PRÁCTICA 1 RED ELÉCTRICA
|
|
- Francisco Javier Ortiz de Zárate Palma
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 PRÁCTICA 1 RED ELÉCTRICA PARTE 1.- MEDIDA DE POTENCIAS EN UN CIRCUITO MONOFÁSICO. CORRECCIÓN DEL FACTOR DE POTENCIA OBJETIVOS - Diferenciar entre los tres tipos de potencia que se ponen en juego en un receptor monofásico de corriente alterna - Adquirir destreza en el uso del vatímetro monofásico - Adquirir destreza en el uso de la pinza vatimétrica - Realizar diferentes medidas de potencia en un sistema monofásico - Entender la necesidad de realizar la corrección del factor del factor de potencia de cargas monofásicas inductivas y realizar dicha corrección en dos ejemplos típicos de las mismas INTRODUCCIÓN En esta parte 1 de la primera práctica se realizarán medidas de potencia activa, tensión y corriente en cargas monofásicas. Las cargas monofásicas que se van a utilizar son: - Un transformador monofásico (220/110, 630VA) funcionando en vacío - Una pantalla con dos tubos fluorescentes de 18W conectados en paralelo En ambos casos se medirán la tensión de alimentación, 220V, la corriente absorbida, así como la potencia activa. A partir de estos datos, se calcularán: el factor de potencia (cosϕ), el desfase entre la corriente y la tensión (ϕ), la potencia reactiva (Q= V I senϕ) y la potencia aparente ( S =V I). Una vez realizados estos cálculos, se procederá, con cada una de estas cargas monofásicas, a compensar su factor de potencia conectando en paralelo con cada una de ellas un condensador del valor adecuado, volviéndose a repetir tanto las medidas como los cálculos anteriormente realizados, y sacando las conclusiones adecuadas tanto desde el punto de vista de la compañía eléctrica como desde el punto de vista del abonado final. Además, cada grupo deberá de realizar alguna de las medidas de potencia con la pinza vatimétrica, con el objetivo de que se familiarice con la utilización de este tipo de instrumentos. PRECAUCIONES A TENER EN CUENTA Como anteriormente se ha indicado, las tensiones que se van a utilizar para alimentar ambas cargas monofásicas son de 220V eficaces (310V máximos), como puedes suponer, cualquier error en las conexiones de los montajes, o cualquier descuido puede acarrear graves consecuencias, no sólo para los equipos que se estén utilizando, sino, y lo más importante, para PRÁCTICA 1.- RED ELÉCTRICA. PARTE 1. POTENCIA EN CARGAS MONOFÁSICAS.- 1
2 la salud del propio alumno, es por esto que os recomendamos encarecidamente que sigais a rajatabla las siguientes instrucciones: - No realices ninguna manipulación sobre el montaje objeto de estudio con alimentación en la mesa (luz roja de la mesa encendida) - Alimenta todos los montajes a través del variac que se encuentra en el puesto de trabajo. Siempre debes de comenzar a aplicar tensión desde tensión cero en adelante y hasta la tensión de alimentación especificada, de forma gradual, lo cual te permitirá poder detectar problemas, si los hubiera, sin causar daño ni a los equipos ni a los demás alumnos. - Los instrumentos de medida no debes de manipularlos mientras que el montaje esté alimentado, sino que éstos deben de conectarse en los bornes que a tal efecto se han dispuesto: - En el transformador, sobre la propia plataforma sobre la que está montado - En los tubos fluorescentes, en la plataforma auxiliar que se os facilita (conexiones roja y negra para cargas monofásicas) De esta forma se evita que los cables de conexión queden sueltos sobre la mesa de trabajo, sin control, de forma que no puedan provocar ningún accidente (un cortocircuito entre fases, o una descarga accidental al alumno) o bien que por un descuido al realizar una medida se puedan producir los accidentes antes mencionados. Para conocer el conexionado de ambas plataformas de bornes de conexión, ha de tenerse en cuenta lo siguiente: - En el transformador están unidas todas los bornes de cada fila horizontal, excepto aquellas que se encuentran marcadas con una A (de amperímetro), que se han dejado sin conectar para poder introducir entre ellas el mencionado instrumento. - En la plataforma auxiliar de bornes, sus conexiones están reflejadas en la figura explicativa que puedes encontrar en el puesto de trabajo. - Ten presente que los limitadores de corriente de las mesas de trabajo son de 20 A, y que están dotadas todas ellas del correspondiente interruptor diferencial (en el cuadro de alimentación) PRÁCTICA 1.- RED ELÉCTRICA. PARTE 1. POTENCIA EN CARGAS MONOFÁSICAS.- 2
