Consejo Universitario

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Consejo Universitario"

Transcripción

1 Universidad Técnica de Ambato Consejo Universitario Av. Colombia 02'll y Chile (Cdla. Ingahurco)» Teléfonos: 593 (03) /2822'960»Fax: Ambato - Ecuador RESOLUCION: 1036.CÜ-P-2015 El Honorable Consejo Universitario de la Universidad Técnica deambato, en sesión ordinaria efectuada el martes 09 de junio de 2015, vista yanalizada la comunicación del 08 de junio de 2015, suscrito por Oscar Abril Flores, Coordinador de la Carrera de Turismo y Hotelería, remitiendo el informe el Informe de Actividades realizadas entre el 23de mayo y el 04de junio del 2015, sobre la visita Académica aprobada en el seno de Consejo Universitario, a la Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad de Islas Baleares, y diferentes instituciones con orientación turística en España; en uso de sus atribuciones contempladas enel Artículo 21 del Estatuto Universitario ydemás normativa legal aplicable para elefecto: RESUELVE: 1. Aprobar el adjunto Informe de Actividades realizadas entre el 23 de mayo y el 04 de junio del 2015, sobre la visita Académica a la Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad de Islas Baleares, ydiferentes instituciones con orientación turística en España efectuado por Oscar Abril Flores, Coordinador de la Carrera de Turismo y Hotelería. 2. Disponer que el referido profesional debe difundir los conocimientos adquiridos a través de conferencias,charlas o publicaciones, Ambato junio 09,2015 Drl9f55= gfd Naidiio Lup PRESIDENTE DEL H. CONSEJO UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO c. Jo^éJ^md Santana ARIO GBNERAL Copi»» Rectorado. DTH DIFIN FCHÉ Interesada Audlaia Interna

2 Ambato junio 08,2015 Doctor Galo Naranjo López RECTOR UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO Presente De mi consideración: Una vez que se llevó a cabo la Visita Académica aprobada en el seno de Consejo Universitario, a la Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad de Islas Baleares, y diferentes instituciones con orientación turística en España, me permito presentar el Informe de Actividades realizadas entre el 23 de mayo y el 04 de junio del 2015; y al mismo tiempo quiero agradecer el apoyo de las máximas autoridades universitarias acompañamiento^mtemo'que peníüt 6que se pueda efectuar esta actividad de alta relevancia patina carrera de Turismí \y Hotelería. Atentamente, Oscar Abril Flores COORDINADOR DE LA CARRERA DE TURISMO Y HOTELERÍA i03^ Tilmj» cuiw*luaív' UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO Tclcfono(s): L Documento No.: UTA-R E Fecha : :35:12 GMT -05 Recibido por : OscarFrcddy López Vallejo Para vcriílcar el estado de su documento ingrese a con el usuario: " "

3 INFORME DE LA VISITA ACADEMICA REALIZADA POR EL LCDO. MG. OSCAR ABRIL FLORES (Coordinador de la Carrera de Turismo y Hotelería de la UTA) Agenda Cumplida Día Sábado 23 de mayo Domingo 24 de mayo Lunes 25 y Martes 26 de Visita Salida (Juito - Barcelona Airibo a Barcelona Reunión con el grupo TUDISTAR en mayo la Universidad Autónoma de Barcelona, y reunión con la Dirección de Relaciones Internacionales de la Escuela Universitaria de Turismo y Dirección Hotelera de la UAB. Miércoles 27 de mayo Traslado Barcelona - Mallorca y agendamiento específíco de citas para los días posteriores en Soller y Palma de Mallorca. Jueves 28 de mayo Reunión con Bartomeu Deyá Canals (Director Consorcio Unesco) y Recepción mancomunidad Serra de Tramuntana - Patrimonio UNESCO. Viernes 29 de mayo Reunión centro de interpretación del patrimonio natural - proyecto Capvespre (Aina Mora - Representante de la empresa Més Cultura, gestionadora del centro) Sábado 30 de mayo Visita de reconocimiento por los senderos de la Sena Tramuntana Lunes 01 de junio Reunión con el Vicecónsul de Ecuador en Mallorca Reunión con Pere Muñoz (Director del Laboratorio de Cultura y Turismo de Barcelona Media) Martes 02 de Junio Reunión establecida en la Facultad de Turismo de la Universidad de Islas Baleares Reunión con el Clúster de Tecnología e Innovación en Turismo. Miércoles 03 y 04 de jimio Regreso Mallorca - Madrid - Bogotá -Quito

4 Detalle de Visitas Lunes 25 y martes 26 de junio/2015 (Visita a la Universidad Autónoma de Barcelona - Grupo Tudistar) De izq.a der. Gabriela Rodríguez Jácome(Estudiante ecuatoriana de Doctorado en la UAB), Ledo. Mg. OscarAbrilFlores(Coordinador de la carrera de Turismo y Hotcleriade la UTA), Gemma CánovesValiente(Miembrodel Grupo Tudistar), AsunciónBlanco Romero (Miembro del Grupo Tudistar) Asistentes a la Reunión: Asunción Blanco Romero (Miembro del Grupo Tudistar) Gemma Cánoves Valiente (Miembro del Grupo Tudistar) Gabriela Rodríguez Jácome (Estudiante ecuatoriana de Doctorado en la UAB) Oscar Abril Flores (Coordinador de la carrera de Turismo y Hotelería de la UTA). Antecedentes del Grupo Tudistar En la Universidad Autónoma de Barcelona, hay un grupo de investigadores que realiza estudios relacionados con el turismo y sus impactos desde múltiples perspectivas. El Grupo de Investigación en Turismo y Nuevas Dinámicas Socioterritoriales en Áreas Rurales (TUDISTAR) está reconocido como grupo de investigación singular (SGR) por la Generalitat de Cataluña. Se formó en 1995 con el objetivo de aglutinar investigadores de diferentes ámbitos relacionados con el turismo. Está formado por profesores e investigadores de la UAB, entre ellos, varios miembros de la EUTDH (Escuela Universitaria de Turismo y Dirección Hotelera), y también de la Universitat de les Ules Balears, y su tarea de investigación está marcada por una amplia transversalidad.

5 Informe de la Reunión La cita de trabajo se llevó a cabo en la Universidad Autónoma de Barcelona, con la intervención primaria de la carrerade Turismo y Hotelería de la Universidad Técnica de Ambato, explicando la razón de ser de la carrera en base a la puesta en escena de la Estructura Curricular y los ejes académicos que persigue; y sobre todo las premisas que motivaron a establecer un relacionamiento directo con la UAB, dejando en claro las intenciones de la carrera en la búsqueda de estrechar lazos de intervención académica entre las dos Universidades. Posteriormente se pudo obtener las experiencias percibidas por la ecuatoriana Gabriela Rodríguez Jácome, estudiante de Doctorado en la UAB, quien se encuentra realizando una investigación desarrollada en las Islas Galápagos; con lo que se logró conocer la sistematización de la oferta académica de Doctorado de la UAB, dejando abiertas las puertas para que docentes de la carrera de Turismo y Hotelería puedan aplicar a esta oportunidad de formación, mediante la ejecución de una investigación que puedeser realizada en tres años, si se la realiza fiill time, o hasta 5 años, si la dedicación del doctorando es part time. El doctorando tendría la posibilidad de obtener su titulación por medio de publicaciones de una investigación ya desarrollada (incluye la posibilidad de realizar estudios comparados); o también se puede ejercer una investigación que inicie desde el estado ^ del arte, con el acompañamiento continuo de un tutor; para lo cual los interesados pueden presentar una idea primaria a las Doctoras Asunción Blanco Romero y Gemma Cánoves Valiente, gracias al relacionamiento directo establecido en esta Visita Académica; con la finalidad de contar con un tema de investigación claro, para que pueda ingresar a ima de las comisiones de estudio mensual que se reúnen entre los meses de Septiembre, Octubre, Noviembre, Diciembre, o en otras fechas dependiendo de la demanda estudiantil existente. Para el efecto, es necesario llenar un formulario de 15 a 20 páginas, con la propuesta doctoral de investigación, para contar con la aprobación escrita en una carta de aceptación que da el aval para la obtención de la matrícula respectiva, que alcanza un costo de 600 euros anual, en donde el doctorando tiene la obligación de hacer estadía en la UAB de 3 a 6 meses presencial dependiendo la necesidad de acompañamientotutorial. El vínculo logrado entre la UTA y la UAB, podría alcanzar resultados altamente significativos, por la calidad de diálogo establecido, y por la experiencia de la UAB en territorio ecuatoriano, en vista que se han realizado investigaciones en lx)reto, en temas relacionados con el tejido social. De forma consecutiva se dejó establecido el formato de Convenio Marco que se llevaría a efecto entre las dos Universidades, y que sería enviado a la UTA, después de la regulación oficial de la UAB; para trabajar en acuerdos mutuos de relacionamiento académico en diversos ámbitos, y posteriormente llevar a cabo im convenio específico de actividades con la carrera de Turismo y Hotelería de la UTA; entre ellas la realización de un seminario intemacional sobre Gestión del Destino y Geografía Turística, el cual podría llevarse a efecto la segunda semana de febrero del año Oportunidades de Acción Realización de un seminario intemacional sobre Gestión del Destino y Geografía Turística, con la participación de doctores pertenecientes al grapo Tudistar de la UAB (febrero 2106). Establecimiento de un Convenio Marco de relacionamiento académico entre la UTA y la UAB. Presencia de un profesor de la UAB, en calidad de invitado por la UTA, para que dicte cátedra en la carrera de Turismo y Hotelería, en áreas de necesidades de reforzamiento.

