11.4% 33.1% Son niños y niñas con menos de 6 años el: De todos los menores de 18 años, son el:
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- Elvira Pereyra Ortíz
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2 Son niños y niñas con menos de 6 años el: De todos los menores de 18 años, son el: 11.4% 33.1% Es decir, solamente son 387,702 niños y niñas entre los 0 y 5 años de edad.
3 67% : 0-3 años 33%: 4-5 años Del 67 % el 21.2% son indígenas 6.5% son afro panameños
4 50% forman parte de familias pobres, 24% de familias en extrema pobreza 19.1% de menores de 5 años sufren desnutrición crónica y 35% de obesidad 3% menores de 3 años asisten a centros de atención integral. 63.3% asisten a preescolar.
5 2009 Decreto Ejecutivo Consejo Asesor de Primera Infancia 2010 Diagnóstico de la Situación de Primera Infancia a nivel nacional y un. plan de ejecución transitorio
6 PAIPI Panamá, inclusión de 1ra. Infancia en el Presupuesto Nacional Diseño de la Ruta de Atención y Promoción 2013/14 Plan de Acción e Implementación
7 1. Primera Dama. Preside 2. Ministro/Viceministra de Desarrollo Social. Coordinación Técnica. 3. Ministro/Viceministro Salud 4. Ministra/Viceministra Educación 5. Secretaria SENAPAN 6. Directora Ejecutiva Nutrehogar 7. D.E. Asociación Pro Niñez Panameña 8. D. E. Pro Niñez del Darién 9. D.E. Centro de Atención Humanitario, Fátima de Chorrillo 10. Presidente de la Organización SUMARSE 11. Secretaría Nacional de Niñez Adolescencia y Familia, SENNIAF 12. Ministerio de Economía y Finanzas 13. United Way 14. Fundación Ofrece Un Hogar Asesor Permanente: UNICEF
8 1. MIDES (coordina) 2. Despacho de la Primera Dama 3. MINSA 4. MEDUCA 5. SENAPAN 6. Fundación Pro Niños del Darién 7. Nutrehogar 8. Centro de Apoyo Humanitario Fátima de Chorrillo 9. Asociación Pro Niñez Panameña 10. Secretaria Nacional de Niñez, Adolescencia y la Familia (SENNIAF) 11. Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) 12. Patronato Nacional Grandes Pasos 13. Fundación Valórate 14. UDELAS Asesor: UNICEF
9 Los niños son sujetos de derechos y los derechos son indivisibles La atención es y debe ser integral Hay que salir de la atención sectorial, parcial para plantearnos políticas que impulsen la atención integral y el trabajo articulado.
10 Enfoque general ejercicio pleno de derechos infantiles, con atención integral. El cumplimiento de 4 derechos básicos que aseguran el Desarrollo infantil adecuado. requiere que se concreten 15 atenciones diferenciadas según ciclo vital. que se materializan en Múltiples servicios, programas o prestaciones provistos en cantidad y en calidad. La RAIPI traza la secuencia de atenciones planificadas, continuas y permanentes, que contribuyen al desarrollo integral del niño y la niña, garantizando el pleno ejercicio de sus derechos.
11 Crianza con pautas adecuadas Atención de la salud Educación inical Identidad Inducción a la crianza Atención de salud de la embarazada Suplemento alimenticio y vitamínico Prueba VIH Atención del parto Atención de salud de la mujer postparto y del neonato Tamizaje Estimulación temprana Atención de salud del niño/a Vacunación, suplemento vitamina A y hierro Apoyo a la nutrición. B de leche, galleta, vaso de leche, cremas, comida escolar y huertos Cedulación de la madre Red de Oportunid ades Embarazo Parto y postparto Recién nacido 1 a 6 meses Identidad del niño 7 meses a 1 año Educación Maternal Educación inicial Beca Universal 1 a 3 años 4 a 5 años
12 Establecer marco jurídico y normativo que se ajuste a los requerimientos de la implementación de la RAIPI como política pública. Establecer la gobernanza de la RAIPI, específicamente las atribuciones y funciones de la institución rectora así como sus órganos de gobierno. Definir esquema de financiamiento y su reglamentación. Definir mecanismos de rendición de cuentas y transparencia de la RAIPI.
13 Permite brindar una atención integral centrada en el niño. Mejora las condiciones y garantías para el efectivo ejercicio de derechos. Genera espacios de coordinación y articulación intersectorial sistemáticos dirigidos a la primera infancia. Sienta las bases para un sistema de monitoreo y seguimiento de la trayectoria de cada niño.
14 Capacitación Medios, Familias, Parteras y Promotores Articulación Promoción Proyectos especiales
15 Albergues maternos Centro de Información y Promoción del DIT Salas de estimulación temprana Jardines Infantiles y Ludotecas
16 Albergue Materno áreas Indígenas, Centro de Salud Materno Infantil de Llano Ñopo
17
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