3 CARGA: TRANSFORMADOR MONOFÁSICO (220/110V, 630VA) FUNCIONANDO EN VACÍO INSTRUMENTOS Y MATERIAL NECESARIOS 1 amperímetro de CA 1 voltímetro de CA 1 vatímetro monofásico 1 pinza amperimétrica 1 transformador monofásico 220/110V, 630VA PROCESO 1.- Móntese el circuito de la figura 2.- Asegúrate de que el variac se encuentra a tensión cero. Conecta la alimentación de la mesa de trabajo y ve subiéndola gradualmente, actuando sobre el variac hasta obtener una tensión de salida de 220V entre fases. En estas condiciones rellena la siguiente tabla: TENSIÓN (V) CORRIEN- TE POT. APA S = V I (VA) POT. ACTIVA (W) POT.REAC TIVA (VAr) Q=V I senϕ Fdp= cosϕ ÁNG. DE DESFASE ϕ (en grados) 3.- Baja a cero la tensión de salida del variac. Desconecta la alimentación de la mesa. Conecta en paralelo con el primario del transformador un condensador de 4μF/250V AC PRÁCTICA 1.- RED ELÉCTRICA. PARTE 1. POTENCIA EN CARGAS MONOFÁSICAS.- 3
4 y alimenta el conjunto transformador carga con una tensión de 220V siguiendo el procedimiento indicado en el punto 2. En estas condiciones rellena la siguiente tabla: TENSIÓN (V) CORRIEN- TE POT. APA S = V I (VA) POT. ACTIVA (W) POT.REAC TIVA (VAr) Q=V I senϕ Fdp= cosϕ ÁNG.DE DESFASE ϕ (en grados) 3.- Conclusiones desde el punto de vista de la compañía eléctrica suministradora y desde el punto de vista del abonado PRÁCTICA 1.- RED ELÉCTRICA. PARTE 1. POTENCIA EN CARGAS MONOFÁSICAS.- 4
5 CARGA: DOS TUBOS FLUORESCENTES DE 18W CONECTADOS EN PARALELO INSTRUMENTOS Y MATERIAL NECESARIOS 1 amperímetro de CA 1 voltímetro de CA 1 vatímetro monofásico 1 pinza amperimétrica 1 luminaria de dos tubos fluorescentes de 18W conectados en paralelo INTRODUCCIÓN Debido al elevado rendimiento luminoso del alumbrado fluorescente, alrededor de 80 lúmenes/vatio, y la aceptable calidad que lo caracteriza, han hecho que este tipo de dispositivo sea utilizado masivamente. Si bien es cierto que el valor total del equipo (reactancia o balastro, cebador, carcasa, condensador, soportes, etc.) es más elevado que el del alumbrado de incandescencia, a la larga, su rentabilidad es superior. Los elementos básicos del equipo son: Lámpara o tubo fluorescente, que contiene gas argón a baja presión y una gota de mercurio. El tubo está recubierto en el interior de su superficie de un polvo fluorescente. En ambos extremos del tubo se sitúan los filamentos de wolframio, que emiten electrones a altas temperaturas. Reactancia, que no es más que una bobina arrollada sobre un núcleo de chapas magnéticas. La reactancia representa una carga eminentemente inductiva, con un factor de potencia típico de entre 0.5 y 0.6. En la actualidad, estas reactancias se han reemplazado por balastros electrónicos, que mejoran notablemente el rendimiento del equipo, hasta un 62% con respecto a los de reactancia tradicional. Cebador, que está formado por dos electrodos separados una determinada distancia, que se doblan y se unen por la acción del calor. Estos dos electrodos están situados en una ampolla de vidrio con gas neón a baja presión. Fuera de la ampolla se encuentra un pequeño condensador que se encarga de absorber el arco que se genera durante la separación de las láminas de los electrodos. En la actualidad se utilizan cebadores electrónicos, que reducen el tiempo de encendido a la mitad y su vida es cuatro veces superior a los tradicionales. PRÁCTICA 1.- RED ELÉCTRICA. PARTE 1. POTENCIA EN CARGAS MONOFÁSICAS.- 5
6 El montaje básico de un tubo fluorescente se puede analizar en la siguiente figura El funcionamiento del tubo fluorescente se puede resumir de la siguiente forma: 1.- Al alimentar el circuito, esta tensión se aplica directamente entre las láminas bimetálicas de los electrodos del cebador, produciéndose una descarga entre ambas a través del gas neón. Los electrodos se calientan y se provoca una curvatura que acaba por unirlas, de tal forma que por un instante, el circuito se cierra circulando corriente por los filamentos del tubo. 2.- El paso de la corriente por los filamentos del tubo fluorescente, hace que estos emitan electrones. Nada más ocurrir esto, las láminas del cebador se enfrían y se separan, abriendo el circuito, y haciendo que la reactancia genere un impulso de sobretensión que provoca la descarga o ionización del gas a través del tubo que se hace conductor, generando una radiación ultravioleta que al incidir sobre la sustancia fluorescente que recubre el interior del tubo se transforma en una radiación de onda larga visible. En la tabla adjunta se da un resumen de los principales datos técnicos de diferentes equipos de alumbrado fluorescente. Tipo De Lámpara Corriente de la lámpara Tensión de la lámpara (V) Potencia con balastro (W) Condensador de compensación del fdp (uf) Condensador en serie para conexión dúo (uf/v) 18W /440 20W /440 40W /420 70W /420 En la figura adjunta se da el esquema de conexiones de un panel de tubos fluorescentes similar al utilizado en nuestra práctica. En nuestro caso se trata de dos tubos fluorescentes. PRÁCTICA 1.- RED ELÉCTRICA. PARTE 1. POTENCIA EN CARGAS MONOFÁSICAS.- 6