6 (Visita a la Escuela Universitaria de Turismo y Dirección Hotelera (EUTDH) de la Universidad Autónoma de Barcelona) De izq. a der. Albeit Vancells Fairaró (Direclor de Relaciones Internacionales de la EUTDH - UAB), Ledo. Mg. Oscar Abril Flores (Coordinador de la carrera de Turismo y Hotelería de la UTA) Asistentes a la Reunión: Albert Vancells Farraró (Director de Relaciones Internacionales de la EUTDH - UAB ) Ledo. Mg. Oscar Abril Flores (Coordinador de la carrera de Turismo y Hotelería de la UTA) Antecedentes de la EUTDH El modelo de enseñanza en turismo y hotelería de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), pionero y único en el Estado español, se inició con la creación, en 1993, de la Escuela Superior de Hotelería de Catalunya, un centro universitario de enseñanza superior vinculado con la UAB. Cuatro años más tarde, este modelo se completaba con el nacimiento de la Escuela Universitaria de Turismo, adscrita a la UAB. En 1999 ambas escuelas se unificaron en una única dirección, y en el año 2000 se unieron para crearuna nueva escuela: la Escuela Universitaria de Turismo y Dirección Hotelera. Desde su primer año de actividad, la Escuela ha mantenido una política de calidad en que están implicados todos los profesionales y que afecta a todas las actividades docentes y no docentes del centro. En octubre de 1999 el Laboratorio General de Ensayos e Investigaciones (LOAI) certificó la homologación nacional y europea según la normativa de calidad UNE-ENISO 9002, tanto en referencia a los procedimientos de enseñanza como los relacionados con la gestión. Así se convirtió en el único centro universitario español que obtiene esta certificación

7 Informe de la Reunión La reunión se llevóa caboen el campus perteneciente a la EUTDH, con la presencia del Coordinador de la carrera de Turismo y Hotelería de la UTAy del Director de Relaciones Intemacionales de la UAB, en donde se establecieron diferentes posibilidades de sinergia, mediante el análisis de las mallas curriculares de las dos escuelas de Turismo y Hotelería. De tal forma que se abrieron las posibilidades de establecerun convenio específico que se firmaría una vez que se cuente con el Convenio Marco. Una de los acercamientos que se obtuvo fiie la generación de intercambios estudiantiles, en donde de forma primaria se concilió que los estudiantes de la UTApodrían aprobar el octavo semestre de su malla curricular, en la UAB, entre los meses de enero a abril de cada año, por la concordanciade asignaturas entre las dos escuelas, y por la similitud de créditos: 240 créditos (total de colegiatura de la EUTDH) Duración total de la carrera: 4 años repartidos en 60 créditos (Septiembre - Junio) Cada año cuenta con 2 parciales cuatrimestrales, 10 asignaturas de 6 créditos, 5 materias el primer ^^^arcial y5materias el segundo). Con lo que el estudiante de la UTA cumpliría con 30 créditos en la UAB, equiparando los 25 créditos que hubiese realizado en su Universidad. Una vez que el estudiante ecuatoriano apruebe todas las asignaturas, regresaría a su carrera en la UTA a noveno semestre. En el caso de los estudiantes españoles, estarían interesados en aprobar materias optativas como Turismo Comunitario, por los escenarios indígenas que posee la provincia de Tungurahua; elemento que es de mucho interés para el estudiantado español. Gracias al convenio específico que se firme, los estudiantes de la carrera de Turismo y Hotelería de la UTA no pagarían la matrícula anual de la EUTDH, que se encuentra valorada en alrededor de los 6000 euros, en vista que la Escuela se encuentra adscrita a la UAB, pero es de sostenimiento privado. Las plazas que concedería la UAB para intercambio estudiantil son 4:2 plazas en Turismo y 2 plazas en Hotelería. Culminada la sesión de trabajo, se visitó las instalaciones de la Escuela, junto a Albert Vancells, pudiendo ver modelos de gestión de un hotel y restaurante escuela, laboratorios de catación de vinos, ^demostración gastronómica, y las aulas de impartición de clases, pudiendo tomar apuntes necesarios para implantarlos en la carrera de Turismo y Hotelería de la UTA. Oportunidades de acción: Convenios específicos entre las dos escuelas Intercambio estudiantil.

8 Miércoles 27de mayo Traslado Barcelona - Mallorca y agendamiento específico de citaspara los díasposteriores en SoUeryPalma de Mallorca, Jueves 28 de mayo/2015 (Visita al Consorcio Unesco - Serra Tramuntana/Patrimonio Unesco) i De izq. a der. Ledo. Mg. Oscar Abril Flores (Coordinador de lacarrera de Turismo y Hotelería de lauta), Bartomeu Deyá Canals (Director del ConsorcioUnesco/Scrra Tramunlana). Asistentes a la Reunión: Bartomeu Alorda, Director de la Oficina Smart Destination de la UIB Ledo. Mg. Oscar Abril Flores (Coordinador de la carrera deturismo y Hotelería de la UTA) Antecedentes del Consorcio Unesco/Serra Tramontana La Sena de Tramuntana fue declarada Patrimonio Mundial por la Unesco en la categoría de Paisaje Cultural. Es el reconocimiento de la comunidad internacional a la simbiosis casi perfecta entre la acción del ser humano y la naturaleza, realizada durante siglos, de la que ha resultado una monumental obra humana en la que se mezclan cultura, tradiciones, estética, espiritualidad e identidad. El paisaje cultural de la Serra es fhito del intercambio de conocimientos entre culturas, con pequeñas obras realizadas colectivamente con fínalidad productiva, condicionadas por las limitaciones impuestas por el medio físico. Limitaciones superadas a base de sabiduría y del uso inteligente de los recursos, sin destruir el medio. Y también es la recreación de un territorio a través del imaginario colectivo y de las obras de artistas que han encontrado en él inspiración. En esta línea se trabaja en el Consorcio Unesco desde el Plan de Gestión de la Serra de Tramuntana, considerando siempre el entorno económico y social. Se trata de un plan estratégico de futuro que dará

9 fruto si consigue la máxima implicación de todos los sectores, público y privado, agentes económicos y sociales. Losprincipales objetivos marcados comprenden los ámbitos de: ^ ^ ^ ^ Comunicación y participación Desarrollo económico Educación, formación e investigación Patrimonio Gestión de visitantes Informe de la Reunión La reunión se llevó a cabo en la oficina principal del Consorcio Unesco, en donde Bartomeu Deyá Canals, Director del mismo, brindó una vasta explicación del proceso que se emprendió en los 19 municipios que conforman la Serra Tramuntana, para generar una estructuración de los elementos que permitieron candidatear a este escenario, para alcanzar la distinción de Patrimonio Unesco, y sobre el ^Plan de Gestión que se lleva a cabo hasta la actualidad, para mantener el equilibrio y la sostenibilidad del mismo, en base a los ejes vertebradores de Turismo, cultura, patrimonio, economía y naturaleza. De forma concomitante se realizó un recorrido por la Serra Tramuntana, con la finalidad de conocer In Situ las acciones físicas que permitieron la declaración de patrimonio mundial de esta hermosa zona. Dentro del recorrido se pudo visitar uno de los hogares existentes en Soller (Municipio perteneciente al patrimonio Serra Tramimtana), adecuados para recibir turistas como parte del sistema de alojamiento existente en la zona; y una de las casas patrimoniales que mantienen las técnicas ancestrales de extracción del aceite de oliva, como uno de los elementos de interacción entre el hombre y la naturaleza; ante lo cual se pudo evidenciar ciertas similitudes entre este escenario y la provincia de Timgurahua, en vista que los dos poseen factores ancestrales que muestran el vínculo entre el medio natural y el ser humano, desde el punto de vista de la producción y el respeto del entorno; de tal forma que se pudo tomar información relevante de los procesos que se llevan a efecto en la Serra Tramuntana, para socializarlo con los miembros del Comité de Turismo provincial, para que a través de todos sus actores se pueda analizar la posibilidad de candidatear a Tungurahua para alcanzar la distinción de Patrimonio Mundial UNESCO, en la categoría de Paisaje Cultural. Oportunidades de Acción Se cuenta con la predisposición de Bartomeu Deyá Canals, para participar en Seminarios Internacionales desarrollados en la carrera de Turismo y Hoteleria.\ Predisposición de Bartomeu Deyá Canals, para solventar dudas específicas, en el caso que el Comité de Turismo, decida emprender las acciones para iniciar el proceso que permitiría a la provincia de Tungurahua ser candidata para alcanzarla designación de Patrimonio UNESCO.

10 Viernes 29 de mayo (Reunión con el Centro de Interpretación de! proyecto Capvespre) y-r: De izq. a der. Ledo. Mg. Oscar Abril Flores (Coordinador de la carrera de Turismo y Hoteleria de la UTA), Aína Mora (Direclora del Caitro de Interpretación y la empresa Mes Cultura). Asistentes a la Reunión: Alna Mora - Representante de la empresa Més Cultura, Directora del Centro de Interpretación del proyecto Capvespre Oscar Abril Flores (Coordinador de la carrera de Turismo y Hoteleria de la UTA) Antecedentes del Proyecto Capvespre El Proyecto CAPVESPRE, es una iniciativa de desarrollo sostenible y puesta en valor del patrimonio agrícola y cultural del valle de Sóller, dentro de la Cooperativa Agrícola San Bartolomé, que cuenta con un Centro de Interpretación dirigido por Aina Mora, representante de la empresa Més Cultura, la cual mediante convenio firmado en octubre del 2014, se hizo cargo de este Centro para gestionar la promoción de la iniciativa Capvespre. Capvespre quiere ser un referente para preservar el medio ambiente, para poner en valor el trabajo de los agricultores y ser un centro de interpretación que genere actividad económica y sinergias de toda clase, desde la investigación hasta la de potenciar nuevos yacimientos de trabajo utilizando los recursos naturales de la Serra de Tramuntana, que es Patrimonio de la Humanidad.

11 Otros objetivos importantes de este proyecto pasan por implicar a todo el tejido empresarial, social y cultural para que desarrollen actuaciones que den la posibilidad de promocionar una nueva oferta turística de calidad, de concienciar a la sociedad de las Islas de la importancia de conocer sus raíces, respetando im pasado donde la subsistencia se fundamentaba en cuidar la tierra. Informe de la Reunión Aina Mora, Directora del Centro de Interpretación del Proyecto Capvespre, realizó una explicación de las actividades que realiza el centro, dentro de la Cooperativa Agrícola San Bartolomé; y expuso de forma didáctica a manera de un recorrido turístico de interpretación, la cadena de valor que se ejerce en la zona a través de la agricultura y de sus ejes transversales como el turismo, permitiendo conocer los procesos que han permitido ejercer un posicionamiento de los productos generados en base a la tarea agrícola, y la inserción de valores agregados que han dado a los pequeños y medianos productores, alternativas productivas paralelas, como el turismo y la comercialización efectiva de sus productos elaborados, los cuales son valorados por quienes los compran, por el hecho de que mantienen las ^prácticas ancestrales de cultivo, que son uno de los elementos que conforman al patrimonio de la Serra Tramuntana. Posteriormente se realizó un recorrido por la Cooperativa Agrícola San Bartolomé, que cuenta con espacios de Fabricación, empacado y comercialización de los productos elaborados por los agricultores de la zona, pudiendo observar la estructuración lograda mediante la asociatividad y la cooperación mutua. Durante el recorrido se estableció contacto con la gerente de la Cooperativa quien dio la bienvenida y expresó su apertura para continuar con el recorrido previsto. Oportunidades de Acción Recolección de información valiosa, para tomarla como ejemplo e insertarla a través de la carrera de Turismo y Hotelería y las carreras de la UTA, junto al Consejo Provincial de Tungurahua, en el tejido social de los pequeños y medianos productores agrícolas de los 9 cantones de la provincia. Sábado 30 de mayo Recorridos por los senderos de SoUer (Serra Tramuntana), para visualizar la puesta enescena delos recorridos intemos por medio de la implementación adecuada de fecilidades turísticas.

