Protección ante el consumo de alcohol y otras drogas en Educación Básica

Transcripción

1 Protección ante el consumo de alcohol y otras drogas en Educación Básica

2 Epidemiología en México Tabaco Existen 17.3 millones de fumadores 21.7% de la población mexicana fuma, 31.4% hombres y 12.6% mujeres 12.3% fumadores entre 12 a 17 años, lo que corresponde a 1.7 millones de adolescentes ENA 2011

3 Prevalencia de consumo de tabaco, último año, sexo. Población años En adolescentes, de 2002 a 2011, el consumo de tabaco aumentó principalmente en mujeres (13-15 años de edad) Hombres Mujeres Total ENA 2011

4 Alcohol La tercera parte (32.8%) de quienes beben alcohol ha presentado al menos un episodio de consumo excesivo 4.9 millones de mexicanos padece dependencia En población de 12 a 17 años, 11.7% de las mujeres y 17.3% de los hombres son bebedores altos ENA 2011

5 Prevalencia de consumo de alcohol, último año, sexo. Población años El abuso de alcohol es el principal problema por uso de drogas en adolescentes El mayor crecimiento se presenta en mujeres Hombres Mujeres Total ENA 2011

6 Drogas ilegales El uso de drogas ilegales y médicas fuera de prescripción registró prevalencia de 1.8% en el último año, en población de 12 a 65 años de edad 1.3% de los hombres y 0.2% de las mujeres que consumen padecen dependencia En población años, el uso de cualquier droga en el último año es de 1.6% y de 1.5% para cualquier droga ilegal ENA 2011

7 Consumo de drogas ilegales. Estudiantes Ciudad de México Alguna vez en la vida Último año Ultimo mes Villatoro et al., 2011.

8 Mariguana, inhalables y cocaína, alguna vez en la vida. Estudiantes Ciudad de México Cocaína Inhalables Mariguana Villatoro et al., 2011.

9 Factores de riesgo asociados al uso de drogas Curiosidad Bajo control de impulsos Depresión, ansiedad, estrés, soledad Bajo rendimiento escolar Expectativas positivas sobre los efectos del consumo Escasa supervisión paterna Violencia en la familia Amigos o familiares consumidores Acoso escolar Deserción escolar Alta disponibilidad de las sustancias

10 Conductas de riesgo. Estudiantes Ciudad de México , , , Actos antisociales mujeres hombres Intento suicida mujeres hombres Abuso sexual mujeres hombres Villatoro et al., 2011

11 Necesidades de atención en México Encuesta Nacional de Adicciones

12 Prevención de adicciones en el contexto escolar Los programas y actividades preventivas en este contexto implican un proceso integral, sistemático y permanente, que involucra a todos los actores de la comunidad escolar Directivos Docentes Administrativos Alumnos Padres, madres u otros responsables de crianza familiar

13 Prevención de adicciones en el contexto escolar Sensibilizar a la comunidad escolar sobre el problema Informar sobre riesgos y daños asociados al uso de alcohol, tabaco y drogas Desarrollar habilidades y competencias en el alumnado Promover una cultura preventiva integral en la escuela Sensibilización Desarrollo de competencias Autogestión

14 Ventajas de intervenir en la escuela Captación y formación de grupos Abordaje de la población en riesgo Condiciones físicas y tiempos accesibles para desarrollar actividades preventivas Participación activa de padres y madres de familia, docentes y autoridades escolares Detección temprana de conductas de riesgo y señales de consumo Derivación a diferentes servicios e instancias de tratamiento Formación de promotores de salud y redes escolares preventivas

15 Programa Preventivo Para vivir sin adicciones Apego a estándares científicos y normas éticas recomendadas por organismos internacionales y nacionales

16 Modelo de abordaje Intervenciones con enfoque de género y por etapa de desarrollo Adicciones como problema de salud pública, prevenible y tratable Atención en el marco de los derechos humanos Modalidades preventivas: universal, selectiva, indicada Educación para la salud Para Vivir sin Adicciones Participación social en la promoción de la salud

17 Modalidades de intervención Población general Estrategias amplias por contextos Grupos de población expuestos a condiciones de alto riesgo ante el uso de drogas Intervenciones intensivas y específicas Usuarios experimentales de sustancias Consejería breve

18 En el contexto escolar A lo largo de 45 años, CIJ ha desarrollado diversas estrategias, programas y materiales para el ámbito educativo, atendiendo a estudiantes, padres y madres de familia; profesores, directivos y personal de salud escolar Se instrumentan estrategias diferenciales para reforzar recursos protectores y competencias de afrontamiento de riesgos, atendiendo características, necesidades y recursos de la población escolar

19 Cobertura CIJ: Prevención En 2013 se atendió a 8 414,539 personas con servicios preventivos 52% (4 340,181) de la cobertura corresponde al contexto escolar: 60% educación básica

