Mtra. Maribel Osorio Martínez

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1 Mtra. Maribel Osorio Martínez

2 CENTROS DE INTEGRACIÓN JUVENIL A. C. Es una asociación civil fundada el 1969 por un grupo de comunicadoras encabezadas por Kena Moreno. Institución especializada en el tratamiento, rehabilitación, prevención e investigación sobre el consumo de drogas

3 COBERTURA 112 UNIDADES OPERATIVAS EN LA REPUBLICA MEXICANA

4 CENTROS DE INTEGRACIÓN JUVENIL A. C. Visión: Estar presente en todos aquellos lugares donde existen situaciones de riesgo que aumentan la posibilidad de que una persona se involucre con las drogas; o que haya iniciado o este consumiendo alguna sustancia psicoactiva.

5 ADICCIONES. Generalidades En la actualidad el consumo de sustancias adictivas presenta un incremento en el índice de consumo entre la población joven, revelando además que éste inicia a más temprana edad y con sustancias más dañinas.

6 ADICCIONES Generalidades Es por lo anterior que se crean instancias de atención a las adicciones, con el fin de detectar en forma temprana a la población con mayor riesgo, para atender y derivar de forma eficaz a quienes requieren tratamiento especializado.

7 CENTROS DE INTEGRACIÓN JUVENIL A.C. UNIDAD: TOLUCA Las adicciones se han diversificado de tal modo que su abordaje se torna cada vez más complejo. Por ello, es necesario intervenir con diferentes modalidades preventivas y de atención curativa, estrategias y métodos tendientes a evitar el inicio del consumo de drogas, disminuir los patrones de consumo, reducir los riesgos asociados, así como reducir o remitir el consumo.

8 PROGRAMA PREVENTIVO Prevención: Es el conjunto de acciones dirigidas a evitar o reducir el consumo de sustancias psicoactivas, ha disminuir situaciones de riesgo y limitar los daños asociados al consumo de dichas sustancias.

9 OBJETIVO Fomentar un ambiente escolar, empresarial, recreativo y comunitario libre de alcohol, tabaco y otras drogas a través del establecimiento de un programa preventivo acordes a las necesidades de este.

10 A TRAVÉS DE: Diagnosticar el nivel de riesgo al consumo de drogas. Diseñar y/o ejecutar intervenciones preventivas. Fortalecer las habilidades de los alumnos para reducir el riesgo al consumo. Favorecer la participación de toda la comunidad del ámbito escolar en el programa preventivo

11 DETECCIÓN DE NECESIDADES Para identificar entre la población estudiantil el nivel de riesgo (bajo, moderado o alto) y los factores de riesgo que necesitan ser atendidos; se podrá aplicar el instrumento para la detección de riesgos en escuelas (idere); específicamente para apoyar la detección temprana a operarse en la prevención de adicciones(modelo CIJ).

12 INSTRUMENTO: SUB ESCALAS Salud mental Sistema familiar Presión de pares Disponibilidad de sustancias y expectativas sobre el consumo Percepción de riesgo Desempeño escolar Violencia Riesgo de inicio o incremento del consumo Consumo de sustancias Participación en acciones preventivas.

13 FUNCIONES DEL TRABAJADOR(A) SOCIAL EN LA PREVENCIÓN DE ADICCIONES FUNGE COMO ORIENTADOR

14 DE ACUERDO A LOS NIVELES DE RIESGO PROGRAMAS UNIVERSALES CON LA POBLACIÓN EN GENERAL

15 ACCIONES: promover y conducir campañas informativas, cursos de orientación y capacitación. organización y realización de eventos de movilización comunitaria. OBJETIVO: Promover valores, habilidades y estilos de vida s a l u d a b l e s.

16 PROGRAMAS SELECTIVOS Con los grupos vulnerables con características sociodemográficas condiciones de vida con elevada probabilidad y mayor riesgo ante el inicio del consumo de drogas.

17 ACCIONES: Aplicar medidas ambientales, como incremento de percepción de riesgo, reducción de riesgos, desarrollo o fortalecimiento de factores protectores. FINALIDAD: Reforzar habilidades de protección concretas y reducir factores de riesgo previamente identificados.

18 PROGRAMAS SELECTIVOS POBLACIÓN EXPERIMENTADORA De drogas que inicio el consumo debido a su nivel de riesgo.

19 ACCIONES: implementar estrategias particulares e intensivas, orientadas a la reducción de riesgos y daños del consumo, y al fortalecimiento de las redes vinculares del sujeto. FINALIDAD: revertir su vulnerabilidad, reforzando sus recursos de protección y evitando la continuidad o el incremento del consumo.

20 PROGRAMAS PREVENTIVOS De información De orientación De capacitación Movilización comunitaria La PLANEACIÓN DE LA INTERVENCIÓN PREVENTIVA Debe dirigirse al nivel de riesgo o tipo de consumo que se ha detectado en un ámbito específico. Mediante la adecuada identificación de factores de riesgo y protección para tratar las necesidades,características y demanda de la población vulnerable objetivo de los servicios de CIJ.

21 T R A T A M I E N T O FASE DE VALORACIÓN: Junta informativa entrevista inicial, estudio social, evaluación familiar, rescate o visita domiciliar al paciente y/o familia. FASE DE TRATAMIENTO/REHABILITACIÓN: Terapia familiar, terapia grupal con los familiares de los pacientes, fungir como coterapeuta. Talleres psico educativos. Gestión de servicios extra institucionales.

22 TRATAMIENTO Y REHABILITACIÓN

23 TRATAMIENTO Rescate y/o visita domiciliar. Derivación a otras instancias. Referencia a unidades de hospitalización o internamiento intra institucional.

24 INTEGRACIÓN A UNA VIDA SALUDABLE

25 DERIVACIÓN CENTROS DE INTEGRACION JUVENIL A. C. TOLUCA AVENIDA DE LOS MAESTROS NO. 336 COL. DOCTORES PACIENTES DE PRIMERA VEZ LUNES 9:00 MARTES 16:00 MIERCOLES 12:00 *COSTO PRIMERA CONSULTA $15 PESOS *HORARIO DE SERVICIO 8:00 A 20:00 DE LUNES A VIERNES

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