Abel L. Packer BIREME/OPS/OMS, Director. Programa de capacitación en la BVS. Curso para bibliotecarios e informáticos, São Paulo, 1-5 octubre 2007

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1 la Biblioteca Virtual en Salud Abel L. Packer BIREME/OPS/OMS, Director Programa de capacitación en la BVS. Curso para bibliotecarios e informáticos, São Paulo, 1-5 octubre 2007

2 1 sobre la concepción de la biblioteca y sus funciones en la era de la web/internet retomando el debate al aproximar 10 años del lanzamiento de la BVS en marzo 1998, aprobada en la reunión del Sistema Latinoamericano y del Caribe de Información en Ciencias de la Salud, registrada en la Declaración de San José Hacia La Biblioteca Virtual en Salud del CRICS 4

3 la centralidad del modelo de la BVS es la biblioteca contemporánea

4 la biblioteca es parte integral de la producción del flujo de información [cultural, científica y técnica], que hoy día se realiza predominantemente online en la web/internet

5 Manuel Castells - La sociedad en red Lo que caracteriza la actual revolución tecnológica no es la centralidad de conocimientos e información, pero la aplicación de estos conocimientos y de esta información para la generación de conocimientos y dispositivos de procesamiento/comunicación de información, en un ciclo de realimentación cumulativo entre la innovación y su uso. La nuevas tecnologías de información no son solo herramientas a ser aplicadas, pero procesos a ser desarrollados. Por primera vez en la historia, la mente humana es una fuerza directa de producción, no apenas un elemento decisivo del proceso productivo. ( traducción libre del portugués)

6 las complejidades para la definición de la biblioteca revisitar el concepto de la Biblioteca

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10 conceptos? Denominaciones? biblioteca eletrónica digital polimedia sin paredes, del futuro, virtual, etc.

11 El concepto de la biblioteca es más amplio y apropriado cuando aplicado a colecciones de objetos [libros, revistas, mapas, etc] en suporte papel, en archivos digitales u otro medio, que hospedan contenidos con servicios asociados y alineados a la función, propósito y sentido de la colección-archivobiblioteca encuanto instancia social a servicio de un individuo, de comunidades de individuos, de una institución, red de instituciones y también a servicio de la población en general como son los servicios realizados por medio de los portales abiertos de Internet.

12 servicios unificando el concepto de Biblioteca colección organizada de contenidos usuarios uno o más medios/ suportes

13 Internet Web world wide web como medio la biblioteca en red la red como biblioteca la web red como el lugar de la biblioteca universal el lugar espacio de todas las bibliotecas - de la biblioteca de cada uno

14 estamos por lo tanto llegando a una condición y situación en la cual podemos conceptualizar o tratar la Web/Internet como la biblioteca universal o mejor, el lugar donde se realiza finalmente la biblioteca universal

15 el lugar donde se realiza finalmente la biblioteca universal... como: el espacio donde se registra continua e interminablemente toda nueva información que se genera y el espacio donde buscamos toda la información que necesitamos.... y para donde convergen y realizan todas las intancias de bibliotecas las bibliotecas de cada uno.

16 la biblioteca siempre utilizó metodologias y tecnologias, las más adecuadas posibles, para la formación, preservación, organización de colecciones para propósitos de uso - arquitetura - organización de estanterias, colecciones - catálogos, - servicios - automación de catálogos y de servicios - ambientes - trabajo en rede, etc.

17 Maximizando el trabajo individual con el uso de tecnologias en red en la agregación de información en la Web acción blogs blogs wikis wikis procesos procesos eventos eventos informes informes indicadores indicadores referencias referencias bibliográficas bibliográficas textos textos completos completos curriculum curriculum vitae vitae sites sites en en Internet Internet chats, chats, blogs, blogs, foruns, foruns, mi mi biblioteca biblioteca ambiente local Intranet universo = Internet redes de fuentes de informacón Ejemplos: Ejemplos: redes redes BVS, BVS, SciELO, SciELO, ScienTI, ScienTI, Wikipedía Wikipedía......

18 Y a lo largo de la historia de la humanidad, la biblioteca, como instancia social, funciona como extensión de la memoria del ser humano para compartir información con nuestros semejantes contemporaneos, antepasados y nuestros descendientes

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21 Esta posición/función de la biblioteca es particularmente visible para la gestión de las fuentes y flujos de información y comunicación científica y para el progreso de la ciencia y sus aplicaciones. La ciencia es en si misma progreso.ella perfecciona continuamente el conocimiento en las diferentes diciplinas. Y este progreso todos sabemos es mediado por la información.