20 Prevención escolar Objetivo general Promover ambientes escolares libres de riesgos asociados al consumo de alcohol, tabaco y otras drogas, además de fomentar la salud en la comunidad escolar, mediante acciones congruentes con la currícula de la Secretaría de Educación Pública

21 Sensibilizar e incrementar la percepción de riesgo en torno a las consecuencias del consumo de tabaco, alcohol y otras drogas Reforzar habilidades para la vida dirigidas al desarrollo físico, psicológico, educativo y social de las y los estudiantes Objetivos específicos Desarrollar competencias para afrontar riesgos relacionados con el bullying, malestar emocional y desapego escolar Capacitar a docentes, personal escolar estratégico y promotores en la identificación y derivación oportuna de riesgos y señales de consumo, así como en el fomento de actividades saludables en el contexto escolar

22 Esquema de intervención: Educación básica Secretaría de Educación Pública (SEP) Jornadas Preventivas Centros de Integración Juvenil, A. C. (CIJ) Para Vivir sin Adicciones Sensibilización Consecuencias del consumo de alcohol, tabaco y otras drogas Cómo se previene la violencia Ejes temáticos Prevención del consumo de alcohol, tabaco y otras drogas Violencia y conducta antisocial Malestar emocional Apego y rendimiento escolar Valores y habilidades para la vida Prevención diferencial Estudiantes Padres y madres de familia Docentes y personal escolar estratégico Preescolar Primaria Secundaria Pláticas informativas Talleres psicoeducativos Formación y participación de promotores juveniles Pláticas informativas Talleres de orientación Círculos de lectura Formación y participación de promotores comunitarios Cursos de capacitación Formación y participación de promotores especialistas Promoción de la salud Centro Preventivo de Día Culturales-Artísticas Lúdico-Recreativas Físico Deportivas Educativo-Formativas Cursos de verano Planteles escolares Redes escolares preventivas

23 Preescolar ESTRATEGIA Niñas y niños (3 a 5 años de edad) Sensibilización Situaciones de riesgo Taller psicoeducativo Autocuidado Normas y reglas Expresión de emociones Padres y madres de familia Sensibilización Riesgos y daños asociados al uso de alcohol, tabaco y otras drogas Factores de protección en la familia Talleres de orientación Estilo de crianza democrático Límites, normas y expresión de afectos El papel de los adultos frente al uso de tabaco, alcohol y otras drogas Círculos de lectura Cómo proteger a tus hijos contra las drogas Habilidades para la vida Docentes y personal escolar estratégico Capacitación Detección temprana y canalización oportuna de problemas de conducta o de salud en la infancia

24 Primaria ESTRATEGIA Niños y adolescentes (6 a 12 años de edad) Jornadas preventivas Consecuencias del consumo de alcohol, tabaco y otras drogas El bullying: Cómo se previene Talleres psicoeducativos Protección ante el consumo de alcohol, tabaco y otras drogas (inhalables) Autocuidado y habilidades sociales Apego y rendimiento escolar Conductas antisociales Capacitación Promotores juveniles (escolares y virtuales) Padres y madres de familia Sensibilización Consecuencias del consumo de alcohol y otras drogas Los padres ante el bullying Factores de protección familiar Talleres psicoeducativos Principios básicos de crianza eficaz Círculos de lectura Cómo proteger a tus hijos contra las drogas Violencia familiar y adicciones Habilidades para la vida Capacitación Promotores comunitarios Docentes y personal escolar estratégico Capacitación Detección temprana y canalización oportuna de violencia escolar, conductas antisociales, depresión y consumo de drogas Promotores especialistas

25 Secundaria ESTRATEGIA Adolescentes Jornadas preventivas El bullying: Cómo se previene Violencia en el noviazgo Consecuencias del consumo de alcohol y tabaco Riesgos y daños asociados al uso de inhalables y mariguana Talleres psicoeducativos Habilidades para evitar la violencia en el noviazgo Estrategias para afrontar el consumo de alcohol, tabaco y otras drogas Habilidades para la vida y manejo del malestar emocional Conductas antisociales Capacitación Promotores juveniles Promotor virtual (a partir de 13 años) Padres y madres de familia Sensibilización Consecuencias del consumo de alcohol Los padres ante el bullying Factores de protección familiar ante el uso de drogas Prevención de conductas antisociales Talleres psicoeducativos Principios básicos de crianza eficaz Círculos de lectura Cómo proteger a tus hijos contra las drogas Violencia familiar y adicciones Habilidades para la vida Capacitación Promotores comunitarios Docentes y personal escolar estratégico Capacitación Detección temprana y canalización oportuna de violencia, conductas antisociales, depresión y consumo de drogas Promotores especialistas

