación en Enfermería Enfermería comunitaria I Protocolos II Trastornos y cuidados neurológicos Trastornos y cuidados ortopédicos y traumatológicos Rehabilitación musculoesquelética Cuidados al paciente transplantado 7 SEMESTRE Bioética II Enfermería Ginecológica Cuidados al niño sano Dermatología, oftalmología y otorrinolaringología Taller de heridas Trastornos y cuidados geriátricos Cuidados paliativos Enfermería en salud laboral 8 SEMESTRE Hombre y mundo contemporáneo Trastornos y cuidados obstétricos Trastornos y cuidados pediátricos Trastornos y cuidados psiquiátricos Dirección de servicios de enfermería 9 y 10 SEMESTRE Servicio Social 11

12 SEDES HOSPITALARIAS INSTITUTOS NACIONALES DE SALUD Instituto Nacional de Cardiología, Dr. Ignacio Chávez Instituto Nacional de Ciencias Médicas y de la Nutrición, Dr. Salvador Zubirán Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía, Dr. Manuel Velasco Suárez Instituto Nacional de Rehabilitación Hospital Infantil México Federico Gómez Instituto Nacional de Psiquiatría ISSSTE Centro Médico Nacional 20 de Noviembre Hospital Adolfo López Mateos SECRETARÍA DE SALUD Hospital General de México Hospital General Dr. Manuel Gea González HOSPITALES PRIVADOS Hospital Español Sociedad de Beneficencia Española, I.A.P. Cruz Roja Mexicana Centro de Investigación Materno Infantil Gen EN EL EXTRANJERO Clínica Universitaria de Navarra. España. Hospital Universitario Austral. Argentina. University of Regina. Canadá. Texas Woman s University. Houston. University of Cincinnati. Cincinnati. Northwestern University. Illinois. 12

13 SERVICIO SOCIAL El servicio social se realiza en convenio con asociaciones civiles y la Secretaría de Salud del Estado de México y del Distrito Federal. RESPONSABILIDAD SOCIAL La Escuela de Enfermería genera un sentido de responsabilidad y compromiso social a través de la participación activa en campañas de labor social en distintas comunidades. 13

14 14 Sé parte del cambio que quieres ver en el mundo

15 CAMPO LABORAL Basándonos en las cuatro aéreas de enfermería los campos laborales y proyecciones son las siguientes CLÍNICA Hospital de primer nivel Hospital de segundo nivel Hospital de tercer nivel Clínicas de especialidad Consultorios Trasatlántico Escuelas Universidades Ambulancias aéreas INVESTIGACION Fundaciones Laboratorios farmacéuticos Secretaria de Salud Universidades Hospitales DOCENCIA Comunidades rurales Centros educativos Hospitales Empresas (nacionales e internacionales) ADMINISTRACION Empresas Centros educativos Empresas (nacionales e internacionales) Hospitales Nuestro campo laboral no tiene límites, ya que la prevención de riesgos y el cuidado de la salud es uno de los principales retos de la sociedad mundial. La Lic. en Enfermería de la UP recibe la formación necesaria para liderar grandes proyectos alrededor de mundo. 15

16 INTERNACIONALIZACIÓN En pleno siglo XXI la necesidad de prevenir las enfermedades y salvaguardar la salud de los ciudadanos se ha convertido en un gran reto, por ello es importante formar un equipo de salud multidisciplinario que comprenda claramente las funciones y su sentido de ser: el paciente. Dicho reto es lo que nos lleva a formar enfermeras mexicanas capaces de romper fronteras e implementar proyectos de prevención médica, cuidados de calidad, generar investigación y fomentar el autocuidado en pacientes; formación que les permite desarrollarse dentro y fuera del país. La licenciada en Enfermería podrá ser agente de cambio para la proyección del sistema de salud a nivel mundial, lo que le permite un alto profesionalismo que trasciende. 16

17 TESTIMONIOS Mtra. Aída Castillo BBraun México Maestría en Educación Universidad Panamericana Lic. Daniela Ortíz Coordinadora Académica General de la Escuela de Enfermería de la UP Especialista en adulto en estado crítico de la UNAM Lic. en Enfermería de la Universidad Panamericana ( ) Preparatoria Mixcoac Valle, México, D.F. Mi formación universitaria me otorgó valores como el respeto por la vida, empatía con el paciente, responsabilidad, paciencia, disciplina y nivel académico competitivo. Me dio una formación profesional de alto nivel académico con visión de líder, con un enfoque en los diferentes ámbitos de desarrollo de enfermería: clínico, docente, investigación, administración y dirección. Especialidad en Análisis existencial y Psicoterapia en la Sociedad Mexicana de Análisis Existencial Lic. en Enfermería de la Universidad Panamericana ( ) Preparatoria Centro Escolar Yaocalli, México, D.F. Soy orgullosamente egresada de la Universidad Panamericana. Tratando de expresar el aprendizaje obtenido en la UP adapto una frase de V. Frankl. Yo soy enfermera para servir lo que hay de humano en el enfermo y lo que hay de espiritual en el hombre, porque a eso es a lo que está subordinado todo. 17

18 TESTIMONIOS Mtra. Ximena Rubilar Maestría en Ciencias, Escuela de Salud Pública de Harvard Boston MA, USA Lic. en Enfermería de la Universidad Panamericana ( ) Preparatoria Paseo, Estado de México Estoy interesada en mejorar la salud de las poblaciones marginadas de México. Trabajar para mejorar las inequidades en salud que existen en nuestro país. Recibí una formación académica y humana de excelencia; creo que las enfermeras UP tenemos todas las herramientas para triunfar no sólo en México sino en el mundo. Particularmente, la UP me dio las bases para poder triunfar en el extranjero. Me dio excelentes profesores que me ayudaron e impulsaron a alcanzar mi sueño de tener una carrera en Salud Pública en el extranjero. Lic. Esp. María Fernanda Talayero Jefatura de la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales y cunero fisiológico del Hospital Español de México Especialidad en Enfermería del Neonato, Instituto Nacional de Pediatría (INP) Licenciatura en la Escuela de Enfermería de la Universidad Panamericana ( ) Preparatoria Colegio Real de Minas, Pachuca, Hidalgo Salir de la Universidad con experiencia en el manejo de todo tipo de pacientes amplificó mi visión, conocimiento y destreza profesional. La UP me ayudó a aprender que el cuidado de una vida humana va mucho más allá de cualquier cosa, es una universidad con una visión de Enfermería y un enfoque humano y científico. 18

19 19

20 Universidad Panamericana Campus México Enfermería Donatello 59 Col. Insurgentes Mixcoac México, D.F. Tels. (55) y Lic. Karen Arroyo Cota Ext

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