12 Lunes 01 dejunio/2015 (Visita al Consulado de Ecuador en Mallorca) Deizq. a der. Ledo. Mg. Oscar Abril Flores (Coordinador de la carrera deturismo y Hotelería de lauta) Gonzalo Ortiz Pino (Vicecónsul de Ecuador en Mallorca), Dr. Juan José Martí (Prometeo asignado a la UTA) Asistentes a la Reunión: Gonzalo Ortiz Pino (Vicecónsul de Ecuador en Mallorca) Ledo. Mg. Oscar Abril Flores (Coordinador de la carrera de Turismo y Hotelería de la UTA) Dr. Juan José Martí (Prometeo asignado a la UTA) Informe de la Reunión La cita se dio lugar en las oficinas del Consulado de Mallorca, en donde el equipo de la UTA, expuso al vicecónsul las actividades y alianzas que se estaban realizando en España como parte de la visita académica planteada; y por parte de Gonzalo Ortiz se dio a conocer las estadísticas de ecuatorianos en Mallorca y además se expuso las funciones del consulado a favor de compatriotas que se encuentran desempeñado diferentes actividades en diferentes sitios y ámbitos de Mallorca. En este sentido, se mencionó que existe la posibilidad de que estudiantes de la carrera de Turismo y Hotelería de la UTA realicen intercambios académicos en la Universidad de Islas Baleares, ante lo cual el vicecónsul mencionó que de darse el caso, el consulado brindaría el acompañamiento continuo a estos estudiantes durante su estadía, acción que seria un aliado indispensable en las alianzas generadas entre la UTA y la UIB. Oportunidades de Acción Acompañamiento del Consulado a los estudiantes que realicen intercambios académicos en la Universidad de Islas Baleares.

13 (Reunión con el Máster Pere Muñoz, propietario de la empresa IRU Gestión y Producción y Director de! Laboratorio de Cultura y Turismo de Barcelona Media) i De izq. a der. Ledo. Mg. Oscar Abril Flores (Coordinador de lacarrea deturismo y Hotelería de la UTA) Másto" PereMuñoz (propieiario de la empresa IRUGestión y Producción y Director del Laboratorio de Cultura y Turismo de Barcelona Media) Asistentes a la Reunión: Máster Pere Muñoz (Propietario de la empresa IRU Gestión y Producción y Director del Laboratorio de Cultura y Turismo de Barcelona Media) Ledo. Mg. Oscar Abril Flores (Coordinador de la carrerade Turismo y Hotelería de la UTA) Dr. Juan José Martí (Prometeo asignado a la UTA) Antecedentes de Barcelona Media Barcelona Media es un centro tecnológico avanzado dedicado a la investigación aplicada y a la transferencia de conocimientos y de tecnología, para impulsar la competitividad de la industria del sector de la comunicación y de los media. Barcelona Media es una fundación sin ánimo de lucro, cuyo patronato está formado por representantes de empresas del sector de la comunicación, de universidades y de la administración pública. La actividad de Barcelona Media se basa en cuatro ejes: Promover y ejecutar proyectos de I+D+i. Barcelona Media ayuda a sus clientes a determinar sus necesidades estratégicas y a identificar aquellos proyectos de investigación, desarrollo e innovación que les permitirán aumentar la competitividad,con un retomo ambicioso y en un período razonable.

14 Favorecer proyectos colaborativos de I+D+i. Barcelona Media es un punto neutro que ayuda a sus clientes durante todo el proceso de preparación de propuestas y de ejecución de proyectos colaborativos de I+D+i con financiación pública. Desde su creación, ha favorecido consorcios potentes entre empresas y organizaciones internacionales con objetivos comunes y ambiciosos. Actuar como puente entre la investigación académica y la industrial. Barcelona Media acerca a sus clientes la tecnología más pionera en el campo de la comunicación y les ayuda a aplicarla para resolver sus necesidades específicas. Innovar. Barcelona Media dota a las empresas de elementos innovadores en el desarrollo de nuevos productos y servicios y en la puesta marcha de procesos de producción más eficientes. Para hacerlo, cuenta con tres laboratorios de servicios especializados. El sistema de gestión integral de la calidad y del medioambiente de Barcelona Media ha sido certificado de acuerdo con las normas internacionales ISO 9001 e ISO Informe de la Reunión La reunión se llevó a cabo en la oficina de IRU Gestión y Producción; iniciando con una presentación porparte del Dr. Martí y del Mg. Oscar Abril Flores, para luego dar paso al Máster Pere Muñoz, quien de forma exhaustiva expuso las actividades que ha desempeñado en su empresa y en Barcelona Media, entre ellas el Plan de Marketing Turístico de Brasil, y un conjunto de intervenciones turísticas en España, Vietnam, Brasil y Paraguay, entre otros. En este contexto, Pere Muñoz explicó que Barcelona Media coordina Barcelona Media Clúster, una agrupación de empresas innovadoras con el apoyo del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, que tiene como objetivo fortalecer al potencial innovador y la competitividad del conjunto de empresas miembros del clúster. Barcelona Media Clúster lidera actividades de dinamización para la realización de proyectos colaborativos en áreas temáticas y sectores específicos, de ámbito regional, estatal o intemacional. Además mencionó que como Director del Laboratorio de Cultura y Turismo de BM, consideran a la cultura y el turismo como factores de desarrollo de la calidad de vida, la economía y el territorio. Por eso, se dedican a transferir conocimientos y tecnología a empresas, entidades e instituciones públicas para innovar en la presentación y gestión del patrimonio y en el desarrollo de proyectos culturales, de ocio y turismo basados enla cultura, el desarrollo territorial y la economía creativa, cuya especialización gira alrededor de: Creación deespacios, plataformas y proyectos culturales y turísticos de carácter interactivo y con un alto nivel de comunicación multimedia. Creación de universos y aplicaciones virtuales orientadas a la investigación en el campo de los museos, el patrimonio cultural y la divulgacióncultural. Proyectos de revitalización urbana y de economía creativa.

15 Proyectos museológicos y museográfícos, planes de usos, estratégicos y turísticos, de gestión y de viabilidad. Proyectos de cooperación con países de Asia y América Latina. Oportunidades de Acción Participación de Pere Muñoz y de miembros de su equipo en seminarios y capacitaciones ofertadas por la carrera de Turismo y Hotelería. Martes 02 de junio/2015 (Visita a la Universidad de Islas Baleares - Facultad de Turismo) uevrs Ki Deizq. a der. Bartolomé Deyá Toiteila, Ph.D (Decano delafacultad deturismo UEB), Ledo. Mg. Oscar Abril Flores (Coordinador dela carrera deturismo y Hotelería dela UTA), Dr. Juan José Martí (Prometeo asignado a la UTA) Asistentes a la Reunión: Bartolomé Deyá Torteíla, Ph.D, Decano de la Facultad de Turismo UIB Bartomeu Alorda, Director de la Oficina Smart Destination de la UIB Ledo. Mg. Oscar Abril Flores (Coordinador de la carrera de Turismo y Hotelería de la UTA) Dr. Juan José Martí (Prometeo asignado a la UTA) Informe de la Reunión La reunión inició con la presentación de las partes, y las intenciones de posibles alianzas entre las Universidades participantes; espacio en donde Bartolomé Deyá, Decano de la Facultad de Turismo de la UIB, expuso el posicionamiento de su Universidad, a través de los siguientes indicadores: posicionamiento de España como la tercera potencia mundial en términos de turismo, Baleares la

16 segunda región más importante de España en materia de Turismo después de Catalunya, lo que ha permitido que la Universidad de Islas Baleares en lo que respecta a la carrera de Turismo, a nivel de publicaciones, haya sido catalogada como la segunda mejor Universidad Europea en el ámbito investigativo orientado a Turismo, por el hechoque se encuentra en una zona que se ha convertido en xm laboratoriopara ejercer la academia,con orientaciónal sector turístico, con indicadores como: operación de 10 de las más grandes cadenas hoteleras del mundo ubicadas en las Islas Baleares, las más grandes operadoras de turismo tienen su sede en estas Islas, incluyendo a compañías aéreas europeas, como Aero Europa; y sobre todo, empresas como Hotel Bets, Trivago, entre otras, que trabajan netamente con Capital Balear. Además, la Facultad de Turismo de la Universidad de Islas Baleares cuenta con la certificación mundial Tedqual, alcanzada por el relacionamiento de la Universidad con el sector empresarial, la calidad de procesos y la planta docente calificada. La carrera de Turismo de la UIB cuenta con una planta docente conformada en un 90% por doctores PHD, y el 10% por expertos empresarios que imparten cátedra como invitados. El 70% de las cátedras de grado, son dictadas en Inglés, con la finalidad de promover el intercambio estudiantil, de diferentes países del mundo. ^Vosteriormente se contó con la presencia del Dr. Bartomeu Alorda, Director de la Oficina de Smart Destination, cuya ñmción es fomentar el uso de tecnologías en el sector turístico desde las instalaciones de la UIB. El Dr. Alorda presentó las acciones que realiza la UIB en el campo de tecnologías aplicadas al sector del Turismo, explicando las acciones que se podrían generar en un futuro en la Universidad Técnica de Ambato, a favor de la provincia y el país. Continuando con la reunión, se inició conversaciones sobre la oferta de posgrado de la UIB, denominado Máster en Dirección y Planificación del Turismo, un master oficial que permite posteriormente el acceso a un Doctorado; a diferencia de otras ofertas de Master en España, dictados por Universidades Privadas, que son avalados como un eje de formación profesional, y por tal razón, no tiene las características necesarias para que el estudiante pueda acceder en un futuro a un Doctorado. Al ser un máster oficial, tiene un costo de 1700 euros, por la subvención de la educación por parte del gobiemo español, lo que significa que el estudiante pagatan solo el 17% del coste real. La Universidad de Islas Baleares cuenta con toda la estructuración necesaria para acoger a estudiantes de otros países, desde el punto de vista académico y operativo; toda vez que posee infi*aestructura de estancia universitaria, y el acompañamiento efectivo, para que el estudiante durante el año de duración de la maestría, tenga todas las facilidades indispensables paraejercer su formación de forma adecuada. Luego de lo hablado, se dio inicio a lo referente a doctorados, dejando claro que la UIB es una de las únicas Universidades que ofrece un Doctorado en Turismo, en Europa. Unapersona que se dedica full time a elaborar su tesis de doctorado, podría terminar su proceso en 2 o 3 años, por ende un doctorando que por su trabajo dedique parte de su tiempo a la investigación doctoral, terminaría su proceso en 4 o 5 años. Sin embargo, los directores de tesis doctorales en España para acreditar su Doctorado deben realizar al menos 2 publicaciones por cada doctorandoque esté a su cargo, con lo que existe una dinámica muy avanzada que permite al futuro doctor, terminar su proceso con agilidad. El costo del doctorado se basaría básicamente en el pago de las tutelas, y ciertos cursos de adaptación (idiomas, entre otros), de tal forma que se vuelve económicamente accesible, generando la posibilidad de que los docentes de la carrera de Turismo y Hotelería de la UTA, puedan acceder a este programa sin dificultad alguna. Después de la oferta académica presentada por las partes y las posibles alianzas que se podrían generar; se estableció un diálogo abierto sobre la realidad Turística de Ecuador y España, con la finalidad de

17 contar con procesos y modelos efectivos implantados en España, que pueden servir de ejemplo para que la Universidad Técnica de Ambato desarrolle proyectos, como aporte a la Dinamización Turística de la provincia y del país. Una vez que se dejaron en claro los puntos generales de alianza y el intercambio de presentes; junto a Bartolomé Deyá, Decano de la Facultad de Turismo anñtriona, se realizó un recorrido guiado por las instalaciones de la Universidad. Oportunidades de Acción Se dejó establecido un Convenio Marco, que en los próximos días la UIB enviará a nuestra Universidad, con las respectivas regulaciones oficiales, dejando abierta la puerta para generar un convenio específicoorientado para la carrera de Turismo y Hotelería. ^ Los estudiantes que a través del convenio específico, realicen intercambios, prácticas, maestrías o doctorados, posteriormente podrían trabajar en conjunto con grandes empresas del Clúster Turístico y Hotelero de las Islas Baleares, desde Ecuador o directamente en España en los tres meses de verano. Accesibilidad para contar con el contingente docente de la UIB, en seminarios ofertados por la carrera de Turismo y Hotelería de la UTA. Mediante la conformación de un grupo de mástersy doctores, formados en la carrera de Turismo y Hotelería de la UTA, a través del convenio que se establezca, se podría generar equipos de trabajo que dinamicen la actividad turística de la provincia y del país, con proyectos que se fomenten desde la UTA. Creación de una maestría, propuesta por la carrera de Turismo y Hotelería de la UTA, para que se desarrolle de forma conjunta con el Master de la Universidad de Islas Baleares, con la finalidad de alcanzar una posible doble titulación y el acceso directo para continuar con estudios de doctorado en la UIB. Generación de seminarios específicos orientados a Investigación, con enfoque Turístico, con el afán de establecer las bases paraque profesionales de turismo y en especial la planta docente de la carrera de Turismo y Hotelería de la UTA, pueda contar con los conocimientos previos para acceder a estudios a nivel de doctorado. Formación de Doctores en Turismo, orientado a los docentes de la carrera de Turismo y Hotelería, en base a estándares de calidad total, por las características académicas de la UIB, propendiendo a la generación de conocimientos, plasmados en la tesis y en publicaciones en revistas indexadas de alto impacto.

18 (VISITA A TURISTEC) Asistentes en la Reunión: Elena Villa Fernández (Directora de Turistec) Cristina Alaña (Oficina Técnica de Turistec) Ledo. Mg. Oscar Abril Flores (Coordinador de la carrera de Turismo y Hotelería de la UTA) Dr. Juan José Marti (Prometeo asignado a la UTA) Antecedentes Turistec es un "clúster" de empresas e instituciones dedicadas a la producción e implantación de soluciones tecnológicas para el sector turístico. Con sede en las Islas Baleares, reúne un know-how equivalente a más de setecientos años de experiencia en desarrollos y mejora de destinos turísticos y tiene el aval de una amplia cartera de clientes líder en hostelería, transporte aéreo, transporte marítimo, TOC (turismo, ocio y cultural), oferta complementaria, agencias de viaje y prácticamente la totalidad de,^la cadena de valor de la industria. Informe de la Reunión La reunión inició con la intervención del Dr. Juan José Martí, Prometeo asignado a la UTA, estableciendo los antecedentes de su proyecto de investigación, la realidad turística de la provincia de Tungurahua y de Ecuador desde el punto de vista estructural, y la finalidad de la visita a España por parte de la Coordinación de la carrera de Turismo y Hotelería, para situar una base que permita generar intercambio de ideas que concilien trabajo conjunto entre Turistec y la Universidad Técnica de Ambato, para que a través del trabajo académico de la Carrera de Turismo y Hotelería de la UTA se replique las intenciones a todo el Clúster turístico de la provincia, por medio del Comité de Turismo. Posteriormente como representante de la UTA, se expuso las intenciones de la carrera de Turismo y Hotelería, la Misión que ejerce en el ámbito académico, y la visión a futuro, para que se vayan desarrollando puntos de acercamiento, en la búsqueda de alianzas específicas. Además se situó a las anfitríonas en los tejidos turísticos de la provincia de Timgurahua, mediante una exposición de la situación geográfica y turística, en base a la puesta en conocimiento de la Planificación Turística existente a nivel de provincia y de país, comoun sustento para la intervención del equipo de Turistec. Después de la presentación global, por parte del equipo visitante de la UTA, comenzó la intervención del grupo Turistec, quienes explicaron la Función de la Organización Turistec dentro del sectorturístico español y entregaron material informativo de sus competencias. Con estos antecedentes, se llegó a la idea en común, que se basa en contar con la presenciade miembros de Turistec en el seminario internacional que se encuentra desarrollando la carrera de Turismo y Hotelería, destinado a actores turísticos de la provincia; con el objetivo de orientar, capacitar, concienciar y sensibilizar sobre políticas de Clúster, en función de la cohesión, a través de herramientas de planificación y tecnología aplicada que podrían ser adquiridas por el Comité de Turismo de Tungurahua, gracias al relacionamiento ejercido por la carrera de Turismo y Hotelería de la UTA. Oportunidades de Acción Participación de Turistec en seminarios internacionales ofertados por la carrera de Turismo y Hotelería, con el afán de relacionarlos con la Gestión Pública, quienes mediante inversión directa realizarían proyectos que dinamicen el turismo de la provincia, en los cuales la UTA formaría parte itinerante del fomento turístico provincial.

Consejo Universitario

Consejo Universitario Universidad Técnica de Ambato Consejo Universitario Av. Colombia 02-11 y Chile (Cdla. Ingahurco)» Teléfonos: 593 (03) 2521-08112822-960 Fax: 2521-084 Ambato - Ecuador RESOLUCION: 0677-CU-P-2015 El Honorable

Más detalles

REGLAMENTO SOBRE ESTUDIOS DE POSTGRADO DE LA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE ANDALUCÍA

REGLAMENTO SOBRE ESTUDIOS DE POSTGRADO DE LA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE ANDALUCÍA REGLAMENTO SOBRE ESTUDIOS DE POSTGRADO DE LA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE ANDALUCÍA (Aprobada por el Consejo de Gobierno de fecha 29 de enero de 2013 a propuesta de Comisión de Postgrado el 18 de enero

Más detalles

Reglamento del Centro de Idiomas de la Universidad San Gregorio de Portoviejo UNIVERSIDAD "SAN GREGORIO" DE PORTOVIEJO

Reglamento del Centro de Idiomas de la Universidad San Gregorio de Portoviejo UNIVERSIDAD SAN GREGORIO DE PORTOVIEJO UNIVERSIDAD SAN GREGORIO Resolución No. USG-H.C.U-No. 0089-07- tomada por el Honorable Consejo Universitario en su Sesión Ordinaria del día 14 del mes de julio del año, la misma que dice literalmente:

Más detalles

Modelo de Gestión Universitaria Basado en la Academia

Modelo de Gestión Universitaria Basado en la Academia Modelo de Gestión Universitaria Basado en la Academia Objetivo Estratégico Convertir a la Universidad en una de las mejores Universidades del Ecuador, con el apoyo de la Comunidad Universitaria Objetivos

Más detalles

Universidad Técnica de Ambato Consejo Universitario

Universidad Técnica de Ambato Consejo Universitario ItCMi Universidad Técnica de Ambato Consejo Universitario Av. Colombia 02'U ychile (Cdla. Ingahurco)» Teléfonos: 593 (03) 2521-061 /2822-960» Fax: 2521-084 Ambato - Ecuador RESOLUCIÓN: 1449-CÜ-P-2015 E!