26 Promotores de salud Los promotores de la salud son personas que han sido sensibilizadas y capacitadas para participar de manera voluntaria en el desarrollo de acciones organizadas de prevención de adicciones y promoción de la salud en su propio contexto independientemente de su perfil académico u ocupación

27 Intervención con Alumnos Estrategia Sensibilización Talleres selectivos Formación de promotores juveniles Contenidos Acoso escolar y violencia en el noviazgo Consecuencias del consumo de alcohol, tabaco y otras drogas Estrategias para afrontar el abuso de alcohol Manejo del malestar emocional Autoestima y afrontamiento del estrés Prevención de conductas antisociales Habilidades sociales y solución de conflictos Apego y rendimiento escolar Participación de promotores en redes virtuales o en su escuela

28 Intervención con padres y madres de familia Estrategia Sensibilización Círculos de lectura Orientación Formación de promotores comunitarios Contenidos Consecuencias del consumo de tabaco, alcohol y otras drogas Factores de riesgo y de protección familiar ante el consumo de drogas Violencia familiar y adicciones Cómo proteger a tus hijos contra las drogas Habilidades para la vida Habilidades de crianza positiva Prevención de conductas antisociales Cómo identificar oportunamente riesgos y señales de consumo Cómo dar información veraz sobre drogas a los hijos Cómo orientar a otros padres

29 Intervención con docentes y personal estratégico Estrategia Sensibilización Formación de promotores especialistas Contenidos Consecuencias del consumo de tabaco, alcohol y otras drogas Violencia Detección temprana y canalización oportuna de violencia, conductas antisociales, depresión y consumo de drogas Conceptos básicos y herramientas para el trabajo preventivo en la escuela

30 Promoción de la salud en escuelas Complementa a la prevención específica, mediante el desarrollo de talleres, pláticas y actividades diversas que contribuyen al mejoramiento de estilos de vida saludable. Área Características Actividad Lúdico-recreativa Físico-deportiva A través del juego fortalecen la reflexión y las destrezas lúdicas. Constituyen un espacio de reunión y convivencia grupal que promueve la adquisición de aprendizajes, la expresión, creatividad e intercambio de vivencias entre los asistentes. Su propósito es contribuir al mejoramiento de la salud y generar hábitos para lograr un bienestar físico, emocional y mental; además de fomentar la cooperación y trabajo en equipo. Juegos de mesa Juegos de expresión corporal Técnicas de gimnasia cerebral Futbol Basquetbol Beisbol Educativo-formativa Cultural-artística Promueven la habilitación y actualización de algún oficio o actualización educativa. Fortalecen la transmisión de conocimientos que pueden apoyar el desarrollo profesional y laboral de las personas. Son todas las acciones que se realizan para crear, promover o desarrollar la cultura, estimulando la iniciativa y participación de las comunidades; se caracterizan por el uso de símbolos y las artes para contribuir al desarrollo de habilidades y competencias para la vida. Talleres de alfabetización Regularización de materias Bibliotecas escolares Cine-debate

31 Tecnologías

32 Promotor virtual / Secundarias Estrategia que incorpora a estudiantes mayores de 13 años de edad como promotores de mensajes preventivos a través de las redes sociales y entre sus contactos principalmente de Facebook Qué hace? PARTICIPA activamente en las redes sociales difundiendo y promoviendo mensajes preventivos e invitando a sus pares a unirse a la Fan Page de Juventud vs adicciones Qué estrategia será? Un promotor virtual en cada escuela (secundaria, bachillerato, universidad)con la que CIJ mantenga contacto + Cada Promotor Virtual invita a sus amigos a la red preventiva Qué ventajas tiene? Potenciar una nueva forma de interacción con la comunidad DINAMIZA y VIRALIZA información preventiva entre pares a través de las redes sociales y de la Fan Page: Juventud vs adicciones Fan Page: Juventud vs adicciones Promotor virtual Estudiantes Mayor impacto en la comunidad escolar promoviendo mensajes preventivos a través de las redes sociales Mensaje preventivo socializado = Mayor prevención + difusión

33 Promotor virtual / Secundarias Actividades a realizar Es aquel estudiante mayor de 13 años con el interés de compartir y replicar contenidos preventivos entre sus amigos a través de la Fan Page Juventud vs adicciones. Promover entre la comunidad escolar a la que pertenecen y entre otros pares la vinculación activa en la Fan Page Juventud vs adicciones. Sumar nuevos usuarios en la Fan Page Juventud vs adicciones, y difundir mensajes preventivos entre la comunidad de pares. Motivar a la comunidad escolar para apropiar la Fan Page de Juventud vs adicciones como un espacio de encuentro virtual, a fin de compartir comentarios, información, y sugerencias para la promoción de estilos de vida saludables.

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35 CIJ Contigo, D. F.: De amigo a amigo, Jalisco: