De los orígenes al Euro (I)

Transcripción

1 EDUCACIÓN + APRENDE De los orígenes al Euro (I) Esto es dinero Unidad didáctica basada en el catálogo editado con motivo de la exposición Esto es Dinero: de los orígenes al euro exhibida en la sede de la Fundación Barrié en A Coruña entre el 9 de noviembre y el 30 de diciembre de Las autoras de los capítulos incluidos en el catálogo son Carmen Alfaro Asins (de cuyo capítulo Esto es dinero se han extractado los contenidos de esta unidad), Carmen Marcos Alonso y Paloma Otero Morán, comisarias de la muestra organizada por la Fundación Barrié, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y el Museo Arqueológico Nacional. Pu bi o moneda azada. China. Hacia el siglo IX a. C. Bronce. Museo Arqueológico Nacional. investigación

2 En 2002 España y varios países europeos cambian de moneda Autor: Nacho Pérez de los Heros A finales de 2001, la Fundación Barrié acogió una exposición dedicada a divulgar la historia y significado del dinero. La exposición reunió piezas de los muchos y variados objetos que han servido como dinero a lo largo de la Historia. De ellos podemos aprender mil y una curiosidades y descubrir el porqué de muchos nombres y conceptos que hoy seguimos manejando; o la evolución de los distintos usos y funciones del dinero, entre otras cosas. Un viaje apasionante al pasado que nos descubrirá algunas incógnitas del presente. Si quieres averiguar cuánto sabes sobre el dinero, haz el test del final sin mirar las soluciones y vuélvelo a hacer tras leer esta unidad. Según la Real Academia de la Lengua... DINERO es: medio de cambio de curso legal. MONEDA es: instrumento aceptado como unidad de cuenta, medida de valor y medio de pago. También es el conjunto de signos representativos del dinero circulante en cada país. El dinero actual: monedas y billetes. Museo Arqueológico Nacional I. Qué es el dinero? Con carácter general, todos sabemos que el dinero es aquello que nos permite adquirir bienes y pagar servicios. Desde hace siglos, identificamos dinero con monedas y billetes, pero tanto ahora como en otras épocas de la Historia han existido otras muchas formas de dinero. Entre las más actuales estarían los cheques, las tarjetas de crédito o débito, los abonos de transporte, la tarjetas telefónicas, las tarjetas de pago por Internet... También lo han sido, en otras épocas objetos y materias tan variadas como el ganado, conchas, trigo, cacao, tabaco, sal, lingotes y utensilios de metal. Diversas formas de dinero utilizadas en el mundo. Diseño y realización Mª Dolores y Mikel Ibáñez.

3 II. Las funciones del dinero Cuatro son las funciones clásicos que definen el dinero: 1. Servir como patrón de valor y unidad de medida, es decir, como una noción contable que permita calcular el valor de las cosas. 2. Como medio de pago, para pagar servicios, deudas o tributos. 3. Como medio de cambio, como intermediario en las transacciones comerciales. 4. Como reserva de bienes, para ahorrar y atesorar riqueza. Un poco de historia Hoy en día estamos habituados a utilizar los mismos objetos para todas las funciones. Pero en otras épocas y culturas no hubo un dinero de uso general para todas las actividades, sino que se utilizaron distintas modalidades según el fin al que se destinaba. Es decir, existieron distintas formas de dinero con ámbitos de uso diferentes: pagos rituales para sacrificios, ceremonias, salarios, tributos, multas, deudas de guerra, el dinero de sangre o las dotes matrimoniales. Era muy frecuente que el dinero que servía para pagar, por ejemplo, una dote, no servía para una transacción comercial o para un tributo. Moneda de Ebusus (Ibiza). Hacia a.c. Plata. Museo Arqueologico Nacional III. Qué servía como dinero? Se prefieren los objetos que sean manejables, duraderos, fáciles de reconocer, transportar, contar o pesar y dividir, y difíciles de falsificar. Lo esencial es que tengan un valor reconocido por la comunidad que los utiliza, ya sea un valor material, social o sagrado A lo largo de la Historia han servido como dinero una larga lista de materiales y objetos: desde piezas de distintos metales, a piedras, pasando por pieles, productos agrícolas, conchas, sal Ejemplar de Spondylus, moneda usada por los Incas IV. El dinero actual: monedas y billetes Además de las monedas y billetes, se usa como dinero los cheques, las tarjetas de crédito y otras formas más modestas como las tarjetas o fichas para llamar por teléfono y los abonos para transporte públicos. Las nuevas tecnologías han permitido el uso de nuevos materiales y la aparición de nuevas formas de dinero. La moneda va quedando relegada a los pequeños pagos y puede que dentro de un tiempo pierda incluso ese papel si el uso del dinero electrónico se extiende a todos los niveles.