Más detalles

AUTORIDADES. Rector de la Universidad Católica Argentina Pbro. Dr. Víctor Manuel Fernández

AUTORIDADES. Rector de la Universidad Católica Argentina Pbro. Dr. Víctor Manuel Fernández AUTORIDADES Rector de la Universidad Católica Argentina Pbro. Dr. Víctor Manuel Fernández Decano de la Facultad de Ciencias Económicas Dr. Carlos Garaventa Directora de la Escuela de Negocios Dra. Alicia

Más detalles

Máster universitario de Gestión cultural UOC-UdG-UIB

Máster universitario de Gestión cultural UOC-UdG-UIB Máster universitario de Gestión cultural UOC-UdG-UIB Un máster para la formación de nuevos perfiles en la gestión de la cultura Esta oferta responde a la necesidad de formar a profesionales de la gestión

Más detalles

MAESTRÍA EN DIRECCIÓN DE PROYECTOS MODALIDAD PRESENCIAL RCP-SO-26-No.276-2014

MAESTRÍA EN DIRECCIÓN DE PROYECTOS MODALIDAD PRESENCIAL RCP-SO-26-No.276-2014 OBJETIVO GENERAL La Maestría en Dirección de Proyectos tiene como objetivo general formar profesionales integrales capaces de desarrollar y evaluar proyectos de inversión públicos o privados, dotándolos

Más detalles

CONVOCATORIA Oportunidades de Becas OEA FLACSO ARGENTINA Programa de Alianzas para la Educación y la Capacitación de la OEA

CONVOCATORIA Oportunidades de Becas OEA FLACSO ARGENTINA Programa de Alianzas para la Educación y la Capacitación de la OEA CONVOCATORIA Oportunidades de Becas OEA FLACSO ARGENTINA Programa de Alianzas para la Educación y la Capacitación de la OEA Programa Semi presencial de Maestría en Desarrollo Humano Buenos Aires, Argentina

Más detalles

Programa de Movilidad Doctoral, unilateral de Colombia hacia Francia, en el marco de las Metas 2019 (Becas en Alternancia) CONVOCATORIA 2012 2013

Programa de Movilidad Doctoral, unilateral de Colombia hacia Francia, en el marco de las Metas 2019 (Becas en Alternancia) CONVOCATORIA 2012 2013 1 Programa de Movilidad Doctoral, unilateral de Colombia hacia Francia, en el marco de las Metas 2019 (Becas en Alternancia) CONVOCATORIA 2012 2013 Colfuturo - Embajada de Francia ASCUN Colciencias - Ministerio

Más detalles

Proyecto EeTBHO. Mejora de la Eficiencia Energética, del uso del Territorio y de la Biodiversidad del sector hotelero en Las Palmas

Proyecto EeTBHO. Mejora de la Eficiencia Energética, del uso del Territorio y de la Biodiversidad del sector hotelero en Las Palmas página 1 de 12 Proyecto EeTBHO. Mejora de la Eficiencia Energética, del uso del Territorio y de la Biodiversidad del sector hotelero en Las Palmas Memoria final 1 página 2 de 12 Índice 1. Presentación

Más detalles

GOBIERNO DE ESPAÑA MINISTERIO DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE

GOBIERNO DE ESPAÑA MINISTERIO DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE GOBIERNO DE ESPAÑA MINISTERIO DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE Información general Acceso Metodología Precio Presentación Calendario y horarios Competencias Admisión y matrícula Porqué estudiar este Máster

Más detalles

PROGRAMA INTERNACIONAL DE MAESTRÍA EN AGRONEGOCIOS Y DESARROLLO RURAL (AGRIBUSINESS AND RURAL DEVELOPMENT).

PROGRAMA INTERNACIONAL DE MAESTRÍA EN AGRONEGOCIOS Y DESARROLLO RURAL (AGRIBUSINESS AND RURAL DEVELOPMENT). 1. PRESENTACIÓN L a globalización económica mundial, la apertura de nuevos mercados y la necesidad de contar con un mayor nivel de competitividad tanto de los grandes como pequeños productores, exigen

Más detalles

Sección 1. Naturaleza jurídica, objetivos y funciones. Artículo 1. Naturaleza jurídica.

Sección 1. Naturaleza jurídica, objetivos y funciones. Artículo 1. Naturaleza jurídica. REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERNO DE LA ESCUELA DE DOCTORADO STUDII SALAMANTINI (Aprobado en el Consejo de Gobierno de 30 de noviembre de 2011 y modificado en la sesión del Consejo de Gobierno de 29 de enero

Más detalles

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO El Rectorado de la Universidad Técnica de Ambato INVITA a los señores Docentes, mejores egresados de la UTA y público interesado en acceder a estudios de Cuarto Nivel. PROGRAMA DE BECAS CONVOCATORIA ABIERTA

Más detalles

Iniciativa de Innovación y Emprendimiento en el BKC: Planteamiento general, prospectiva y actividades desarrolladas durante 2012

Iniciativa de Innovación y Emprendimiento en el BKC: Planteamiento general, prospectiva y actividades desarrolladas durante 2012 Iniciativa de Innovación y Emprendimiento en el BKC: Planteamiento general, prospectiva y actividades desarrolladas durante 2012 ÍNDICE 1. Introducción 2. Objetivos y áreas de trabajo 2.1.Objetivos generales

Más detalles

Fundación Empresa Universidad de La Laguna

Fundación Empresa Universidad de La Laguna Campus Central Universidad de La Laguna Avda. Trinidad, s/n Aulario Antigua Torre de Químicas, Planta entrada 38071 San Cristobal de La Laguna Fundación Empresa Universidad de La Laguna Teléfono de contacto:

Más detalles

MASTER EN GESTION TURÍSTICA Y DE OCIO (1 año académico/825 horas/60 créditos)

MASTER EN GESTION TURÍSTICA Y DE OCIO (1 año académico/825 horas/60 créditos) E S C U E L A U N I V E R S I T A R I A D E T U R I S M O D E T E N E R I F E. MASTER EN GESTION TURÍSTICA Y DE OCIO (1 año académico/825 horas/60 créditos) 1 LAS SINGULARIDADES DE ESTUDIAR EN LA ESCUELA

Más detalles

ANTEPROYECTO DE LEY DE ECONOMIA SOSTENIBLE

ANTEPROYECTO DE LEY DE ECONOMIA SOSTENIBLE CAPÍTULO VIII Formación Profesional Sección 1ª El sistema de formación profesional Artículo 80. Objetivos en materia de formación profesional En el ámbito de las enseñanzas de formación profesional, esta

Más detalles

Liderazgo y gestión para el desarrollo y la integración regional

Liderazgo y gestión para el desarrollo y la integración regional CURSO INTERNACIONAL Liderazgo y gestión para el desarrollo y la integración regional Cartagena de Indias 8 al 12 de septiembre del 2014 ORGANIZACIÓN El Curso es organizado por el Instituto Latinoamericano

Más detalles

Institución ejecutora: Universidad Técnica de Ambato. Instituciones auspiciantes: SENESCYT. Localización Geográfica: Región 3

Institución ejecutora: Universidad Técnica de Ambato. Instituciones auspiciantes: SENESCYT. Localización Geográfica: Región 3 Nombre del Programa: Gestión del Talento Humano (Formación del talento humano de cuarto nivel) Institución ejecutora: Universidad Técnica de Ambato Instituciones auspiciantes: SENESCYT Apoyo Técnico: CES,

Más detalles

Centro Internacional de Posgrado y Escuela de Doctorado REGLAMENTO DE LA ESCUELA DE DOCTORADO DE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA

Centro Internacional de Posgrado y Escuela de Doctorado REGLAMENTO DE LA ESCUELA DE DOCTORADO DE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA REGLAMENTO DE LA ESCUELA DE DOCTORADO DE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA 1 INTRODUCCIÓN Como parte de la Estrategia de la Universidad de Málaga en materia de formación doctoral, la Universidad de Málaga impulsará

Más detalles

PRIMERA CUMBRE ACADÉMICA AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE Y UNIÓN EUROPEA DECLARACIÓN DE SANTIAGO

PRIMERA CUMBRE ACADÉMICA AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE Y UNIÓN EUROPEA DECLARACIÓN DE SANTIAGO 1 PRIMERA CUMBRE ACADÉMICA AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE Y UNIÓN EUROPEA DECLARACIÓN DE SANTIAGO SOBRE COOPERACIÓN UNIVERSITARIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR, CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN Y PROPUESTAS A LOS

Más detalles

Máster universitario de Gestión cultural orientación académica y de investigación UOC- UdG-UIB

Máster universitario de Gestión cultural orientación académica y de investigación UOC- UdG-UIB Máster universitario de Gestión cultural orientación académica y de investigación UOC- UdG-UIB Un máster para la formación de nuevos perfiles en la gestión de la cultura Esta oferta responde a la necesidad

Más detalles

Liderazgo y gestión para el desarrollo

Liderazgo y gestión para el desarrollo CURSO INTERNACIONAL Liderazgo y gestión para el desarrollo Cartagena de Indias, COLOMBIA, 9-13 de septiembre del 2013 ORGANIZACIÓN El Curso es organizado por el Instituto Latinoamericano y del Caribe de

Más detalles

Programa de Formación para Trabajadores 2009 CAMPUS DE FORMACIÓN CONTINUA Formación www.divulgaciondinamica.es Empresas Públicas Empresas Privadas ONG Colegios Profesionales Fundaciones Medioambientales

Más detalles

EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO AL SERVICIO DE LA SOCIEDAD

EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO AL SERVICIO DE LA SOCIEDAD EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO AL SERVICIO DE LA SOCIEDAD GENERAMOS CONOCIMIENTO Y CAPACITAMOS PERSONAS La Fundación LAFER se constituía en noviembre de 2008, como una institución privada e independiente,

Más detalles

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

MINISTERIO DE EDUCACIÓN BORRADOR DE PROYECTO DE ORDEN POR LA QUE SE ESTABLECEN LOS REQUISITOS PARA LA HOMOLOGACIÓN DE LOS TÍTULOS DE ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS OFICIALES Y PARA LA VERIFICACIÓN LOS TÍTULOS UNIVERSITARIOS OFICIALES

Más detalles

Reglamento de Becas para Capacitación Docente de la Universidad San Gregorio de Portoviejo UNIVERSIDAD "SAN GREGORIO" DE PORTOVIEJO

Reglamento de Becas para Capacitación Docente de la Universidad San Gregorio de Portoviejo UNIVERSIDAD SAN GREGORIO DE PORTOVIEJO UNIVERSIDAD SAN GREGORIO Resolución USG-H.C.U-No 0017-C-04- tomada por el Honorable Consejo Universitario en su Sesión Ordinaria del día 19 del mes de abril del año, la misma que dice literalmente: "Aprobar

Más detalles

PROPUESTA DE MEMORIA JUSTIFICATIVA PARA LA PRESENTACIÓN Y APROBACIÓN DE SOLICITUDES DE PROGRAMAS OFICIALES DE POSGRADO

PROPUESTA DE MEMORIA JUSTIFICATIVA PARA LA PRESENTACIÓN Y APROBACIÓN DE SOLICITUDES DE PROGRAMAS OFICIALES DE POSGRADO PROPUESTA DE MEMORIA JUSTIFICATIVA PARA LA PRESENTACIÓN Y APROBACIÓN DE SOLICITUDES DE PROGRAMAS OFICIALES DE POSGRADO Documento de referencia elaborado, de común acuerdo, por las siguientes Agencias de

Más detalles

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES COORDINACIÓN DE POSTGRADOS

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES COORDINACIÓN DE POSTGRADOS RESUMEN MAESTRÍA Quito, 2013 Quito, 2010 MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CON MENCIÓN EN GERENCIA DE LA CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD RCP.S13.No.432.10 de 27 de septiembre de 2010 1. RESUMEN EJECUTIVO

Más detalles

VIRTUAL MAESTRÍA EN MARKETING TURÍSTICO Y HOTELERO

VIRTUAL MAESTRÍA EN MARKETING TURÍSTICO Y HOTELERO VIRTUAL MAESTRÍA EN MARKETING TURÍSTICO Y HOTELERO INTRODUCCIÓN El turismo como actividad económica se ha convertido en una de las fuentes más importantes de ingresos nacionales y de generación de empleo,

Más detalles

La normativa de permanencia de los estudiantes del IAGT es la misma que para el resto de estudiantes.