7 Como puedes comprobar, en nuestro caso, del panel de tubos fluorescentes salen cuatro hilos: dos negros y dos rojos. Los hilos negros se corresponden con los terminales de fase y neutro (o dos fases) del montaje de la figura anterior sin incluir el condensador para mejorar el factor de potencia. Para incluir el condensador de corrección del factor de potencia, deberán de conectarse los dos hilos rojos en paralelo con los dos negros (fase y neutro, o dos fases) PROCESO Teniendo esto último en cuenta, sigue el siguiente proceso: 1.- Realiza el montaje de la figura, sin conectar el condensador de corrección del factor de potencia (hilos rojos). Utiliza para realizar las conexiones la plataforma auxiliar de bornes de que dispones en el puesto de trabajo. Utiliza las fases roja y negra de esta plataforma para cargas monofásicas. 2.- Asegúrate de que el variac se encuentra a tensión cero. Conecta la alimentación de la mesa de trabajo. Ve subiendo gradualmente la tensión de salida del variac, hasta obtener una tensión de 220V entre fases, momento en el cual los tubos fluorescentes comenzarán a lucir. En estas condiciones rellena la siguiente tabla: TENSIÓN (V) CORRIEN- TE POT. APA S = V I (VA) POT. ACTIVA (W) POT.REAC TIVA (VAr) Q=V I senϕ Fdp= cosϕ ÁNG.DE DESFASE ϕ (en grados) PRÁCTICA 1.- RED ELÉCTRICA. PARTE 1. POTENCIA EN CARGAS MONOFÁSICAS.- 7
8 3.- A partir de los valores obtenidos en el apartado anterior, calcula el valor de los condensadores a conectar en paralelo con los fluorescentes, si se quiere corregir el f.d.p. a 0.9. Aproxima el valor calculado teóricamente al valor comercial más aproximado. 4.- Baja a cero la tensión de salida del variac. Desconecta la alimentación de la mesa. Conecta el condensador de corrección del factor de potencia (hilos rojos) en paralelo con lo hilos negros y alimenta el conjunto con una tensión de 220V siguiendo el procedimiento indicado en el punto 2. En estas condiciones rellena la siguiente tabla: TENSIÓN (V) CORRIEN- TE POT. APA S = V I (VA) POT. ACTIVA (W) POT.REAC TIVA (VAr) Q=V I senϕ Fdp= cosϕ ÁNG.DE DESFASE ϕ (en grados) 4.- Compara los resultados obtenidos en los dos puntos anteriores PRÁCTICA 1.- RED ELÉCTRICA. PARTE 1. POTENCIA EN CARGAS MONOFÁSICAS.- 8
P9: ENSAYO DE VACÍO Y CORTOCIRCUITO DEL TRANSFORMADOR MONOFÁSICO FUNDAMENTOS DE TECNOLOGÍA ELÉCTRICA
ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA TÉCNICA INDUSTRIAL (BILBAO) Departamento de Ingeniería Eléctrica INDUSTRI INGENIARITZA TEKNIKORAKO UNIBERTSITATE-ESKOLA (BILBO) Ingeniaritza Elektriko Saila ALUMNO P9:
Más detallesCOMPENSACIÓN DE ENERGÍA REACTIVA CAPÍTULO XX
COMPENSACIÓN DE ENERGÍA REACTIVA CAPÍTULO XX I N D I C E 1.- Disposiciones Reglamentarias con respecto a la Corrección de Energía Reactiva.Generalidades.... 1 2.- Sobrecompensación de Energía Reactiva....
Más detallesElementos Instalación Energía Solar Fotov. Iluminación. Juan D. Aguilar; F.Garrido. Departamento de Electrónica. Universidad de Jaén 1
Elementos Instalación Energía Solar Fotov. Iluminación Juan D. Aguilar; F.Garrido. Departamento de Electrónica. Universidad de Jaén 1 Iluminación : Balastos Electrónicos y su aplicación a Instalaciones
Más detallesNota Técnica Abril 2014
LÁMPARAS LED QUE QUEDAN SEMIENCENDIDAS O PARPADEAN: En ocasiones ocurre que al realizar una sustitución en donde antes teníamos una halógena por una lámpara LED, la nueva lámpara se queda semiencendida
Más detallesRELACIÓN DE MATERIAL NECESARIO PARA LA REALIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS:
RELACIÓN DE MATERIAL NECESARIO PARA LA REALIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS: Para la realización de las prácticas, necesitaremos el siguiente material: 1 5 m de cable de hilos de cobre de pequeña sección. Cartón
Más detallesCIRCUITOS AUTOMOTRICES
CIRCUITOS AUTOMOTRICES HECTOR CISTERNA MARTINEZ Profesor Técnico Bibliografía: Bosch Automotriz Osram Automotriz 16/11/2006 1 Introducción En Mecánica Automotriz, hoy en día se utilizan elementos cada
Más detallesPRÁCTICA 1 RED ELÉCTRICA
PRÁCTICA 1 RED ELÉCTRICA PARTE 2.- SISTEMAS TRIFÁSICOS. PARÁMETROS BÁSICOS OBJETIVOS - Distinguir con claridad en un sistema trifásico sus parámetros fundamentales: tensiones de línea y de fase, corrientes
Más detallesMAXI AHORRADOR SEMI INDUSTRIAL, 60 Kw. Modelo: MAGI60 El mejor ahorrador para los grandes consumidores semi industriales. Ahorrador de Electricidad Industrial Trifásico, es perfecto para pequeños y medianos
Más detallesMAXI AHORRADOR SEMI INDUSTRIAL 60 Kw
MAXI AHORRADOR SEMI INDUSTRIAL 60 Kw Modelo: MASI60 El mejor ahorrador para los grandes consumidores semi industriales. Ahorrador de Electricidad Industrial Trifásico, es perfecto para pequeños y medianos
Más detallesUnidad Didáctica. Transformadores Trifásicos
Unidad Didáctica Transformadores Trifásicos Programa de Formación Abierta y Flexible Obra colectiva de FONDO FORMACION Coordinación Diseño y maquetación Servicio de Producción Didáctica de FONDO FORMACION
Más detallesTEMA 3. ESQUEMAS ELÉCTRICOS (III)
TEMA 3. Esquemas eléctricos (III) 1 TEMA 3. ESQUEMAS ELÉCTRICOS (III) 1. EJECUCIÓN DE ESQUEMAS EXPLICATIVOS DE CIRCUITOS...2 1.1. DENOMICIÓN DE COMPONENTES...3 1.2. IDENTIFICACIÓN DE CONTACTORES EN CIRCUITOS