4 También hay otras formas como los vales de tiendas o empresas e instituciones, que solo tiene valor en su entorno; o las fichas de casinos, las vales canjeables por servicios, etcétera. La moneda Moneda de 1 uro. Niquel-latón y acero recubierto de cobre La moneda no es más que una forma de dinero, pero sin duda es la más universal, famosa, utilizada y conocida. Y es la única que se inventó, o fabricó, con el fin principal de servir como medio de pago. Última emisión de 100 pesetas de Juan Carlos I. Madrid Cuproníquel. Museo Arqueológico Nacional. La moneda toma habitualmente la forma de un disco de metal cuyas caras están marcadas con unos diseños que son los que garantizan su autenticidad y su valor. Su fabricación es una prerrogativa exclusiva del poder y por ello se ha constituido en símbolo del Estado. Un poco de historia La moneda se inventó en tres lugares distintos del mundo: en China y Asia menor en torno al final del siglo VII a.c. y en la India algo más tarde, hacia el 400 a.c. Su creación respondió a la necesidad de afrontar los gastos generados por las instituciones y la vida pública, el mantenimiento de los ejércitos y el pago de impuestos. Sólo después fue adoptada por el comercio, dadas las indudables ventajas que ofrecía un instrumento de cambio normalizado y de valor indiscutido por los usuarios. Desde su creación hace años, la moneda ha adoptado distintas formas, tamaños, materias y tipos. La redonda ha sido la forma más habitual, pero las ha habido cuadradas, poligonales, ovaladas o en forma de herramientas como cuchillos o azadas (en China), o de animales, como los delfines de la ciudad griega de Olbia, en los siglos V y IV a.c. Delfines de la ciudad griega de Olbia, en las costas del Mar Negro. En cuanto a la materia en la que están fabricadas, la más habitual ha sido siempre el metal. Desde el principio se utilizaron metales nobles como el oro, la plata y el electro aleación natural de oro y plata-, y otros menos valiosos como el bronce o el latón, que hacían que la moneda valiera según el peso y la calidad del metal.

5 También se han utilizado otras materias para la fabricación de moneda: bambú en China y Japón; cartón, cuero, cerámica, madera o tela. En México, a mediados del siglo XIX llegó a utilizarse un jabón estampillado como moneda. Con el tiempo el valor del metal fue perdiendo importancia y ganándola el respaldo de la autoridad emisora, de modo que, en la actualidad, las monedas se fabrican en aleaciones que apenas tienen valor en sí mismas; es decir, su valor intrínseco es prácticamente nulo, mientras que el valor nominal es el que importa y deriva del que el Estados les da y garantiza. Real de a coho de Felipe V. México Plata. Museo Arqueológico Nacional Los billetes El papel moneda tiene como antecedente más cercano la Edad Media, cuando se alcanzó un gran desarrollo de las actividades de tipo bancario como depósitos, cambios de monedas, préstamos y recibos, etcétera. Estos documentos de pago tenían la gran ventaja de su comodidad de almacenamiento y transporte, pues podían ser llevados a cualquier sitito para comerciar sin mover grandes cantidades de monedas. Un poco de historia El primer país que creó billetes de banco fue China, en el siglo XI. En Europa fue Suecia en 1661, generalizándose después bajo el control de los respectivos gobiernos nacionales. En España el primer papel moneda fue el Vale Real, emitido en 1780, sustituido en 1783 por la primera emisión de billetes del Banco Nacional de San Carlos. Billete Bao chao. China, dinastía Qing, mediados del silo XIX. Papel. Museo Arqueológico Nacional y Vale Real de Carlos III por valor de 150 pesos. Real Cédula de 8 de septiembre de Papel Banco de España.

6 V. El test del dinero 1. Qué es el dinero? a) lo que nos permite comprar cosas, invertir y ahorrar b) la calderilla que llevamos en el bolsillo c) lo que valen las cosas 2. Qué objetos pueden funcionar o han funcionado a veces como dinero? a) sólo las monedas y billetes b) las monedas, billetes y tarjetas c) las monedas y billetes y otros objetos y materias 3. Qué formas de dinero se han utilizado a lo largo de la historia? a) El ganado, las conchas, productos agrícolas, metales, sal.. b) El dinero del Monopoly, las canicas, los cromos c) El dólar, los reales y las chapas de las botellas 4. Cuántas son las funciones básicas del dinero? a) seis b) cuatro c) una para los billetes y otra para el resto 5. Las funciones básicas del dinero son a) pagar a los trabajadores y ahorrar en el banco b) hacer feliz a los que lo tienen c) actuar como medida de valor; ser medio de cambio y pago; y como reserva de ahorro 6. Cómo tiene que ser un objeto o material para servir de dinero? a) Bonito, elegante y muy valioso b) manejable, duradero, fácil de reconocer, transportar, contar o pesar y dividir, y difícil de falsificar c) da igual con tal de que lo puedas llevar en la cartera 7. Qué se usa actualmente como dinero? a) las monedas y billetes que no estén gastados b) las monedas, billetes, tarjetas de crédito, fichas, abonos y otras variantes c) los dólares en América, y el euro en Europa

7 8. La moneda es... a) la forma de dinero más universal b) la forma de dinero más bonita c) la forma de dinero que admiten los bancos 9. La moneda se inventó en... a) Estados Unidos para dejar de comprar pieles a los indios b) En un pueblo romano llamado La Moneta c) En China, en Asia Menor y en India 10. La moneda surgió para... a) poder tener huchas en casa b) facilitar los pagos y cobros de los gobiernos c) vender cosas que antes no se conocían 11. Cuándo se empezaron a usar los billetes? a) Hace años, cuando se crearon las primeras monedas b) Después de la II Guerra Mundial c) En la Edad Media, con el desarrollo de actividades bancarias 12. El dinero siempre da la felicidad a) verdadero b) falso SOLUCIONES 1. a 5. c 9. c 2. c 6. b 10. b 3. a 7. b 11. c 4. b 8. a 12. b