La normativa de permanencia de los estudiantes del IAGT es la misma que para el resto de estudiantes. 4.5 Curso de adaptación A) DESCRIPCIÓN DEL CURSO PUENTE O DE ADAPTACIÓN Modalidad de enseñanza en la que será impartido El itinerario de adaptación al Grado en Turismo (IAGT) tiene carácter presencial.

Más detalles

MAESTRÍA EN DIRECCIÓN DE PROYECTOS MODALIDAD PRESENCIAL RCP-SO-26-No.276-2014

MAESTRÍA EN DIRECCIÓN DE PROYECTOS MODALIDAD PRESENCIAL RCP-SO-26-No.276-2014 OBJETIVO GENERAL La Maestría en Dirección de Proyectos tiene como objetivo general formar profesionales integrales capaces de desarrollar y evaluar proyectos de inversión públicos o privados, dotándolos

Más detalles

Programa de Movilidad Doctoral, unilateral de Colombia hacia Francia, en el marco de las Metas 2019 (Becas en Alternancia) CONVOCATORIA 2014 2015

Programa de Movilidad Doctoral, unilateral de Colombia hacia Francia, en el marco de las Metas 2019 (Becas en Alternancia) CONVOCATORIA 2014 2015 Programa de Movilidad Doctoral, unilateral de Colombia hacia Francia, en el marco de las Metas 2019 (Becas en Alternancia) CONVOCATORIA 2014 2015 Colfuturo - Embajada de Francia ASCUN - Ministerio de Educación

Más detalles

Facultad de Ciencias Agropecuarias. Maestría en Agronegocios. Acreditación Institucional de Alta Calidad

Facultad de Ciencias Agropecuarias. Maestría en Agronegocios. Acreditación Institucional de Alta Calidad Facultad de Ciencias Agropecuarias Maestría en Agronegocios Acreditación Institucional de Alta Calidad Maestría en Agronegocios Título otorgado: Magíster en Agronegocios Franja horaria: viernes de 5 p.m.

Más detalles

horas que el alumnado deba dedicar al trabajo autónomo, sea individual o en

horas que el alumnado deba dedicar al trabajo autónomo, sea individual o en 5. PLANIFICACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS 5.1. Descripción del plan de estudios De acuerdo con el artículo 5.1 del R.D. 1393/2007, el cumplimiento de los objetivos previstos en los planes de estudios conducentes

Más detalles

Elecciones a Director del Departamento de Informática y Sistemas Programa electoral

Elecciones a Director del Departamento de Informática y Sistemas Programa electoral UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA Elecciones a Director del Departamento de Informática y Sistemas Programa electoral Candidatura de Carmelo Rubén García Rodríguez, Agustín Trujillo Pino y Gabino

Más detalles

MEMORIA JUSTIFICATIVA DEL CURSO OFICIAL PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO PARA EL PROFESORADO TÉCNICO DE FORMACIÓN PROFESIONAL

MEMORIA JUSTIFICATIVA DEL CURSO OFICIAL PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO PARA EL PROFESORADO TÉCNICO DE FORMACIÓN PROFESIONAL FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MEMORIA JUSTIFICATIVA DEL CURSO OFICIAL PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO PARA EL PROFESORADO TÉCNICO DE FORMACIÓN PROFESIONAL Contexto Normativo La presente memoria del Curso Oficial

Más detalles

30 PREGUNTAS SOBRE LAS CUALIFICACIONES PROFESIONALES Y FORMACIÓN PROFESIONAL

30 PREGUNTAS SOBRE LAS CUALIFICACIONES PROFESIONALES Y FORMACIÓN PROFESIONAL 30 PREGUNTAS SOBRE LAS CUALIFICACIONES PROFESIONALES Y FORMACIÓN PROFESIONAL 1. Qué es un Certificado de Profesionalidad? Es un documento de carácter oficial y con validez en todo el territorio nacional

Más detalles

PROGRAMA DE POSTGRADO Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado.

PROGRAMA DE POSTGRADO Máster, Diploma de Especialización, Diploma de Experto y Certificado de Formación del Profesorado. Curso académico 2015-2016 Marketing del 15 de enero al 30 de junio de 2016 30 créditos DIPLOMA DE EXPERTO UNIVERSITARIO Características: material impreso, material multimedia, actividades presenciales

Más detalles

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO MINISTERIO DE EDUCACIÓN

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO MINISTERIO DE EDUCACIÓN Núm. 240 Miércoles 5 de octubre de 2011 Sec. I. Pág. 104665 I. DISPOSICIONES GENERALES MINISTERIO DE EDUCACIÓN 15628 Orden EDU/2645/2011, de 23 de septiembre, por la que se establece la formación equivalente

Más detalles

Plan Estratégico. Dirección de Relaciones Internacionales

Plan Estratégico. Dirección de Relaciones Internacionales Plan Estratégico Dirección de Relaciones Internacionales 6.1 Desarrollar la internacionalización de la enseñanza, la investigación y la gestión universitaria. 6.1.1 Inserción de un componente internacional

Más detalles

Grado en Gestión y Administración Publica

Grado en Gestión y Administración Publica DATOS DEL TÍTULO Grado en Gestión y Administración Facultad de 1 1. DATOS DE TITULO Denominación del título. Pública Centro responsable del título. Facultad de Responsables académicos: equipo decanal y

Más detalles

Programa de Movilidad Doctoral, unilateral de Colombia hacia Francia, en el marco de las Metas 2019 CONVOCATORIA 2011-2012

Programa de Movilidad Doctoral, unilateral de Colombia hacia Francia, en el marco de las Metas 2019 CONVOCATORIA 2011-2012 Programa de Movilidad Doctoral, unilateral de Colombia hacia Francia, en el marco de las Metas 2019 CONVOCATORIA 2011-2012 Colfuturo - Embajada de Francia Alianza Francesa - ASCUN Colciencias - Ministerio

Más detalles

MÁSTER EN TURISMO EL NEBRIJA. www.nebrija.com

MÁSTER EN TURISMO EL NEBRIJA. www.nebrija.com MÁSTER EN TURISMO EL CONTRATO NEBRIJA Universidad, empresas y tú, unidos www.nebrija.com Máster en Turismo Dr Antonio Díaz Morales Director de Nebrija Bussines School Todos los programas de la Nebrija

Más detalles

1. Área Propedéutica. Considera la formación básica y general de los conocimientos que han de adquirir los alumnos al iniciar la licenciatura.

1. Área Propedéutica. Considera la formación básica y general de los conocimientos que han de adquirir los alumnos al iniciar la licenciatura. PLAN DE ESTUDIOS (SISTEMA ESCOLARIZADO) Tiene por objetivo formar profesionales capacitados para entender los fenómenos mundiales, esto a través de una enseñanza multidisciplinaria que fomente su capacidad

Más detalles

Proyecto P.17 Internacionalización de Postgrados de AUSJAL

Proyecto P.17 Internacionalización de Postgrados de AUSJAL Proyecto P.17 Internacionalización de Postgrados de AUSJAL Plan Estratégico AUSJAL 2011-2017 Prioridad 4: Internacionalización en red de las universidades en el contexto global y regional. Objetivo estratégico:

Más detalles

UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA POLÍTICA DE POSTGRADO

UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA POLÍTICA DE POSTGRADO UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA POLÍTICA DE POSTGRADO Temuco, junio de 2008 1 SECRETARIA GENERAL DECRETACION SBE/RHL/LMZ/jgh UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA Aprueba Política de Postgrado de la Universidad de La

Más detalles

Educación universitaria en España: la movilidad internacional en la UNED. Araceli Donado Vara Coordinadora de Cooperación al Desarrollo (UNED)

Educación universitaria en España: la movilidad internacional en la UNED. Araceli Donado Vara Coordinadora de Cooperación al Desarrollo (UNED) Educación universitaria en España: la movilidad internacional en la UNED Araceli Donado Vara Coordinadora de Cooperación al Desarrollo (UNED) Sistema educativo universitario en España Sistema Bolonia (EEES):

Más detalles

El Consultorio Ambiental la Universidad Libre La Universidad Libre

El Consultorio Ambiental la Universidad Libre La Universidad Libre El Consultorio Ambiental es un espacio Académico, Técnico, Investigativo, y de proyección social de la Universidad Libre, dirigido por la Facultad de Ingeniería, desde su programa de Ingeniería Ambiental.