22 2 sobre el modelo de la Biblioteca Virtual en Salud para la gestión de fuentes y flujos de información científica y técnica

23 salud capacidad para la acción -- capacidad --acción modelar para la realidad ( Nico Stehr) conocimiento conocer es un acto individual, encapsulado en procesos sociales BVS información fuentes de información flujos de información acceso equitativo publicación control, indización y evaluación condiciones sociales de diseminación y uso tecnologías de información Internet papel radio tv

24 la BVS opera en 3 dimensiones redes sociales redes de contenidos redes de ambientes aprendices e informados metodologías, tecnologías, calidad

25 3 dimensiones de la BVS 1 redes sociales instituciones e individuos productores intermediarios y usuarios de información científica y técnica en salud

26 3 dimensiones de la BVS 1 redes sociales construcción colectiva instituciones e individuos productores intermediarios y usuarios de información científica y técnica en salud

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28 Redes Redes regionales nacionales temáticas institucionales

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32 instancias interoperan en red geográficas país, subregión, región >>> global local - comunidades temáticas país, subregión, región >>> global portales institucionales

33 Construcción coletiva Liderazgo compartido comité consultivo comunidad virtual Red de Instituciones e Individuos Coordenación Plan de acción Matriz de responsabilidades reuniones nacionales BVS, SciELO, ScienTI CRICS reuniones regionales

34 puesta en marcha adquiere momento referencia Tres períodos de desarrollo en las instancias -- en desarrollo -- certificadas

35 3 dimensiones de la BVS 2 redes de contenidos colecciones de productos, servicios y eventos de información fuentes y flujos de información

36 3 dimensiones de la BVS 2 redes de contenidos colecciones de bienes públicos productos, servicios y eventos de información fuentes y flujos de información

37 Redes Redes colecciones de de fuentes fuentes de de información

38 búsqueda bibliográfica noticias referencias referencias interface evidencias ensayos clínicos fotocopias interface interface thesaurus legislación interface objetos de aprendizaje FI= servicio Multi media texto completo interface medicinas Institu ciones interface mapas georef Curriculum Vitae texto completo indicadores

39 Las fuentes de información como servicios operan con enlaces/links libre en la web ubiquidad de acceso las fuentes de información

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52 interface interface interface FI= servicio interface interface interface

53 Las fuentes de información como servicios operan con enlaces/links libre en la web ubiquidad de acceso las fuentes de información

54 búsqueda bibliográfica noticias referencias referencias evidencias ensayos clínicos fotocopias thesaurus las unidades de legislación las unidades de Multi media información como las objetos de referencias bibliográficas, aprendizaje textos completos, Institu etc. ciones pasan a operar Curriculum progresivamente Vitae como portales texto completo texto completo indicadores medicinas mapas georef

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63 Las fuentes de información como servicios operan con enlaces/links libre en la web ubiquidad de acceso las fuentes de información

64 búsqueda bibliográfica noticias referencias referencias evidencias ensayos clínicos fotocopias thesaurus legislación Multi media texto completo medicinas objetos de aprendizaje la web/biblioteca Institu ciones conectada al vuelo con Curriculum Vitae texto la realidad --- geoweb completo indicadores mapas georef

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82 búsqueda bibliográfica referencias noticias referencias evidencias ensayos clínicos fotocopias BVS thesaurus legislación Institu ciones hubs/puertos hubs/puertos Multi texto media completo de ruteamiento objetos de aprendizaje medicinas mapas georef Curriculum Vitae texto completo indicadores

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91 Fuentes de información: 6 tipos de acuerdo con la función: primarias: textos completos originales, bases numéricas, secundarias: referenciales, catálogos, directórios, servicios, terciarias: apoyo a los procesos de aprendizaje y toma de decisión diseminación selectiva e interactiva: servicios por perfiles, instancias, eventos de push e inclusión informacional comunicación : broadcast e interactiva: notícias, eventos, comunidades metodologías, tecnologías : guías, aplicativos, terminologia La BVS registra, organiza, indexa, preserva, relaciona, pone en resonancia los contenidos de las fuentes de información

92 Desafíos para interoperar en el flujo global de información cientifica y técnica visibilidad, accesibilidad, uso e impacto --- indización idiomas calidad de la información, metodologías y tecnologías

93 ISI-JCR 28 MEDLINE 65 SciELO 141 Scopus LILACS 690 Google Scholar total Estructura de la indización de las revistas en ciencias de saúde de AL&C 2004, BIREME/OPS/OMS

94 Ciencias sociales Edición en inglés Salud pública Español Inglés Portugués Brasil Portugués Inglés

95 Nivel interface Interface de Servicios Protocolos WS, RSS, OAI, etc. Interface de Servicios Protocolos WS, RSS, OAI, etc. Nivel índice ISIS, OAI, Collexis Google,... Nivel dato texto artículo

96 3 dimensiones de la BVS 3 redes de ambientes aprendizes e informados ambientes en que predominan el intercambio de información, experiencias y conocimiento espacios colaborativos [online]

97 3 dimensiones de la BVS 3 redes de ambientes aprendizes e informados maximizar inclusión ambientes en que predominan el intercambio de información, experiencias y conocimiento espacios colaborativos [online]

