III Jornadas de Acción Tutorial

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Jaime Murillo Ávila
hace 8 años
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1 Facultad de Ciencias III Jornadas de Acción Tutorial PAT Mayo 2012 Universidad de Alicante

2 Evolución del nº de alumnos tutorizados en la Facultad de Ciencias Facultad de Ciencias

3 Evolución nº tutores PAT en la Facultad de Ciencias Facultad de Ciencias

4 Número medio de alumnos PAT por titulación en la Facultad de Ciencias Geología; 23; 7% Óptica; 37; 12% Ciencias del Mar; 37; 12% Química; 53; 17% Matemáticas; 39; 13% Biología; 118; 39% Facultad de Ciencias

5 Evolución del número de alumnos PAT en los grados de la Facultad de Ciencias B M Q CCM O G Facultad de Ciencias

80 60 40 20 0 131 86 46 5350 42 35 39 46 25

6 PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL Evolución del PAT Organización Difusión Tutores Materiales de apoyo diseñados por la coordinadora Tutorización en cursos avanzados

7 PAT O R G A N I Z A C I Ó N DESARROLLO DE ACTIVIDADES Introducción de horas de Acción Tutorial en los horarios académicos Asignación de aulas y fechas para realización de reuniones grupales GRUPO DE TUTORES Envío de documentación a los profesores de la Facultad adjuntando: Resumen del PAT Ficha de solicitud de colaboración de tutor Creación de Bolsa de tutores

reuniones grupales GRUPO DE TUTORES Envío de documentación a los profesores de la Facultad

8 PAT Facultad de Ciencias de la UA D I F U Web Facultad de Ciencias (información y boletín de inscripción P.A.T.) Matriculación Folleto informativo y de inscripción P.A.T. Julio Septiembre S I Facultad de Ciencias de la UA Carteles informativos del P.A.T. Ó N Puerta de las aulas Alumnos de 1 er curso Puerta de las aulas Alumnos de cursos avanzados

) Matriculación Folleto informativo y de inscripción P.A.T.

9 PAT D I F Acto de Recepción de Nuevos Alumnos Intervención de la Coordinadora del P.A.T. Plan de acogida Facultad de Ciencias de la UA Charlas de los vicedecanos 1 er curso Información sobre el P.A.T. U S I Ó N P.A.T. Facultad de Ciencias Programa Promoción de Titulaciones Facultad de Ciencias de la UA De febrero a abril Charlas informativas Centros de Secundaria Información sobre el P.A.T.

A.T. U S I Ó N P.A.T. Facultad de Ciencias Programa Promoción de Titulaciones Facultad de Ciencias

10 PAT D I F U S I Ó N Plan de Acción Tutorial UNIVERSIDAD DE ALICANTE FACULTAD DE CIENCIAS PROGRAMA Ven a hacer prácticas a la Universidad Facultad de Ciencias Charla de presentación PRESENTACIÓN Conferencias Coloquio Facultad de Ciencias

prácticas a la Universidad Facultad de Ciencias Charla de

11 PAT T U T O INCORPORACIÓN DE ESTUDIANTES SENIOR A LA LABOR DE TUTORIZACIÓN Apoyo de la coordinadora del PAT ESTUDIANTE SENIOR R E S TUTOR alumnos 1 er curso COLABORACIÓN Tutorización de alumnos de cursos avanzados

PAT ESTUDIANTE SENIOR R E S TUTOR alumnos 1 er curso

12 PAT T U MOTIVACIÓN DISPONIBILIDAD T O CARACTERÍSTICAS DE ESTUDIANTE SENIOR TUTOR R E S Vinculación con la Facultad alumno último curso alumno de 3 er ciclo Pertenecer a la misma titulación del alumno

13 PAT PAT MATERIALES DE APOYO Presentación power-point de PAT Ficha de tutor Ficha de disponibilidad, necesidades y expectativas Modelo de Acta de reunión grupal Encuesta inicial para alumnos Encuesta de valoración de 1 er cuatrimestre para alumnos Ficha de evaluación semanal del trabajo N P del alumno Encuesta de valoración final para alumnos Encuesta de valoración de actividades para alumnos Encuesta de valoración PAT para tutores

valoración de 1 er cuatrimestre para alumnos Ficha de evaluación semanal del trabajo N P del alumno Encuesta