Más detalles

CONSEJO ACADÉMICO. RESOLUCIÓN No. 04 de 2010 (Abril 29 de 2010)

CONSEJO ACADÉMICO. RESOLUCIÓN No. 04 de 2010 (Abril 29 de 2010) CONSEJO ACADÉMICO RESOLUCIÓN No. 04 de 2010 (Abril 29 de 2010) Por medio de la cual se expide el Reglamento de la Unidad de Medios Audiovisuales (UMA), se crea el Comité de Medios Audiovisuales y se establecen

Más detalles

CATÁLOGO DE FORMACIÓN. Teléfono de Información: 900 70 10 54

CATÁLOGO DE FORMACIÓN. Teléfono de Información: 900 70 10 54 CATÁLOGO DE FORMACIÓN Teléfono de Información: 900 70 10 54 1 MÁSTER PROFESIONALES 2 ÁREA INTERVENCIÓN SOCIAL ÁREA DESARROLLO SOCIAL SOSTENIBLE Máster Superior en Gest. y Des. de Prog. de Interv. Social

Más detalles

Las Enseñanzas Artísticas Superiores en el Espacio Europeo de Educación Superior 1

Las Enseñanzas Artísticas Superiores en el Espacio Europeo de Educación Superior 1 Las Enseñanzas Artísticas Superiores en el Espacio Europeo de Educación Superior 1 2. PRINCIPALES ELEMENTOS EN LA ADAPTACION AL EEES En la primera entrega de esta serie de artículos sobre el desarrollo

Más detalles

DIPLOMATURA EN DESARROLLO TERRITORIAL CON IDENTIDAD CULTURAL Valorización del patrimonio cultural y agroalimentario del territorio

DIPLOMATURA EN DESARROLLO TERRITORIAL CON IDENTIDAD CULTURAL Valorización del patrimonio cultural y agroalimentario del territorio DIPLOMATURA EN DESARROLLO TERRITORIAL CON IDENTIDAD CULTURAL Valorización del patrimonio cultural y agroalimentario del territorio Tercera versión, primer semestre 2015 Convoca Auspicia Adhiere DIPLOMATURA

Más detalles

FUNDACIÓN TECNOLÓGICA ANTONIO DE ARÉVALO

FUNDACIÓN TECNOLÓGICA ANTONIO DE ARÉVALO FUNDACIÓN TECNOLÓGICA ANTONIO DE ARÉVALO CONVOCATORIA INTERNA PARA EL APOYO DE PROYECTOS DE INVESTIGACION CENTRO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS DE TECNAR Cartagena de Indias, marzo de 2014

Más detalles

DISEÑO INCLUSIVO EN ESPACIOS PUBLICOS Y PRIVADOS CATEDRA DE DISEÑO INCLUSIVO

DISEÑO INCLUSIVO EN ESPACIOS PUBLICOS Y PRIVADOS CATEDRA DE DISEÑO INCLUSIVO Proyecto de Innovación Docente realizado PRESENTACION DISEÑO INCLUSIVO EN ESPACIOS PUBLICOS Y PRIVADOS CATEDRA DE DISEÑO INCLUSIVO MATERIA LIBRE FADA UNA EQUIPO DOCENTE Docente encargado de cátedra. Arq.

Más detalles

CONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 27 de abril de 2009. Carrera Nº 4.

CONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 27 de abril de 2009. Carrera Nº 4. 1 RESOLUCIÓN N : 215/09 ASUNTO: Acreditar la carrera de Doctorado en Salud Mental Comunitaria, de la Universidad Nacional de Lanús, Departamento de Salud Comunitaria, que se dicta en la localidad de Remedios

Más detalles

En la página principal WEB de la Universidad se puede acceder a la relación de Másters oficiales que se imparten cada curso.

En la página principal WEB de la Universidad se puede acceder a la relación de Másters oficiales que se imparten cada curso. 4.1 Sistemas de información previa a la matriculación y procedimientos accesibles de acogida y orientación de los estudiantes de nuevo ingreso para facilitar su incorporación a la Universidad y la titulación.

Más detalles

FAD MAESTRÍA PROFESIONAL EN EN GESTIÓN DEL TURISMO SOSTENIBLE AMBIENTE Y FACULTAD DE DESARROLLO

FAD MAESTRÍA PROFESIONAL EN EN GESTIÓN DEL TURISMO SOSTENIBLE AMBIENTE Y FACULTAD DE DESARROLLO FAD FACULTAD DE AMBIENTE Y DESARROLLO MAESTRÍA PROFESIONAL EN EN GESTIÓN DEL TURISMO SOSTENIBLE Sobre UCI La Universidad para la Cooperación Internacional UCI es un ente privado que nació en Costa Rica

Más detalles

PROPUESTA DE MEMORIA JUSTIFICATIVA PARA LA PRESENTACIÓN Y APROBACIÓN DE SOLICITUDES DE PROGRAMAS OFICIALES DE POSGRADO

PROPUESTA DE MEMORIA JUSTIFICATIVA PARA LA PRESENTACIÓN Y APROBACIÓN DE SOLICITUDES DE PROGRAMAS OFICIALES DE POSGRADO PROPUESTA DE MEMORIA JUSTIFICATIVA PARA LA PRESENTACIÓN Y APROBACIÓN DE SOLICITUDES DE PROGRAMAS OFICIALES DE POSGRADO Documento de referencia elaborado, de común acuerdo, por las siguientes Agencias de

Más detalles

Diplomatura en Desarrollo Territorial con Identidad Cultural Valorización del patrimonio cultural y agroalimentario del territorio

Diplomatura en Desarrollo Territorial con Identidad Cultural Valorización del patrimonio cultural y agroalimentario del territorio Diplomatura en Desarrollo Territorial con Identidad Cultural Valorización del patrimonio cultural y agroalimentario del territorio Segunda versión, primer semestre 2014 Convoca Auspicia Adhiere Colabora

Más detalles

ENTRENAMIENTO (COACHING) Y FORMACIÓN ORGANIZACIONAL. Título propio de la UIB (18 ECTS)

ENTRENAMIENTO (COACHING) Y FORMACIÓN ORGANIZACIONAL. Título propio de la UIB (18 ECTS) EN En qué consiste? La formación y el entrenamiento de los trabajadores es una realidad en el conjunto de las organizaciones. La necesidad de profesionalizar este tipo de docencia lleva a las empresas

Más detalles

PLAN DE MEDIDAS DE APOYO A LAS PERSONAS CON TRABAJO AUTÓNOMO Navarra autónoma

PLAN DE MEDIDAS DE APOYO A LAS PERSONAS CON TRABAJO AUTÓNOMO Navarra autónoma PLAN DE MEDIDAS DE APOYO A LAS PERSONAS CON TRABAJO AUTÓNOMO Navarra autónoma MEDIDAS DESTINADAS A: 1. Remover los obstáculos que impidan el inicio y desarrollo de una actividad económica o profesional

Más detalles

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN 5991 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN de 2 de marzo de 2010 por la que se regula el desarrollo del Practicum correspondiente al título de Máster Universitario de Formación del Profesorado de Educación Secundaria

Más detalles

Presentación. Diferenciadores del MBA Ulima

Presentación. Diferenciadores del MBA Ulima 1 Presentación La Universidad de Lima fue desde sus inicios, y continuará siendo, una institución de marcada personalidad empresarial. Esta vocación se proyecta en su Escuela de Posgrado y en sus maestrías.

Más detalles

LINEAMIENTOS DE MOVILIDAD ACADÉMICA

LINEAMIENTOS DE MOVILIDAD ACADÉMICA LINEAMIENTOS DE MOVILIDAD ACADÉMICA Artículo 1.- OBJETO. Estos lineamientos norman y organizan la movilidad del personal académico de la Universidad Politécnica de Guanajuato y visitantes de otras instituciones

Más detalles

DOSSIER DE PRENSA 1. INTRODUCCIÓN. FUNDACIÓN UNIVERSIDAD EMPRESA

DOSSIER DE PRENSA 1. INTRODUCCIÓN. FUNDACIÓN UNIVERSIDAD EMPRESA 2 1. INTRODUCCIÓN. FUNDACIÓN UNIVERSIDAD EMPRESA La Escuela de Negocios de Dirección y Administración de Empresas ENAE Business School pertenece a la Fundación Universidad Empresa de la Región de Murcia,

Más detalles

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL LINEAMIENTOS PARA LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA. Bogotá, septiembre de 2010

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL LINEAMIENTOS PARA LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA. Bogotá, septiembre de 2010 MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL LINEAMIENTOS PARA LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA Bogotá, septiembre de 2010 Articulación de la educación media con la superior y la educación para el trabajo- Pág.

Más detalles

la Universidad. aprobación para la Doctorados. 3. Especialidades marco encargada de Postgrado

la Universidad. aprobación para la Doctorados. 3. Especialidades marco encargada de Postgrado Reglamento General de Estudios de Postgrado TÍTULO I NORMAS GENERALES Artículo 1 El presente Reglamento contiene las normas generales bajo las cuales se desarrolla la actividad académica de postgrado en

Más detalles

Maestría en Estudios en Relaciones Internacionales

Maestría en Estudios en Relaciones Internacionales Maestría en Estudios en Relaciones Internacionales El Plan de Estudios de la Maestría en Estudios en Relaciones Internacionales se inscribe en el Programa de Posgrado en Ciencias Políticas y Sociales (PPCyS)

Más detalles

Instituto Tecnológico de Costa Rica Unidad de Posgrado Escuela de Administración de Empresas FOLLETO DE INFORMACIÓN GENERAL

Instituto Tecnológico de Costa Rica Unidad de Posgrado Escuela de Administración de Empresas FOLLETO DE INFORMACIÓN GENERAL Instituto Tecnológico de Costa Rica Unidad de Posgrado Escuela de Administración de Empresas DOCTORADO EN DIRECCIÓN DE EMPRESAS FOLLETO DE INFORMACIÓN GENERAL D.D.E. Desarrollando la investigación con

Más detalles

LEY ECONOMÍA SOSTENIBLE. UNA NUEVA REFORMA EN LA FP

LEY ECONOMÍA SOSTENIBLE. UNA NUEVA REFORMA EN LA FP LEY ECONOMÍA SOSTENIBLE. UNA NUEVA REFORMA EN LA FP 1. Breve Resumen El Título II introduce una serie de reformas directamente vinculadas con la formación profesional, que se lleva a cabo mediante una

Más detalles

Presentación del Curso Online en

Presentación del Curso Online en En colaboración con: Presentación del Curso Online en Alianzas Estratégicas, Sensibilización y Responsabilidad 9 de Noviembre hasta el 6 de Diciembre de 2015 1 OBJETIVOS: Muchas organizaciones sociales

Más detalles

Por ello, esta Dirección General, ha resuelto dictar las siguientes instrucciones:

Por ello, esta Dirección General, ha resuelto dictar las siguientes instrucciones: INSTRUCCIONES de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente para el desarrollo del Programa de Formación en centros de trabajo durante el curso 2007-2008 La Orden de la Consejería

Más detalles

PRINCIPIOS PARA LA EDUCACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN RESPONSABLE (PRME)

PRINCIPIOS PARA LA EDUCACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN RESPONSABLE (PRME) PRINCIPIOS PARA LA EDUCACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN RESPONSABLE (PRME) Informe de Progreso 2012 I. Renovación de compromiso con el PRME II. Mejores resultados en los últimos 18 meses En el siguiente aparte

Más detalles

List@ para convertirte en un profesional de las industrias culturales?