Más detallesPreguntas y respuestas frecuentes sobre equipos auxiliares para lámparas a descarga
Preguntas y respuestas frecuentes sobre equipos auxiliares para lámparas a descarga GENERALIDADES Ing. Alberto Garcia Departamento Técnico de Industrias Wamco S.A. Por qué una lámpara a descarga requiere
Más detallesMedidas de Intensidad
Unidad Didáctica Medidas de Intensidad Programa de Formación Abierta y Flexible Obra colectiva de FONDO FORMACION Coordinación Diseño y maquetación Servicio de Producción Didáctica de FONDO FORMACION (Dirección
Más detallesAutomatismos eléctricos
Automatismos eléctricos Circuito de Mando: representa el circuito auxiliar de control. Compuesto de : Contactos auxiliares de mando y protección Circuitos y componentes de regulación y control Equipos
Más detallesContenido. MANUAL DE USO E INSTALACIÓN DLC Detector de línea cortada Página 1 de 13
DLC Detector de línea cortada Página 1 de 13 Contenido 1 Introducción DLC... 2 2 Funcionamiento... 2 3 Instalación... 3 4 Combinando con Reductores de flujo... 3 5 Mantenimiento... 5 6 Configuración Alarmas
Más detallesTEMA 5: APLICACIONES DEL EFECTO TÉRMICO
Elementos de caldeo TEMA 5: APLICACIONES DEL EFECTO TÉRMICO Son resistencias preparadas para transformar la energía eléctrica en calor (Figura). Se utilizan para la fabricación de estufas, placas de cocina,
Más detallesEficiencia energética. Corrección del factor de potencia
Madrid 24 octubre 2012 IFEMA Auditorio Sur Eficiencia. Corrección del factor de potencia Juan Manuel Antúnez Castillo Índice 1 DEFINICIONES 2 MEJORA DEL FACTOR DE POTENCIA 3 CONDENSADORES 4 CORRECCIÓN
Más detalles1. Aplicaciones de la electricidad
1. Aplicaciones de la electricidad A lo largo de la historia, el ser humano ha ido utilizado diferentes formas de energía para la realización de las tareas cotidianas. El descubrimiento del fuego, por
Más detallesLaboratorio de Electricidad PRACTICA - 15 CARGA Y DESCARGA DE UN CONDENSADOR
PRATIA - 15 ARGA Y DESARGA DE UN ONDENSADOR I - Finalidades 1.- Estudiar las características de carga y descarga de un circuito R y la temporización implicada en el fenómeno. 2.- Estudiar la constante
Más detallesTemas de electricidad II
Temas de electricidad II CAMBIANDO MATERIALES Ahora volvemos al circuito patrón ya usado. Tal como se indica en la figura, conecte un hilo de cobre y luego uno de níquel-cromo. Qué ocurre con el brillo
Más detallesCurso sobre Controladores Lógicos Programables (PLC).
CURSO Curso sobre Controladores Lógicos Programables (PLC). Por Ing. Norberto Molinari. Entrega Nº 6. Manejo, Instalación y Conexionado. Protecciones en los procesos.: Contactos de confirmación En la mayoría
Más detallesElectricidad y electrónica - Diplomado
CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS Circuitos Eléctricos: principios, conceptos, tipos, características Unidades Básicas de los circuitos eléctricos: conceptos, tipos, características Leyes fundamentales
Más detallesP5: CORRIENTE ALTERNA MONOFÁSICA II FUNDAMENTOS DE TECNOLOGÍA ELÉCTRICA D. FAUSTINO DE LA BODEGA Y BILBAO CURSO 2º GRUPO 01
ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA TÉCNICA INDUSTRIAL (BILBAO) Departamento de Ingeniería Eléctrica INDUSTRI INGENIARITZA TEKNIKORAKO UNIBERTSITATE-ESKOLA (BILBO) Ingeniaritza Elektriko Saila ALUMNO P5:
Más detallesMEDICIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA ACTIVA
ELT 8.MEDICION DE ENERGIA ELECTRICA ACTIVA.- INTRODUCIÓN MEDICIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA ACTIVA La medición de energía eléctrica activa se realiza con el medidor de KWH de tipo inducción y con el medidor
Más detallesTEMA 9 Cicloconvertidores
TEMA 9 Cicloconvertidores 9.1.- Introducción.... 1 9.2.- Principio de Funcionamiento... 1 9.3.- Montajes utilizados.... 4 9.4.- Estudio de la tensión de salida.... 6 9.5.- Modos de funcionamiento... 7
Más detallesEn un transformador, el núcleo tiene dos misiones fundamentales:
Transformador El transformador es un dispositivo que convierte energía eléctrica de un cierto nivel de voltaje, en energía eléctrica de otro nivel de voltaje, por medio de la acción de un campo magnético.
Más detallesElectrón: partícula más pequeña de un átomo, que no se encuentra en el núcleo y que posee carga eléctrica negativa.
Electricidad: flujo o corriente de electrones. Electrón: partícula más pequeña de un átomo, que no se encuentra en el núcleo y que posee carga eléctrica negativa. Elementos básicos de un circuito: generador,
Más detallesUNIDAD DE TRABAJO Nº2. INSTALACIONES DE MEGAFONÍA. UNIDAD DE TRABAJO Nº2.1. Descripción de Componentes. Simbología AURICULARES
UNIDAD DE TRABAJO Nº2. INSTALACIONES DE MEGAFONÍA UNIDAD DE TRABAJO Nº2.1. Descripción de Componentes. Simbología 2. Auriculares. Descripción. AURICULARES Son transductores electroacústicos que, al igual
Más detallesPRÁCTICA NÚMERO 1. MANEJO DEL OSCILOSCOPIO Y DEL GENERADOR DE SEÑALES.