14 PAT TUTORIZACIÓN EN CURSOS AVANZADOS , ,

15 Recurso : CHARLAS DEBATE Campo de aplicación : Tutorización Cursos Avanzados , , PUNTO DE PARTIDA No hay alumnos, ni expertos ni tutores: TODOS PARTICIPANTES

2010-2011, 2011-2012 PUNTO DE PARTIDA No hay

16 SALIDAS PROFESIONALES PARA LOS ESTUDIANTES DE QUÍMICA Rosana LÓPEZ MARCO Secretaria Associació de Químics de la Comunitat Valenciana Alicante, 11 de noviembre de 2009

17 CHARLA DEBATE Ponentes: Mª Carmen Garrigós Licenciada en Química. Técnico AINJU Y Mª Luisa Martín Carratalá Coordinadora PAT Facultad de Ciencias Aspectos y contrastes relacionados con el trabajo de un licenciado en empresa pública y privada. Ventajas e inconvenientes h Biblioteca Dpto. Química Analítica, Nutrición y Bromatología Fase II. Fac. Ciencias 27 Noviembre 2009

contrastes relacionados con el trabajo de un licenciado en empresa pública y privada.

18 CHARLA DEBATE h Biblioteca Dpto. Química Analítica, Nutrición y Bromatología. Fase II. Fac. Ciencias 5 Febrero 2010 TRABAJO EN INVESTIGACIÓN BECAS Y CONTRATOS Ponentes: Ana Beltrán Sanahuja Alumna de 3 er ciclo Y Mª Luisa Martín Carratalá Coordinadora PAT Facultad de Ciencias

Ciencias 5 Febrero 2010 TRABAJO EN INVESTIGACIÓN BECAS Y CONTRATOS

19 CHARLA DEBATE DOCENCIA EN SECUNDARIA ENSEÑANZA PÚBLICA Y PRIVADA 7 Mayo 2010 Ponentes: José Enrique Sirvent Profesor de Secundaria Y Mª Luisa Martín Carratalá Coordinadora PAT Facultad de Ciencias h Biblioteca Dpto. Química Analítica, Nutrición y Bromatología Fase II. Fac. Ciencias

Martín Carratalá Coordinadora PAT Facultad de Ciencias 13.

20 Ponente: Emilio Selva Agulló Licenciado en Química A las 10 h del 26 de Noviembre de 2010 Biblioteca del Dpto. Química Analítica Facultad de Ciencias. UA

21 Ponente: Juan Manuel Gómez-Rico Licenciado en Química 17 de Diciembre de h. Seminario del Dpto. Química Analítica Facultad de Ciencias. UA

22 24 de Marzo de 2011 Ponente: Rosa Mª Martínez Espinosa Coordinadora OPEMIL 10 h. Seminario Dpto. Química Analítica Facultad de Ciencias. UA

23 CHARLA - DEBATE Ponente: Prof. Juan Mora Director del Dpto. Química Analítica, Nutrición y Bromatología Día : 21 de Diciembre de 2012 Hora: 11 h Lugar: Biblioteca del Dpto. Q. Analítica Nutrición y Bromatología

24 PA T CHARLA-DEBATE Ponente: Rosa Mª Martínez Espinosa Coordinadora oficina OPEMIL 9 de Marzo de 2012 Seminario Dpto. Q. Analítica

25 CHARLA-DEBATE 2012 INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN INVESTIGAR 26 Marzo h Biblioteca Q. Analítica ES INVERTIR EN F U T U R O Ponentes: Ana Beltrán Sanahuja (doctora en Química) Marina Ramos Santonja (becaria de investigación)

26 PAT? No sabemos como será el futuro de la actividad académica. No sabemos como será el futuro del PAT Lo que si sabemos es que no hay futuro sin ACCIÓN TUTORIAL

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