List@ para convertirte en un profesional de las industrias culturales? List@ para convertirte en un profesional de las industrias culturales? Ficha del Programa El Master en Gestión y Dirección de Industrias Culturales de la Universidad Europea Miguel de Cervantes, en su

Más detalles

JORNADAS DE BIENVENIDA

JORNADAS DE BIENVENIDA Grado en Turismo Grado en Administración y Dirección de Empresas Doble Grado en Turismo y ADE (Campus de Guadalajara) JORNADAS DE BIENVENIDA JORNADAS DE BIENVENIDA 2014/15 Los estudios de grado: Créditos

Más detalles

ANTECEDENTES DE HECHO

ANTECEDENTES DE HECHO Folio 1/11 ANTECEDENTES DE HECHO Primero. Actualmente la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad realiza una amplia oferta educativa dirigida a personas adultas, a través de la formación

Más detalles

CAPITULO II GESTION CIENTÍFICA Y TECNOLOGICA

CAPITULO II GESTION CIENTÍFICA Y TECNOLOGICA CAPITULO II GESTION CIENTÍFICA Y TECNOLOGICA El crecimiento de la sociedad del conocimiento depende de la producción de nuevos conocimientos, su transmisión, a través de la educación y la formación, su

Más detalles

3 ª E D I C I Ó N M Á S T E R O F I C I A L E N E D U C A C I Ó N S E C U N D A R I A. V e r i fi c a d o p o r A N E C A

3 ª E D I C I Ó N M Á S T E R O F I C I A L E N E D U C A C I Ó N S E C U N D A R I A. V e r i fi c a d o p o r A N E C A P O S T G R A D O S O F I C I A L E S 3 ª E D I C I Ó N M Á S T E R O F I C I A L E N E D U C A C I Ó N S E C U N D A R I A V e r i fi c a d o p o r A N E C A PRESENTACIÓN En una sociedad como la actual,

Más detalles

Certificado de Profesionalidad:Creación y Gestión de Viajes Combinados y Eventos (HOTG0108)

Certificado de Profesionalidad:Creación y Gestión de Viajes Combinados y Eventos (HOTG0108) Certificado de Profesionalidad:Creación y Gestión de Viajes Combinados y Eventos (HOTG0108) Presentación El Certificado de profesionalidad de Creación y gestión de viajes combinados y eventos - HOTG0108_3

Más detalles

Planeación Estratégica

Planeación Estratégica Planeación Estratégica 2012-2017 INTRODUCCIÓN Introducción Considerando el compromiso social que la Universidad De La Salle Bajío tiene con la Comunidad, es necesario e importante que desarrolle un proceso

Más detalles

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ CONSEJO GENERAL UNIVERSITARIO

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ CONSEJO GENERAL UNIVERSITARIO CGU-REGL.-19 UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ CONSEJO GENERAL UNIVERSITARIO REGLAMENTO DE DIPLOMADOS Capítulo I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1. El presente Reglamento tiene por objetivo normar el

Más detalles

ESTRATEGIA DE MOVILIDAD NACIONAL E INTERNACIONAL PARA PROFESORES E INVESTIGADORES SALIENTES CONTENIDO

ESTRATEGIA DE MOVILIDAD NACIONAL E INTERNACIONAL PARA PROFESORES E INVESTIGADORES SALIENTES CONTENIDO 2 ESTRATEGIA DE MOVILIDAD NACIONAL E INTERNACIONAL PARA PROFESORES E INVESTIGADORES SALIENTES CONTENIDO 1. TITULO I PROGRAMA DE MOVILIDAD NACIONAL E INTERNACIONAL PARA DOCENTES E INVESTIGADORES 2. TITULO

Más detalles

Ética Aplicada a la Gestión de Adquisiciones Públicas

Ética Aplicada a la Gestión de Adquisiciones Públicas Ética Aplicada a la Gestión de Adquisiciones Públicas CENTRO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS INTERDISCIPLINARIOS Pág. 1 Índice Presentación...3 Objetivos...4 Metodología...5 Estructura Curricular...6 Tutoría...7

Más detalles

III. Otras Resoluciones

III. Otras Resoluciones Boletín Oficial de Canarias núm. 59 8325 Miércoles 24 de marzo de 2010 III. Otras Resoluciones Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes 1654 Direcciones Generales de Universidades, de

Más detalles

FORMACIÓN CONTINUA. Oferta Formativa Módulos y Máster Profesionales. Teléfono de Información: 954 28 60 37

FORMACIÓN CONTINUA. Oferta Formativa Módulos y Máster Profesionales. Teléfono de Información: 954 28 60 37 www.creditodeformacion.com FORMACIÓN CONTINUA 2012 Oferta Formativa Módulos y Máster Profesionales Teléfono de Información: 954 28 60 37 Email: formacioncontinua@divulgaciondinamica.es 1 CURSOS Y MÁSTER

Más detalles

GESTIÓN PARA RESULTADOS EN EL DESARROLLO

GESTIÓN PARA RESULTADOS EN EL DESARROLLO CURSO EJECUTIVO INTERNACIONAL GESTIÓN PARA RESULTADOS EN EL DESARROLLO Descripción Objetivos Destinatarios Metodología Estructura Curricular Tutor Datos Complementarios Datos Administrativos descripción:

Más detalles

Programa Innova Canarias 2020 XXXII EDICIÓN Bases de la convocatoria 2015

Programa Innova Canarias 2020 XXXII EDICIÓN Bases de la convocatoria 2015 Programa Innova Canarias 2020 XXXII EDICIÓN Bases de la convocatoria 2015 Antecedentes La Fundación Canaria Universitaria de Las Palmas es una entidad sin ánimo de lucro constituida en 1982 para atender

Más detalles

PLAN DE ACTUACIONES PARA LA ADHESIÓN A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN 2013-2016

PLAN DE ACTUACIONES PARA LA ADHESIÓN A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN 2013-2016 PLAN DE ACTUACIONES PARA LA ADHESIÓN A LA ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO Y EMPLEO JOVEN 2013-2016 (Ref: 1245) TRAVESÍA.AGENCIA DE FORMACIÓN Y EMPLEO S.L. Junio 2015 1. PRESENTACIÓN DE LA ENTIDAD.. 2 1.1.

Más detalles

NÚMERO 120 Jueves, 23 de junio de 2011

NÚMERO 120 Jueves, 23 de junio de 2011 17389 RESOLUCIÓN de 14 de junio de 2011, de la Dirección General de Política Educativa, por la que se convoca la selección de centros de formación en prácticas y profesores-tutores de alumnado en prácticas,

Más detalles

PREINSCRIPCION MAESTRÍA EN GESTIÓN EMPRESARIA. Acreditada por Resolución CONEAU Nº. 127/06

PREINSCRIPCION MAESTRÍA EN GESTIÓN EMPRESARIA. Acreditada por Resolución CONEAU Nº. 127/06 PREINSCRIPCION MAESTRÍA EN GESTIÓN EMPRESARIA. Acreditada por Resolución CONEAU Nº. 127/06 Título a otorgar: Magister en Gestión Empresaria Modalidad de dictado: presencial Lugares de dictado: Trelew Duración:

Más detalles

PROYECTO FORMATIVO DE PRÁCTICAS DE LOS GRADOS Y POSGRADOS DE LA FACULTAD DE ECONOMÍA, EMPRESA Y TURISMO

PROYECTO FORMATIVO DE PRÁCTICAS DE LOS GRADOS Y POSGRADOS DE LA FACULTAD DE ECONOMÍA, EMPRESA Y TURISMO PROYECTO FORMATIVO DE PRÁCTICAS DE LOS GRADOS Y POSGRADOS DE LA FACULTAD DE ECONOMÍA, DE LA UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA Aprobado por la Junta de la el 10 de Julio de 2013 Aprobado por acuerdo

Más detalles

LEY VI º 142 (Antes Ley 4522) VOLUNTARIADO SOCIAL CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES

LEY VI º 142 (Antes Ley 4522) VOLUNTARIADO SOCIAL CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES LEY VI º 142 (Antes Ley 4522) VOLUNTARIADO SOCIAL CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES ARTÍCULO 1.- Declárase Política de Estado la labor que realizan los voluntarios en el territorio provincial en todo

Más detalles

COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA E IMAGEN INSTITUCIONAL

COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA E IMAGEN INSTITUCIONAL COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA E IMAGEN INSTITUCIONAL FACULTAD DE HUMANIDADES DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA La globalización y el fortalecimiento de las democracias en Latinoamérica plantean nuevos retos a las organizaciones

Más detalles

Programa de Movilidad Doctoral, unilateral de Colombia hacia Francia, En el marco de las Metas 2019 CONVOCATORIA BECAS 2019

Programa de Movilidad Doctoral, unilateral de Colombia hacia Francia, En el marco de las Metas 2019 CONVOCATORIA BECAS 2019 Page 1 sur 5 Programa de Movilidad Doctoral, unilateral de Colombia hacia Francia, En el marco de las Metas 2019 CONVOCATORIA BECAS 2019 Colfuturo - Embajada de Francia ASCUN Colciencias - Ministerio de

Más detalles

PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA ENAMI EP

PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA ENAMI EP PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA ENAMI EP La Planificación Estratégica de la ENAMI EP aprobada por el Directorio de la Empresa a través del Acta Nro. 7 del 09 de agosto de 2010 feneció el año 2013, por tal razón

Más detalles

Facilitar el desarrollo profesional de los estudiantes con una especialización en la gestión y planificación turística.

Facilitar el desarrollo profesional de los estudiantes con una especialización en la gestión y planificación turística. Objetivos del Master Facilitar el desarrollo profesional de los estudiantes con una especialización en la gestión y planificación turística. Contribuir a mejorar la actualización de conocimientos y capacidades

Más detalles

ACUERDO NÚMERO 001 DE 2015 (09 de Marzo de 2015) Por el cual se crea la Escuela de Posgrados y Extensión de UNINAVARRA

ACUERDO NÚMERO 001 DE 2015 (09 de Marzo de 2015) Por el cual se crea la Escuela de Posgrados y Extensión de UNINAVARRA Página 1 de 8 ACUERDO NÚMERO 001 DE 2015 (09 de Marzo de 2015) Por el cual se crea la Escuela de Posgrados y Extensión de UNINAVARRA EL CONSEJO SUPERIOR DE LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA NAVARRA en uso de

Más detalles