PRÁCTICA NÚMERO 1. MANEJO DEL OSCILOSCOPIO Y DEL GENERADOR DE SEÑALES. 1.1. Introducción Teórica. (a) El osciloscopio El osciloscopio es básicamente un dispositivo de visualización gráfica que muestra
Más detallesUna vez conocido el manejo básico, antes de venir al Laboratorio a manejarlo, puedes practicar con un osciloscopio virtual en el enlace
PRACTICA 3. EL OSCILOSCOPIO ANALOGICO 1. INTRODUCCION. El Osciloscopio es un voltímetro que nos permite representar en su pantalla valores de tensión durante un intervalo de tiempo. Es decir, nos permite
Más detallesCARACTERÍSTICAS TÉCNICAS
ECOTERMO CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS 2 DESCRIPCIÓN DEL CALENTADOR 3 REGULACIÓN DE LA TEMPERATURA DEL AGUA _ 5 CONEXIÓN A LA RED DE AGUA POTABLE 5 CONEXIÓN A LA RED ELÉCTRICA 6 PRINCIPIO DE FUNCIONAMIENTO
Más detallesEl motor eléctrico. Física. Liceo integrado de zipaquira MOTOR ELECTRICO
El motor eléctrico Física Liceo integrado de zipaquira MOTOR ELECTRICO Motores y generadores eléctricos, grupo de aparatos que se utilizan para convertir la energía mecánica en eléctrica, o a la inversa,
Más detallesConceptos y determinaciones aplicables a transformadores de intensidad
Definiciones: Error de Calibración de un instrumento o Error de Clase: es el mayor error absoluto que acusa un instrumento en algún punto de la escala Cuando este error se expresa referido al máximo valor
Más detallesINFORME. Dirección de Negocio Regulado 1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
INFORME ORGANISMO EMISOR: IBERDROLA DISTRIBUCIÓN, S.A.U. PROTECCIONES Y ASISTENCIA TÉCNICA REFERENCIA: SPFV HOJA 1 de 11 Dirección de Negocio Regulado 1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA En pruebas de desconexión
Más detalles1.1. Sección del núcleo
1. CALCULO ANALÍTICO DE TRANSFORMADORES DE PEQUEÑA POTENCIA Los transformadores tienen rendimiento muy alto; aunque éste no lo sea tanto en la pequeña potencia, podemos considerar que la potencia del primario
Más detallesTEMA 6 CORRIENTE ALTERNA TRIFÁSICA
TEMA 6 CORRIENTE ALTERNA TRIÁSICA VI.1 Generación de la CA trifásica VI. Configuración Y-D VI.3 Cargas equilibradas VI.4 Cargas desequilibradas VI.5 Potencias VI.6 actor de potencia Cuestiones 1 VI.1 GENERACIÓN
Más detallesMáster Universitario en Profesorado
Máster Universitario en Profesorado Complementos para la formación disciplinar en Tecnología y procesos industriales Aspectos básicos de la Tecnología Eléctrica Contenido (II) SEGUNDA PARTE: corriente
Más detallesINTRODUCCIÓN A LAS CERCAS ELÉCTRICAS
INTRODUCCIÓN E INSTALACIÓN E DE DE CERCAS INTRODUCCIÓN A LAS CERCAS ELÉCTRICAS Las cercas eléctricas se utilizan desde los años 60 para las más diversas aplicaciones en el mundo agrícola y ganadero. El
Más detallesDETERMINACIÓN DE LAS CAÍDAS DE TENSIÓN DE UN TRANSFORMADOR DE POTENCIA
PRÁCTICA Nº 8 DETERMINACIÓN DE LAS CAÍDAS DE TENSIÓN DE UN TRANSFORMADOR DE POTENCIA Departamento de Ingeniería Eléctrica E.T.S.I.I. Página 1 de 14 PRÁCTICA Nº 8 DETERMINACIÓN DE LAS CAÍDAS DE TENSIÓN
Más detallesCORRECCION del FACTOR de POTENCIA
CORRECCION del FACTOR de POTENCIA Las cargas generan perturbaciones CARGA Armónicas Potencia Reactiva Cargas Asimétricas Flicker RED 2 Diferentes aspectos de la calidad de energía eléctrica Perturbaciones
Más detallesLos filtros capacitivos (condensadores) conectados a tierra de los receptores electrónicos existentes en las instalaciones.
Una de las causas más habituales de disparos intempestivos de diferenciales en instalaciones de baja tensión es el coloquialmente denominado disparo por simpatía. Estos disparos consisten en la apertura
Más detallesGB ELECTRICIDAD AHORRO ENERGÉTICO
GB ELECTRICIDAD AHORRO ENERGÉTICO Introducción: El consumo energético de una comunidad de vecinos supone uno de sus gastos principales. Ascensores y la constante iluminación son piezas fundamentales en
Más detallesCALIDAD DE LA ENERGIA ELECTRICA
CALIDAD DE LA ENERGIA ELECTRICA ARMONICAS FENOMENO PERTURBADOR Alguna vez ha sido testigo de la presencia de distorsión armónica, cortes en el suministro de electricidad, oscilaciones de la tensión, caídas
Más detallesSISTEMA MONOFÁSICO Y TRIFÁSICO DE C.A Unidad 1 Magnetismo, electromagnetismo e Inducción electromagnética.
SISTEMA MONOFÁSICO Y TRIFÁSICO DE C.A Unidad 1 Magnetismo, electromagnetismo e Inducción electromagnética. A diferencia de los sistemas monofásicos de C.A., estudiados hasta ahora, que utilizan dos conductores
Más detallesINVERSOR DE CC a CA de onda senoidal modificada A301-1200W (12 y 24 Vcc) MANUAL DE USUARIO
INVERSOR DE CC a CA de onda senoidal modificada A301-1200W (12 y 24 Vcc) MANUAL DE USUARIO Por favor, antes de encender el inversor que acaba de adquirir, lea atentamente este manual. En él encontrará
Más detallesSEGURIDAD ELÉCTRICA EN LABORATORIOS
SEGURIDAD ELÉCTRICA EN LABORATORIOS A. MEDIDAS ESPECIFICAS DE SEGURIDAD ELÉCTRICA EN LOS LABORATORIOS DE INGENIERÍA 1. Introducción Por las características de los diversos equipos utilizados para realizar
Más detallesEscuela 4-016 Ing. Marcelo Antonio Arboit - Junín
Un transformador se compone de dos arrollamientos aislados eléctricamente entre sí y devanados sobre un mismo núcleo de hierro. Una corriente alterna que circule por uno de los arrollamientos crea en el
Más detallesESTUDIO PREDICTIVO MEDIANTE TERMOGRAFIA POR INFRARROJOS DE LA EMPRESA:
ESTUDIO PREDICTIVO MEDIANTE TERMOGRAFIA POR INFRARROJOS DE LA EMPRESA: EMPLAÇAMENT: EMPLAZAMIENTO: FECHA: DD/MM/AA INFORME Nº: XXX/2010 C/ Lluís Companys, 66 info@termografics.com Tel.: 93 870 86 45 Fax:
Más detalles1. La tarifación eléctrica
1. La tarifación eléctrica El sistema de tarifas eléctricas es el medio por el que se establece la forma de cobrar a los consumidores el suministro de energía eléctrica en BT y AT. La tarifa eléctrica
Más detalles1. Introducción. Universidad de Cantabria 1-1
1. Introducción Las empresas de transporte y distribución de energía eléctrica tuvieron que afrontar históricamente el problema que suponía el aumento de la energía reactiva que circulaba por sus líneas.