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104 Internet

105 BVS

106 información 1 2 públicos protocolo normas áudio faq artículos video. Desafíos: contextualizar las fuentes de información Desarrollo de flujos locales de información sostenibles

107 Líneas de ación para la gestión y desarrollo de Ambientes Aprendices e Informados en el contexto de la BVS BVS El aprendizaje es un fenómeno individual encapsulado en procesos sociales

108 Líneas de ación para la gestión y desarrollo de Ambientes Aprendices e Informados en el contexto de la BVS ambiente humanizado, que estimule la confíanza mútua y la apropríación de la historía, cultura y misión de la organización operación on-line de fuentes de información de naturaleza científica, técnica y factual comunicación, comunidades virtuales y comunidades de prácticas operación en red de los proyectos y de los procesos identificados, formalizados y siempre que posíble con automación en red programa de desarrollo de recursos hunanos, como prioridad en los procesos de aprendizaje en red, y orientado a aumentar la capacidad de acción de los colaboradores comunicación en red con el ambiente externo

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112 Agregación de información en red Contextualización flujos locales Colectivos inteligentes BVS Qué es la inteligencia colectiva? Una inteligencia repartida en todas partes. Nadie lo sabe todo, todo el mundo sabe algo, todo el conocimiento está en la humanidad. Pierry Levy

113 BVS BVS Red de fuentes y flujos de información Red de fuentes y flujos de información BVS BVS BVS BVS

114 3 Desafíos para la consolidación de la Biblioteca Virtual en Salud --- rumbo al escenario de referencia

115 El trabajo en red para la producción de bienes públicos nacionales, regionales y globales

116 Albert-László Barabási Linked: The new science of networks cada uno de nosotros es parte de un grande cluster, la red social mundial, de la cual nadie es dejado afuera. Nosotros no conocemos a todos en este globo, pero es seguro que hay un camino entre cada uno de nosotros en esta red de personas. De la misma forma, existe un camino entre cualesquiera dos neuronios en nuestro cérebro, entre... Nada es excluido de esta altamente interconectada red de la vida. Paul Erdós y Alfred Rényi nos dijeron el porqué: es necesario solamente un enlace por nodo para estarmos conectados. (pag. 18 traducción libre del inglés)

117 Albert-László Barabási Linked: The new science of networks seis grados de separación six degrees of separation... despite our society s enourmous size, it can easily navigated by following social links from one person to another a network of six billions nodes in which any pair of nodes are on average six links from each other.... Stanley Milgram awakened us to the fact that not only are we connected, but we live in a world in which no one is more than few handshakes from anyone else. That is, we live in a small world.

118 Albert-László Barabási Linked: The new science of networks The strength of weak ties. Mark Granovetter,1973

119 Albert-László Barabási Linked: The new science of networks La red complexa del web continua cresciendo With over a billion of documents available today, it is hard to believe the Web emerged one node at a time. But it did. Barely a decade ago it had only one node, Tim Barnes-Lee s famous first Webpage.... we find that real networks are governed by two laws: growth and preferential attachment. In real networks linking is never random. Instead popularity is attractive. Webpages with more links are more linkely to be linked to again...

120 Albert-László Barabási Linked: The new science of networks La red complexa del web los links se distribuyen según la regla 80/20 o una distribucción power law - número de nodos con k links número de links (k)

121 ... inter-operación en red para la producción de bienes públicos...

122 Albert-László Barabási Linked: The new science of networks La red complexa del web los links se distribuyen según la regla 80/20 o una distribucción power law - número de nodos con k links BVS bien público nacional, regional, global número de links (k)

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126 Maximizando el trabajo individual con el uso de tecnologias en red en la agregación de información en la Web acción blogs blogs wikis wikis procesos procesos eventos eventos informes informes indicadores indicadores referencias referencias bibliográficas bibliográficas textos textos completos completos curriculum curriculum vitae vitae sites sites en en Internet Internet chats, chats, blogs, blogs, foruns, foruns, mi mi biblioteca biblioteca ambiente local Intranet universo = Internet redes de fuentes de informacón Ejemplos: Ejemplos: redes redes BVS, BVS, SciELO, SciELO, ScienTI, ScienTI, Wikipedía Wikipedía......

127 Desafíos amplíar la cobertura de la BVS, particularmente en los sistemas de atención a la salud y contenidos para el público en general capacitar los profesionales y trabajadores de la salud en gestión de información y conocimiento publicación, acceso y lectura crítica maximizar la publicación de evidencias para apoyar los procesos de decisión en salud colectiva e individual educación a distancia apoyo y aplicación desarrollo de ambientes aprendices e informados promoción de políticas nacionales e institucionales de información científica fortalecer el movimento de acceso abierto productos, servicios y eventos como bienes públicos gestión avanzada de los derechos intelectual y de propriedade avanzar con tecnologías apropríadas

128 Gracias!

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