Nacho Chichones. guía docente ciclo i Transición Primero Segundo. De qué se trata este libro? Quién escribió este libro?

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1 guía docente ciclo i Transición Primero Segundo Nacho Chichones De qué se trata este libro? Nacho se cae todo el tiempo y tiene la cabeza llena de chichones. Un día su padre, que es bombero, le trae un casco para que se proteja. El niño, feliz, aprovecha para emprender una aventura: subirse a una nube. Y lo logra! El problema es cómo bajar. Un gato, curioso también, realiza el mismo experimento. Enfrentados al dilema de retornar a la tierra, se apoyan mutuamente aportando ideas. Quién escribió este libro? Gonzalo Moure. España, Estudió ciencias políticas y trabajó como periodista en una emisora de radio. Desde 1989 escribe libros para niños y jóvenes. Sus obras se caracterizan por la preocupación frente a los problemas sociales. En 1995 ganó el Premio El Barco de Vapor con su hermoso libro Lili, Libertad y en 2003 recibió el Premio Gran Angular por El síndrome de Mozart. contenido taller 1 Antes de leer taller 2 Durante la lectura taller 3 Después de la lectura proyecto didáctico Equipo Ediciones SM autor Carlos Sánchez Lozano corrector Juan Pablo Mojica Ediciones SM Colombia, 2012 Carrera 85K 46A-66, Oficina 502 Complejo Logístico San Cayetano pbx Bogotá D.C. somoslectores_col@grupo-sm.com No está permitida la reproducción total o parcial de esta guía, ni su tratamiento informático, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier otro medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros medios, sin el permiso previo y por escrito de los titulares del derecho de autor.

2 evaluación de competencias lectoras Antes de leer 1. Observa con atención la carátula de Nacho Chichones y realiza las actividades. a. Describe qué muestra la ilustración. b. A partir de lo que te sugiere ilustración, de qué crees que tratará la historia? 2. Seguramente, cuando eras más pequeño, alguna vez te caíste. Recuerda ese pasaje y responde lo siguiente: Cuántos años tenías? Dónde ocurrió? Quién te ayudó? Te quedó alguna cicatriz? 3. Lee la contracarátula del libro y responde: a. Qué es lo que Nacho más odia?. b. Qué decide?. c. Qué le sucede después?. 4. Ojea las ilustraciones del libro y escribe en el óvalo hechos que crees le sucederán a Nacho. 5. Pregúntale a tus papás qué remedio tienen para curar los chichones. Escríbelo en la línea. 2

3 Durante la lectura Lee de la página 4 a la Escribe otras palabras para definir a Nacho Chichones. curioso 7. Relaciona cada afirmación con la expresión que la completa. Escribe en los recuadros de la derecha la vocal que corresponda. a. En el barrio lo llamaban Nacho Chichones porque... b. La mamá de Nacho le puso una chichonera de mimbre, pero... c. El papá de Nacho pensó que lo mejor para proteger la cabeza de su hijo era... ahora se golpeaba en las rodillas y los codos. darle un casco de bombero. a Nacho no le gustaba, y se la quitaba. d. Aunque el casco de bombero protegía a Nacho... siempre tenía la cabeza con morados. Lee de la página 18 a la Numera según el orden en que sucedieron estos acontecimientos. Llegan los bomberos y el papá de Nacho le envía comida a su hijo que está en la nube. La mamá descubre que Nacho se ha subido a una nube. Nacho duerme una siesta en la nube. Nacho decide subirse a una nube para no seguir cayéndose en la tierra. 9. Responde falso (F) o verdadero (V) según corresponda. a. Nacho quería asustar a sus papás y por eso se subió a la nube. ( ) b. Nacho hizo una escalera para subirse a la nube. ( ) c. Nacho estaba aburrido de golpearse y hacerse chichones. ( ) d. Los pajaritos se pusieron bravos cuando Nacho llegó a la nube. ( ) 10. Escribe lo que hizo Nacho para que su mamá supiera que él estaba sobre la nube. 3

4 evaluación de competencias lectoras Durante la lectura Lee de la página 32 a la Relaciona cada imagen con el momento de la historia que se describe. ( ) ( ) ( ) ( ) a. Nacho escucha todas las historias que le cuenta Bigotes. b. El pobre Bigotes es perseguido por un perro. c. Nacho piensa que los árboles deben estar llenos de gatos asustados. d. Nacho y Bigotes no quieren bajar de la nube por el tronco del árbol. Lee de la página 46 a la Subraya la opción correcta. Este fue el trato que Bigotes le propuso a Nacho... a. Si bajas por el árbol, yo me iré en tus hombros. b. Si llegan los bomberos, yo bajo por la escalera primero. c. Si la nube se derrite, tú me agarras y caemos de pie. d. Si me enseñas a no tener miedo, yo te enseñaré a caer de pie. 13. Resume cómo finaliza el cuento Nacho Chichones. 4

5 Después de la lectura Comprensión literal 14. Completa el esquema. Personajes principales de esta historia Otros personajes de la historia 15. Completa el cuadro. Nacho se subió a la nube... porque Bigotes se subió a la nube... porque 16. Marca con una X la opción correcta. Nacho piensa que Bigotes es... tonto astuto miedoso divertido ( ) ( ) ( ) ( ) 17. Explica. Nacho Bigotes Vencieron el miedo así Completa el consejo que le da Bigotes a Nacho. Si te caes de cabeza, no intentes evitarlo... 5

6 evaluación de competencias lectoras Después de la lectura Comprensión inferencial 19. Nacho y Bigotes hicieron un trato. Explica: a. Qué es un trato? b. Cuáles son las condiciones para que se dé un trato? 20. Comenta cómo ayudaron las siguientes personas a Nacho. a. El papá. b. La mamá. c. Los bomberos. 21. Escribe falso (F) o verdadero (V) a partir de lo que sugiere el texto. a. Nacho se fijaba bien por dónde caminaba. b. En la nube, Nacho y Bigotes aprendieron muchas cosas. c. Los papás de Nacho se desesperaron y no se les ocurrió ninguna solución. d. Nacho y Bigotes se volvieron buenos amigos. 22. Marca con una X la idea que expresa mejor de qué trata el cuento. Es la historia de un niño y un gato. Es la historia de un niño y un gato que se meten en problemas. Es la historia de un niño y un gato que se meten en problemas y logran solucionarlos. Es la historia de un niño y un gato que aprenden a ayudarse mutuamente. 23. Colorea la respuesta que consideres correcta: Una enseñanza que nos quiere dejar el cuento Nacho Chichones es... Entre dos se piensa mejor No hay que desesperarse cuando hay problemas Las buenas ideas surgen conversando Hay que pedir ayuda cuando se necesita 6

7 Después de la lectura Comprensión crítica 24. Nacho y Bigotes se han vuelto amigos. Escribe en las viñetas un diálogo sobre algo divertido que podrían hacer. 25. Relaciona cada escena con las partes del libro según corresponda. ( ) ( ) ( ) Nacho se sube a la nube, pero ya no sabe cómo bajar. Nacho y Bigotes bajan de la nube con la ayuda de los bomberos. Nacho se cae siempre al caminar. Inicio (I) Conflicto (C) Solución del conflicto (SC) 26. Lee la biografía de Gonzalo Moure, autor del libro Nacho Chichones, que aparece en la página 61. Luego, escríbele un mensaje diciéndole qué te pareció el libro. Revisa con tu profesor el texto que acabas de escribir y visita la siguiente página web. (Escribe tu mensaje en la parte inferior, donde está la sección Deja tu comentario ). 7

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