Más detallesTEMA 2. CIRCUITOS ELÉCTRICOS.
TEMA 2. CIRCUITOS ELÉCTRICOS. 1. INTRODUCCIÓN. A lo largo del presente tema vamos a estudiar los circuitos eléctricos, para lo cual es necesario recordar una serie de conceptos previos tales como la estructura
Más detalleshttp://www.atecos.es/
Promueve: http://www.atecos.es/ LÁMPARAS DE DESCARGA Con el apoyo de: DESCRIPCIÓN Las lámparas de descarga generan la luz por excitación de un gas sometido a descargas eléctricas entre dos electrodos.
Más detalles0. ÍNDICE...1 1. CAMPO DE APLICACIÓN...2
FERIAS Y STANDS Página 1 de 6 0. ÍNDICE 0. ÍNDICE...1 1. CAMPO DE APLICACIÓN...2 2. CARACTERÍSTICAS GENERALES...3 2.1 Alimentación...3 2.2 Influencias externas...3 3. PROTECCION PARA GARANTIZAR LA SEGURIDAD...3
Más detallesCómo Reducir la Factura de Energía Eléctrica Corrigiendo el Factor de Potencia
Cómo Reducir la Factura de Energía Eléctrica Corrigiendo el Factor de Potencia Por Ing. José Luís Ola García ( 1 ) RESUMEN El elevado consumo de la Potencia Reactiva (aumento de la necesidad de magnetizar
Más detallesCAPITULO 6 POTENCIA COMPLEJA 6.1 INTRODUCCION. Si V VmSen wt v. P Vm Sen wt v Sen wt i. Cos v i Cos wt v i 2 2. P VICos v i.
CAULO 6 OENCA COMLEJA 6. NRODUCCON La potencia compleja (cuya magnitud se conoce como potencia aparente) de un circuito eléctrico de corriente alterna, es la suma (vectorial) de la potencia que disipa
Más detallesPráctica 3: Circuitos RLC
Práctica 3: Circuitos RLC Apellidos, nombre Apellidos, nombre Grupo Puesto Fecha 3.1 Material necesario Material básico del laboratorio de Electrónica y Circuitos. MTX-3240 o similar. Osciloscopio diital
Más detallesInstalaciones de electrificación en viviendas y edificios 1
UF0885 Montaje y mantenimiento de instalaciones eléctricas de baja tensión en edificios de viviendas Instalaciones de electrificación en viviendas y edificios 1 Qué? Para realizar un montaje y un mantenimiento
Más detalles0. ÍNDICE...1 1. OBJETO Y CAMPO DE APLICACIÓN...2
Página 1 de 7 0. ÍNDICE 0. ÍNDICE...1 1. OBJETO Y CAMPO DE APLICACIÓN...2 2. CONDICIONES GENERALES DE SEGURIDAD E INSTALACIÓN...2 2.1 Medidas de protección...2 2.1.1 Puesta a tierra de protección...2 2.1.2
Más detallesLOS EFECTOS DE LOS ARMÓNICOS y SUS SOLUCIONES
LOS EFECTOS DE LOS ARMÓNICOS y SUS SOLUCIONES Los armónicos provocan una baja calidad en el suministro de la energía eléctrica Se ha observado un elevado nivel de corrientes armónicas múltiples impares
Más detallesExperimento 6 LAS LEYES DE KIRCHHOFF. Objetivos. Teoría. Figura 1 Un circuito con dos lazos y varios elementos
Experimento 6 LAS LEYES DE KIRCHHOFF Objetivos 1. Describir las características de las ramas, los nodos y los lazos de un circuito, 2. Aplicar las leyes de Kirchhoff para analizar circuitos con dos lazos,
Más detallesTEMA 9 POTENCIA EN SISTEMAS TRIFÁSICOS.
TEMA 9 POTENCIA EN SISTEMAS TRIFÁSICOS. 9.. Potencias en sistemas equilibrados y simétricos en tensiones Un sistema trifásico puede considerarse como circuitos monofásicos, por lo que la potencia total
Más detallesESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO 47 JUAN DE DIOS BATIZ
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO 47 JUAN DE DIOS BATIZ TITULO: Triple lámpara ahorradora TIPO DE PROYECTO: Social PROBLEMÁTICA: No hay suficiente luz en las calles, lo que ocasionaría accidentes automovilísticos,
Más detallesINTRODUCCIÓN A LA INSTRUMENTACIÓN BÁSICA. Nociones básicas sobre el manejo de LOS EQUIPOS DEL LABORATORIO
INTRODUCCIÓN A LA INSTRUMENTACIÓN BÁSICA Esta documentación tiene como objetivo facilitar el primer contacto del alumno con la instrumentación básica de un. Como material de apoyo para el manejo de la
Más detallesMANUAL DEL USUARIO SINEO 250 / 0.25K
MANUAL DEL USUARIO SINEO 250 / 0.25K SINEO 250 ALARMAS PRODUCIENDO USO Y APLICACIONES Equipo diseñado con Tecnología de alta frecuencia, preparado para la adaptación y conexión de módulos fotovoltaicos
Más detallesSistemas de corrección de perturbaciones
Sistemas de corrección de perturbaciones David Llanos Rodríguez dllanosr@eia.udg.es Girona, Marzo 25 de 2003 Corrección de perturbaciones: definición Se entiende que el concepto de corrección de perturbaciones
Más detallesPropuesta de un sistema
. Federación Nacional de Empresarios de Instalaciones Eléctricas y de Telecomunicaciones de España. Propuesta de un sistema domótico para VPOs Comprometidos con la Vivienda 08 Introducción Ante la situación
Más detallesEJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN "CIRCUITOS ALIMENTADOS EN CORRIENTE ALTERNA"
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN "CIRCUITOS ALIMENTADOS EN CORRIENTE ALTERNA" EJERCICIO 1 Simular con PSIM el siguiente circuito y obtener: a) Valores eficaces de la tensión en el generador, en la resistencia
Más detallesCapítulo I. Convertidores de CA-CD y CD-CA
Capítulo I. Convertidores de CA-CD y CD-CA 1.1 Convertidor CA-CD Un convertidor de corriente alterna a corriente directa parte de un rectificador de onda completa. Su carga puede ser puramente resistiva,
Más detallesDistribución del consumo de energía por sectores
Guía Práctica para el uso de la Energía Presentación El uso eficiente de la energía eléctrica en los diversos sectores de consumo, es uno de los objetivos más importantes que todo consumidor de Electricidad
Más detallesSENSOR DE MOVIMIENTO
MANUAL DE PRODUCTO SENSOR DE MOVIMIENTO ZN1IO-DETEC Edición 2 Versión 3.1 Índice 1. Introducción... 3 2. Instalación... 4 2.1. Instalación del Sensor de Movimiento... 4 2.2. Descripción de elementos...
Más detallesUNIDAD 6.- NEUMÁTICA.
UNIDAD 6.- NEUMÁTICA. 1.-ELEMENTOS DE UN CIRCUITO NEUMÁTICO. El aire comprimido se puede utilizar de dos maneras distintas: Como elemento de mando y control: permitiendo que se abran o cierren determinadas
Más detallesSISTEMAS AUXILIARES SISTEMAS DE ENCENDIDO PROTECCIÓN Y SEGURIDAD SECUENCIA DE PUESTA EN MARCHA REGULACION TECNOLOGÍA DE LA COMBUSTIÓN
SISTEMAS AUXILIARES SISTEMAS DE ENCENDIDO PROTECCIÓN Y SEGURIDAD SECUENCIA DE PUESTA EN MARCHA REGULACION 1 SISTEMAS DE ENCENDIDO Para que se inicie la combustión es necesario que se alcance la temperatura
Más detallesTRANSFORMADORES EN PARALELO
UNIVERIDD DE CNTRI TRNFORMDORE EN PRLELO Miguel ngel Rodríguez Pozueta Condiciones para que varios transformadores se puedan conectar en paralelo Fig. 0: Dos transformadores monofásicos ( y ) conectados
Más detallesIng. Hector Hugo Meyer
Ing. Hector Hugo Meyer Cuadro Tarifario Tarifa Nº 1: Residencial Tarifa Nº 2: General y de Servicios Tarifa Nº 3: Grandes Consumos Tarifa Nº 4: Cooperativas de Electricidad Tarifa Nº 5: Gobierno y usuarios
Más detallesSoluciones Lumínicas con Tecnología LED en Comunidades de Propietarios. Comité Técnico Asociación Española de la Industria LED
Soluciones Lumínicas con Tecnología LED en Comunidades de Propietarios Comité Técnico Asociación Española de la Industria LED TECNOLOGIA LED Ha llegado la hora del cambio Introducción. Cómo sabemos que
Más detallesINTRODUCCIÓN. Comunicaciones ópticas. Laboratorio de Optoelectrónica. Observa los distintos componentes del módulo. Circuito de audio.
INTRODUCCIÓN Observa los distintos componentes del módulo Circuito de audio Transmisor Generador de señales Receptor Altavoz PRÁCTICA 1: FIBRA OPTICA COMO TRANSMISOR DE VOZ Material: Dos módulos transmisor-receptor
Más detallesAUTOMATISMOS INDUSTRIALES
AUTOMATISMOS INDUSTRIALES Tema 2 Componentes en un Automatismo Eléctrico Normas utilizadas La norma Europea EN 60617 aprobada por la CENELEC (Comité Europeo de Normalización Electrotécnica) y la norma
Más detallesFuentes de alimentación DC. series TPR-3D y KPS
Guía del Usuario AD INSTRUMENTS Fuentes de alimentación DC series TPR-3D y KPS Copyright AD INSTRUMENTS 2010 Reservados todos los derechos. La información de esta publicación reemplaza a toda la anterior
Más detallesmás usuales Las lámparas
Algunas realidades sobre luminarias Las lámparas más usuales Lámparas incandescentes convencionales y convencionales halógenas. Lámparas y tubos fluorescentes. Lámparas de Vapor de mercurio a alta presión.
Más detallesENSAYOS DE IMPULSO DE ORIGEN ATMOSFÉRICO EN TRANSFORMADORES LABORATORIO DE ALTA TENSIÓN FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS FÍSICAS Y NATURALES
ENSAYOS DE IMPULSO DE ORIGEN ATMOSFÉRICO EN TRANSFORMADORES LABORATORIO DE ALTA TENSIÓN FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS FÍSICAS Y NATURALES UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA 2004 Autores Alberto Torresi-Ex.
Más detallesMediciones Eléctricas
Mediciones Eléctricas Grupos Electrógenos Mediciones Eléctricas Página 1 de 12 Tabla de Contenido Objetivo 1: Medidas de magnitudes eléctricas... 3 Objetivo 2: Generalidades sobre instrumentos de medición...
