C.P.91190, Xalapa, Veracruz Teléfono: (oficina) (celular)
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- Veronica Fernández Montes
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1 %HWGVMTGMzR %HWGVMTGM R Datos personales -RWXMXYXSHI-RZIWXMKEGMSRIWIR)HYGEGMzR Dirección: S -RWXMXYXSHI-RZIWXMKEGMSRIWIR)HYGEGM R 9RMZIVWMHEH:IVEGVY^ERE S 9RMZIVWMHEH:IVEGVY^ERE Prol. Juan Sebastián Bach No. 108, Col. Indecoanimas, S (MIKS0IySRS SP IRXVS 4<EPETE:IVEGVY^1q\MGS C.P.91190, Xalapa, Veracruz Teléfono: 8IP (oficina) *E\ (celular) SRQYXEHSV)\X (domicilio) kvalencia@uv.mx redeskv@gmail.com Fecha de nacimiento: 22 de septiembre de 1980 RFC: VARK DI2 Karla Alejandra CURP: Valencia González VARK800922MVZLMR04 Romero No. de Registro CVU-CONACyT: (MIKS0I SRS SP IRXVS 4<EPETE:IVEGVY^1 \MGS Experiencia Octubre 2005 a la fecha. Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana. o Técnica Académica adscrita a la línea de investigación Políticas en Educación Superior, realizando actividades de investigación y docencia; y hasta octubre de 2009 realizando tareas de gestión y administración para la Dirección del Instituto Consultoría de REdes para el DEsarrollo Sustentable (REDES). o Responsable del área de Gestión de Proyectos y en algunas ocasiones de administración de los mismos. o Co-responsable del Diseño y formulación de Diagnósticos y Planes de Desarrollo Municipales de los municipios de Cerro Azul, Naranjos, Tres Valles, Hueyapan de Ocampo y Jalancingo. o Co-responsable en la elaboración de Manifestaciones de Impacto Ambiental, siendo responsable del área jurídica y de evaluación sociodemográfica; en los manifiestos siguientes: Proyecto Construcción e Instalación de un Relleno Sanitario en el municipio de Coatzacoalcos, Ver; Proyecto Construcción e Instalación de un Relleno Sanitario en el municipio de Huatusco, Ver.; y Proyecto de Construcción e Instalación de una Estación de Servicio PEMEX en el municipio de Tuxtepec, Oaxaca Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana. o Becaria, apoyando el trabajo de investigación de la línea de investigación El Campo de la Lectura o Personal de Apoyo, realizando diversas tareas de la Dirección del Instituto. Página 1 de 9
2 Otras actividades profesionales en Xalapa, Veracruz Despacho Montecristo y Abogados. o Auxiliar Judicial, en materias laboral, civil y mercantil Notaría Pública No. 3 del Lic. Francisco Saucedo Ramírez, en la Cd. de Coatepec, Veracruz. o Auxiliar Notarial, apoyo en actividades de registro, inscripción y elaboración de escrituras notariales. Formación Maestra en Desarrollo Regional, El Colegio de Veracruz. (Titulación febrero 2012, obteniendo Mención Honorífica) con la tesis Educación Superior Y Desarrollo Regional: Estudio de caso del Campus Coatzacoalcos-Minatitlán, Universidad Tutora Dra. Ángeles Piñar Educación Continua Licenciatura en Derecho, Universidad Veracruzana, Titulada en el 2003 con la tesis Algunas consideraciones respecto del marco jurídico de la investigación científica en México: Propuesta de Reglamento para la Universidad Veracruzana Curso-Taller. Planeación Regional en México: Hacia un modelo territorial de desarrollo sustentable? Efectuado el día 30 de junio de Universidad Veracruzana Seminario. Las Nuevas temáticas de los estudios sobre juventud. Realizado los días 27 y 28 de noviembre de 2008, en la Facultad de Pedagogía de la Universidad Veracruzana. Región Veracruz. Reconocimientos Relatora de la Mesa de Trabajo de Educación durante el Foro Veracruzano de Consulta en Ciencia, Tecnología e Innovación 2013, realizado en las instalaciones del Museo Interactivo de Xalapa, el día 20 de marzo de Consejo Veracruzano de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico (COVECyT) Gobierno del Estado de Veracruz Mención Honorífica por la defensa y el trabajo de la tesis: Educación Superior y Desarrollo Regional: Estudio de caso de la Región Coatzacoalcos- Minatitlán, Universidad Veracruzana Primer lugar nacional en la categoría AAA de la Convocatoria de Proyectos de Desarrollo Rural Sustentable, organizado por el Instituto Mexicano de la Juventud, con el proyecto Ecoturismo para la Reserva Ecológica de la Región de Otontepec, Veracruz Organización de eventos Integrante del Comité Organizador. 1er. Foro de Análisis. Reunión Nacional para la emisión, validación e inscripción de documentos académicos y su repercusión en el control escolar. Boca del Río, Veracruz el 27 de mayo de ANUIES. UV. SEP Coordinadora General del Comité Organizador Local del X CNIE. Consejo Mexicano de Investigación Educativa. Universidad Veracruzana. Realizado del 21 al 25 de septiembre de 2009 en la ciudad de Veracruz, Veracruz. Página 2 de 9
3 Grupos Investigación de 2013 a la fecha. Adscrita a la línea de investigación Tecnología, Educación y Sociedad de la Maestría en Educación Virtual del Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana a la fecha. Integrante de la Red de Cuerpos Académicos. Programa de Interacción de Programas de Posgrado en Educación Superior. Aprobada por PROMEP-SEP 2011, en la que participan los Cuerpos Académicos: UAM- A-CA-4. Sociología de las Universidades.UAM-A; UNISON-CA-58.Innovación Educativa. Universidad de Sonora; UAA-CA-85.Instituciones y Actores de la Educación. Universidad Autónoma de Aguascalientes; BUAP-CA-249. La investigación científica y el desarrollo tecnológico en las universidades públicas mexicanas: marco institucional, formación de científicos y vinculación social. BUAP; e Investigaciones Educativas del Centro de Investigaciones y Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional.CINVESTAV.IPN 2012 a la fecha. Colaboradora del Cuerpo Académico en consolidación. Inteligencia Artificial e Innovación Educativa UV-079 Reconocido por PROMEP-SEP a la fecha. Adscrita a la línea de investigación Políticas en Educación Superior en el Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana. Junio Red de Investigadores en Educación de Veracruz (RIEV). Convocatoria Dirección General de Investigaciones de la Universidad Veracruzana (clave 29102) RIEV. Proyectos Investigación de Agosto 2012 a la fecha. Brecha digital entre estudiantes y profesores de la Universidad Veracruzana: Capital tecnológico, trayectorias escolares y desempeño académico, proyecto en el que están involucrados los doctores: Miguel Casillas Alvarado, Mario Miguel Ojeda, Guadalupe Maldonado y Alberto Ramírez; los maestros: Juan Carlos Ortega y Esmeralda Alarcón. Octubre 2010 a Junio Educación Superior Y Desarrollo Regional: Estudio de caso del Campus Coatzacoalcos-Minatitlán, Universidad Veracruzana Tutora Dra. Ángeles Piñar, Colegio de Veracruz Co-Responsable de la comisión académica para la elaboración de los ProDES Humanidades región Xalapa, en el marco del Programa Integral de Fortalecimiento Institucional (PIFI). Universidad Veracruzana Co-Responsable del proyecto: Manifiestos de Impacto Ambiental Responsable: BIOL. Cynthia Nayeli Martínez Fernández. Principales logros: Estudios de impacto Ambiental, siendo responsable del área jurídica y de evaluación sociodemográfica; en los manifiestos siguientes: Proyecto Construcción e Instalación de un Relleno Sanitario en el municipio de Coatzacoalcos, Ver Proyecto Construcción e Instalación de un Relleno Sanitario en el municipio de Huatusco, Ver Proyecto de Construcción e Instalación de una Estación de Servicio PEMEX en el municipio de Tuxtepec, Oax Página 3 de 9
4 Co-Responsable del proyecto: Elaboración de Diagnósticos Integrados en Los Planes de Desarrollo Municipal. REDES Co-Responsables: BIOL. Cynthia Nayeli Martínez y L.E. Jocelyn Díaz Morales Fernández. Principales logros: Diagnósticos realizados para los municipios de Hueyapan de Ocampo, Jalacingo, Tres Valles y Naranjos, Ver Co-Responsable en el proyecto: Plan de Desarrollo Municipal. REDES Co-responsables; BIOL. Cynthia Nayeli Martínez y L.E. Jocelyn Díaz Morales Fernández. Principales logros: Elaboración del plan de desarrollo municipal para el municipio de Cerro Azul, Veracruz, logrando aplicar un modelo de planeación para el desarrollo mediante actividades de participación ciudadana Publicaciones Capítulo de Libro. La elaboración de perfiles regionales en las universidades como oportunidad estratégica para el desarrollo: estudio de caso de la Región Coatzacoalcos-Minatitlán de la Universidad Veracruzana. En Posicionamiento Mundial y Estrategias. Memoria del 1er. Congreso Iberoamericano sobre desarrollo regional. 17 Encuentro Nacional sobre Desarrollo Regional en México. Instituto de Investigaciones Económicas, UNAM, México, D.F. ISBN Reseña de Libro. La gobernanza local en la educación: el papel de la supervisión escolar. En (2012, julio-diciembre). CPUe Revista de Investigación Educativa, 15. Recuperado de Capítulo de Libro. Relación entre las funciones sustantivas y las necesidades del entorno. Estudio de caso del perfil regional de la región Coatzacoalcos-Minatitlán de la Universidad Veracruzana. En El Futuro del Desarrollo Regional Sustentable. Territorio, Sociedad y Gobierno. UNAM, AMECIDER. México D.F. ISBN Capítulo de Libro. La educación superior y el desarrollo sustentable: El rol de las Universidad Públicas. En I Foro de Desarrollo Local Regional Sustentable. Colección de estudios en Ciencias Sociales 2. Universidad Veracruzana Artículo periodístico. Espacio abierto para la discusión y reflexión acerca de la educación en México: X Congreso de Investigación Educativa en Veracruz. Periódico La Jornada Veracruz. 17 de septiembre de Presentación de diagnósticos y base de datos. Vocaciones Regionales. Coordinación general: Miguel Ángel Casillas Alvarado, Claudio Rafael Castro López, Miguel Ojeda Ramírez. Coordinación: Karla A. Valencia González Romero y equipo de colaboradores Artículo en revista especializada. Razones por la transparencia de la Universidad Veracruzana, en colaboración con Casillas, M. y Badillo, J. CPUe Revista de Investigación Educativa. No.4. Disponible en [ l] Página 4 de 9
5 2004. Artículo de revista especializada. Educación, Eje Fundamental de Desarrollo Acaso está olvidada? Revista Conciencia Política. Invierno Vol. 1 No. 7. Colegio de Veracruz Capítulo de Libro Electrónico. El subsector forestal en Veracruz, 2002, en colaboración con Martínez, C. y Vidales, L., forma parte del libro Mitos y realidades del sector Agropecuario en Veracruz. (Coord.) Vela, R. Disponible en [ Colegio de Veracruz Reseña Jurídica. El cuerpo del delito. Boletín de la Academia de Derecho Penal y Criminología. Instituto de Investigaciones Jurídicas. Universidad Veracruzana. Agosto-Diciembre. Volumen 2. Conferencias Conferencista. Introducción a las Herramientas Digitales y su Potencial para el Trabajo Académico. Impartida el 8 de abril en el marco del Seminario Estrategias y usos de las herramientas digitales. El Colegio de Veracruz Conferencista. Perfiles Regionales y Ejes de Desarrollo en la Universidad Veracruzana: estudio de caso de una política universitaria. En el marco del 1er. Foro Estudiantil Intercambio de Experiencias Profesionales y Servicios Educativos, celebrado el 12 de junio de Facultad de Pedagogía. Universidad Veracruzana. Región Xalapa. Participación en Congresos Ponente. Los ejecutantes académicos de la Región Veracruz y su contribución al MEIF: principales obstáculos y desafíos. Co-ponente con el Lic. Roberto Martín Vázquez Cruz. En el Congreso Universitario. Región Xalapa. Abril 17 y 18 de Ponente. La elaboración de perfiles regionales en las universidades como oportunidades estratégicas para el desarrollo: estudio de caso de la Región Coatzacoalcos-Minatitlán de la Universidad Veracruzana. Coponente con la Dra. Ángeles Piñar. 1er. Congreso Iberoamericano sobre Desarrollo Regional. Posicionamiento Mundial y Estrategias. 17 Encuentro Nacional sobre Desarrollo Regional en México. Palacio de Minería, México. D.F. 3 al 6 de septiembre de Ponente. Elaboración de Perfiles Regionales como nicho de oportunidad para detonar el desarrollo regional en las Regiones Universitarias. En el Tercer Foro Universitario Liderazgos regionales y perspectiva global, celebrado en la ciudad de Xalapa, Veracruz el 14 y 16 de mayo de Ponente. Una mirada desde el Perfil Regional de la Región Coatzacoalcos-Minatitlán: su proceso de construcción y algunos resultados. En el Tercer Foro Universitario Liderazgos regionales y perspectiva global, celebrado en la ciudad de Coatzacoalcos, Veracruz el 7 de mayo de Página 5 de 9