Más detallesDISPOSICIONES EN LAS INSTALACIONES ELÉCTRICAS CON NEUTRO CAPÍTULO XXVI
DISPOSICIONES EN LAS INSTALACIONES ELÉCTRICAS CON NEUTRO CAPÍTULO XXVI I N D I C E 1.- Esquemas de Distribución. Consideraciones Generales... 1 1.1.- Esquema TN... 2 1.2.- Esquema TT.... 3 1.3.- Esquema
Más detallesANEXO I Capítulo 6 GENERACIÓN EÓLICA TÉCNICAMENTE ADMISIBLE EN EL SISTEMA ELÉCTRICO PENINSULAR ESPAÑOL. ANEXO I (Capítulo 6)
ANEXO I Capítulo 6 GENERACIÓN EÓLICA TÉCNICAMENTE ADMISIBLE EN EL SISTEMA ELÉCTRICO PENINSULAR ESPAÑOL RETELGAS 13/09/2002 GENERACIÓN EÓLICA TÉCNICAMENTE ADMISIBLE EN EL SISTEMA ELÉCTRICO PENINSULAR ESPAÑOL
Más detallesGarantía y FAQ. Bienvenido! Descubre y comparte todo lo que puedes hacer en diwo.bq.com
Garantía y FAQ Bienvenido! Descubre y comparte todo lo que puedes hacer en diwo.bq.com Ciclop 3D Scanner Kit Enhorabuena! Desde ahora formas parte de la comunidad RepRap. Ciclop es un Kit de escáner 3D
Más detallesUn mecanismo ahorra pérdidas energéticas en los transformadores en paralelo
OFERTA TECNOLÓGICA Un mecanismo ahorra pérdidas energéticas en los transformadores en paralelo El sistema patentado de optimización de transformadores en paralelo PLO Parallel Losses Optimization analiza
Más detallesUD 4.-ELECTRICIDAD 1. EL CIRCUITO ELÉCTRICO
DPTO. TECNOLOGÍA (ES SEFAAD) UD 4.-ELECTCDAD UD 4.- ELECTCDAD. EL CCUTO ELÉCTCO. ELEMENTOS DE UN CCUTO 3. MAGNTUDES ELÉCTCAS 4. LEY DE OHM 5. ASOCACÓN DE ELEMENTOS 6. TPOS DE COENTE 7. ENEGÍA ELÉCTCA.
Más detallesManual del usuario de GenLI-RS
Manual del usuario de GenLI-RS Interface para módulos PpP-RS a ordenador. Se pueden conectar hasta 128 módulos RS. Interface Xpressnet a ordenador. Se puede conectar a las centrales con bus Xpressnet Protocolo
Más detalleswww.electronicaembajadores.com
Comprobador digital de aislamiento MODELO ST 5500 Manual de instrucciones MEDIDAS DE SEGURIDAD Lea atentamente las medidas de seguridad antes de usar o manipular el medidor. Para evitar daños al instrumento
Más detallesPRÁCTICAS DE FUNDAMENTOS FÍSICOS EN LA INGENIERÍA MEDIANTE SOPORTE INFORMÁTICO INTERACTIVO
PRÁCTICAS DE FUNDAMENTOS FÍSICOS EN LA INGENIERÍA MEDIANTE SOPORTE INFORMÁTICO INTERACTIVO Eduardo García Ortiz, Jesús Cepeda Riaño, Berta Melcón Otero, Mª Isabel Vidal González, Marcos Rodríguez Martínez
Más detallesCiclo Formativo de Grado Superior. 2º Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos. Profesor: Armando Sánchez Montero
Ciclo Formativo de Grado Superior 2º Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos Profesor: Armando Sánchez Montero Horas de libre Configuración Página 2 de 16 Nombre:... Práctica: Accionamiento de una
Más detallesOPTIMIZACIÓN DEL FACTOR DE POTENCIA y CALIDAD DE LA ENERGÍA
OPTIMIZACIÓN DEL FACTOR DE POTENCIA y CALIDAD DE LA ENERGÍA Introducción En la gran mayoría de las industrias, hoteles, hospitales, tiendas departamentales, etc. existen gran cantidad de motores; en equipo
Más detallesGuía básica sobre paneles fotovoltaicos
Guía básica sobre paneles fotovoltaicos Por qué aprender sobre los paneles fotovoltaicos? Porque: Producen electricidad a partir de una fuente de energía limpia Puede recibir un dinero por la producción
Más detallesInstalación eléctrica para un Centro de Procesamiento de Datos
Instalación eléctrica para un Centro de Procesamiento de Datos Teoría y Serie de Trabajo Práctico 12 Redes de Altas Prestaciones Curso 2010 Conceptos sobre energía eléctrica Corriente Alterna (AC) Distribución
Más detallesAlarma para cámara frigorífica con salida para 1 pulsador
E AKO-52069 Alarma para cámara frigorífica con salida para 1 pulsador Instrucciones ALIM SUPPLY 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ALIM SUPPLY 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 AKO Electromecànica, le agradece y felicita por la
Más detalles0. ÍNDICE...1 1. INTRODUCCIÓN...2
PRESCRIPCIONES GENERALES Página 1 de 5 0. ÍNDICE 0. ÍNDICE...1 1. INTRODUCCIÓN...2 2. GENERALIDADES...2 2.1 Condiciones generales de instalación...2 2.2 Clasificación de los receptores...2 2.3 Condiciones
Más detallesFACTOR DE POTENCIA. Cos φ
FACTOR DE POTENCIA Cos φ El Factor de Potencia, es el indicador del correcto aprovechamiento de la energía Eléctrica y puede tomar valores, entre 0 y 1, lo que significa que: Factor de Potencia, es un
Más detallesIntroducción ELECTROTECNIA
Introducción Podríamos definir la Electrotecnia como la técnica de la electricidad ; desde esta perspectiva la Electrotecnia abarca un extenso campo que puede comprender desde la producción, transporte,
Más detallesLaboratorio de Electricidad PRACTICA - 10 CARACTERÍSTICAS DE UNA INDUCTANCIA EN UN CIRCUITO RL SERIE
aboratorio de Electricidad PACTCA - 10 CAACTEÍSTCAS DE NA NDCTANCA EN N CCTO SEE - Finalidades 1.- Estudiar el efecto en un circuito de alterna, de una inductancia y una resistencia conectadas en serie.
Más detallesErika Stephanie Ortelli Flores. Grupo: 102. Materia: Matemáticas. Profesora: Silvia Lizbeth Maldonado Lòpez
Grupo: Materia: Matemáticas Profesora: Silvia Lizbeth Maldonado Lòpez Centro educativo anglo mexicano FOCO BASE LED EN EL AHORRO DE ENERGÌA COMO ALTERNATIVA DE ILUMINACIÒN Objetivo: Mostrar las ventajas
Más detalles