6 2011. Ponente. Relación entre las funciones sustantivas y las necesidades del entorno: Estudio de caso del perfil regional de la región Coatzacoalcos- Minatitlán de la Universidad Veracruzana. 16 Encuentro Nacional Sobre Desarrollo Regional en México. El Futuro del Desarrollo Regional Sustentable: Territorio, Sociedad y Gobierno. 18 al 21 de octubre de Facultad de Economía de la Universidad Veracruzana, Región Xalapa Presentador Material Educativo. SCOPI: Sistema de Consulta del Perfil de Ingreso de la Universidad Veracruzana. Co-participantes: Dr. Ragueb Chain y Lic. Teresita de Jesús Méndez. En XI Congreso Nacional de Investigación Educativa. COMIE. UANL. UNAM. 7 al 11 de noviembre de Ponente. Foro Ciudadano sobre Desarrollo Sostenible y Sustentable. San Andrés Tuxtla, Veracruz Ponente. Elementos Claves Para La Desconcentración Y Descentralización de La Universidad Veracruzana. 1er. Foro Regional Construyendo Juntos Nuestro Futuro. Universidad Veracruzana, Región Xalapa Ponente. Hacia el camino de la Sustentabilidad: Propuesta para la Universidad Veracruzana. 1er. Foro Universitario. Universidad Veracruzana, Región Xalapa Ponente. La Participación de Los Estudiantes en La Universidad Veracruzana. 1er. Foro Regional Construyendo Juntos Nuestro Futuro. Universidad Veracruzana, Región Xalapa Ponente. Por El Fortalecimiento de La Investigación en La UV. 1er. Foro Regional Construyendo Juntos Nuestro Futuro. Universidad Veracruzana, Región Xalapa Ponente. La educación superior y el desarrollo sustentable: El rol de las Universidad Públicas. I Foro de Desarrollo Local Regional Sustentable. Colección de Estudios en Ciencias Sociales 2. Universidad Veracruzana, Región Orizaba Ponente. La sociedad del conocimiento y la reforma de las escuelas normales. En colaboración con Casillas, C. Encuentro Nacional La trascendencia de las Escuelas Normales Superiores en la sociedad del conocimiento. XX Aniversario de la Escuela Normal Superior Veracruzana Dr. Manuel Suárez Trujillo. Docencia 2013 Febrero-Julio. Seminario de Elaboración de Proyecto de Tesis, en la Maestría en Educación Virtual del Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana. Total de horas 90hrs Abril-Junio. Seminario de Investigación Políticas en Educación Superior en la Maestría en Investigación Educativa del Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana, programa reconocido como consolidado ante el PNPC de CONACyT. Total de horas 45hrs. Página 6 de 9
7 2013 Enero-Abril. Seminario de Investigación Políticas en Educación Superior en la Maestría en Investigación Educativa del Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana, programa reconocido como consolidado ante el PNPC de CONACyT. Total de horas 45hrs Curso. Web Social y Visualización con duración de 4hrs., dirigido a los profesores-investigadores de El Colegio de Veracruz. 8 de noviembre de Taller. Departamentalización, dirigido a profesores-investigadores y funcionarios de la Vicerrectoría de Poza Rica Tuxpan de la Universidad Veracruzana. 20 de noviembre de Taller. Departamentalización, con el Dr. Miguel Casillas, Lic. Jessica Badillo, dirigido a profesores-investigadores y funcionarios de la Vicerrectoría de Poza Rica Tuxpan de la Universidad Veracruzana. 21 de enero de Taller. Hacia la Organización Académica Regional, dirigida profesoresinvestigadores y funcionarios de la Universidad Veracruzana, desarrollado en el Hotel Agua Bendita en la ciudad de Xico, Veracruz, e día 29 de octubre de 2007 en un horario de 8:30 a 19:00hrs Módulo III. Diplomado Elaboración y seguimiento de proyectos de desarrollo educativo, que se llevó a cabo los días 21 y 22 de junio de 2007, en la Benemérita Escuela Normal Veracruzana Enrique C. Rébsamen Módulo I. Diplomado Elaboración y seguimiento de proyectos de desarrollo educativo, que se llevó a cabo los días 19 y 20 de abril de 2007, en la Benemérita Escuela Normal Veracruzana Enrique C. Rébsamen. Gestión Académico- Administrativo Sinodal y lectora del trabajo recepcional Ejercicio de dirección basado en una partitura de acciones físicas, a cargo de la estudiante de la Facultad de Teatro Andrea Idalí De La O Lara, dirigido por el Mtro. Martín Zapata Quiroz. Aprobada por unanimidad el 22 de marzo en la Sala Audiovisual de la Facultad de Teatro de la Universidad Veracruzana. Región Xalapa a la fecha. Integrante del Núcleo Básico de la Maestría en Educación Virtual del Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana. Disponible: a la fecha. Asociada del Núcleo Básico de la Maestría en Investigación Educativa, e integrante del Colegio de Profesores del Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana, inscrita en el Padrón Nacional de Posgrado de Calidad de CONACyT. Programa de estudios en consolidación. Disponible: Página 7 de 9
8 Participación en el avance del Plan de Desarrollo de la Entidad Académica del Instituto de Investigaciones en Educación (IIE) de la Universidad Veracruzana (UV): E7.P2.1 Plan de extensión, difusión y vinculación de las líneas y cuerpos académicos E7.P2.3 Plan de consolidación de la editorial y de la revista del IIE. E7.P1.1 Diagnóstico y plan de mejora para el Programa de Maestría en Investigación Educativa con fines de consolidación en el PNPC del CONACYT. E1.P1.2 Seminario interno de investigación y de formación continua. E1.P1.3 Plan de basificación y renovación del a plantilla académica Coordinadora de Mesa de Trabajo, en el II Encuentro de Estudiantes de Posgrado de la Red Temática de Cuerpos Académicos: Interacción de Posgrados en Educación Superior. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, los días 15 y 16 de noviembre de Moderadora de presentación de avances de tesis de la Maestría en Investigación Educativa del Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana, inscrita en el Padrón Nacional de Posgrado de Calidad de CONACyT, los días 19 al 21 de junio de Integrante del Comité de Evaluación de la Maestría en Investigación Educativa del Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana, inscrita en el Padrón Nacional de Posgrado de Calidad de CONACyT Moderadora de presentación de avances de tesis de la Maestría en Investigación Educativa del Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana, inscrita en el Padrón Nacional de Posgrado de Calidad de CONACyT, los días 26, 27 y 28 de octubre de Integrante del Comité de Evaluación de la Maestría en Investigación Educativa del Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana, inscrita en el Padrón Nacional de Posgrado de Calidad de CONACyT Miembro de la Comisión Académica para la elaboración de los PRoDES Humanidades, en el Marco del Programa Integral de Fortalecimiento Institucional (PIFI), desarrollado en el periodo 14 al 25 de abril de Asesora de la Comisión de Transición del Consejo Universitario General para la Departamentalización de la Universidad Veracruzana en el Eje 2 del Plan de Trabajo Responsable de la gestión, administración y apoyo en la operación del Proyecto Evaluación del Tránsito del PROMIN al PEFEN. Universidad Veracruzana, Instituto de Investigaciones en Educación y la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco. Se realizó una categorización de las escuelas normales seleccionándose a 24 a nivel nacional, mismas en las que se realizó un trabajo de campo con la intención de conocer el grado de apropiación de la planeación estratégica, el tránsito de un programa a otro, la capacidad de gestión y sus principales impactos Página 8 de 9
9 en las normales. Se produjo un informe, mismo que es propiedad de la Secretaría de Educación Pública Responsable de la gestión, administración y aplicación de cuestionario en línea del Proyecto. Evaluación Externa del Programa de Mejoramiento Institucional de las Escuelas Normales Públicas del País. Universidad Veracruzana, Instituto de Investigaciones en Educación y la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco. Aplicación de un cuestionario en línea a las 212 normales públicas del país, como resultado se propusieron estrategias dirigidas al afianzamiento de las fortalezas y mitigamiento de las debilidades del programa; así como también la publicación de un libro digital, disponible en Página 9 de 9
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